辽宁省鞍山市铁西区2024~2025学年九年级下学期3月月考物理试题

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2025-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 铁西区
文件格式 PDF
文件大小 4.78 MB
发布时间 2025-03-16
更新时间 2025-03-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-16
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来源 学科网

内容正文:

级 九年级物理学情调查(三月)2025 名 温馨提示:请考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。其中1~6题为单选题:7~9题为多 号 选题,多选题漏选得1分,错选得0分) 1.下列数据与实际相符的是 A.白炽灯在不通电时灯丝的电阻为02 B.2节新干电池串联组成电池组的电压为4V C.教室内一只节能灯正常工作1,消耗40kWh电能 D.家中液晶电视机的电功率约为100W 2.如图所示为我国古代的暖手炉,下面关于暖手炉暖手时的说法正确的是 九 A.暖手炉将温度传递给手 B.手的温度升高内能增加 C.通过做功的方式使手的内能增加 年级物理学情 D.有热量不断从散热孔散出,这一过程不遵守能量守恒定律 计量器 R 第2题图 第3题图 第4题图 调 3.如图是某智能扫地机,当手动闭合触摸按钮开关S1,或对它说“开始打扫”(相当于闭 查 合语音开关S2),电动机M开始工作,扫地机进入打扫模式。选项图中的设计电路中 (三月) 符合上述要求的是 A B. D 4.超重车辆的上路运行,是对道路安全的忽视。如图所示是小兰同学利用一块电压表根据 所学物理知识设计的车辆计重秤装置,关于她设计的电路以下说法中正确的是 A.R,在电路中没有作用,可以去掉 B.车辆越重,电路中的电流越小 C.电路中R相当于一个滑动变阻器,车辆越重,计重秤示数越大 D.闭合开关后,当计重秤上没有车辆时,R两端的电压为0 5.甲、乙两只灯泡的铭牌如图所示,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是 A.将甲、乙两灯串联接入220V电路中,总功率小于25W B.甲灯的实际功率一定是25W C.两灯均正常发光时,乙灯消耗电能较多 泉城牌 泉城牌 P2220-25 D.两灯串联,安全发光时,乙灯比甲灯亮 2003.6 6.电动牙刷的工作原理与下列哪幅图是一致的 甲 A 7.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,在滑动变阻器R2的滑片P向右移动的 过程中,下列说法正确的是 A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变大 B.电压表V1的与V2的示数之差变大 C.电压表V2与电流表A的示数之比变小 D.电压表V1与电压表V2的示数之和不变 ◆/A R20 0.6 ⑧ Q4 0.2 0 甲 第7题图 第8题图 8.图甲所示的电路中,R1为定值电阻、R2为滑动变阻器,电源电压恒为3V,闭合开关S 后,将滑片P从a端移动到b端,电流表的示数I与电压表的示数U的变化关系图象如 图乙所示,下列说法正确的是 A.定值电阻R1的阻值是20n B.滑动变阻器阻值的取值范围是0~10n C.若滑动变阻器R2接触不良,则电流表的示数几乎为0,电压表的示数为3V D.当滑片P移到b端时,定值电阻R1消耗的功率为0.6W 9.关于能源、信息传输,下列说法不正确的是 A,风能、地热能、电能均属于一次能源 B.太阳内部,原子核发生裂变释放出巨大的核能 C.光从光导纤维一端射入,在内壁多次折射,把携带的信息传送出去 D.能量的转化和转移都是有方向性的 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.秋冬季节,糖炒板栗很受人们欢迎。如图所示,在炒板栗时常要在锅 中放入一些砂石,因为砂石的比热容小、升温快,与板栗充分接触, 并通过 的方式使板栗内能增大;吃糖炒板栗时,会觉得“粘 手”,说明分子间存在 0 11.汽车在转向前,为起到安全警示的作用,司机会拨动方向盘边的横杆,汽车同侧的前 后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,若一个灯泡坏了,另一个还能发光,这两个转 向灯在电路中的连接方式为 (选填“串联”或“并联”);家庭电路中传输 电流的导线在导线芯外面包有一层橡胶或塑料,是因为橡胶和塑料是 (选填 “导体”或“绝缘体”) 12.如图,验电器的工作原理是同种电荷相互 用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电 器的金属球使验电器带电,验电器上会有瞬间电流产生,瞬间电流的方向是 (选 填“从上到下”或“从下到上”)。 金属球 电能表 23628 金属杆 kW.h 金属箔 》 220V10(20)A 600 r/kW-h 验电器 第12题图 第13题图 13.如图是小王家的电能表,他家同时工作的用电器总功率最大不能超过 W: 小王将电饭锅单独接入电路正常工作12min,发现电能表的转盘转了90圈,则该电饭 锅的电功率为 W。 14.家庭电路的部分电路图如图所示(电路连接正确)。只闭合开关S1,灯L1正常发光, 此时用试电笔接触a点,试电笔的氖管 (选填“发光”或“不发光”); 再闭合开关S2,灯L,马上熄灭,则故障原因可能是灯L2 (选填“短路”或 “断路”)。 U/V 6 0.3 0.50.6 I/A 第14题图 第15题图 15.已知甲、乙两灯额定电压分别是6V和3V,甲、乙两灯的U-I关系如图所示。将两灯 串联使用,电路两端的最大电压是 V;将两灯并联使用,电路中最大功率 是 W。 三、作图题(本题共2小题,每题2分,共4分) 16.如图所示部分家庭电路,要求开关只控制灯泡发光,请用笔画线代替导线将家庭电路 连接完整。 17.画出螺线管导线的绕法。 第16题图 第17题图 四、实验探究题(本题共4小题,共24分) 18.(5分)在“比较不同物质吸热能力”的实验中,某小组使用了如图1所示的实验器材。 高空气流 低空气流 陆地 水 煤油 图1 海洋 图2 (1)除了图1中所示器材,还需要的测量仪器有 和 (2)实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,目的是 (3)用加热时间来表示 (4)沿海地区有一种现象与物质吸热能力有关:在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常 常出现“海陆风”,当出现如图2所示风向时,通常 A.发生在白天,且陆地温度较高 B.发生在白天,且海水温度较高 C.发生在夜晚,且陆地温度较高 D.发生在夜晚,且海水温度较高 19.(7分)下面是探究焦耳定律的实验: 52 102 甲 乙 丙 (1)如图所示实验装置,通过观察 来比较电阻产生电热的多少。 (2)若观察甲、乙两实验装置,可以得出的结论是: 一定时, 越 大,产生的热量越多。 (3)若观察乙、丙两实验装置,通过电阻R2的电流 (填“大于”、“小 于”或“等于”)通过电阻R3的电流。这是在探究 对电热的影响。 (4)若观察甲、丙两实验装置,会发现 (填“R,”或“R3”)电阻丝产生 的热量更多,由这一现象可知 (填“电流”或“电阻”)对电热的彩响更大。 20.(9分)做“测小灯泡电功率”的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值约为10n。 L22 0,2 04 IIT ⑧L P °69 甲 乙 丙 (1)小明连接的电路如甲图所示,请你用笔画线代替导线帮助小明将电路连接完整, 并使滑动变阻器此时接入电路阻值最大。 (2)小明连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡发光很暗,电压表、电流表均有示数, 移动滑动变阻器滑片时两表示数都不变,出现此现象可能是由于 导致的。 (3)问题解决后,小明闭合开关,这时电压表的示数为1.5V,则应向 移动滑 动变阻器的滑片,直到电压表的示数为 V时为止,此时电流表的示数如图 乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。 (4)小明在测小灯泡的电功率同时想利用小灯泡“探究电流与电压的关系”,发现通 过小灯泡的电流与其两端电压不成正比,原因是 (5)小明还想换一种方法测定另一只额定电压是3.8V小灯泡的额定功率,于是他重新 选择实验器材,设计了如图丙所示的电路。请你帮他完成实验过程:(0=20) ①将开关S1闭合,S2接b,调节滑动变阻器滑片至最左端,读出电压表示数为6V。 ②将开关S1闭合, ,小灯泡正常发光。 ③将开关S1闭合,S2接b,保持滑动变阻器滑片位置不变,读出此时的电压表示数4V, 则此时滑动变阻器接入电路中的阻值是 n。 ④小灯泡的额定功率P飘= W。 21.(3分)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝 缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,如图所示。用此装置去吸引大 头针,甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。 (1)实验中通过电磁铁 判断电磁铁磁性的强弱,这一方法体现了转 换的思想。 (2)比较 两图可知:线圈匝数相同时,电流越大磁性越强。 (3)根据图丁可以得出的结论是 五、综合应用题(本题共3小题,共22分) 22。(8分)氢能源具有清洁、高效、可持续以及资源丰富的特点。如图为某氢能科技有限 公司的氢能源环卫车。已知c*=4.2×103J/(kg℃),9氢=1.4×108Jkg。求: (1)质量为0.9kg的氢燃料完全燃烧放出的热量: (2)若这些热量的80%被水吸收,水温从10℃升高到90℃,水的质量为多少? (3)氢能源环卫车以42kW的恒定功率匀速行驶,燃烧0.9kg的氢燃料能让该车匀速 行驶25min,该车发动机的热机效率为多少? 23.(8分)如图所示的为一款电吹风机的简化电路,图中M是电动机。选择开关接D、C 两触点时电路处于断路状态,选择开关接在C、B两触点时电吹风机吹冷风,选择开关 接B、A两触点时电吹风机吹热风。它的主要参数如下表所示。求: 额定电压 220V 选择开关 B 额定功率 冷风:110W 电源 D 电热丝 热风:550W (1)电吹风机吹冷风时通过电动机的电流。 (2)电热丝正常工作时的电阻。 (3)电吹风机吹热风时,正常工作10min消耗的电能。 24.(6分)阅读短文,回答问题。 风力发电 风电技术就是利用风能发电的技术,风能是可再生环保能源,所以开发风电技术是 当今诸多国家的发展主要战略,见图甲。 见图乙,风力发电是利用风力带动风车叶片旋转,并通过增速机将旋转的速度提高, 从而带动风机内的发电机发电。发电机所发的电通过电缆输送到升压变压器提升电压 后,由高压输电线路输送给用户。 风电是清洁能源,每生产1度电,就可相应节约0.4千克标准煤,同时减少污染排 放0.272kg碳粉尘、0.997kg二氧化碳、0.03kg二氧化硫、0.015kg氮氧化物。 -风叶 风机(发电机) 高压输电线路 一塔筒 升压变压器 aocan 接地口 电筑 电缆 图甲风电场风机高速运转 图乙风力发电原理示意简图 回答下列问题: (1)风力发电是将风能转化为 能的一种技术,风机中的发电机是利 用 原理进行发电的。 (2)华锐风电科技集团研发的SL6000风力发电机组,最大发电功率为6×10W。此 风力发电机组满功率工作5,可生产 kWh的电能,相当于 kg 热值为3×10J/kg的煤完全燃烧释放的热能;可向大气减少排放 kg的二 氧化碳。 (3)远距离输电,若输送电能的功率为P、输电电压为U、输电线路总电阻为R,则 输电线路的因发热而造成的电能损失功率P锁= 九年级物理答案(2025.03) 一、选择题 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 答案 D B BC BC ABC 二、填空题 10.热传递: 引力 11.并联:绝缘体 12.排斥:从上到下 13.4400:750 14.不发光:短路 15.8:2.7 三、作图题 16. 17. 四、实验探究题 18.(1)天平:秒表:(2)使水和煤油相同的时间吸收的热量相同: (3)物质吸收热量的多少:(4)D 19(1)U形管液面高度(2)电流和通电时间:电阻(3)大于:电流(4)R1:电流 20(1) 甲 (2)滑动变阻器接了两个下接线柱(3)右: 2.5:0.75(4)灯丝的电阻随温度的变化而变化: (5)再将S2与接线柱a接通,移动滑片,使电压表的示数为3.8V:10:0.836 21(1)吸引大头针数目(2)乙丙(3)电流相同,匝数越多,电磁铁磁性越强 五、综合应用题 22.(1)Q=m餐q氢=0.9kg×1.4×10Jkg=1.26×10J: -2分 (2)Q段=80%Q=80%×1.26×103J=1.008×10J. -1分 Q吸 1.008×108J m水= =300kg: -2分 c水△t4.2×103J/kg℃)×(90℃-10℃) (3)W=Pt=42×1000W×25×60s=6.3×10J 一1分 该车发动机的热效率:1=票=6.3×101×100%=50%。 2分 Q放1.26×108J 23.(1)由题意知冷风功率P=110W,由公式P=UI可知此时电路中的电流为 P净_110w 1%=T=2070.5A: 一2分 (2)根据电路图知,开关接在A、B位置时,电动机和电热丝并联,吹风机吹热风: 开关接在B、C位置时,只电动机工作,吹风机吹冷风: -1分 P电st=Ps-P=550W-110W=440W, -1分 U2 (22002 R 唐热世 40m 1102: 一2分 (3)当使吹风机吹热风时工作10min消耗的电能:W=Pt=550W×10×60s=3.3×10J。 -2分 P2R 24.(1)电:电磁感应:(2)3×10:3600:2.991×10:(3) U2

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