内容正文:
新郑市2024—2025学年上学期学业质量评价试卷
五年级 语文
注意事项:
本试卷共8页,七个大题,满分100分,考试时间90分钟。
本学期马上就要结束了,你在语文学习中收获了什么?乐乐邀请你参加“语文收获节”活动,来展示你的学习所得。快快参与进来吧!
活动一:积累运用我盘点 (30分)
一、结合语境,读拼音,写词语。 (10分)
元旦那天,乐乐和妈妈一起去逛miào huì 。周围的jiàn zhù十分古朴,里面有不少
xī han物。各色的美食让人yìng jiē bù xiá,摊主们前前后后地máng lù着。妈妈买了一
盒gāo bǐng, 乐乐则被一些旧kān wù 吸引了, jīn jīn yǒu wèi地读了起来。
二、选择正确的答案,将序号填在括号内。 (6分)
1.下列各组词语,感情色彩相同的一项是 ( )
A.举世闻名 足智多谋 呕心沥血 得意忘形
B.舍己为人 光明磊落 救死扶伤 见多识广
C.诡计多端 臭名远扬 助人为乐 拾金不昧
D.自以为是 无法无天 两面三刀 大公无私
2.读下面的语段,对主要意思概括最恰当的一项是 ( )
在太空中,航天员失去了引力与重力,肌肉和骨骼就会缺少压力,进而出现肌肉萎缩。为了减轻或避免因失重带来的不利影响,航天员必须运动起来。因此,在空间站里配备跑步机、动感单车等健身设备就显得尤为重要。生命在于运动,无论在天上还是地上,都一样。
A.航天员在太空中肌肉会萎缩 B.航天员在太空中会失去重力
C.航天空间站配备有健身器材 D.航天员在太空中必须做运动
3.把下面的句子连成一段意思连贯的话,排序合理的一项是( )
①你会发现,烦恼正渐渐消散,再次启程,你会一身轻松。
②停下来,在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。
③面对他人的质疑,你是否苦恼过?面对成绩的下滑,你是否沮丧过?
④那么,何不选择偶尔停下来呢?
A.②④③① B.②①③④ C.③④②① D.③②①④
三、按要求写句子。 (4分)
1.我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。 (缩写句子)
____________________________________________________________________________
2.白鹭是一首精巧的诗。 (仿写比喻句)
是 ______________________________
四、根据情境提示填写合适的内容。 (10分)
1.梁启超在《少年中国说》中描绘了少年中国的光辉前景。 “ , ”象征着少年中国的发展无可限量;“ , ”则象征着少年中国顶天立地。
2.诗中有画。林升在《题临安邸》中,以“ , ”描绘出西子湖畔青山连绵、歌舞升平的画面;张继在《枫桥夜泊》中,以“ , ”描绘出江畔月夜、渔火点点的画面。
3.乐乐用陶渊明《杂诗》中的诗句“ , 。及时当勉励,岁月不待人”来勉励同桌珍惜时间、好好学习。
活动二:阅读理解我能行 (40分)
五、阅读短文,按要求做题。 (30分)
短文【一】 (20分)
牵着母亲过马路
①周末下午携妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母亲说: “你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说: “我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说: “好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪, 自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?
③穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她立刻把菜篮挎在臂弯,立刻腾出右手,立刻向我伸来……
④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱: “过马路要跟着别人一起过………”
⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴(xián)熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情愫 (sù)。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说: “小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼篓……
1.品读字词。
(1)乐乐读不准第①自然段中“喜不自禁”的“禁”字,根据字典里的解释,他会选择读音( ) (写序号)
(2)结合字典里的解释,我知道“喜不自禁”在文中的意思是 ;想象母亲当时的神态、动作,具体写一写,表现出这个成语的意思:
2.品悟场景:文中牵手的场景多么令人感动,我能概括出来。
其中,最使我感动的是场景 (写序号),因为
3.品味细节。
(1)第③自然段是对母亲的 描写,反复出现的词语“ ”,表明了母亲
________.
(2)第④自然段中, “我的心灵震颤起来”的原因是 ( )
A.母亲絮絮叨叨地说些生活琐事,让“我”不胜其烦。
B.母亲竟然到了要人搀扶的年纪,让“我”极度震惊。
C.母亲熟悉的牵手动作,让“我”受到了触动和震撼。
D.母亲双腿的不灵便程度,让“我”受到了巨大打击。
(3)第⑥自然段画“ ”的句子运用了什么手法?这样写有什么好处?
4.品评对比:读完短文,回想《慈母情深》这篇课文,比较这两篇文章结尾的异同。
题目
结尾
相同点
不同点
《慈母情深》
就这样,
我有了第一本长篇小说……
都蕴含着______
_______的感情。
照应了文章的_________。
《牵着母亲过马路》
第⑦自然段
照应了文章的_________。
短文【二】 (10分)
考拉从不死抱着一棵树
①考拉是澳大利亚特有的动物□有柔软的毛□憨(hān)厚天真的眼神□滑稽 (jī)笨拙的动作□像摆在玩具店里的毛公仔□奇趣又可爱□考拉被誉为“地球上最可爱的动物” “从童话里走出来的动物”。
②考拉是澳大利亚的国宝,树栖动物,栖居在桉树林区。之所以栖居在桉(ān)树林区,是因为考拉对食物非常挑剔,只吃桉树的叶子。它的饭量和兔子差不多,不是很大。它每天只吃500克桉树叶。
③考拉的领地意识极强,自己的领地决不允许别的考拉或其他动物染指,一旦自己的领地被入侵,主人会毫不客气地将其赶走。当然,它们内部的规矩,考拉们都能各自遵守,不会轻易进入别人的领地。即使一个领地的考拉死去一年多,别的考拉也不会贸然进入,因为死者的气味信息尚存。不去冒犯,也许是生者对死者的尊重吧。
④考拉几乎一年四季都居住在桉树上,而且很少活动,多数时间都慵(yōng)懒地抱着树枝趴在树上。一天当中,它约用20小时睡觉,2小时吃树叶,2小时发呆。它呆萌的样子,非常招人喜欢。难道考拉一直待在树上不下地吗?不是,它们也有从树上下来的时候。但是,考拉下地的时候的确很少。它们是懒惰的,但有时也是很勤快的,那就是从一棵桉树转移到另一棵桉树上的时候。这是它们下地最多的时候,在这件事上它们从不偷懒。它们从不死抱在一棵树上,而是经常换树。为什么要经常换树?是所在树上的叶子吃光了吗?不是的。考拉从不把一棵树上的叶子吃光,它们换树的目的是给桉树充分的时间,让桉树的叶子趁机再生。
⑤可见,考拉也非常懂得保护生态。
1.填写标点:在第①自然段的方框里填写恰当的标点符号。
2.感知内容:短文从 、 、 、 四个方面介绍了考拉。
3.领悟方法:第④自然段中画“ ”的句子采用了 的说明方法,这样写的好处是 。文中还运用了 _____的说明方法,我会用“﹏”画出相关句子。
示例:打比方;考拉是澳大利亚特有的动物,有柔软的毛、憨厚天真的眼神、滑稽笨拙的动作,像摆在玩具店里的公仔,奇趣又可爱。
4.品味表达: “考拉几乎一年四季都居住在桉树上,而且很少活动,多数时间都慵懒地抱着树枝趴在树上。”句中的“几乎”一词能否去掉?为什么?
六、阅读下面材料,按要求做题(10分)
材料一:第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告(简版)发布
2024年11月21 日下午,在2024年世界互联网大会乌镇峰会未成年人网络保护论坛上,共青团中央发布了《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告(简版)》。
此次调查覆盖中国大陆31个省、自治区、直辖(xiá)市和新疆生产建设兵团的中小学生及部分家长和教师,总样本量超过4.3万份。根据调查情况和对比往年数据,我国未成年网民对于新型上网设备、互联网教育、小游戏的使用、交流网络流行文化和网上消费活动等九个方面,均有不同表现。
材料二:第6次中国未成年人互联网使用情况调查结果(节选)
一是未成年网民规模持续扩大。数据显示,2023年我国未成年网民规模上升至1.96亿, 未成年人互联网普及率达97.3%。
二是新型上网设备普及迅速。数据显示,未成年网民使用智能手表的比例接近一半,词典笔、智能台灯、智能音箱的使用比例均呈现上升趋势。
三是互联网教育广泛惠及未成年人。数据显示,未成年网民利用互联网进行学习的比例达到92%。31.5%的未成年网民认为,上网对自己的学习产生了积极影响。
四是小游戏的使用情况值得关注。体积较小、玩法简单的小游戏使用限制较少,门槛(kǎn)较低。数据显示,一成的未成年网民表示自己每周都玩,近一半的未成年网民表示自己偶尔会玩。
五是未成年人热衷交流网络流行文化。超过三成的未成年网民会在网上发布笔记或短视频、发弹幕、玩网络流行梗 (gěng)、玩表情包等。
1.选择:把正确答案的序号填在括号内。
(1)结合材料一, 《第6次中国未成年人互联网使用情况调查报告(简版)》的主要调查对象是 ( )
A.全国中小学生 B.新疆生产建设兵团的中小学生 C.乌镇峰会未成年人
(2)根据材料二,未成年网民的网络参与行为调查结果说明了( )
A.互联网教育广泛惠及未成年人 B.小游戏的使用情况值得关注
C.未成年人热衷交流网络流行文化D.新型上网设备普及迅速
2.判断: 对的打“✔”, 错的打“×”。
(1)未成年网民的网络参与行为占比最高的是发布笔记或短视频。( )
(2)上网对大部分未成年网民的学习产生了积极影响。 ( )
(3)“未成年网民规模持续扩大”意思是未成年网民人数逐渐增长。( )
3.实践:未成年人上网是利大于弊还是弊大于利?请结合材料内容,并联系生活经验,写出你的看法和理由。
活动三:漫画人物我分享 (30分)
七、漫画人物,创意表达。 (30分)
漫画里的人往往给我们留下深刻的印象。如果要你给一位同学或家人画漫画,你会选择谁?是妙语连珠的同桌?是多才多艺的音乐课代表?是心灵手巧的妈妈?还是“小机灵鬼”妹妹?……请你选择一位同学或家人,用文字“画”出来吧!先想想他(她)在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。注意:题目自拟,文中不要出现真实的姓名哟!
新郑市2024—2025学年上学期学业质量评价试卷
五年级语文参考答案
1、 结合语境,读拼音,写词语。 (10分)
庙会;建筑;稀罕;应接不暇;忙碌;糕饼;刊物;津津有味
2、 选择正确的答案,将序号填在括号内。 (6分)
1.B 2.D 3.C
三、按要求写句子。 (4分)
1.读物是小画片
2. 落叶是一只只美丽的黄蝴蝶
四、根据情境提示填写合适的内容。 (10分)
1.河出伏流,一泻汪洋;天戴其苍,地履其黄;
2.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?;月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
3.盛年不重来,一日难再晨。
五、阅读短文,按要求做题。 (30分)
(一)1.(1)A②(2)抑制不住内心的喜悦,形容极其高兴;母亲看到我们一家来,极其高兴母亲乐得合不拢嘴,眼睛眯成了一条缝.
2.②二十多年后,过马路时,母亲向“我”伸出手 ③“我”主动牵母亲的手,带她过马路 示例一:①③它体现了母亲对“我”的爱和呵护 示例二:② 这是母爱的自然流露,母爱真伟大 示例三:③ 它体现了“我”对母亲的孝顺和感恩(任选其一)
3.(1)动作;立刻;母亲对儿子深切的关爱。
(2)C
(3)对比;通过今昔对比,用时间、事物在变化,但母亲对“我”的爱从未改变,突出母爱之深与永恒,表达了作者对母亲的感激之情。
4.相同之处:都都蕴含着作者对母亲的深深感激和怀念之情;不同点:《慈母情深》照应了文章的开头;《牵着母亲过马路》照应了文章的第五段
(二)1.,、、,,。
2.外形;吃食;领地意识;生活习惯
3.列数字;用科学、准确的数据写出了考拉慵懒的特点,给人留下深刻的印象
4.不能去掉。“几乎”表示考拉通常情况下一年四季都居住在桉树上,但也有例外,去掉后与事实不符。该词体现了说明文语言的准确性和严谨性。
六、阅读下面材料,按要求做题(10分)
1.(1)A(2)C
2.(1)✔(2)×(3)✔
3.示例:我认为中小学生上网弊大于利。一方面,上网占用了中小学生学习、休息的部分时间,造成中小学生学习压力大、时间分配紧张等问题:另一方面,部分中小学生深陷网络中的虚拟世界,给日常学习生活带来极大的负面影响。
七、漫画人物,创意表达。 (30分)
“漫画”同学
一串清脆的笑声轻盈地越过窗台,跳到户外,随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯,你会发现这好听的声音来自一个活泼可爱的孩子——阿猫。
阿猫,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃大面包,好似一只大馋猫,故被我们戏称阿猫。
近几天,天气炎热,阿猫当然得带水,可她竟带了一只小小的奶瓶,装着橘汁,口渴时便喝几口,我们一见就笑晕了,而她却丝毫不掩饰,任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包,你就会发现里面䆫满了零食。课间,她经常低下头去吃东西。即便如此,她老爸还时常鼓动。女孩子不吃零食有什么意思?“有了”赞助商”,阿猫吃的零食更多了。但阿猫懒慨大方,好东西总是要与他人分享,对我更是照顾有加。
她还有一大特点,写作业速度颇为惊人,每天在校就要把作业做掉大半,回家之后,很早便把作业给写了,让同桌嫉妒得眼红,却无力相比,真所谓可里而不可即也。因此,阿猫总是优哉游哉,连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。
这就是我的同学阿猫!我们同乘一艘满载希望和友爱的小船,将在学海中继续乘风破浪。
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