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第2课时酚
[核心素养发展目标]1认识酚的结构特点,了解苯酚的主要性质,理解羟基和苯环的相互影
响,形成物质结构决定性质的核心理念。2通过苯酚性页的学习,了解苯酚及酚类毒性及其
对环境的危害,要合理应用。
一、苯酚的结构与物理性质
1.苯酚的组成与结构
最简单的酚类物质
俗名:石炭酸
分子式:CH0
OH
OH
结构简式:○或⊙
结构特点:羟基与苯环直接相连
结构式
2.苯酚的物理性质
气味:有特殊气味
颜色:无色,放置时间较
状态:品体
长时因被空气中的氧气
氢化而呈粉红色
毒性:有毒
苯酚
其浓溶液对
溶解性:常温下,在水
皮肤有强烈
中的溶解度不大,温度
的腐蚀性
高于65℃时,能与水互
熔点:40.9℃
溶,易溶于乙醇等有机
溶剂
「正误判断」
(1)萘(
)有两种一元羟基衍生物,它们都属于酚类(
2)苯酚有毒,但其水溶液可用作消毒剂()
(3)苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面内(
(4)用加水、分液的方法可以除去甲苯中混有的少量苯酚(
答案(1)√(2)√(3)√(4)×
「深度思考」
1.久置的苯酚常显粉红色的原因是什么?
提示部分苯酚被空气中的氧气氧化。
2.苯酚有毒,对皮肤有强烈的腐蚀作用。若皮肤上沾有少量苯酚,应如何处理?
提示应立即用酒精清洗,再用水冲洗。
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3,酚的命名是在苯、萘等名称后面加上“酚”字;若苯环上有取代基,将取代基的位次和名
称写在前面。
写出分子式为CHO的芳香族化合物的结构简式,并对屑于酚类的物质命名。
CH
提示
CH2 OH
O-CH
OH
邻甲基苯酚(或2甲基苯酚),
CH
OH
间甲基苯酚(或3甲基苯酚)
HO-
CH对甲基苯酚(或4甲基苯酚),
「应用体验」
1.下列有关苯酚的说法错误的是()
A.易溶于乙醇等有机溶剂
B.含有的官能团为酚羟基
C.常温下苯酚能与水互溶
D.苯酚的空间填充模型为
答案C
解析常温下苯酚在水中的溶解度不大,温度高于65℃时,能与水互溶,C项错误。
2.分子式为CHO的有机化合物分子中有一个苯环、一个链烃基,则它属于酚类的结构可
能有()
A.6种B.5种C.4种D.2种
答案A
解析酚羟基与链烃基的位置关系有、间、对三种情况,链烃基CH,有CH2CH2CH3、
一CH(CH32两种不同的结构,所以符合条件的属于酚类的有机化合物有3×2=6种,A项正
确。
二、苯酚的化学性质
苯酚分子中羟基和苯环直接相连,苯环与羟基之间的相互影响使得苯酚的化学性质与醇或苯
的化学性质有明显的不同。
1.苯环对羟基的影响
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紫色石
5%NaOH
CO
实验
上蒸馏水
8
蕊溶液
溶液
稀盐酸
步骤
苯酚
晶体
a
b
d
e
实验
a得到浑
b液体
c液体变
d或e液
现象
浊液体
不变红
澄清
体变浑浊
(1)根据实验现象,完成下列试管中发生的反应的化学方程式:
试管c:
OH+NaOH
ONa+H2O:
试管d:
ONa+HCI-
OH+NaCl:
试管e:
ONa+co+
OH+NaHCO3
(2)根据实验现象可得结论
①室温下,苯酚在水中溶解度不大:
②苯酚虽不能使紫色石蕊溶液变红,但能与NOH溶液反应,表现出酸性;
③酸性;H2CO3≥
OH
>HCO3
(3)解释
受苯环的影响,苯酚分子中的氢氧键比醇分子中的氢氧键更容易断裂,因此苯酚能在水溶液
中发生微弱电离产生H+。
OH
电离方程式:
+H+。
2.羟基对苯环的影响
(1)取代反应
苯酚
稀溶液
实验操作:
哥澳水
实验现象:试管中立即产生白色沉淀。
OH
OH
+3Br-
Br+3HBr
化学方程式:
解释:羟基对苯环的影响使苯环上羟基邻、对位氢原子更活泼,易被取代。
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应用:用作苯酚的检验和定量测定。
(2)显色反应
FeCl,溶液
实验操作:
具米酚稀溶液
实验现象:溶液显紫色。
结论:苯酚能与FeCL溶液反应,使溶液显紫色.
应用:大多数的酚都能与FCl3溶液反应显出颜色,常用于酚的检验。
(3)聚合反应
苯酚与甲醛在酸或碱性条件下可发生聚合反应,生成酚醛树脂,写出二者在酸性条件下反应
OH
OH
CH元OH
的化学方程式:
+nHCHO
+(n-1HQ。
酚醛树脂俗称“电木”,是最早生产和使用的合成树脂,它不易燃烧,具有良好的电绝缘性。
3.苯酚及酚类化合物的用途
苯酚是一种重要的化工原料,酚类化合物广泛用于制造有消毒作用的酚皂、化妆品、抗癌药
物、食品防腐剂和农药等。
「正误判断」
(I)可以用NaOH溶液或酒精或高于65℃的热水清洗试管壁上附着的苯酚()
(2)苯酚的酸性很弱,不能使酸碱指示剂变色(
)
OH
OH
ONa
(3)因酸性:HzCO3>
>HCO3,所以与Na2CO3反应只能生成NaHCO3和
()
(4)苯中溶有少量的苯酚,可先加适量的浓溴水使苯酚生成2,4,6三溴苯酚再过滤除去()
(S)可用浓溴水和FeCl,溶液检验苯酚的存在()
答案(1)√(2)√(3)√(4)×(5)√
「深度思考」
1.从分子结构上分析为什么苯酚的酸性比乙醇强?
提示苯酚和乙醇都有羟基,但是苯酚中的羟基与苯环直接相连,受苯环的影响,苯酚羟基
上的氢原子较活泼,氢氧键易断裂。即苯酚具有弱酸性,能与烧碱溶液反应,乙醇没有酸性,
不能与烧碱溶液反应。
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2.比较苯和苯酚分别与溴的取代反应
(1)填写下表:
苯
苯酚
①反应物
苯、液溴
苯酚溶液、浓溴水
②反应条件
铁粉作催化剂
无雀化剂
③被取代氢原子个数
1
3
④反应速率
慢
快
(2)结合上述分析比较,说明苯酚分子中羟基对苯环的影响。
提示苯酚分子中羟基使苯环在羟基的邻、对位上的氢原子更活泼,比苯分子上的氢原子更
容易发生取代反应。
「应用体验」
1,下列有关性质实验中,能说明苯环对侧链产生影响的是()
A,苯酚可以和烧碱溶液反应,而乙醇不能和烧碱溶液反应
B,苯酚可以和浓溴水反应生成白色沉淀,而苯不能和浓溴水反应生成白色沉淀
C.苯酚可以和氢气发生加成反应,而乙醇不能和氢气发生加成反应
D,甲苯可以和硝酸发生三元取代,而苯很难和硝酸发生三元取代
答案A
2.(2023石家庄高二检测)含苯酚的工业废水必须处理达标后才能排放,苯酚含量在1gL-】
以上的工业废水需进行相关处理从而回收苯酚。某化学研究性学习小组设计如下流程,从含
苯酚的工业废水中回收苯酚。
含苯酚的
NaOH溶液
工业夜水过程有机层过程一水层C0苯围
静置、分液
(1)可用
(填试剂名称)检验苯酚的存在。
(2)过程1为
,过程Ⅱ为
(3)通入C02发生反应生成苯酚的化学方程式为
答案(1)FCl溶液(答案合理即可)
(2)萃取分液分液(3)
ONa+CO2+
H20-
-OH+NaHCO3
解析(②)由流程图可知,加苯是为了萃取苯酚,然后分液可得到有机层,所以过程I为萃取、
分液;有机层中的苯酚与NOH反应生成的苯酚钠易溶于水,经分液可得到水层,则过程Ⅱ
为分液。
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■归纳总结
基团间的相互影响
(1)苯环对支链的影响
①烷烃不与酸性高锰酸钾溶液反应,而苯的同系物一般可被其氧化成苯甲酸。
②苯环对羟基的影响,使得酚羟基部分电离显弱酸性。
(②)支链对苯环的影响
①甲基对苯环的影响,使得甲苯与硝酸反应生成2,4,6三硝基甲苯。
②酚羟基对苯环的影响,使得苯酚与饱和澳水反应生成2,4,6-三澳苯酚。
课时对点练
对点训练
题组一酚及其结构
1.下列各组物质的关系正确的是()
CH
CH
-OH
A
CH.OH,
同系物
B.HC
OH
CHOH:同分异构体
OH OH
:酚类物质
HC-
OH
D.
CHOH、
CH,OH:同类物质
答案B
解析A项,前者是酚,后者是醇,不互为同系物:B项,二者分子式相同但结构不同,互
为同分异构体;D项,前者苯环上连接有羟基而后者没有,故二者不是同类物质。
2.向下列溶液中滴入FC,溶液,颜色无明显变化的是(
CH,
CH,OH
()H
B
C.Nal溶液
答案B
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CH
解析
OH中羟基与苯环直接相连,属于酚类,可与FCl溶液发生显色反应呈紫色,
CH.OH
故A不选
中虽然有苯环,但羟基直接与CH2一相连,属于醇类,不与FC
溶液反应,故B选;向Nal溶液中滴入FeCl,溶液,Nal与FeCl,发生氧化还原反应:2Fc3++
OH
2I-只2F2++I2,颜色发生变化,故C不选
中羟基与苯环直接相连,属
于酚类,可与FCL,溶液发生显色反应呈紫色,故D不选。
题组二苯酚的性质
3.下列有关苯酚的叙述正确的是()
A,苯酚呈弱酸性,能使紫色石蕊溶液显浅红色
B.苯酚分子中的13个原子不可能处于同一平面上
C,苯酚有腐蚀性,不慎沾在皮肤上应立即用酒精冲洗,再用水冲洗
D.苯酚较稳定,在空气中不易被氧化
答案C
解析苯酚的酸性较弱,不能使酸碱指示剂变色,A项错误:苯酚中除酚羟基上的H外,其
余12个原子一定处于同一平面上,当旋转H一O使H落在12个原子所在的平面上时,苯酚
分子中的13个原子处在同一平面上,即苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面上,B
项错误;苯酚在空气中易被氧化,D项错误。
4.苯中可能混有少量的苯酚,下列实验能证明苯中是否混有少量苯酚的是(
①取样品,加入少量酸性高锰酸钾溶液,振荡,看酸性高锰酸钾溶液是否褪色,褪色则有苯
酚,不褪色则无苯酚
②取样品,加入氢氧化钠溶液,振荡,观察样品是否分层
③取样品,加入过量的浓溴水,观察是否产生白色沉淀,若产生白色沉淀则有苯酚,没有白
色沉淀则无苯酚
④取样品,滴加少量的FC溶液,观察溶液是否显紫色,若显紫色则有苯酚,若不显紫色
则无苯酚
A.③④B.①③④C.①④D.全部
答案C
解析①苯酚能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但是苯不能,正确:②不管苯中是否有苯酚,加
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入NOH溶液都会分层,因此无法鉴别,错误;③产生的2,4,6-三溴苯酚能溶于苯,因此不
能鉴别,错误;④苯酚遇到氯化铁溶液显紫色,但是苯不能,正确。
5.关于
OH
-OH
CH,OH的下列说法不正确的是(
)
A.都能与金属钠反应放出氢气
B.都能与FeCl3溶液发生显色反应
C.都能使酸性MnO4溶液褪色
D,都能在一定条件下发生取代反应
答案B
解析三种物质都含有羟基,都能和金属钠反应放出氢气,A正确
OH
CH,OH不含酚羟基,不能与FεCl,溶液发生显色反应,B错误;苯酚可以被酸性高
锰酸钾溶液氧化。
-OH
《>CHOH中羟基所连碳原子上均有氢原子,也可
以使酸性高锰酸钾溶液褪色,C正确:苯酚中酚羟基的邻、对位易发生取代反应,
一OH《>CH,OH可以发生酯化反应,酯化反应属于取代反应,D正确。
6.苯酚常用于医疗器械的消毒,化学实验小组用苯酚进行了如下实验。
步骤1:常温下,分别取1g苯酚晶体于3支试管中,分别向其中加入5mL蒸馏水,充分振
荡后液体均变浑浊。
步骤2:向第一支试管中滴加几滴FC3溶液,观察到溶液显紫色{查阅资料可知配离子
[Fe(CH,O)sP-显紫色}。
步骤3:取第二支试管中的上层清液,向其中滴加少量浓溴水,振荡,无白色沉淀产生。
步骤4:向第三支试管中加入足量5%NaOH溶液并振荡,得到澄清溶液,再向其中通入足量
CO2,溶液又变浑浊。
下列说法不正确的是(
)
A.步骤1说明常温下苯酚在水中的溶解度小于20g
B.步骤2说明基团结合在一起时会产生相互影响
C.步骤3中浓溴水与苯酚没有发生化学反应
D.步骤4中CO2与苯酚钠溶液反应生成苯酚和NaHCO3
答案C
解析常温下,向含1g苯酚晶体试管中,加入5mL蒸馏水,振荡后溶液变浑浊,则100
mL(即100g)水中溶解的苯酚质量小于20g,A正确;苯和醇与三氯化铁均不反应,苯酚遇
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FC3溶液显紫色,说明基团结合在一起时会产生相互影响,B正确;苯酚与浓溴水反应生成
2,4,6三溴苯酚,2,4,6-三溴苯酚易溶于苯酚,不溶于水,苯酚过量,浓溴水少量,看不到白
色沉淀,应加入过量的浓溴水才可以看到白色沉淀,C错误;苯酚显酸性,与NaOH溶液反
应生成易溶于水的苯酚钠,酸性:碳酸>苯酚>HCO5,则再通入足量CO2可生成苯酚和
NaHCO3,D正确。
题组三基团之间的相互影响
7.下列反应与苯环对酚羟基的影响有关的是()
①苯酚在水溶液中可以电离出
②苯酚溶液中加入浓溴水生成白色沉淀
③用苯酚与甲醛为原料制备酚醛树脂
④苯酚与氢氧化钠反应生成苯酚钠
A.①②B.②③C.②D.①④
答案D
解析①④的反应中断裂的是酚羟基中的氢氧键,属于苯环对酚羟基的影响;②的反应是苯
酚中羟基邻、对位碳原子上的氢原子被取代的反应,属于酚羟基对苯环的影响;③的反应是
发生在酚羟基邻位碳原子上的反应,属于酚羟基对苯环的影响。
8.下表中Ⅱ对I的解释不正确的是(
选项
Ⅱ
OH
ONa
苯环使
A
+2Na-
+H2
羟基活泼
OH
OH
羟基使苯
B
Br
环活泼
+3B2-
+3HBr
苯环使羟
c
OH
ONa
+NaOH
+H2O
基活泼
CH
CH
ON
-0
甲基使苯
D
+3HNO3
浓酸一
NO
+
环活泼
3H20
答案A
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解析无论醇羟基或酚羟基,均能与钠反应。
9.(2023·浙江衢州高二检测)有机物中基团之间会相互影响、相互制约。下列各项事实不能说
明该观点的是()
A,苯酚可以发生加成反应,而乙醇不能
B.苯酚能与NaOH溶液反应,而乙醇不能
C,甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,而乙烷不能
D.苯酚与溴水可直接反应,而苯与液溴反应需要铁粉作催化剂
答案A
解析苯酚可以发生加成反应,是因为含有苯环,而乙醇不能发生加成反应,两者不是因为
苯环和乙基对羟基的影响引起的,选项A无相互影响;苯酚能与NaOH溶液反应,乙醇不能
与NOH溶液反应说明苯环的彩响使酚羟基上的氢原子更活泼,选项B有相互影响;甲苯能
使酸性高锰酸钾溶液褪色,而乙烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明苯环的影响使苯环侧
链上的烷基更活泼,选项C有相互影响;羟基影响苯环,使苯环上羟基的邻、对位氢原子易
被取代,苯不含羟基,与液溴反应则需要铁粉作催化剂,选项D有相互影响。
「综合强化
10.(2023湖南永州高二校考)天然生漆的主要成分漆酚是邻苯二酚的几种衍生物的混合物,
其结构如图所示。下列有关叙述错误的是(
OH
OH
R
A,所有漆酚分子中均含有两种官能团
B.漆酚结构中的—R为饱和烃基时,与邻苯二酚是同系物
C.天然生漆可以被空气中的氧气氧化而变质
D.漆酚可与甲醛反应生成高分子化合物
答案A
解析R为饱和烃基时,漆酚分子中只含酚羟基一种官能团,A错误;漆酚结构中的一R为
饱和烃基时,分子中含两个酚羟基,与邻苯二酚官能团种类、数目相同,结构相似,组成上
相差n个CH2,互为同系物,B正确;酚羟基易被空气中的氧气氧化,C正确。
11.(2023郑州高二检测)如图是兴奋剂的某种同系物X的结构,下列关于X的说法正确的是
()
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