第一单元 第1课 隋朝统一与灭亡（分层作业本）-【教与学·学导练】2024-2025学年新教材七年级下册历史同步课件PPT（统编版2024）

2025最新修订 华翰文化 教与学 学导裤 中国历史七年级下册配人教版 教与学学导练中国历史七年级下册配人教版 华翰文化 分层作业本 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课隋朝统一与灭亡 款与学学导练中围历史七年级下册配人教版 华翰文化 01 能力提升 CONTENTS 02 难题突破 03 史料研读 心返回目录 款与学学导练中围历史七年级下册配人教版 华翰文化 能力提升 1.《隋书》指出，杨坚“天性沉猜（猜疑），素无学术，好 为小数（计较小事情），不达大体”。而在美国《时代》周刊 评选的世界最伟大历史人物中，杨坚则位列其中。《时代》周 刊评选的依据是杨坚（) A.开通了大运河 B.设置了进士科 C.完成国家统一 D.修筑了都江堰 心返回目录 款与学学导练中围历史七年级下册配人教版 华翰文化 2.秦汉以来，地方机构里面的属员均由地方官自行委任，称 为辟举。隋文帝废除了这一做法，所有地方政府机构官吏均由 中央委任。隋文帝此举旨在（D) A.提升官员素质 B.创立科举制度 C.减轻人民负担 D.加强中央集权 心返回目录 款与学学导练中围历史七年级下册配人教版 华翰文化 3.(2024扬州·改编)某学生通过研学，了解了中国古代运 河沿线水利工程、漕运盐利、舟船样式等知识。他研学的地点 应该是阝) A.张骞纪念馆 B.扬州中国大运河博物馆 C.蔡伦纪念馆 D.中国青铜器博物院 心返回目录 款与学学导练中围历史七年级下册配人教版 华翰文化 4.(2024成都)唐朝地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工 程，“公家运漕，私行商旅…隋氏作之虽劳，后代实受其利 焉”。该工程的修建有利于(D) A.珠江水患的治理 B.巴蜀地区的开发 C.郡县制度的推广 D.国家统一的巩固 心返回目录 款与学学导练中围历史七年级下册配人教版 华翰文化 5.隋朝时，始开科举，科举不分门第，不论贵贱，唯才是举 ；科举士子读万卷书，方可有“鱼跃龙门”之巨变。据此可知 ,科举制选拔官员的主要标准是Q) A.血缘亲疏 B.门第高低 C.才学能力 D.军事功绩 心返回目录 款与学学导练中围历史七年级下册配人教版 华翰文化 6.(2023福建·改编)有学者认为：“大批中下层地主阶级 士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌 握各级政权。”该学者意在强调科举制义 A.扩大了政权的统治基础 B.造成了人们思想的僵化 C.杜绝了君主专制的现象 D.强化了世家大族的垄断 心返回目录 款与学学导练中围历史七年级下册配人教版 华翰文化 难题突破 7.(2024滨州)西汉经过70多年的治理才出现了“京师之钱 累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外， 至腐败不可食”的景象；而隋朝建立12年时就已“库藏皆 满”。西汉和隋朝财富积累所用时间差异巨大的主要原因是( A.治国理念不同 B.政治体制不同 C.发展基础不同 D.疆域大小不同 心返回目录