历史(中华书局版)八年级下册:第2课 巩固新政权的措施 导学案(含答案)

2016-03-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第2课 巩固新政权的措施
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 90 KB
发布时间 2016-03-15
更新时间 2016-03-15
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2016-03-15
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来源 学科网

内容正文:

第2课巩固新政权的措施导学案 学习目标 1. 了解美国侵略朝鲜,中国人民志愿军入朝作战的史实和黄继光 邱少云等英雄事迹。2.了解土地改革前中国的封建土地制度,分析土地改革的必要性和重要性。知道《中华 人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义 重点:抗美援朝战争和土地改革运动 阅读课文做下题 1、抗美援朝的目的:______________战争的起止时间______________,中国人民志愿军总司令______________,涌现的英雄人物有______________、______________。 结果:签订《______________》,抗美援朝取得胜利。 意义:粉碎了 以______________的帝国主义的侵略野心;保卫了______________两国的独立。 2、旧中国的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新中国成立后,占全国人口___多人口的新解放区还没有进行土地改革。___年,中央人民政府颁布__________,它规定废除地主阶级封建剥削的_______,实行农民的_____。到____年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。 3、土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的_____制度,_____也被消灭;农民翻了身,得到了_____,成为_____的主人。这使_____更加巩固,也大大解放了农村_____,_____获得迅速恢复和发展,为国家的_____建设准备了条件。 达标测试 1.姓名记载历史。李援朝出生在抗美援朝开始那年,2015年他已(  ) A.55周岁   B.64周岁           C.57周岁      D.58周岁 2.在抗日战争中,曾指挥过百团大战沉重打击日寇,建国后又作为 司令员亲率大军开赴朝鲜战场抗击美帝的是                  (  ) A.林彪     B.彭德怀            C.刘伯承      D.陈毅 3.建国初期土地改革能够顺利开展的条件不包括( )   A.抗美援朝运动  B.镇压反革命运动   C.过渡时期总路线的保证  D.政治上中立富农的政策 4.时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十年前,作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘
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