第一章 第5课时 整式的乘法(一)(正文)-【教与学·学导练】2024-2025学年新教材七年级下册数学同步课件PPT(北师大版2024)

2025-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2 整式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.13 MB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-03-16
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2025-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51043951.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 七年级 下册 配北师大版 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 第5课时 整式的乘法(一) 第一章 整式的乘除 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 3 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 目 录 CONTENTS 02 知识重点 03 对点范例 04 课本母题 05 母题变式 06 创新设计 01 温故知新 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 1.下列关于单项式-3x5y2的说法中,正确的是( ) A.它的次数是5 B.它的次数是2 C.它的系数是3 D.它的系数是-3 (限时3分钟) D 温故知新 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 2.计算(3x3y)2的结果是( ) A. 9x3y2 B. 9x6y2 C. 6x3y2 D. 6x6y2 B 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 单项式与单项式相乘,把它们的   、   分别相乘,其余字母连同它的指数   ,作为积的因式.   不变   相同字母的幂   系数  知识重点 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 3. 计算·(-4x2y)的结果是( ) A. -2x4y4 B. 2x4y4 C. 2x4y3 D. -2x3y3 B 对点范例 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 知识点1:单项式与单项式的乘法 【例1】(课本P13随堂练习)计算: (1)5x3·2x2y; 解:原式=10x5y. (2)3ab·2a; 解:原式=6a2b. (3)(2x2y)3·(-4xy2). 解:原式=8x6y3·(-4xy2) =-32x7y5. 思路点拨:利用单项式乘以单项式的运算法则计算得出答案. 课本母题 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 4.计算: (1)-3ab·(-4b2); 解:原式=12ab3. (2)yz·2y2z2; 解:原式=2y3z3. (3)a3b·6a5b2c·(-ac2)2. 解:原式=a3b·6a5b2c·a2c4 =2a10b3c5. 母题变式 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 知识点2:单项式与单项式混合运算 【例2】计算:3x·(x2)3-(-3x3)2·(-2x). 解:原式=3x·x6-9x6·(-2x) =3x7+18x7 =21x7. 思路点拨:先算幂的乘方与积的乘方,再算单项式乘单项式,最后合并同类项即可. 课本母题 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 5.计算:2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7. 解:原式=2x6·x3-27x9+25x2·x7 =2x9-27x9+25x9 =0. 母题变式 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 6.一户住宅的结构如图1-5-1所示,这户房子的主人打算把卧室以外的部分铺上地砖. (1)至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的 价格是a元/m2,那么购买所需地砖至少需要多少元? 图1-5-1 解:根据题意,得x2+2x2+8x2=11x2(m2).  故把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要11x2 m2 的地砖;购买所需地砖至少需要11ax2元. 创新设计 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 (2)已知房屋的高度为h m,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,至少需要多少平方米的壁纸?如果某种壁纸的价格是b元/m2,那么购买所需壁纸至少需要多少钱?(计算时不扣除门、窗所占的面积) 解:根据题意,得[2(2x+4x)h+2(2x+2x)h]=20xh(m2). 故在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,至少需要20xh m2的壁纸,至少需要20xhb元. 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 7.如图1-5-2,在某居民区规划修建一个小广场(图中阴影部分). (1)用含t,n的代数式分别表示该广场的周长C与面积S; (2)当t=6 m,n=5 m时,分别求出该广场的周长和面积. 解:(1)根据题意,得 C=2t·2+2n·2+2n=4t+6n, S=2n·2t-(2t-t-0.4t)n=3.4tn. 图1-5-2 (2)当t=6 m,n=5 m时, C=4t+6n=4×6+6×5=54(m), S=3.4tn=3.4×6×5=102(m2). 故该广场的周长是54 m,面积是102 m2. 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 谢 谢 ! 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 教与学 学导练 数学 七年级 下册 配北师大版 返回目录 $$

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