过关训练二-【教与学·学导练】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步课件PPT（统编版2024）

山 华翰文化 教与学 学导练 语文 七年级下册配人教版 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 材发性行针 过关训练二 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 一、积累运用（21分) 1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10 分) (1)大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”(《孙权 劝学》) (2)浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯 。 落红不是无情 物， 化作春泥更护花 。 [龚自珍《己亥杂诗（其五）》] 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 (3)谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城 。（李白 《春夜洛城闻笛》) (4)王维《竹里馆》中，抒写诗人悠然自得，把明月视为 知音的句子是：深林人不知，明月来相照 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 (5)岑参《逢入京使》中，表达了诗人对家乡、亲人的无 限眷念的句子是： 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 (6)古人常登高望远，抒发内心感慨。陈子昂《登幽州台 歌》中，诗人凭吊古今引起无限感慨，抒发抑郁已久的悲愤 之情的句子是：“ 念天地之悠悠 独怆然而涕下 ！”王 安石《登飞来峰》中，诗人通过描写登山所见的辉煌景象来 表达变法革新的政治理想的句子是：“飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 阅读下面的文字，完成2~4题。(7分) 精神明亮的人，眼里有ban lan的世界，内心有英雄的qi ò，能从灵魂深处感到满足与沉静；精神明亮的人，能聆听 shan jian中的潺潺流水，能吟咏大海的滚滚浪花，能有一颗 赤子之心；精神明亮的人，灵魂始终高蹈在生活之上，在困 境中不忧戚，笃定，无所不为；在顺境中不聒噪，不恣意妄 为，持之以恒，埋头苦干；精神明亮的人，眼中有他人，胸 中有国家，为了大义前仆后继，公而忘私。希望我们每个人 都能神采飞扬地生活，提高创造美好生活的能力，树立热爱 生活的意识，做一个精神明亮的人。 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 2.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)ban lan(斑斓) (2)qip0(气魄 ) (3)shan jian(山涧) 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 3.语段中的加点词语使用不恰当的一项是(B)(2分) A.赤子之心 B.无所不为 C.持之以恒 D.神采飞扬 3.B【解析】无所不为：没有什么不千的，指什么坏事都 千。用于此处褒贬不当。 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 4.语段中画波浪线的句子有语病，在下面的横线上写出你的 修改建议。(2分) 将“提高创造美好生活的能力”和“树立热爱生活的意识”互 换位置。 教与学学导练语文七年级下册配人教版 华翰文化 阅读下面的文字，完成56题。(4分) 推广张家界的品牌产业，展现张家界新青年敢闯敢干的 精神风貌，同学们作为电视台的特约小记者去采访七星村的 海哥。海哥曾是村里的低保户，身患疾病，4级残疾。脱贫 攻坚，他种植莓茶，成为村里首个“脱贫示范户”；乡村振兴， 他创办莓茶合作社，带动村民致富。