2025年中考物理一轮复习课件第16 讲 电荷 电压 电流 电阻 电路

2025-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 电流和电路,电压和电阻
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.57 MB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 Punk
品牌系列 -
审核时间 2025-03-17
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来源 学科网

内容正文:

电学基础复习 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 1、原子及其结构 一、电荷 带电体性质:物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了电,或者说带上了电荷。 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 2、摩擦起电 +6 -1 -1 -1 -1 -1 -1 +14 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 失去电子的原子,因为 缺少电子而带正电。 得到电子的原子,因为 有了多余电子而带负电。 实质:摩擦起电不是创造了电,而是电子发生了转移。 电荷间的相互作用: 同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 3、两种电荷: 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷(+) 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷(-) 自然界中只有正电荷、负电荷两种电荷。 金属球 金属箔 金属杆 绝缘垫 原理:同种电荷相互排斥。 +++ +++ + ++ ++ ++ 4、验电器 5、电荷量:电荷的多少 单位:库仑,库(C) 作用:检验物体是否带电。 验电器检验物体是否带电的过程:用带电体接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔由于带同种电荷,互相排斥而张开。 1.同学们在劳动时发现塑料扫把上很容易粘头发,这是因为在扫地时塑料扫把与地板摩擦,发生了 现象,而使扫把带了电,具有 轻小物体的性质。 2.(苏科教材母题变式)如图甲所示,将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫小球时,二者相互排斥,由此可知,有机玻璃棒带 电。如图乙所示,现有a、b、c三个轻质小球,a带正电,小球间相互作用的情况如下,则c球的带电情况是 (选填“带负电”“不带电”或“带正电”);用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近c球,二者将相互 (选填“吸引”或“排斥”)。 电荷的定向移动形成电流。 通电前 通电后 (1). 正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 (2). 在电源外部,电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极。 (3). 负电荷定向移动方向与电流相反。 表示电流的强弱的物理量。 安培,简称安,符号A 符号:I 毫安(mA) 1 mA=10-3 A 微安(μA) 1 μA =10-6 A 二、电流 (4)、电流方向 (1)、定义: (2)、电流的形成: (3)、单位: 1、认识电流 负接线柱 刻度盘 单位 指针 调零螺母 正接线柱 2、电流测量 接线 量程 分度值 (1)认识电流表 0.32A 1.4A 0.58A (2)电流表读数 明确所选电流表的量程; 确定电流表的分度值; 由指针位置读出示数。 1.电流表必须和被测的用电器串联。 2.电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。 3.必须正确选择量程,可先用大量程进行“试触”。 4.电流表不可以直接连到电源的两极,否则造成电源短路。 (3)电流表连接 正负接线柱接反 电流过大 量程过大 1 kV =1000 V= 103 V   1 mV =0.001 V= 10-3 V 三、电压 (1)、作用: (2) 、提供: (3)、单位: 电压是形成电流的原因,通常用字母U表示电压。 电源是提供电压的装置。 国际单位: 常用单位: 单位换算: 伏特 ,简称伏,符号V 千伏(kV),毫伏(mV) (4) 、常见电压值: 10-3V 1.5V 1.5V 12V 3.7V 220V 550-600V 106V 1、认识电压 1、下列说法正确的是( ) A.电路中只要有电压,就会有电流 B.电压一定会使物体中的电子不断移动 C.电路中有电流,电路两端一定有电压 D.电流使导体中不断形成电压 C 2. 快乐学习,轻松考试,请你写出:一节新干电池的电压为_______V,我国家庭电路的电压为_______V。 1.5 220 2、电压的测量 负接线柱 刻度盘 单位 指针 调零螺母 正接线柱 接线 量程 分度值 (1)认识电压表 (2)电压表读数 明确所选电压表的量程; 确定电压表的分度值; 由指针位置读出示数。 (3)电压表连接 1.电压表必须和被测的用电器并联。 2.电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。 3.必须正确选择量程,可先用大量程进行“试触”。 4.电压表可以直接连到电源的两极,测量电源电压! 正负接线柱接反 量程太小 电压太大 量程太大电压太小 1、、你能说说下面的电压表使用时犯了什么错误吗? 2、如图所示,灯L1 与灯L2 串联,先用电压表测灯L1 两端电压, 再测灯L2 两端电压时, 小明只将电压表接A 的一端改接到C 点, 这种接法_________(填“ 正确” 或“ 不正确”), 因为_______________ _____ 。 不正确 电压表的正负接线柱接反了 河床对水流的阻碍 电流在导线中会不会受到阻碍呢? - + 导体对电流阻碍作用的大小。 欧姆,简称欧,符号Ω 符号:R 千欧(kΩ )兆欧(MΩ ) 通电前 通电后 自由电子在定向移动过程中,会与其他微粒发生碰撞。 四、电阻 (1)定义: (2)单位: 国际单位: 常用单位: 单位换算: 1 kΩ =103 Ω 1 MΩ=10-3 Ω 1、认识电阻: (3)影响电阻大小因素 1.导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。 (1)实验方法: 控制变量法 转换发 (2)结论: 2.同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大。 3.同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,电阻越大。 1、在不考虑温度对电阻影响的情况下,下列说法中正确的是(  ) A.铜丝的电阻一定比铁丝的电阻小 B.粗细相同的两根导线,长的那根的电阻一定大 C.长短相同的两根导线,细的那根的电阻一定大 D.同种材料制成的长短相同的导线,细的那根电阻一定大 D 2. 将一根阻值为12Ω的电阻线接入电路中,当开关S闭合时,通过其电流为0.5A,其电阻为_____Ω,当开关S断开时,通过其电流为_____A,其电阻值是_____Ω。若将这根电阻线均匀地拉长,其电阻值______(变大、不变、变小)。 12 0 12 变大 3.做“探究决定电阻大小的因素”的实验,器材如图所示,其中1、3为锰铜丝,2、4为镍铬丝,它们中导线3的横截面积为2S,其他的横截面积为S. (1)为了探究电阻与导体材料有关,应将导线____和导线___先后接入电路A、B两点间. (2)为了探究电阻与导体的长度有关,应将导线__ 和导线___先后接入电路A、B两点间. 1 2 2 4 (3)为了探究电阻与导体____________的关系,应将导线1和导线______先后接入电路A、B两点间. (4)以上探究问题的科学方法是____________法. (5)电阻是看不见摸不着的,我们通过观察电流表示数的大小间接地推断电阻的大小,这种探究问题的科学方法是____________法. 横截面积 3 控制变量 转换 2、导电性 导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。 集成电路、二极管(LED)等 某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。 远程输电、电动机线圈、电子设备微型化等。 容易导电的物体叫导体 不容易导电的物体叫绝缘体 超导体 定义 应用 超导体 定义 举例 半导体 定义 举例 绝缘体 定义 举例 金属、人体、大地、石墨 橡胶、常温下的玻璃、塑料、陶瓷 1.发现有人触电,在无法立即切断电源时,不能直接去碰触电者,可用身边的物品使触电者迅速脱离电源。下列物品可用的是 ( ) A.潮湿木棍 B.铝拖把杆 C.橡胶手套 D.铁制凳子 2.(北师教材母题变式)如图所示的是一种按钮式开关的构造截面图,图中C是按钮,D 是外壳,A、B 各有接线柱与电路连通。其中为导体的是 、 ,为绝缘体的是 、 。(均选填字母) 3.二十世纪初,科学家发现温度很低时,某些物质的电阻会变成零,这就是超导现象,发生超导现象的物质叫做超导体。下列可以用超导体制作的是 ( ) A.电热丝 B.输电线 C.保险丝 D.灯丝 4.如图是由一个小灯泡、一个LED灯、两节干电池、一个开关组成的电路,LED灯主要是用 (选填“超导体”或“半导体”)材料制成的,闭合开关,小灯泡和LED灯均发光,则电路中干电池右侧为电池 极。 (1)、滑动变阻器的原理 通过改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电路的电阻。 (2)、滑动变阻器的构造及示意图 3、滑动变阻器 瓷筒 线圈(电阻丝) 接线柱 金属杆 滑片 50Ω 1.5A (3)、铭牌: 变阻器的最大电阻值是50Ω;允许通过的最大电流是1.5A。 结构示意图 符号 (4)、连接滑动变阻器 滑动变阻器应该与用电器串联 闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置上 连接时接线柱必须“一上一下”接入电路 结构图 (5)、变阻器应用和作用 1、图甲为可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是(   ) A. 电位器与灯泡并联 B. 若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变 C. 若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗 D. 若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D 3、如图甲、乙、丙分别表示三个滑动变阻器使用时的连接方法,当滑片P都向右移动时,滑动变阻器电阻值改变的情况分别是甲_______,乙_______,丙_______。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 变小 变大 不变 2、 如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误的是(  ) A.AB间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒 B.滑动变阻器最大电阻值决定于AB间电阻丝的长度、 材料和横截面积 C.滑动变阻器要串联接入电路 D.滑动变阻器的电阻丝可用铜线代替 D 4. (中考·上海)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求: ①闭合开关S后,向左移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变暗; ②电压表测量滑动变阻器两端的电压。 电源 用电器 开关 导线 电源: 提供电能的装置 用电器: 开关: 导线: 消耗电能的装置 输送电能 控制电路 电路 1、电路组成 1、电路中电源的作用是_______________。如图甲所示在充电过程中,手机电池相当于电路中的_________(填电路元件),如图乙所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个___________(填电路元件)。 甲 乙 用电器 开关 提供电能 2. 简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的_______;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的_______。 用电器 电源 实物图 电路图 2 、电路图 +- 1.电路元件的符号要使用统一的符号,不能自造符号。 2.要注意所画符号和实物的对应性。 3.合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,元件符号避免画在电路的拐角处。 电路图画法 通路:处处连通,用电器能够工作的电路。 短路:直接用导线将电源正负极相连的电路。 断路:某处被断开,没有电流通过的电路。 短接:用导线直接接在用电器的两端,电流加流经导线而绕过用电器。 3、电路状态 1. 如图所示,若断开开关S2 、闭合开关S1 ,则电路是_____路;若只闭合开关S2 ,则电路是______路;若断开开关S 1 、S2 ,则电路是_______路。 S1 S2 通 短 断 2.插头出现如图所示的甲、乙两种情况时,一旦把它们插入插座内,则______会造成电路短路;______会造成电路断路。(填“甲”或“乙”) 甲 乙 4、电路连接方式 串联:用电器首尾依次相连,然后接到电路中的连接方式。 串联电路中,开关可以控制所有用电器,与它所处位置无关。 首 尾 首 尾 电流只有一条路径 各用电器之间互相影响 (1)串联 4、电路连接方式 用电器的两端并列连接在一起,然后连接到电路中的连接方式。 用电器共用部分 用电器单独使用的部分 首 尾 首 尾 S S1 S2 并联电路中,干路开关可以控制所有用电器,支路开关可以控制所在支路的用电器。 电流有多条路径 各用电器可独立工作,互不影响 (2)并联 1、下面的电路是串联电路还是并联电路? S L2 L1 L2 L1 L3 S S L2 L1 S L1 L2 并联 串联 并联 并联 2.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是( ) A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联 C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联 D. 条件不足,无法判定 C 3. 如图所示电路中,要让L1、L2串联,需要闭合开关_________,断开开关_________;要让L1、L2并联,需要闭合开关_________,断开开关_________;同时闭合开关_________会造成电源短路。 S2 S1 S3 L1 L2 S2 S1、S3 S2 S1、S3 S1、S2 4. 如图所示的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是( ) L2 L1 S L3 A L2 L1 L3 S C S L2 L1 L3 D A B L2 S L3 L1 ⁠ 5、如图所示,电源电压为U,电流表A、A1示数分别为I、I1。请回答下 列相关问题: (1)(电路连接方式)该电路图中两灯泡的连接方式是 联。  (2)(电流表相关)电流表A测量通过 的电流,电流表A1测量通 过 的电流;通过L1的电流为 ,通过L2的电流为 。  (3)(电压表相关)电压表V测量 两端的电压;灯 泡L1两端的电压为 ,灯泡L2两端的电压为 。  干路  L1  I1  I-I1  电源(或L1或L2)  U  U  并  ⁠ 6、如图所示电路图,电源电压恒定。请完成下列各问题: (1)若闭合开关S2,断开S1、S3,电阻 工作,电阻 不工作; 电流表 示数,电压表 示数。  (2)若要R1、R2并联,应闭合开关 ,断开开关 。  R1  R2  有  无  S1、S2  S3  (3)若要R1、R2串联,应闭合开关 ,断开开关 。  (4)为防止电源短路,不能同时闭合开关 。  S3  S1、S2  S1、S3  (1)、电流规律 5、串并联电路规律 电流处处相等, 即I=I1=I2 干路的电流等于各支路电流之和, 即I=I1+I2; 在串联电路中,电源两端电压等于各部分两端电压之和。 即:U=U1+U2+…+Un。 在并联电路中,电源两端电压等于各支路两端电压。 即:U=U1=U2=…=Un。 C B A L1 L2 (3)、电压规律 1、.[2018陕西,3]如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常 发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是 ( C ) A.电流表测量干路中的电流 B.电压表不能测量L1两端的电压 C.取下L1时,L2正常发光 D.只断开开关S2时,电压表有示数 C 2. (2023天津)在探究串、并联电路中电流的规律时,做了如图所示的实验.闭合开关后,电流表的示数分别为 0.5 A和 0.3 A,则通过小灯泡L1的电流为______A,通过小灯泡L2的电流为________A. 3、如图所示,电源电压不变,闭合开关,电压表 V1的示数为6V,电压表 V2的示数为 3.6V。 下列说法中不正确的是( ) A. 电源电压为 6V B. L1两端电压为 2.4V C. 将电压表 V2换成电流表,则 L1 亮,L2 不亮 D. 将电压表都换成电流表,则 L1与 L2 并联 D V1 V2 L1 L2 4.如图所示电路,当开关闭合后,两灯都发光,此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V,则电源电压为_____V,灯L1 两端的电压为_____V,灯L2两端的电压为______V. 4 1.5 2.5 实验 探究串、并联电路中电流、电压的规律 1.实验电路图 断开  试触  正  负  2.实验注意事项 (1)连接电路或拆除电路时,开关一定要 (保证电路全)。  (2)连接电表时,需要先 ,选择合适的量程;电表接线柱的 正确连接是电流从 接线柱流进 接线柱流出(“正进负出”)。  3.实验结论 (1)串联电路中 a.电流处处相等,即I=I1=I2; b.电源两端电压等于各用电器两端的电压之和,即U=U1+U2。 (2)并联电路中 a.干路的电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2; b.各支路两端电压相等,都等于电源两端电压,即U=U1=U2。 4.交流与反思 (1)改变电源电压或换用不同规格的灯泡进行多次测量的目的 。  (2)电表常见故障分析 a.闭合开关后指针反偏—— b.闭合开关后指针满偏—— c.闭合开关后指针偏转太小—— d.闭合开关后指针不偏转—— e.电表使用前指针偏向0刻度线左侧—— 寻找普遍规律  电表的正、负接线柱接反了  电表所选量程偏小或者是电路发生了短路 电表所选量程太大 调零后再实验 可能是短路、断路或电表损坏 (3)、电阻规律 串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 R=R1+R2+…+Rn R2 U I R1 U1 U2 I2 I1 U I R 等效于 若电路中有多个电阻串联,则 ①若n个阻值都为R0的电阻串联,总电阻R= nR0 ② 串联电阻的总电阻比任何一个分电阻都大 相当于增加了导体的长度 I1 I I2 R2 R1 U U I R 等效于 I 结论:并联电路的总电阻的倒数等于各电阻倒数之和。 若电路中有多个电阻并联,则 ①若n个阻值都为R0的电阻并联,总电阻R= ②两电阻并联时: 相当于增加了导体的横截面积 ③并联电阻的总电阻比任何一个分电阻都小 1. 如图所示,如果R1<R2,则图中电阻的四种不同接法,其总电阻最小的是(  ) A B C D B 2、需要更换一个200Ω的电阻。现在只有一个100Ω和几个50Ω的电阻,该怎么办? $$

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