第一章 第6课时 整式的乘法(二)(正文)-【教与学·学导练】2024-2025学年新教材七年级下册数学同步课件PPT(北师大版2024)

2025-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2 整式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.06 MB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-03-16
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51043954.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 七年级 下册 配北师大版 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 第6课时 整式的乘法(二) 第一章 整式的乘除 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 3 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 目 录 CONTENTS 02 知识重点 03 对点范例 04 课本母题 05 母题变式 06 创新设计 01 温故知新 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 1.化简(-2a)·a-(2a)2的结果是( ) A. 0 B. 2a2 C. -4a2 D. -6a2 (限时3分钟) D 温故知新 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 2. 计算(-3x)2·(-2x3)的正确结果为( ) A. 18x5 B. 36x5 C. -18x5 D.-36x5 C 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 A. 单项式与多项式相乘,就是根据   用单项式去乘多项式的    ,再把所得的积   .  相加   每一项   分配律  知识重点 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 3.计算:2a(a2+2b)=( ) A. a3+4ab B. 2a3+2ab C. 2a+4ab D. 2a3+4ab D 对点范例 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 B.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的   乘另一个多项式的   ,再把所得的积   .  相加   每一项   每一项  知识重点 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 4.下列各式计算结果为x2-5x-24的是( ) A.(x-3)(x-8) B.(x-8)(x+3) C.(x-4)(x+6) D.(x-3)(x+8) B 对点范例 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 知识点1:单项式与多项式的乘法 【例1】(课本P15随堂练习节选)计算: (1)a(a2m+n); 解:原式=a3m+an. (2)x3y. 思路点拨:原式各项利用单项式乘以多项式法则计算即可得出答案. 解:原式=x4y4-x3y. 课本母题 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 5.计算: (1)4(e+f2d)·ef2d; 解:原式=4e2f2d+4ef4d2. (2). 解:原式=x2 =x4-x3+x2. 母题变式 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 知识点2:多项式与多项式的乘法 【例2】(课本P15随堂练习节选)计算: (1)(x+y)(a+2b); 解:原式=ax+2bx+ay+2by. (2)(2x+3)(-x-1). 解:原式=-2x2-2x-3x-3 =-2x2-5x-3. 思路点拨:根据多项式乘以多项式的乘法法则进行计算即可得出答案. 课本母题 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 6.计算: (1)(2a+3); (2)(3m-2). 解:原式=3ab+10a+b+15. 解:原式=-m2+m-3m+2 =-m2-2m+2. 母题变式 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 知识点3:先化简,再求值 【例3】(2024·长沙)先化简,再求值:2m-m(m-2)+(m+3)(m-3),其中m=. 思路点拨:先利用单项式乘多项式、多项式乘多项式的法则进行计算,然后把m的值代入化简后的式子进行计算,即可解答. 解:原式=2m-m2+2m+m2+3m-3m-9=4m-9. 当m=时,原式=4×-9=10-9=1. 课本母题 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 7. (2024·济宁)先化简,再求值:x(y-4x)+(2x+y)(2x-y),其中x=,y=2. 解:原式=xy-4x2+4x2-2xy+2xy-y2 =xy-y2. 当x=,y=2时,原式=×2-22=1-4=-3. 母题变式 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 知识点4:综合与运用 【例4】(课本P15内容节选)如图1-6-1,一幅长为a m、宽为b m的长方形风景画,画面的四周留有空白区域做装饰,其中四角均是边长为x m的正方形.正中间画面的面积是多少平方米? 解:正中间画面的面积是(a-2x)(b-2x)=(ab-2ax-2bx+4x2)(m2). 答:正中间画面的面积是(ab-2ax-2bx+4x2)m2. 思路点拨:根据题意,可以分别求出正中间画面的长与宽,然后求出画面的面积. 图1-6-1 课本母题 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 8.如图1-6-2,要设计一幅长为(6x+4y)cm,宽为(4x+2y)cm的长方形图案,其中两横两竖涂上阴影,阴影部分的宽均为x cm. (1)阴影部分的面积是多少平方厘米? (2)空白区域的面积是多少平方厘米? 解:(1)阴影部分面积为 (4x+2y)·2x+2x·(6x+4y-2x)=(16x2+12xy)(cm2). 答:阴影部分的面积是(16x2+12xy)cm2. 图1-6-2 (2)空白部分的面积为 (6x+4y-2x)(4x+2y-2x)=(8x2+16xy+8y2)(cm2). 答:空白区域的面积是(8x2+16xy+8y2)cm2. 母题变式 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 9.在计算(x+a)(x+b)时,甲把b错看成了6,得到的结果是x2+8x+12;乙错把a看成了-a,得到的结果是x2+x-6. (1)求出a,b的值; (2)在(1)的条件下,计算(x+a)(x+b)的结果. 解:(1)根据题意,得(x+a)(x+6)=x2+(6+a)x+6a=x2+8x+12, (x-a)(x+b)=x2+(-a+b)x-ab=x2+x-6. 所以6+a=8,-a+b=1. 解得a=2,b=3. (2)当a=2,b=3时,(x+a)(x+b)=(x+2)(x+3)=x2+5x+6. 创新设计 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 $$

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