第一单元 第6课 隋唐时期的中外文化交流（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步课件PPT（统编版2024）

2025最新修订 华翰文化 教与学 学导森 找 中国历史七年级下册配人教版 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 分层作业本 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第6课隋唐时期的中外文化交流 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 01 能力提升 02 难题突破 录 CONTENTS 03 史料研读 心返回目录 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 能力提升 1.唐朝国力强盛，经济文化繁荣，对周边国家产生了强大的吸 引力。下列史事能印证这一观点的是(D) A.文成公主入藏 B.唐玄宗册封边疆民族首领 C.武则天创立殿试 D.日本派遣唐使来中国学习 心返回目录 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 2.贞观初年，唐朝高僧玄奘西行前往天竺取经。天宝年间， 高僧鉴真六次东渡，历经重重艰辛，最终抵达日本，传授佛经。 玄奘西行和鉴真东渡的共同之处是(A) A.都为中外文化交流作出了贡献 B.都加强了对各族地区的统辖 C.都开辟了沟通欧亚的丝绸之路 D.都巩固了统一的多民族国家 心返回目录 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 3.唐朝独特的软实力在亚洲受众很广，对新罗、百济、日本 等更是产生了深远的变革性影响。甚至连一些游牧、半游牧社 会的统治者和知识界、政界精英也受唐朝软实力影响，渐染华 风。材料强调的是(A) A.唐朝文化的吸引力 B.西方文明的先进性 C.中西方文化的差异 D.民族间的交流交融 心返回目录 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 4.(2024包头)唐朝时，来自东罗马、大食、新罗等国的客使 汇聚于都城长安。不少外国人在中国长期定居，有的还在朝廷 中任职。这反映出唐朝(D) A.文化交流的频繁 B.民族交融的盛况 C.对外交通的发达 D.开放包容的气度 心返回目录 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 5.【史料实证】题5表所示信息反映出唐朝(A) 题5表 记载 出处 柬埔寨人呼中国人为唐人 [清]徐岳《见闻录》 唐人者，诸番呼华人之称也，凡 [清]张廷玉《明史·真腊传》 海外诸国尽然 A.在世界享有很高声望 B.贸易中心己转到东南地区 C.是封建经济的繁盛期 D.对外政策对后世影响深远 心返回目录 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 6.(2023北京·改编)题6表所示两件唐朝文物共同反映了当时 (C) 题6表 文物 鎏金双狐纹双桃形银盘 鎏金双狮纹银碗 其构图方式来自中亚地区，双其纹饰既受到萨珊（今伊朗地 说明狐双桃是中国传统图案 区)艺术的影响，又有着本土 化的狮型图案 A.】 政治制度完备 B.诗歌创作繁荣 C.中外文化交流 D.民族关系和睦 返回目录 教与学学导练中回历史七年级下册配人教版 华翰文化 难题突破 7.唐朝造船，多用坚硬耐用的楠木，内河江船己经可以载万 石。贞观年间，阎立德造浮海大船数百艘，自东海、黄海可直 达高丽，向西亦远至红海。据此可知，唐朝时期(D) A.大运河已成为经济命脉 B.经济的发展推动科技的进步 C.政府非常重视民族交往 D.造船技术进步推动对外交往 心返回目录