内容正文:
华翰文化
教与学
学导练
冷
道德与法治七年级下册配人教版
教与学学导练道德与法治七年级下册配人版
华翰文化
知识重难点手册
第一单元】
珍惜青春时光
第二课
做情绪情感的主人
第二课时
学会管理情绪
教与学学导练道德与法治七年级下册配人版
华翰文化
线性行时
重点知识必记必会
一、核心观点
1.情绪是可以管理的。我们要管理好情绪,做自己情绪的主人。
2.调节情绪需要掌握一定的方法,常用的方法包括注意转移、合理宣泄、
认知调节、放松训练等。
3.人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。
4.学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
教与学学导练道德与法治七年级下册配人版
华翰文化
空性行时
二、重点问题
1.学会认识自己的情绪。
情绪复杂多样,我们需要学会觉察自己的情绪,体会自身情绪的强
弱和变化,明确情绪背后的真实需要和现实原因,不断拓展对情绪认识
的深度与广度。
★2.学会调节情绪。
调节情绪需要掌握一定的方法,常用的方法包括注意转移、合理宣
泄、认知调节、放松训练等。每个人都可以根据自身的特点和需要,找
到适合自己的调节情绪的方法。
教与学学导练道德与法治七年级下册配人版
华翰文化
方法
做法
举例(表现)
认知调节法
转变看问题的角度
积极的自我暗示
注意转移法
把注意力转移到其他事物或活
动上
看风景、听音乐、画画
合理宣泄法
在合适的场所痛快地把负面情
倾诉吐槽、大哭一场、
绪发泄出来
放声歌唱
放松训练法
让身体、精神从紧张状态中
深呼吸、冥想、放松肌
松弛下来
肉
教与学学导练道德与法治七年级下册配人版
华翰文化
★3.如何合理表达情绪?
人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。
我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪,注意关照他人的
感受。
★4.如何培养积极健康的情绪?
(1)学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
(2)给予别人更多的关心,与他人共享欢乐、分担痛苦。
(3)从狭隘的自我中走出来、融入丰富多彩的生活实践,我们管理情绪
的能力会更强,情绪会更积极、更健康。
教与学学导练道德与法治七年级下册配人版
华翰文化
易错易混点
1.在生活中,我们通过表情、声调和动作等表达情绪,传递有时语
言所不能表达的信息。
(正确。)
2.“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”可见人的情绪是复杂
多样的。
(错误。这句话说明人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响
周围的人,我们要学会合理表达情绪。)
教与学学导练道德与法治七年级下册配人版
华翰文化
3.人的情绪由外部因素决定,无法进行调节。
(错误。人的情绪受多方面因素影响,如外部环境、生活事件等,并
不由外部因素决定。随着这些因素的变化,我们的情绪也经常发生变化,
但是我们的情绪是可以调节的。我们可以根据自身的特点和需要,找到
适合自己的调节情绪的方法,保持积极乐观的心态。)
教与学学导练道德与法治七年级下册配人版
华翰文化
谢谢!