《探究滑轮的设计与组装实验》拔高训练-2024-2025学年+初中物理沪粤版八年级下册

2025-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 6.6 滑轮
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 774 KB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-03-16
作者 xkw_075692089
品牌系列 -
审核时间 2025-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51047083.html
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来源 学科网

内容正文:

探究滑轮的设计与组装实验 一.填空题(共11小题) 1、如图所示为某升降机的工作简图,A、B、C是升降机工作时的滑轮,其中_一(多个字母 之间按顺序填写,不用符号连接)是定滑轮,是动滑轮。 LV33B8B33331331303333 轿厢 2、如图所示,重力为50N的物体在拉力F的作用下沿水平向左匀速运动,若物体受到地面摩 擦力的大小为1ON,不计粗绳、滑轮的重力及细绳与滑轮的摩擦,则拉力F的大小为N: 在这个过程中,物体的机械能(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 3、如图所示为某升降机的工作简图,A、B、C是升降机工作时的滑轮,其中一是定滑轮, 是动滑轮。 配重 斩厢 4、图中物块甲和乙处于静止状态。已知甲重12N,乙重8N,不计绳重及轴摩擦,则甲受到地面 z■ 甲 的支持力为N。 5、如图所示,在绳子自由端拉力F的作用下,重为20N的物体沿水平面以0.01m/s的速度匀速 行驶20s,受到的摩擦力为30N。则绳子自由端拉力F=N,绳子自由端拉动的速度是 m/s。(忽略绳子和滑轮的重力及绳与滑轮间的摩擦) 6、如图所示,用滑轮组将重G160N的物体匀速提升2m,拉力F=60N,不计滑轮与轴之间的摩擦 及绳重,则绳子末端移动的距离是m,动滑轮重N。 a 7、如图所示,用甲、乙两滑轮组匀速向上提升重物,物重都是600N,不计动滑轮重及摩擦, 绳子的拉力F甲为_N,F乙为N。若将重物提高1m,则甲滑轮组绳子的自由端移动的距 离为」 m;乙滑轮组绳子的自由端移动的距离为m。 2 L 乙 8、如图所示,用甲、乙两滑轮组匀速向上提升重物,物重都是600,不计动滑轮重及摩擦,绳子 的拉力F甲为N,Fz为N。若将重物提高1m,则甲滑轮组绳子的自由端移动的距离为 m:乙滑轮组绳子的自由端移动的距离为_m。 甲 乙 9、如图所示,用甲、乙两滑轮组匀速向上提升重物,物重都是600N,不计动滑轮重、绳重及摩 擦,绳子的拉力F_甲F甲为_N,P乙F乙为_N。若将重物提高1m,则甲滑轮组绳子 的自由端移动的距离为_m;乙滑轮组绳子的自由端移动的距离为m。 Lize2LE∠ LL∠LLL 甲 乙 10、如图装置,AB为水平轻质杠杆,0为支点,A0:0B=4:1,G1=150N,G3=160N,水平地 面上的物体G1通过细绳悬挂在A点,G2、Gg、G:通过滑轮连接,滑轮悬挂于B点,G2恰好匀速 下降,此时地面对物体G1的支持力为50N,则G2受到的重力为N.若用力F沿水平方向 向右匀速拉动物体G4,使G2匀速上升,则力F的大小为N.(绳重、滑轮重及滑轮的摩 擦不计) A 0 回 G n回一 11、高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。图 为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑 轮和钢绳自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为N。(用科学计数法作答)若某段时 间内坠砣串下降了30cm,则输电线A瑞向左移动了cm,(g取1O/kg,不考虑钢绳的热 胀冷缩) 钢绳 输电线 y 坠砣 二.作图题(共6小题) 1、如图,小明站在地面上用图中滑轮组提起重物,画出最省力的绕绳方法。 2、如图所示,人站地面使用该滑轮组向下拉绳提升水桶,请画出细线的绕法。 3、如图所示,小海站在A处用滑轮组提升重物,请画出滑轮组最省力的绕线方法。 4、如图,要求人站在地面上拉绳,请组装滑轮组,画出绕绳方式 G 5、如图所示,请画出该滑轮组拉小车水平向左运动最省力的绕法。 6、用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升,请在图中用笔画线代替绳子画出连接滑轮组最省力 的绕法。 三.单选巩固题(共6小题) 1、甲乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮的重量都相同,用它们在相同时间内 分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是() 甲 乙 A若G1=G2,则拉力做的总功相同 B若G1=G2,则甲机械效率大于乙机械效率 C若F,=F2,则拉力做功的功率相同 D用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 2、如图所示,两个物体所受的重力分别为G,和G2,忽略滑轮自重和摩擦,当滑轮 平衡时,G,与G2的大小关系是() G G AG:-Gp BG=2G2 C2G=G2 D3G=G 3、有若干个质量相等的钩码,如图所示,若要使滑轮组处于静止状态,则图中的虚 线框内悬挂钩码的个数是(不计摩擦、滑轮和绳的重力)() alllliiciiciiiciiiiiiie A1个 B2个 C3个 D4个 4、如图所示的滑轮组中,不计滑轮质量,分别挂上A、B两物体后恰能静止,则两 物重力关系为() B A A GA:Ga=1:1 BGA:Ga=1:2 C GA:GB=2:1 D不好判断 5、如图,G,=30N,台秤示数18N,不计一切摩擦和滑轮的重,物体G2重() 卤 A12N B18N C 28N D33N 6、如图所示,不计绳子的质量和一切摩擦作用,整个系统处于静止平衡状态。重物 G,=100N,每一个滑轮重力均为20N,则下列说法正确的是() 白应 Ab处绳子的拉力为50N BG2=280N Ce处绳子的拉力为140N DG2=200Nnull

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