第六单元 23 “蛟龙”探海-【教与学·学导练】2024-2025学年新教材七年级下册语文同步课件PPT(统编版2024)

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华翰文化 教与学 学#练 语文 七年级下册 配人教版 教与学 学导练 语文 七年级下册 配人教版 华翰文化 atairritTrtf 23 “蛟龙”探海 返回目录 教与学 学导练 语文 七年级下册 配人教版 华翰文化 atairritTrtf 01 名师导学 I 1 02 名师导读 CONTENTS 03 名师导练 04 课外技法专练 05 群文阅读推荐 返回目录 教与学 学导练 语文 七年级 下册 配人教版 华翰文化 thrtrrtf 名师写学 报告文学的含义及特点 1.报告文学是散文的一种,兼有新闻和文学的特点。报告文学是运用文学艺术,真实、及时地反映 社会生活事件和人物活动的一种文学体裁 2.报告文学的特点 (1)体会内容素材的真实性;作品所反映的人物事件,必须是现实生活中真实存在的、具有新闻 报道价值的真人真事 语文要素(2)体会语言表达的感染性:“文学”二字意味着报告文学在忠实于真实的前提下,可以运用文学 的艺术手法来增强文章的可读性,通过描写、议论、抒情等表达技巧来表现作者强烈的情感 二、如何把握文章抒发的感情 1.品味描写中的感情:叙述一件事的过程中把一些体现感情色彩的细节详细刻画,可以从人物语言 神态变化、动作描写入手,也可以描写内心世界 2.品析议论评价句子所蕴含的感情。 3.体会直接抒情句子所蕴含的感情。 返回目录 教与学 学导练 语文 七年级下册 配人教版 华翰文化 tnrrtrtf 本文作者如何表达思想感情 1.品析描写,体会作者表达的感情 大海如同一个情绪善变的孩子,时而风雨交加,时而电闪雷鸣。 【表达效果】运用环境描写,描写天气的恶劣,渲染危险的氛围,烘托海试团 队的冷静沉着、善于判断,突出他们探险的勇气和决心。 2.品析直接议论的句子,体会作者表达的感情。 文本链接 凭着这种志向与精神,我们英雄的海试团队劈波斩浪,按计划在这片海域开始 了一次又一次的深潜试验。 【表达效果】运用“志向”“英雄”“劈波斩浪”等词语,感情鲜明,充满对海试团 队的敬佩和赞美之情 3.品析抒情句,体会作者表达的感情 华夏儿女、炎黄子孙,无不为这伟大的壮举感到骄傲和自豪 【表达效果】运用直接抒情的表达方式,满怀激情地赞美中国载人深 潜精袖回由录 教与学 学导练 语文 七年级下册 配人教版 华翰文化 tiirrtrtf 名师导读 1.背景解读 许晨,鲁迅文学奖获得者,多年来,致力干海洋文 作者化研究和写作,写成海洋纪实系列作品:《第四极 简介中国“蛟龙号”挑战深海》《一个男人的海洋》《耕海探 洋》《深海“奋斗者”》等,被誉为“海洋作家”。 返回目录 教与学 学导练 语文 七年级下册 配人教版 华翰文化 tnrrtrtf 许晨在创作《第四极 -中国“蛟龙号”挑战深 海》时,曾远赴太平洋进行现场体验、采访,在遥远 的马里亚纳海沟与深潜英雄们朝夕相处长达数月,以 写作 第一视角感受着时代英雄们的伟大事迹。那些震撼人 背景 心的时刻使这位军人出身的作家振奋不已。他认真体 验,潜心构思,创作报告文学。2018年,第七届鲁迅 文学奖揭晓,许晨凭《第四极-中国“蛟龙号”挑战 深海》获报告文学奖。 返回目录 教与学 学导练 语文 七年级下册 配人教版 华翰文化 tnrrtrtf 2.内容梳理(根据课文内容填空,理清文脉) 课文选自报告文学《第四极-中国“校龙号”挑战深 海》,作者亲身参加了创造载人深海潜水世界纪录的航程 以个人视角和客观记述交替的独特方式,讲述了扣人心弦的 时代故事,歌颂了中国载人深潜精神,抒发了披荆斩棘探索 未知世界的豪情壮志。 返回目录 教与学 学导练 语文 七年级下册 配人教版 华翰文化 atairritTrtf [从① 海洋神话 营造背景 写起,营造富有诗意背景 (第1~2段)]回顾历史,人类探索永不止步 定格试验海域[介绍马里亚纳海沟:地球海洋最深点--侧面表现② 探海难度大 (第3~7段) 引出“向阳红09号”:停在预定海域--直接赞美探海勇气大 插叙蛟龙来了(第8 10段):半个月一次又一次的深潜试验 -充满信心 紧张有序 下潜经过,创造纪录:指挥部③ 记叙蛟龙探海过程 沉着冷静 试航员④ (第1120段) 海空连线,伟大成就:潜航员送祝福、航天员喜致辞 直接抒情赞美(第21段):两项奇迹,骄傲自豪 返回目录 教与学 学导练 语文 七年级下册 配人教版 华翰文化 atairritTrtf 名师导练 基础训练 7.根据拼音写出相应的词语 (1)古往今来,五大洲各种肤色的人向往海洋 chong jing (憧憬)海洋,创造了多少神奇而美丽的神话传说啊! (2)于是,当历史老人的脚步panshan(满)着走到了 20世纪之后...... 蓦然),定格在北纬11~20'、东京142*11.5' (3)mòran( 的坐标点。 返回目录

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