第1章 整式的乘除-2024-2025学年北师大版数学七年级下学期期中复习培优检测(2024.新教材)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 整式的乘除
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.75 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2025-03-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年北师大版数学七年级下学期期中复习培优检测(新教材) 第1章 整式的乘除 检测时间:120分钟 试题满分:100分 难度系数:0.44(较难) 班级: 姓名: 学号: 试题说明:同学你好!该份检测卷优选近两年各地名校期中真题,模拟题。多为常考题,易错题,压轴题类型,题目经典,难度中上,贴合正式考试题型。适合培优拔尖的学生考前复习使用。试卷百分制,有助于学生自我检测,教师备课使用。解析版思路清晰,技巧性强,方法独特,通俗易懂!相信你能够取得满意成绩! 一、选择题(本题共10道小题,每小题2分,共20分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B D D C B B B C A 1.(2分)(2024秋•宜昌期中)下列运算正确的是   A. B. C. D. 解:,故符合题意; ,故不符合题意; ,故不符合题意; ,故不符合题意. 故选:. 2.(2分)(2024春•滁州校级期中)下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是   A. B. C. D. 解:.,不能用平方差公式计算,故该选项不符合题意; .,能用平方差公式进行计算,故该选项符合题意; .,不能用平方差公式计算,故该选项不符合题意; .,不能用平方差公式计算,故该选项不符合题意; 故选:. 3.(2分)(2024秋•天河区校级期中)李老师做了个长方形教具,其中一边长为,另一边长为,则该长方形的面积为   A. B. C. D. 解:长方形的面积为. 故选:. 4.(2分)(2024春•金水区期中)下列运算结果正确的是   A. B. C. D. 解:.,故不正确,不符合题意; .,故不正确,不符合题意; .,故不正确,不符合题意; .,故正确,符合题意; 故选:. 5.(2分)(2024春•新华区校级期中)已知关于的多项式与的乘积的展开式中不含的二次项,则的值为   A. B. C. D.3 解: , 由条件可知. 解得. 故选:. 6.(2分)(2022春•龙胜县期中)计算:的结果是   A. B. C. D. 解:原式 . 故选:. 7.(2分)(2024秋•宁远县期中)可燃冰是一种新型能源,它的密度很小,可燃冰的质量仅为.数据0.00092用科学记数法表示为   A. B. C. D. 解:. 故选:. 8.(2分)(2024春•雨花台区校级期中)若,是长方形的长和宽,,,则这个长方形的面积是   A.3 B.4 C.5 D.6 解:,, ①, ②, ①②得:, . 故选:. 9.(2分)(2024秋•杨浦区期中)已知,则的值是   A.5 B.9 C.13 D.17 解:令,则原式可化简为,则, 解得:,即. 故选:. 10.(2分)(2024春•花山区校级期中)如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如,,即8,16均为“和谐数” ,在不超过2017的正整数中,所有的“和谐数”之和为   A.255024 B.255054 C.255064 D.250554 解:设相邻的两奇数分别为,,且为正整数), , 根据题意得:, , 最大为252,此时,, . 故选:. 二、填空题(本题共10道小题,每小题2分,共20分。不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题 卡上相应的位置) 11.(2分)(2023春•三元区期中)据报道,在处理“量子随机线路取样”问题时,全球其他最快的超级计算机用时2.3秒的计算量,我国研制的超导量子计算原型机“祖冲之二号”用时大约为0.00000023秒.若把数字0.00000023用科学记数法表示为的形式,则  . 解:0.00000023科学记数法表示为, . 故答案为:. 12.(2分)(2016春•高淳区期中)计算:  . 解: . 故答案为:. 13.(2分)(2022春•鹤城区校级期中)已知,,则的值为  . 解:原式. 故答案为:. 14.(2分)(2023春•秦都区校级期中)如图,以长方形的四条边为边向外作四个正方形,设计出“中”字图案,若四个正方形的周长之和为40,面积之和为26,则长方形的面积为  6 . 解:设,, 四个正方形的周长之和为40,面积之和为26, ,, 解得:,, , , 长方形的面积为6, 故答案为:6. 15.(2分)(2024春•浦江县校级期中)已知:,计算:的值 8 . 解:, , , 故答案为:8. 16.(2分)(2024春•高新区校级期中)若多项式与多项式的乘积的展开式中不含项与项,则 5 . 解: , 展开式中不含项与项, ,, 解得;,, . 故答案为:5. 17.(2分)(2024春•裕华区校级期中)如果展开式中不含项,则  . 解:. 展开式中不含项, . . 故答案为:. 18.(2分)(2024春•雁塔区校级期中)已知,,则的值为  4 . 解:①, ②, ①②得, . 故答案为:4. 19.(2分)(2024春•长安区校级期中)① ② ③ 题:猜想  . 题:当,代数式  . 解:(1), 故答案为; (2),或, 当时,;当时,, 或0, 故答案为或0. 20.(2分)(2024春•简阳市期中)如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”.例如,,,3,7,16就是三个智慧数.在正整数中,从1开始,第2022个智慧数是  2699 . 解:设两个数分别为,,其中,且为整数.则. 设两个数分别为,,其中,且为整数.则,时,, 除4外,所有能被4整除的偶数都是智慧数. 且为整数)均为智慧数; 除1外,所有的奇数都是智慧数;除4外,所有能被4整除的偶数都是智慧数;这样还剩被4除余2的数,采用题目中小颖的方法,得到特殊值2,6,10都不是智慧数,也就是被4除余2的正整数都不是智慧数,推广到一般式,证明如下: 假设是智慧数,那么必有两个正整数和,使得, ①, 和这两个数的奇偶性相同, 等式①的右边要么是4的倍数,要么是奇数,而左边一定是偶数,但一定不是4的倍数.可左、右两边不相等.所以不是智慧数,即被4除余2的正整数都不是智慧数. 把从1开始的正整数依次每4个分成一组,除第一组有1个智慧数外,其余各组都有3个智慧数,而且每组中第二个不是智慧数, 又, 第2022个智慧数在(组,并且是第三个数,即,是个奇数, 根据小明的方法可得: ,解得,, 即第2022个智慧数是2699,1349和1350是它的智慧分解. 故答案为:2699. 三、解答题(本大题共8小题,共60分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程 或演算步骤) 21.(6分)(2024春•金牛区校级期中)已知,. (1)求的值; (2)求的值. 解:(1),, ; (2),, , . 22.(6分)(2024春•西安校级期中)对于任意有理数,,,,我们规定☆. (1)填空:对于有理数,,若☆,,则  ; (2)对于有理数,,若,☆. ①求的值; ②将长方形和长方形按照如图方式进行放置,点在边上,连接,.若,,,,求图中阴影部分的面积. 解:(1)☆, ☆,, . 故答案为:; (2)①由题意知, ☆, , , , , ; ②由图可知,, ,, . 23.(8分)(2024春•江都区校级期中)王老师在讲完乘法公式的多种运用后,要求同学们运用所学知识求代数式的最小值.同学们经过交流讨论,最后总结出如下解答方法: 因为, 所以当时,的值最小,最小值是0. 所以. 所以当时,的值最小,最小值是1. 所以的最小值是1. 依据上述方法,解决下列问题 (1)当  时,有最小值是   (2)多项式有最   (填“大”或“小” 值,该值为   (3)已知,求的最值 (4)已知△的三边长、、都是正整数,且满足,求△的周长. 解:(1), , 当时,的值最小,最小值是0, , 当时,的值最小,最小值是, 的最小值是; 故答案为:,; (2), , 当时,的值最大,最大值是0, , 当时,的值最大,最大值是19; 故答案为:大,19; (3), , , , 当时,的值最小,最小值是0, , 当时,的值最小,最小值是; 的最小值是; (4), , ,, 边长的范围为. ,,都是正整数, 边长的值为4, △的周长为. 24.(8分)(2024秋•海安市期中)有些大数值问题可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答下面的问题. 例若,,试比较、的大小. 解:设, 那么,. 因为,所以. 看完后,你学到了这种方法吗?利用上面的方法解答下列问题: 若,,试比较、的大小. 解:设, 则 , , 所以. 25.(8分)(2024春•西湖区校级期中)给出如下定义:我们把有序实数对,,叫做关于的二次多项式的特征系数对,把关于的二次多项式叫做有序实数对,,的特征多项式. (1)关于的二次多项式的特征系数对为  ,2, ; (2)求有序实数对,0,的特征多项式与有序实数对,,的特征多项式的乘积; (3)若有序实数对,2,的特征多项式与有序实数对,,的特征多项式的乘积的结果为,求的值. 解:(1)根据题意可知关于的二次多项式的特征系数对为,2,. 故答案为:,2,; (2)有序实数对,0,的特征多项式为:, 有序实数对,,的特征多项式为:, ; (3)有序实数对,2,的特征多项式为:, 有序实数对,,的特征多项式为:, , 有序实数对,2,的特征多项式与有序实数对,,的特征多项式的乘积的结果为, ,,, ,即的值为. 26.(8分)(2024春•蓬莱区期中)有两类正方形,,其边长分别为,.现将放在的内部得图1,将,并列放置后构造新的正方形得图2.若图1和图2中阴影部分的面积分别为1和12,求: (1)正方形,的面积之和为 13 . (2)小明想要拼一个两边长分别为和的长方形(不重不漏),除用去若干个正方形,外,还需要以,为边的长方形  个. (3)三个正方形和两个正方形如图3摆放,求阴影部分的面积. 解:(1)设正方形,的边长分别为,, 由图1得,由图2得, 得,, 故答案为:13; (2) , 需要以,为边的长方形7个, 故答案为:7; (3),, , , , , , 图3的阴影部分面积 . 27.(8分)(2023春•天长市校级期中)观察以下等式: (1)按以上等式的规律,填空:   ; (2)利用多项式的乘法法则,说明(1)中的等式成立; (3)利用(1)中的公式化简:. 解:(1); 故答案为:; (2); (3)原式. 28.(8分)(2022春•巴中期中)阅读下列材料,解决相应问题: “友好数对” 已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个与原两个两位数均不同的新数,若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“友好数对”.例如,所以43和68与34和86都是“友好数对”. (1)36和84  是 “友好数对”.(填“是”或“不是” (2)为探究“友好数对”的本质,可设“友好数对”中一个数的十位数字为,个位数字为,且;另一个数的十位数字为,个位数字为,且,则,,,之间存在一个等量关系,其探究和说理过程如下,请你将其补充完整. 解:根据题意,“友好数对”中的两个数分别表示为和,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后两个数依次表示为   和   . 因为它们是友好数对,所以  . 即,,,的等量关系为:  . (3)请从下面、两题中任选一题作答,我选择   题. .请再写出一对“友好数对”,与本题已给的“友好数对”不同. .若有一个两位数,十位数字为,个位数字为,另一个两位数,十位数字为,个位数字为.且这两个数为“友好数对”,直接写出这两个两位数. 解:(1),, , 和84是友好数对. 故答案为:是. (2)一个数的十位数字为,个位数字为;另一个数的十位数字为,个位数字为, 交换后十位数字为,个位数字为,另一个的十位数字为,个位数字为, 两个数依次表示为,, 这两个数是友好数对, , 化简得:. 故答案为:,,,. (3)选,根据,可列举31和39,13和93,12和42,21和24, 只要满足十位数字之积等于个位数字之积,且同一个数的个位与十位不同即可,答案不唯一. 选,由(2)得:, 解得:, 两个两位数为:31和39. 选或选都可以,只要满足“友好数对”的定义即可. 故答案为:或 第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 $$★期中复习真题汇编★ 2024-2025学年北师大版数学七年级下学期期中复习培优检测(新教材) 第1章整式的乘除 检测时间:120分钟试题满分:100分难度系数:0.44(较难) 班级: 姓名: 学号: 试题说明:同学你好!该份检测卷优选近两年各地名校期中真题,模拟题。多为常考题,易错题,压 轴题类型,题目经典,难度中上,贴合正式考试题型。适合培优拔尖的学生考前复习使用。试卷百分 制,有助于学生自我检测,教师备课使用。解析版思路清晰,技巧性强,方法独特,通俗易懂!相信 你能够取得满意成绩! 一、选择题(本题共10道小题,每小题2分,共20分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题 意的。 1.(2分)(2024秋·宜昌期中)下列运算正确的是() A.a2·a3=a B.(a2)3=a3 C.(a'b)'=a'b D.a5÷a3=a2 2.(2分)(2024春·滁州校级期中)下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是() A.(-m-n)(m+n)B.(3m-n)(3m+n)C.(-m+n)(m-n)D.(3m-n)(n-3m) 3.(2分)(2024秋·天河区校级期中)李老师做了个长方形教具,其中一边长为+2b,另一边长为b, 则该长方形的面积为() A.a+3b B.2a+6b C.ab+2b D.ab+2b2 4.(2分)(2024春·金水区期中)下列运算结果正确的是() A.a2+a2=2a B.(-3pg)2=-6p2q C.(a+b)2=a2+b2 D.x2.(-x)2=x 5.(2分)(2024春·新华区校级期中)已知关于x的多项式ar+1与3x2+x+2的乘积的展开式中不含x的 二次项,则a的值为() B C.-3 D.3 10)的结果是( 6.(2分)(202春·龙鞋县期中)计第:-京x0-启x-京x×0-的x- ) A.101 B.101 C.101 D. 200 125 100 100 7.(2分)(2024秋·宁远县期中)可燃冰是一种新型能源,它的密度很小,1cm可燃冰的质量仅为 第1页共7页 ★期中复习真题汇编★ 0.00092g·数据0.00092用科学记数法表示为( ) A.92×103 B.9.2×10 C.92×10-3 D.0.92×10-3 8.(2分)(2024春雨花台区校级期中)若a,b是长方形的长和宽,(a+b)2=20,(a-b)2=4,则这 个长方形的面积是() A,3 B.4 C.5 D.6 9.(2分)(2024秋·杨浦区期中)已知(x-2021)2+(x-2025)2-34,则(x-2023)的值是() A.5 B.9 C.13 D.17 10.(2分)(2024春·花山区校级期中)如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正 整数为“和谐数”如(8=32-12,16=52-32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2017的正整数中, 所有的“和谐数”之和为() A.255024 B.255054 C.255064 D.250554 二、填空题(本题共10道小题,每小题2分,共20分。不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题 卡上相应的位置) 11.(2分)(2023春·三元区期中)据报道,在处理“量子随机线路取样”问题时,全球其他最快的超级 计算机用时2.3秒的计算量,我国研制的超导量子计算原型机“祖冲之二号”用时大约为0.00000023秒.若 把数字0.00000023用科学记数法表示为2.3×10°的形式,则n=一 12.(2分)(2016春·高淳区期中)计算: 2015 20142+20162-2— 13.(2分)(2022春·鹤城区校级期中)已知2=3,4=5,则2-2”的值为, 14.(2分)(2023春·秦都区校级期中)如图,以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,设计出 “中”字图案,若四个正方形的周长之和为40,面积之和为26,则长方形ABCD的面积为一 15.(2分)(2024春浦江县校级期中)己知:2x+3y-3=0,计算:4·8"的值= 16.2分)(2024春·高新区校级期中)若多项式x+2p与多项式2-x+9的乘积的展开式中不含项 与x项,则2p+9=一 17.(2分)(2024春·裕华区校级期中)如果(x+gx+)展开式中不含x项,则q=一 第2页共7页 ★期中复习真题汇编★ 18.(2分)(2024春·雁塔区校级期中)已知(a+b)2=29,(a-b)2=13,则ab的值为 19.(2分)(2024春·长安区校级期中)①(x-1):(x+1)=x2-1 ②(x-1)(x2+x+1)=x3-1 ③(x-1)小(x3+x2+x+1)=x-1 A题:猜想(x-1)(x”+x"+…+x+1)=一 B题:当(-1)-(心5+x+x2+x2+x+1)=0,代数式x22-1=一 20.(2分)(2024春·简阳市期中)如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为 “智慧数”,例如3=22-12,7=4-32,16=52-32,3,7,16就是三个智慧数,在正整数中,从1开始, 第2022个智慧数是 三、解答题(本大题共8小题,共0分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程 或演算步骤) 21.(6分)(2024春·金牛区校级期中)己知m+n=3,mn=-1. (1)求2"·2"+(2")的值: (2)求m2+n2+(m-n)的值. 第3页共7页 ★期中复习真题汇编★ 22.(6分)(2024春·西安校级期中)对于任意有理数a,b,c,d,我们规定(a,b)☆ (c,d)=a2-bc+d2. (1)填空:对于有理数x,素,若(x,k)☆x,)=(x±),则k=: (2)对于有理数x,y,若x+y=12,(x+y,y)☆(2x+y,y)=104. ①求y的值: ②将长方形ABCD和长方形CEFG按照如图方式进行放置,点E在边CD上,连接BD,BF.若AB=2x, AD=x,EF=2y,FG=y,求图中阴影部分的面积 A x D 2x E 23,(8分)(2024春·江都区校级期中)王老师在讲完乘法公式(a±b)'=a2±2ab+b2的多种运用后,要 求同学们运用所学知识求代数式x2+4x+5的最小值,同学们经过交流讨论,最后总结出如下解答方法: x2+4r+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1因为(x+2)20, 所以当x=-2时,(x+2)的值最小,最小值是0. 所以(x+2)2+11. 所以当(x+2)2=0时,(x+2)2+1的值最小,最小值是1. 所以x2+4x+5的最小值是1. 依据上述方法,解决下列问题 (1)当x=时,x2+6x-15有最小值是(2)多项式-x2+2x+18有最(填“大”或“小”) 值,该值为一(3)己知-x2+5x+y+20=0,求y+x的最值 第4页共7页 ★期中复习真题汇编★ (4)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2-2a-8b+17=0,求△ABC的周长. 24.(8分)(2024秋·海安市期中)有些大数值间题可以通过用字母代替数转化成整式问题米解决,请先 阅读下面的解题过程,再解答下面的问题 例若x=6789×6786,y=6788×6787,试比较x、y的大小. 解:设6788=a, 那么x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,y=a(a-1)=a2-a. 因为x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2,所以x<y. 看完后,你学到了这种方法吗?利用上面的方法解答下列问题: 若x=2007×2011-2008×2010,y=2008×2012-2009×2011,试比较x、y的大小. 25.(8分)(2024春·西湖区校级期中)给出如下定义:我们把有序实数对(a,b,c)叫做关于x的二次 多项式ar2+bx+c的特征系数对,把关于x的二次多项式ar2+br+c叫做有序实数对(a,b,c)的特征多 项式 (1)关于x的二次多项式3x2+2x+1的特征系数对为: (2)求有序实数对(1,0,)的特征多项式与有序实数对(1,-2,1)的特征多项式的乘积: (3)若有序实数对(0,2,m)的特征多项式与有序实数对(0,n,2)的特征多项式的乘积的结果为 6x2+x-2,求m的值. 第5页共7页 ★期中复习真题汇编★ 26.(8分)(2024春·蓬莱区期中)有两类正方形A,B,其边长分别为a,b,现将B放在A的内部得 图1,将A,B并列放置后构造新的正方形得图2.若图1和图2中阴影部分的而积分别为1和12,求: (1)正方形A,B的面积之和为· (2)小明想要拼一个两边长分别为(2a+b)和(a+3b)的长方形(不重不漏),除用去若干个正方形A,B 外,还需要以a,b为边的长方形个. (3)三个正方形A和两个正方形B如图3摆放,求阴影部分的面积. B B B 图1 图2 图3 27.(8分)(2023春·天长市校级期中)观察以下等式: (x+1)(x2-x+1)=x3+1 (+3)(x2-3x+9)=x3+27 (x+6)(x2-6x+36)=x3+216 (1)按以上等式的规律,填空:(a+b)()=a3+b: (2)利用多项式的乘法法则,说明(1)中的等式成立: (3)利用(1)中的公式化简:(x+y)x2-y+y2)-(x+2y)(x2-2xy+4y2)· 第6页共7页 ★期中复习真题汇编★ 28.(8分)(2022春·巴中期中)阅读下列材料,解决相应问题: “友好数对” 已知两个两位数,将它们各自的十位数字和个位数字交换位置后,得到两个与原两个两位数均不同的新数, 若这两个两位数的乘积与交换位置后两个新两位数的乘积相等,则称这样的两个两位数为“友好数对”.例 如43×68=34×86=2924,所以43和68与34和86都是“友好数对”, (1)36和84“友好数对”.(填“是”或“不是”。) (2)为探究“友好数对”的本质,可设“友好数对”中一个数的十位数字为a,个位数字为b,且ab: 另一个数的十位数字为c,个位数字为d,且c≠d,则a,b,c,d之间存在一个等量关系,其探究和说 理过程如下,请你将其补充完整 解:根据题意,“友好数对”中的两个数分别表示为10a+b和10c+d,将它们各自的十位数字和个位数字 交换位置后两个数依次表示为和一 因为它们是友好数对,所以(10a+b)10c+d)=一, 即a,b,c,d的等量关系为:, (3)请从下面A、B两题中任选一题作答,我选择题, A,请再写出一对“友好数对”,与本题己给的“友好数对”不同. B,若有一个两位数,十位数字为x+2,个位数字为x,另一个两位数,十位数字为x+2,个位数字为 x+8,且这两个数为“友好数对”,直接写出这两个两位数。 第7页共7页

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