精品解析：湖北省黄冈市外国语学校2024-2025学年九年级3月月考历史试题

可学科网可组卷网 2025年九年级历史三月月考试题 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题所给出的四个选项中，只有一项符合题 日要求) 1.“何尊”，是一件西周青钥酒器。飞底部有一篇122字的铭文，大意是：武王在攻克了商的都城后，举 行降重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中 国”两字的实证。由此可知() A中国国家认同具有悠久历史 B.铭文反映了商朝建立的历史 C.西周摄士范围较商朝缩小 D.西周青钥器制作技术不成熟 2,秦朝的乡里政令传播以官方传播为主导，《岳麓书院藏秦简》载：“县道丞，令史、乡部啬夫首（即征发 徭役)，布大书市门、离乡市门（悬挂于墙壁），令黔首智（知道），毋巨罪。”这一布令的传播方式() A有利于政令在基层的传播 B.满足了秦社会治理的现实需求 C.解决了政令传播中的缺陷 D.意在构建稳固的乡里社会秩序 3.西汉前期的丞相多是功臣或功臣子弟，而到了西汉后期，丞相多以经学之士为主。这一变化说明了() A.商品经济得以快速发展 B.地方监察不断加强 C.儒学政治影响力增强 D.官员地位越来越低 4.东汉时期除太学和地方公立学校广招学生外，私人教学之风也盛行，全国在校学生总数以数十万至百万 计，所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写。这说明汉代造纸术() A.促进中外文化交流 B.有利于艺术发展 C促进了经济的增长 D.推动教有事业发展 5.如下图示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是() 第1页/共6页 命学科网 的组卷网 北方民族的交融 五胡内迁 孝文帝改革 个 魏 辈 十六国 北朝 魏 魏 西 蜀 西 魏 吴 南朝 晋 宋梁陈 A早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.内忧外患与救亡图存 6.我国许多文化遗产屈于世界文化遗产，是古代劳动人民智慧的结晶。下列文化遗产中，带有明显中外交 流特征的是() A兵马俑 B.云冈石窟 C.长城 D.故宫 7.1863年，林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation”(民族国家一词指称美国，在此之前，美国社会 常用由分离的州组成的“unio加”（联邦）一词指称美国。这一变化主要是由于() A《独立宣言》宣告了国家独立 B.林肯废除黑人奴隶制 C.1787年美国宪法确立联邦制 D.南北战争维护了国家统一 8.下面两幅宜传画是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施 都() 第2页/共6页 可学科网可组卷网 emky Work Daus America Binolrae WeRK对PO6 QEHDMIN1 STRAT门ON 五年计划，四年完成 积极芳动，以工代赈 A迅速推进本国工业化完成 B.暴露了发展重工业的弊端 C.反映了经济体制日益僵化 D.体现了国家对经济干预 9.美、英、苏、中等26个国家决心共同进退，并号召“现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质 上援助和贡献的其他国家”加入宣言。上述这一“宣言”的签订() A.使二战达到最大规模 B.成为了二战的转折点 C.加速了二战的胜利 D.开辟了欧洲第二战场 10.二战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。英国建立“从摇篮到坟墓”的保障制 度：法国为大众提供基本生活保障：德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国 家不同程度地推行社会保障制度的根本目的是() A扩大社会消费 B.缓和社会矛盾 C缓解劳资关系 D.改善政府形象 11.某同学根据《非洲独立进程图》（图1），结合所学知识整理出学习笔记（图2），由此推断，该同学的学 习主题是() 第3页/共6页 命学科网品组卷网 八社立日期 二建前性立护理家 1950一19年立国京 130一19到导年鞋的的同家 ■自0一指年性立的国素 的年及其后丝攻的国家 图1 1951年利比亚独立 1953年埃及共和国成立 1960年非洲17个国家独立(“非洲年”) 1962年阿尔及利亚独立 1990年纳米比亚独立 至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 图2 A资本主义制度的确立与扩展 B.第一次世界大战和战后世界秩序 C.经济危机和第二次世界大战 D.世界资本主义殖民体系逐渐崩渍 12.在俄乌冲突爆发前，普京曾指责北约违背承诺频繁东扩，并将乌克兰加入北约视为“对俄国家安全的直 接威胁”。有学者认为朝鲜战争与俄乌冲突存在诸多相似之处。据此可知，俄乌冲突() A.是美苏冷战的延续 B.源于美俄地缘角力 C.促成国际格局巨变 D.反映意识形态斗争 二、非选择题（共4题，共36分） 13.【秦汉统一多民族国家的建立和巩固】 材料一“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”“倘使我们说，中国传 统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的”。 一摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 第4页/共6页 学科网品组卷网 材料二汉武帝采纳董仲舒的建议，使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉代的“大一统”思 想包含两方面而的意义。其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统：其二是维 持中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统。 一摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 材料三秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、 整齐全国上下的思想。…经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施… 一摘自《“大一统”之梦》 材料四朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消 除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封 建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经 济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立 了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。 一摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝建立的政治制度。为了巩固统一的多民族的封建国家，秦朝采 取了哪些措施？ (2)依据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为实现“思想文化的一统”“政治的一统”分别采取的措施。 归纳汉武帝采取这些措施的共同作用。 (3)根据材料三结合所学，简述我国古代“大一统”的积极作用。 14.欧洲在世界舞台上曾经发挥过重要作用，阅读材料，回答问题。 材料一1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上据有突出地 位。欧洲的霸权不仅在政治领城一以大殖民帝国的形式一表现得很明显，而且在经济和文化领城也表 现得十分突出。到1914年时欧洲己称霸全球，这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸摸索前进时期 的漫长过程的非几顶峰。随着权力史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已经一跃而成为世界的中心。 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二一战中，军人死亡上1000万，战争耗费近3600亿美元，无数城镇化为废墟。沙皇俄国、德 意志帝国和奥阁帝国土崩瓦解，第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量财富，美国则从 债务国一跃成为债权国，并取代英国成为世界金融剥削的中心。由于战争，列强在一定程度上放松了对殖 民地半殖民地的控制。战后初期，相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。战后，和平主义者反 对一切战争，要求维持战后的世界和平。 一摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》 第5页/共6页 学科网函组卷网 (1)据材料一，概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点，并结合所学知识，从政治、经济角度加以 说明。 (2)据材料二并结合所学知识，概括一战的影响并指出战后新的国际秩序。 15.城市是人类文明的象征，城市化是人类社会发展的大趋势。阅读材料，完成下列要求。 材料一1011世纪时，作为工商业中心的城市逐渐兴起，随着生产力的发展，手工业和商业分离，市 民阶层形成，并从中进一步分化出手工业者、商人和银行家。城市里还有各种市政组织和行会组织，这些 组织基本上是封建性的。11~12世纪，城市为摆脱封建主的束缚进行了斗争，最终大多数得到国王、主教和 谐侯的特许状，形成了自由城市。 —摘自《世界文明史》 材料二在19世纪英国，日渐深入的工业化进程改变了人口的地理分布，城市形成吸纳农村剩余劳动力 的巨大引力。工业革命使城市的地位和作用大为增加，城市集中了市场、金融机构、公共设施和文化教有 机构，有利于实现生产的协作和专业化。前所未有的人口增长以及城市化进程给现有城市住房与基础设施 建设提出了一系列挑战，增加了环境对健康造成的威胁，由此带来一系列公共卫生问题，直接引发了城市 的公共卫生危机。 —摘编自《19世纪英国的城市化及公共卫生危机》 材料三“二战”后，随着交通道路、通信等基础设施的改善，家庭汽车拥有量的增加，城区产业结构 的调整，大城市周边的中小城市（镇）发展，实质上是城市功能规模的进一步延仲和扩张，小城镇与大城 市实现了同城化。 一摘编自《美国经济崛起过程中的城市化及对中国的启示》 (1)依据材料一，概括中世纪西欧城市的特点。 (2)依据材料二并结合所学知识，分析19世纪英国城市化进程加快的影响。 (3)依据材料三并结合所学知识，指出促使“二战”后美国城市化进程加快的主要因素。 16.【图片中的历史】 三十思雨悬人航州雄金 图1不结盟国家和政 图2二十国集团领导人 图3世界贸易组图4“一部手机 府首脑会议会场 杭州峰会举行 织徽标 走天下” 图片是触摸历史脉搏、感受历史温度的媒介。围绕“图片中的历史”，提取以下一幅或多幅图片信息，自 拟论题，展开论述。（要求：主题明确，史论结合，表述清晰） 第6页/共6页可学科网可组卷网 2025年九年级历史三月月考试题 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题所给出的四个选项中，只有一项符合题 日要求) 1.“何尊”，是一件西周青钥酒器。飞底部有一篇122字铭文，大意是：武王在攻克了商的都城后，举 行隆重的仪式向上天报告“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”。这是迄今为止最早的“中 国”两字的实证。由此可知(） A.中国国家认同具有悠久历史 B.铭文反映了商朝建立的历史 C.西周的疆士范围较商朝缩小 D.西周青铜器制作技术不成熟 【答案】A 【解析】 【详解】据题千“我现在把中国当我的家园了，亲自统治那里的民众”可知，在西周时期就己经有了对“中 国”这一概念的认知和表述，体现了当时人们对国家的认同，说明中国国家认同具有悠久的历史，A项正 确；铭文中明确提到的是武王攻克商的都城，是关于西周武王时期的记载，而非商朝建立的历史，排除B 项：何尊铭文没有涉及西周和商朝疆土范围的比较信息，无法得出西周疆土范围较商朝缩小的结论，排除C 项：何尊是西周时期的青铜酒器，其本身制作精美，工艺复杂，能够证明西周青铜器制作技术的高超，而 不是不成熟，排除D项。故选A项。 2.秦朝的乡里政令传播以官方传播为主导，《岳麓书院藏秦简》载：“县道丞，令史、乡部啬夫首（即征发 徭役)，布大书市门、离乡市门（悬挂于墙壁），令黔首智（知道），毋巨罪。”这一布令的传播方式() A.有利于政令在基层的传播 B.满足了秦社会治理的现实需求 C.解决了政令传播中的缺陷 D.意在构建稳固的乡里社会秩序 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“秦朝的乡里政令传播以官方传播为主导”并结合所学可知，将政令抄写成大书可以方便 民众阅读，闹市门口的人流量大，也便于政令在基层的传播，A项正确：这一布令无法满足秦社会治理的 现实需求，排除B项：布大书不能解决简牍在政令传播中的缺陷，该说法错误，排除C顶；材料强调的是 布令传播的方式，而非政令颁布的作用，排除D项。故选A项。 3西汉前期的丞相多是功臣或功臣子弟，而到了西汉后期，丞相多以经学之士为主。这一变化说明了() A.商品经济得以快速发展 B.地方监察不断加强 C.儒学的政治影响力增强 D.官员地位越米越低 第1页/共13页 可学科网可组卷网 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“西汉前期的丞相多是功臣或功臣子弟，而到了西汉后期，丞相多以经学之士为主。”和所 学知识可知，西汉时期，汉武帝推行“尊崇儒术”，儒学成为正统思想。随着时间推移，儒学的政治影响 力不断增强。以经学之士为主担任丞相，说明儒家学说在政治领域得到更广泛的应用和重视，统治者希望 借助精通儒学的人来治理国家，通过儒家思想来维护统治秩序，C项正确：商品经济发展与丞相人选从功臣 或功臣子弟转变为经学之士并无直接关联，排除A项：地方监察加强主要针对的是地方官员的监督和管理， 目的是维护地方统治秩序，与中央丞相人选的变化没有直接联系，不能解释为什么丞相多变为经学之士， 排除B项：题干仅仅阐述了丞相人选来源的变化，并没有提及官员地位高低的问愿，无法从这一变化得出 官员地位越来越低的结论，排除D项。故选C项。 4.东汉时期除太学和地方公立学校广招学生外，私人教学之风也盛行，全国在校学生总数以数十万至百万 计，所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写。这说明汉代造纸术() A,促进中外文化交流 B.有利于艺术的发展 C.促进了经济的增长 D.推动教育事业发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据趣干“东汉时期除太学和地方公立学校广招学生外，私人教学之风也盛行，全国在校学生总 数以数十万至百万计，所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写”和所学知识可知，材料反映了汉代造纸术 推动教育事业发展，D项正确：材料体现的是造纸术推动敦育事业发展，涉及不涉及与外国文化的交流，不 符合题意，排除A项：材料体现的是造纸术推动教育事业发展，没有提及艺术的发展，比如书法、绘画等， 不符合题意，排除B项；材料体现的是造纸术推动教育事业发展，属于文化的发展，不涉及经济的发展， 不符合题意，排除C项。故选D项。 5.如下图示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是() 第2页/共13页 命学科网 的组卷网 北方民族的交融 五胡内迁 孝文帝改革 个 魏 北齐 北朝 魏 十六国 魏 西 蜀 西 魏 周 吴 宋梁陈 南朝 晋 A早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融 C.繁荣与开放的时代 D.内忧外患与救亡图存 【答案】B 【解析】 【详解】依据图片信息并结合所学知识可知，图片反映了三国两晋南北朝时期多个政权并立的情况，“五胡 内迁”体现了北方少数民族内迁，促进了民族交融，北方人南迁，促进了江南地区的开发，人口大迁移， 使各民族间加强了交往、交流与交融，所以其阶段特征是政权分立与民族交融，B项正确：早期国家与社 会变革反映的是夏商周时期的时代特征，排除A项；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，排除C项； “内忧外患与救亡图存”是中国近代史的时代特征，排除D项。故选B项。 6.我国许多文化遗产属于世界文化遗产，是古代劳动人民智慧的结晶。下列文化遗产中，带有明显中外交 流特征的是() A.兵马俑 B.云冈石窟 C长城 D.故宫 【答案】B 【解析】 第3页/共13页 可学科网函组卷网 【详解】据题干“带有明显中外交流特征的是”和所学知识可知，云冈石窟始建于北魏时期，在雕刻艺术 上融合了中西方文化元素。其早期佛像的雕刻风格受印度键陀罗艺术影响较大，佛像的脸型、服饰等都具 有明显的外来文化特征，后来又逐渐融入了中国本土的艺术风格和审美观念，形成了独特的艺术风格，带 有明显的中外交流特征，B项正确：兵马俑是秦朝时期的雕塑艺术杰作，主要体现了秦朝高超的雕塑技艺 和军事文化等，是中国古代丧葬文化和写实艺术的代表，排除A项：长城是中国古代的军事防御工程，主 要体现了中国古代的工程技术和军事防御思想，是中华民族坚韧精神的象征，排除C项；故宫是明清两代 的皇家宫殿，集中体现了中国古代建筑的高超技艺和皇家文化，是中国传统宫殿建筑的典范，排除D项。 故选B项。 7.1863年，林肯在葛底斯堡演说中多次使用“nation”(民族国家)一词指称美国，在此之前，美国社会 常用由分离的州组成的“nio加”（联邦）一词指称美国。这一变化主要是由于() A《独立宜言》宣告了国家独立 B.林肯废除黑人奴隶制 C.1787年美国宪法确立联邦制 D.南北战争维护了国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1861年4月，美国内战爆发，史称“南北战争”，1865年，南方军队投降，美 国内战以北方获胜告终，维护了国家的统一，避免了美国的分裂，这与题干中的自此ation'一词迅速成为 主流用语“相符，D项正确：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13 个殖民地脱离英国而独立，与材料无关，排除A项：美国南北战争期间，林肯政府须布《解放黑人奴隶宣 言》，宣布废除黑人奴隶制，这调动了黑人奴隶参军参战的积极性，但这并不是美国代称发生变化的主要原 因，排除B项：1787年类国宪法规定美国是一个联邦制共和国，这与题干“美国社会更常用由分离的州组成 的union(联邦)一词指称美国”相符，但与“1863年，林肯在葛底斯堡演说中多次使用nation'(民族国家) 词指称美国，自此nation'一词迅速成为主流用语”不符，排除C项。故选D项。 8.下面两幅宣传画是为20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施所分别绘制的。这两项措施的实施 都() 第4页/共13页 可学科网可组卷网 ■L0mW Mork Pau山s America Bunarcue WORKS PROGREN 3D#INISTDA门ON 五年计刻，四年完成 积极劳动，以工代赈 A.迅速推进本国工业化完成 B.暴露了发展重工业的弊端 C.反映了经济体制日益僵化 D.体现了国家对经济的干预 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，左图“五年计划，四年完成”反映的是苏联在斯大林时期积极开展五年计划的工 业化建设，右图“积极劳动，以工代赈”反映的是美国罗斯福新政时期推行“以工代赈的措施，苏联斯大林模 式和美国罗斯福新政都体现了国家对经济的干预，前者建立了高度集中的计划经济体制，后者强调国家对 经济的全面干预或调控，D项正确：苏联斯大林模式化迅速推进本国工业化完成，使得苏联成为工业强国， 而罗斯福新政旨在克服经济危机，恢复发展经济，维护资本主义民主制度，排除A项：苏联工业化开展过 程中暴露了片面发展重工业的弊端，造成此后国民经济比例长期失调，但是美国罗斯福新政与此不符，排 除B项：苏联斯大林体制这一时期基本适应了苏联的国情，美国罗斯福新政开创了国家垄断资本主义的新 模式，因此当时并不是日益僵化，排除C项。故选D项。 9.美、英、苏、中等26个国家决心共同进退，并号召“现在或可能将在战胜希特勒主义斗争中给予物质 上援助和贡献的其他国家”加入宣言。上述这一“宣言”的签订() A.使二战达到最大规模 B.成为了二战的转折点 C.加速了二战的胜利 D.开辟了欧洲第二战场 【答案】C 【解析】 第5页/共13页 可学科网函组卷网 【详解】根据题干信息“美、英、苏、中等26个国家决心共同进退，并号召现在或可能将在战胜希特勒主 义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家'加入宣言”并结合所学知识可知，1942年1月1日，中、苏、 美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宜言》，其内容是签字国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、 意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和，标志世界反法西斯同盟正式建立，逐渐扭转了战 争的形势，加速了二战的胜利，C项正确：1941年12月7日，日军偷袭了美国海军基地珍珠港，次日，美 英对日宣战，德意对美宣战，日本还向东南亚等地区发动进攻，使二战达到最大规模，排除A项：第二次 世界大战的重要转折点有斯大林格勒战役，并非这一宣言，排除B项；1944年6月，美英盟军成功登陆法 国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，排除D项。故选C项。 10.二战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。英国建立“从摇篮到坟墓”的保障制 度：法国为大众提供基本生活保障：德国社会保造制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国 家不同程度地推行社会保障制度的根本目的是() A.扩大社会消费 B.缓和社会矛盾 C缓解劳资关系 D.改善政府形象 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策， 建立起社会保障制度。由此可知，二战后，资本主义国家不同程度地推行社会保障制度的根本目的是缓和 社会矛盾，B项正确：推行社会保障制度，可以扩大社会消费、缓解劳资关系、改善政府形象，但这并不 是二战后资本主义国家不同程度地推行社会保障制度的根本目的，排除ACD项。故选B项。 11.某同学根据《非洲独立进程图》（图1），结合所学知识整理出学习笔记（图2），由此推新，该同学的学 习主题是() 第6页/共13页 命学科网品组卷网 八鞋立日期 二进前性立护理家 150一1年立的国京 130一19到导年鞋的的同家 ■自0一指年性立的国素 一的年及其后丝文的国家 图1 1951年利比亚独立 1953年埃及共和国成立 1960年非洲17个国家独立(“非洲年”) 1962年阿尔及利亚独立 1990年纳米比亚独立 至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁 图2 A资本主义制度的确立与扩展 B.第一次世界大战和战后世界秩序 C.经济危机和第二次世界大战 D.世界资本主义殖民体系逐渐崩溃 【答案】D 【解析】 【详解】据趣干“1951年利比亚独立：1953年埃及共和国成立；1960年非洲17个国家独立(“非洲年”)： 1962年阿尔及利亚独立：1990年纳米比亚独立。至此，所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁”和所学知 识可知，二战后，非洲民族独立运动首先在北非展开，1951年底，利比亚宣布独立，1953年埃及共和国成 立：1960年非洲17个国家独立等等，因此该同学的学习主题是世界资本主义殖民体系逐渐崩渍，D项正确： 资本主义制度的确立与扩展与题意不符，资本主义制度的确立涉及的历史事件有英国资产阶级革命、美国 独立战争、法国大革命扩展有我国、日本的资产阶级性质的改革，排除A项：第一次世界大战和战后世界 秩序与题意不符，题干反映的历史事件是二战结束后非洲国家的独立，排除B项：经济危机和第二次世界 第7页/共13页 命学科网命组卷网 大战与题意不符，题干材料未提及经济危机和世界大战，且题干历史事件都是二战后非洲的独立，世纪殖 民体系逐渐崩溃的史实，排除C项。故选D项。 12,在俄乌冲突爆发前，普京曾指责北约违背承诺频繁东扩，并将乌克兰加入北约视为“对俄国家安全的直 接威胁”。有学者认为朝鲜战争与俄乌冲突存在诸多相似之处。据此可知，俄乌冲突() A.是美苏冷战延续 B.源于美俄地缘角力 C.促成国际格局巨变 D.反映意识形态斗争 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，从地缘政治角度看，乌克兰地处俄罗斯与北约之间，战略位置十分重 要。北约不断东扩，若乌克兰加入北约，北约的军事力量将进一步逼近俄罗斯，这对俄罗斯的国家安全构 成严重威胁，所以俄乌冲突源于美俄地缘角力，B项正确；美苏冷成在1991年苏联解体时就己经结束，俄 乌冲突发生在2022年，此时苏联已不复存在，不存在美苏两个超级大国对峙的冷战格局，所以我乌冲突不 是美苏冷战的延续，排除A项；俄乌冲突虽然对国际局势有重要影响，但目前并没有从根本上改变国际格 局，国际格局仍处于多极化趋势发展的进程中，排除C项：俄乌冲突不是以意识形态斗争为主导的，俄乌 冲突主要是地缘政治、安全利益等方面的冲突，排除D项。故选B项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13.【秦汉统一多民族国家的建立和巩固】 材科一“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”“倘使我们说，中国传 统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的”。 一摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二汉武帝采纳董仲舒的提议，使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉代的“大一统”思 想包含两方面的意义。其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统：其二是维 持中华民族领土的统一，通过地城的一统实现民族的一统。 一摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 材料三秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、 整齐全国上下的思想。…经济上，秦汉统治者也都采取了相应的措施… —摘自《“大一统”之梦》 材料四朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消 除分裂因素的持施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封 建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经 第8页/共13页 学科网品组卷网 济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立 了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。 一搞编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝建立的政治制度。为了巩固统一的多民族的封建国家，秦朝采 取了哪些措施？ (2)依据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为实现“思想文化的一统”“政治的一统”分别采取的措施。 归纳汉武帝采取这些措施的共同作用。 (3)根据材料三结合所学，简述我国古代“大一统”的积极作用。 【答案】(1)君主专制中央集权制度或专制主义中央集权制度。 确立中央集权和郡县制：统一货币：统一度量衡：统一文字：统一车辆和道路的宽窄：修成阳通往四方的 驰道；北击匈奴；修筑长城：开凿灵渠；南征百越。 (2)措施：“罢黜百家，尊崇儒术”(“罢黜百家，独尊儒术”)、推恩令。 作用：巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。 (3)加强了各地区的经济、文化联系，为我国的长期统一奠定了基础，能有效地抵抗外来侵略，保特国家 的独立等。 【解析】 【小问1详解】 制度：据所学知识可知，中国几千年的政治制度主要指君主专制中央集权制度或专制主义中央集权制度， 该制度在秦朝建立，一直到清朝，不断发展演变，并逐渐加强。 措施：根据所学可得出，秦朝建立后从政治、军事、思想、文化等多方面进行改革，如：建立中央集权和 郡县制；统一货币；统一度量衡；统一文字；统一车辆和道路的宽窄；修咸阳通往四方的驰道；北击匈奴： 修筑长城；开凿灵渠；南征百越等，以巩固统一的多民族的封建国家。 【小问2详解】 措施：思想文化：结合所学知识可知，汉武帝时期实现“文化的一统”的做法是“罢黜百家，尊崇儒术”。汉武 帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一 统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养 统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影 响深远。 政治：为了加强中央集权，汉武帝采纳主父偃的推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国， 由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。于是，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后 第9页/共13页 可学科网函组卷网 又以各种理由削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。汉武帝沿用汉初政策， 将一些郡国豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。这 样，中央大大加强了对地方的控制。 共同作用：汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。 【小问3详解】 作用：据材料“加强了各地区的经济、文化联系，为我国的长期统一奠定了基础可知，加强了各地区的经济、 文化联系，为我国的长期统一莫定了基础：据材料“而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立”可知，能 有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立等。 14.欧洲在世界舞台上曾经发挥过重要作用，阅读材料，回答问题。 材料一1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上据有突出地 位。欧洲的霸权不仅在政治领城一以大殖民帝国的形式一表现得很明显，而且在经济和文化领域也表 现得十分突出。到1914年时欧洲已称霸全球，这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸摸索前进时湖 的漫长过程的非凡顶峰。随着权力史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已经一跃而成为世界的中心。 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二一战中，军人死亡上1000万，战争耗费近3600亿美元，无数城镇化为废墟。沙皇俄国、德 意志帝国和奥匈帝国土崩瓦解，第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量财富，美国则从 债务国一跃成为债权国，并取代英国成为世界金融剥削的中心。由于战争，列强在一定程度上放松了对殖 民地半殖民地的控制。战后初期，相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。战后，和平主义者反 对一切战争，要求雏持战后的世界和平。 —摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》 (1)据材料一，概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点，并结合所学知识，从政治、经济角度加以 说明。 (2)据材料二并结合所学知识，概括一战的影响并指出战后新的国际秩序。 【答案】(1)特点：欧洲逐步称霸全球，成为世界的中心。说明：政治上，通过殖民扩张，建立了资本主 义世界殖民体系：经济上，通过工业革命影响世界，其它国家和地区被卷入资本主义世界市场（成为资本主义 国家的商品市场、原料产地和投资场所)。 (2)影响：给人类带来了巨大灾难：削弱了帝国主义和殖民主义力量（或德意志、奥匈帝国战败，英法受到 重创)：以欧洲为中心的世界格局受到桃战（或苏俄诞生与美国崛起）：促进了殖民地半殖民地国家的民族觉 醒（或推动了民族解放运动的发展）：战后反对战争、要求和平的运动日益高涨。国际秩序：凡尔赛一华盛顿 体系。 第10页/共13页