精品解析:2024-2025学年广东省汕头市潮南区人教版三年级上册期终检测数学试卷(B卷)

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2025-03-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-08-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-16
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期 小学三年级数学科期终检测卷(B) (内容至:全册完) 一、填空题。(每空1分,共15分。) 1. 计量比较长的路程,通常用千米作单位,记作( )。 2. 630米-230米=( )米 4小时20分=( )分 3. 一张长方形木板,长50分米,宽24分米,它的周长是( )分米;从中切下一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )分米。 4. 由“3、1、8”这三个数字组成的三位数中,最大三位数是( ),这个数的3倍是( )。 5. 里面有( )个,再加上5个就( )。 6. 小王上午8:55打扫房间,到9:20结束,打扫房间用了( )分。 7. 丽丽家5月份用电297度,6月份用电401度,这两个月大约共用电( )度。 8. 三年(1)班同学参加社会实践活动,有25名同学去养老院打扫卫生,有30名同学去采摘草莓,有10名同学两项活动都参加,三年(1)班参加社会实践活动的有( )人。 9. 在括号里填上合适单位名称。 一头大象重约5( ) 火车每小时行了130( ) 运动员跑100米用了10( ) 二、在括号里填上“>”“<”或“=”。(6分) 10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 745-128( )117×3 316×0( )316+0 423+423( )423×2 三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”;共10分。) 11. 三位数乘一位数,积一定是四位数。( ) 12. 要使318×□积是四位数,□里最小可填4。( ) 13. 分针从数字“2”走到数字“5”经过3分钟。( ) 14. 把一个苹果平均分成4份,其中3份就是这个苹果的。_____(判断对错) 15. 一个长方形一组邻边的和是42分米,它的周长就是84分米。( ) 四、选择题。(把唯一正确答案序号填在括号里;共8分。) 16. 一只猫的质量不可能是( )。 A. 4000克 B. 3千克 C. 2吨 17. 一个因数是240,另一个因数减去3,积就减少( )。 A. 720 B. 240 C. 3 18. 奶奶买了4千克梨,比橘子多买了1千克,奶奶买的橘子的质量占这两种水果的( )。 A. B. C. 19. 小明家离学校有1千米,他走了550米,还要走( )米才到学校。 A 50 B. 450 C. 1560 五、计算题。(共35分) 20. 直接写出得数。 81÷9= = = 302×3≈ 60×4= 130+170= 800-250= 299+303≈ 21. 用竖式计算。(第(1)(2)小题要验算。) (1)374+266= (2)832-539= (3)415×8= 22. 脱式计算。 226+104×6 722-438+117 (412-356)÷8 23. 列式计算。 一个因数是426,另一个因数是7,积是多少? 24. 列式计算 368与219的差,再加上128,和是多少? 六、生活中的数学。(6+6+6+8=26分) 25. 一堆沙子35吨,第一次运走了这堆沙子的,第二次运走了这堆沙子的。哪一次运的多?多多少吨? 26. 一头猪的质量是225千克,一头牛的质量是这头猪的4倍,这头牛比这头猪重多少千克? 27. 欢乐谷上午有游客643人,中午有318人离去,下午又来了386人,这时欢乐谷还有多少人? 28. 商场购物。 (1)买一条连衣裙比一条裤子多多少钱? (2)赵阿姨带500元,买一条裤子和一双鞋子,还剩多少钱? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$可学科网可组卷网 2024一2025学年度第一学期 小学三年级数学科期终检测卷(B) (内容至:全册完) 一、填空题。(每空1分,共15分。) 1.计量比较长路程,通常用千米作单位,记作( )。 【答案】km 【解析】 【分析】常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米,其中“千米”通常用于计量较长的距离,比如 两个城市之间的距离、公路长度等,符号为“km”。 【详解】计量比较长的路程,通常用千米作单位,记作k。 2.630米-230米=( )米 4小时20分=( )分 【答案】 ①.400 ②.260 【解析】 【分析】(1)单位相同都是米未单位,直接数值相减计算即可; (2)根据1小时=60分,大单位换算成小单位乘相应的进率,据此进行单位换算。 【详解】根据分析: 630米-230米=400米 4小时=(4×60)分=240分,所以4小时20分=240分+20分=260分 综上可知,630米一230米=240米,4小时20分=260分。 3.一张长方形木板,长50分米,宽24分米,它的周长是( )分米:从中切下一个最大的正方形, 这个正方形的周长是( )分米。 【答案】 ①.148②.96 【解析】 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形木板的周长;切下的最大的正方形的边长等 于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,据此求出正方形的周长。 【详解】(50+24)×2 =74×2 =148(分米) 24×4=96(分米) 第1页/共11页 可学科网函组卷网 综上可知,长方形木板的周长是148分米,从中切下一个最大的正方形,这个正方形的周长是96分米。 4.由“3、1、8”这三个数字组成的三位数中,最大三位数是( ),这个数的3倍是( 【答案】 ①.831②.2493 【解析】 【分析】要组成最大的三位数,就需要把这三个数字从大到小排列,即8在百位、3在十位、1在个位,所 以组成的最大三位数是831:将这个数乘3,据此列式计算可求出这个数的3倍是多少。 【详解】要组成最大的三位数8在百位、3在十位、1在个位,这个数为831。 831×3=2493 综上可知,最大三位数是831,这个数的3倍是2493。 里面有( 5. )个行再上5个号就是( )。 【答案】 ①.2 ②.1# 7 【解析】 【分所】将1看作一个整体,平药分成7份,每纷占这个多体的)2份占这个整体的弓也就是2个行 再加上5个行即也就是7个)也就是这个整体:列式号知弓,据此列式计算可解此愿。 7 【详解】根据分析: 5_7=1 + 综上可知, 号里面有2个7再加止5个7就是1, 1 6.小王上午8:55打扫房间,到9:20结束,打扫房间用了( )分。 【答案】25 【解析】 【分析】用结束的时间减去开始的时间,就是打扫房间的时间,据此解决问题。 【详解】9时20分-8时55分=25(分》 所以,打扫房间用了25分。 7.丽丽家5月份用电297度,6月份用电401度,这两个月大约共用电( )度。 【答案】700 第2页/共11页 可学科网 函组卷网 【解析】 【分析】丽丽家5月份用电297度,6月份用电401度,求这两个月大约共用电多少度,因此是需要将这两 个月的用电度数相加,由于是求大约多少度,因此是需要进行估算,即将297估算成300,将401估算成 400再进行相加即可。 【详解】297≈300 401≈400 297+401≈700(度)》 因此这两个月大约共用电700度。 8.三年(1)班同学参加社会实践活动,有25名同学去养老院打扫卫生,有30名同学去采摘草莓,有10 名同学两项活动都参加,三年(1)班参加社会实践活动的有( 〉人。 【答案】45 【解析】 【分析】由题可知有25名同学去养老院打扫卫生,有30名同学去采摘草莓,有10名同学两项活动都参加, 因此求总人数可以考虑用去养老院打扫卫生的人数加上去采摘草莓的人数。但是考虑到有10名同学两项活 动都参加,这部分同学被计算了两次,所以需要减去一次重复计算的部分。所以三年(1)班参加社会实践 活动的总人数,等于参加养老院的人数加上参加草莓采摘的人数,然后再减去同时参加两项活动的人数, 由此即可解决。 详解】25+30-10 =55-10 =45(人) 因此三年(1)班参加社会实践活动的有45人。 9.在括号里填上合适的单位名称。 一头大象重约5( )火车每小时行了130( 运动员跑100米用了10( 【答案】 ①.吨执 ②.千米m ③.秒#s 【解析】 【分析】常用重量单位有:克、千克、吨,计量比较轻的物体用“克”作单位,计量比较重的物体用“吨” 或者“千克”作单位:根据对重量单位的认识和实际数据大小,4只老虎大约重1吨,所以计量一头大象的 重量用“吨”作单位: 常用的长度单位有:厘米、分米、米、千米,生活中小学生张开双臂的距离大约1米;小学生1柞的宽度 大约1分米,大拇指宽度约1厘米,操场两图半的距离大约是1千米:根据对长度单位的认识和实际数据 第3页/共11页 学科网函组卷网 大小,计量火车每小时行驶的距离用“千米”作单位: 常用的时间单位有:时、分、秒:根据对时间单位的认识和实际数据大小,眨一下眼是1秒,所以计量运 动员跑100米用的时间用“秒”作单位。 【详解】根据分析: 一头大象重约5吨; 火车每小时行了130千米: 运动员跑100米用了10秒。 二、在括号里填上“>”“<”或“=”。(6分) 10.在括号里填上“>”“<”或“=”。 745-128( )117×3 316×0( )316十0 423+423( )423×2 【答案】 ①.> ②.< ③.= 【解析】 【分析】本题可以先分别计算出左右两边算式的结果,然后再进行大小比较即可。 【详解】745-128=617,117×3=351 617>351,因此745-128>117×3: 316×0=0,316+0=316 0<316,因此316×0<316+0: 423+423=846,423×2=846 846=846,因此423+423=423×2。 三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”;共10分。) 11.三位数乘一位数,积一定是四位数。( 【答案】 【解析】 【分析】用最小的三位数乘最小的一位数,乘积最小。用最大的三位数乘最大的一位数,乘积最大。据此 判断三位数乘一位数的乘积是几位数,进而解答。 【详解】100×1=100 999×9=8991 则三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,故原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一 第4页/共11页 可学科网函组卷网 位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 12.要使318×口积是四位数,口里最小可填4。( 【答案】√ 【解析】 【分析】318×口,要使积是四位数,则口可以先从最小的1开始填,求出318×1的积,如果积不是四位 数,再填2、3、…,据此解答。 【详解】☐里填1:318×1=318,积不是四位数,☐里最小不能填1: 口里填2:318×2=636,积不是四位数,口里最小不能填2: 口里填3:318×3=954,积不是四位数,☐里最小不能填3: 口里填4:318×4=1272,积是四位数,口里最小填4: 因此要使318×口的积是四位数,口里最小可填4,说法正确。 故答案为:√ 13.分针从数字“2”走到数字“5”经过3分钟。() 【答案】× 【解析】 【分析】根据对钟面的认识,分针每走一个大格,是5分钟。分针从数字“2”走到数字“5”一共经过了3 个大格,即一共经过了15分钟,据此得解。 【详解】5-2=3(格) 3×5=15(分钟) 因此分针从数字“2”走到数字“5”一共经过了15分钟。 故答案为:× 14把一个苹果平均分成4份,其中3份就是这个苹果的 (判断对错) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据分数的初步认识可知:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。 3 【详解】把一个苹果平均分成4份,其中3份就是这个苹果的二是正确的: 故答案为:√ 15,一个长方形一组邻边的和是42分米,它的周长就是84分米。( 【答案】√ 第5页/共11页 可学科网可组卷网 【解析】 【分析】题干中给出一组邻边的和为2分米;长方形的任何一组邻边就是一条长和一条宽:根据长方形的 周长=(长十宽)×2;据此可求出长方形的周长;然后进行判断。 【详解】根据分析: 42×2=84(分米) 所以它的周长就是84分米:原题干说法正确。 故答案为:√ 四、选择题。(把唯一正确答案序号填在括号里;共8分。) 16.一只猫的质量不可能是()。 A.4000克 B.3千克 C.2吨 【答案】C 【解析】 【分析】生活中常用的重量单位有克、千克、吨;1吨=1000千克,1千克=1000克;计量较重的物体用 吨或者千克作单位,计量较轻的物体用克作单位;生活中一只猫的重量大约通常在几千克范围内:据此分 析每个选项可解此趣。 【详解】根据分析: A.4000克=4千克,一只体型稍大的猫重量可能是4千克: B.3千克,一只普通的猫重量大约是3千克: C.2吨=2000千克,一只猫的重量不可能是2000千克。 故答案为:C 17.一个因数是240,另一个因数减去3,积就减少()。 A.720 B.240 C.3 【答案】A 【解析】 【分析】一个因数是240,另一个因数减去3,积的减少量就是3个240,因此用240×3即可解决。 【详解】240×3=720 因此一个因数是240,另一个因数减去3,积就减少720。 故答案为:A 18.奶奶买了4千克梨,比橘子多买了1千克,奶奶买的橘子的质量占这两种水果的()。 第6页/共11页 可学科网 函组卷网 B. 4 3 7 【答案】C 【解析】 【分析】由题干可知买了4千克梨,比橘子多买了1千克;据此求出橘子的重量,4一1=3(千克):然后 将橘子和梨的重量相加,即可求出总质量,3十4=7(千克):将7千克看作一个整体,平均分成7份;每 份1千克,占这个整体的二;橘子有3千克,也就是3份,占这个整体的二;据此可解此题。 【详解】根据分析: 4-1=3(千克) 3+4=7(千克) 将7千克看作一个整体,平均分成7份:每份1千克,占这个整体的:橘子有3千克,占这两种水果的 7 故答案为:C 19.小明家离学校有1千米,他走了550米,还要走()米才到学校。 A.50 B.450 C.1560 【答案】B 【解析】 【分析】根据1千米=1000米,用总距离减去已经行走的距离就可以得出还要走的距离;据此列式计算可 解此题。 【详解】1千米=1000米 1000-550=450(米) 所以他还要走450米才到学校。 故答案为:B 五、计算题。(共35分) 20.直接写出得数。 81÷9= 12= 302X3 88 60×4= 130+170= 800-250= 299+303≈ 第7页/共11页 可学科网函组卷网 34 【答案】9; 8790: 240:300:550:600 【解析】 【详解】略 21.用竖式计算。(第(1)(2)小题要验算。) (1)374+266 (2)832-539= (3)415×8= 【答案】(1)640;(2)293;(3)3320 【解析】 【分析】三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一 位进1:加法可以采用交换两个加数的位置再算一遍看两次计算结果是否一样的方法进行验算: 三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本 位上加10再减:减法可以采用减数加差的方式看所得的结果是否等于被减数来进行验算: 三位数乘一位数时,从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果 就和那一位对齐。 详解】(1)374+266=640 (2)832-539=293 (3)415×8=3320 374 266 832 539 415 +2,616验算:+3,714 -539验算:+29,3 8 640 640 293 832 3320 22.脱式计算。 226+104×6 722-438+117 (412-356)÷8 【答案】850:401:7 【解析】 【分析】(1)先算乘法,再算加法: (2)先算减法,再算加法: (3)先算小括号内的减法,再算小括号外的除法。 【详解】226+104×6 =226+624 =850 722-438+117 =284+117 第8页/共11页 可学科网 函组卷网 =401 (412-356)÷8 =56÷8 =7 23.列式计算。 一个因数是426,另一个因数是7,积是多少? 【答案】积是2982。 【解析】 【分析】根据“因数×因数=积”即可列出算式为:426×7:再根据多位数乘一位数的计算法则,即可算 出426乘7的结果。 【详解】426×7=2982 答:积是2982。 24.列式计算。 368与219的差,再加上128,和是多少? 【答案】277 【解析】 【分析】根据趣意,先算出368与219的差,再用结果加上128即可。 【详解】368-219+128 =149+128 =277 所以,和是277。 六、生活中的数学。(6+6+6+8=26分) 25.一堆沙子35盹,第一次运走了这堆沙子的2, 第二次运走了这堆沙子的亏。哪一次运的多?多多少吨? 【答案】第二次:1吨 【解析】 第9页/共11页 可学科网可组卷网 2 【分析】第一天运走了这堆沙子的三,就是把这堆沙子平均分成5份,第一天运走了2份:先用除法求出 每份的重量,再乘份数即可求出第一天运走的吨数。 第二天运走了这堆沙于的 就是把这堆沙子平均分成7份,第二天运走了3份:先用除法求出每份的重 量,再乘份数即可求出第二天运走的吨数。 通过比较第一天和第二天运走吨数的大小,判断出哪一次运的多,用运的多的吨数减去运的少的吨数,即 可求出多多少吨。 【详解】第一天: 35÷5×2 =7×2 =14(吨》 第二天: 35÷7×3 =5×3 =15(吨) 14<15 15-14=1(吨) 答:第二次运的多,多1吨。 26.一头猪的质量是225千克,一头牛的质量是这头猪的4倍,这头牛比这头猪重多少千克? 【答案】675千克 【解析】 【分析】根据一头牛的质量是这头猪的4倍,据此用猪的重量乘4,据此求出牛的重量,然后用牛的重量减 去猪的重量,据此列式计算即可求出这头牛比这头猪重多少千克。 【详解】225×4-225 =900-225 =675(千克) 答:这头牛比这头猪重675千克。 27,欢乐谷上午有游客643人,中午有318人离去,下午又来了386人,这时欢乐谷还有多少人? 【答案】711人 第10页/共11页

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