7.2运动的快慢 速度 ----2024-2025学年沪粤版物理八年级下学期

八年级物理科导学案 NO:8 课题: 7.2运动的快慢 速度 主备人: 审核人: 时间: 班级: 姓名： 组别: 编号: 一、学习目标： 1.会用速度描述物体运动的快慢；知道速度的定义、公式和单位； 2.会用速度公式进行简单计算和单位换算；知道什么是匀速直线运动和变速直线运动. 2、 学习重难点： 学习重点.经历速度概念的建立过程，理解比值定义物理量的科学方法，学会用速度公式进行简单的计算. 学习难点.速度定义中的“单位时间”，速度单位的写法、读法以及换算. 三、学习过程 知识点一：比较物体运动快慢的两种方法 活动1：比谁游得快 仔细观察上图（a）（b），观众认定，在相同的时间内， 游得较快，方法是用相同 比 的方法来判断；裁判认定，在运动员到达终点时， 游得较快，方法是用相同 比 的方法来判断. 思考：汽车120s行驶3600m，飞机2s飞行1000m，哪个运动得快呢？如果路程和时间都不相同，则要将路程和时间 （相乘、相除），算出它们在相同的_____ 内通过的路程，就可以比较它们运动的快慢了. 例1.学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行50米蛙泳比赛，他们的成绩如下表所示.根据表中成绩可知，游得最快的是________同学，这里比较三人运动的快慢采用了在________相同的条件下比较________的方法.例1图 例2图 知识点二：速度及其计算公式： 1. 速度定义：物理学中，把物体通过的________ 与通过这段路程所用________的比. 1. 速度公式：v=________，变形公式：s=__________ ，t=__________. 1. 速度单位：_____________ ，1m/s=_____________km/h . 例2.72km/h= m/s 30m/s= km/h 例3.小聪一家开车去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,小聪看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是 ,此地距离北京还有_________km,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处开往北京,最快需要 min能到达.  例4. 如图，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分；到达B地时，钟表显示为10时45分。 求： （1）轿车从A地到B地的速度. （2）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．例4图 知识点三：匀速直线运动和变速直线运动 1.物体做机械运动，按照运动轨迹的曲直可分为_____________和____________. 在直线运动中，按照速度是否改变，又可分为_________直线运动和________直线运动. 2.匀速直线运动：把_____________不变的直线运动叫做匀速直线运动. 3.变速直线运动：把_____________变化的直线运动叫做变速直线运动. 例5.下列各运动中属于匀速直线运动的物体是（　　） A．苹果从树上掉下来 B．从一楼沿楼梯匀速走到三楼教室的同学 C．汽车在平直公路上匀速行驶 D．铅球在地面上沿直线滚动至静止 四、检测反馈 基础题 1.. 近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（　　）　 A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s 2．下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（　　） A． B． C． D． 3.一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第1s内通过的路程是2m，第2s内通过的路程是3m，第3s内通过的路程是4m，则（ ） A.前2s内的平均速度是3m/s B.前2s内的平均速度是2m/s C.前3S内的平均速度是3m/s D.后2S内的平均速度是4m/s 4.如图所示,记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动路程.关于甲、乙两车的运动情况,下列分析中正确的是（　　） A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲车做匀速直线运动，乙车做加速直线运动 C．在20s～30s内，乙车平均速度比甲车大 D．在0～40s内，甲、乙两车平均速度不相等 5. 百米赛跑的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图，_______的速度较快，因为在相同的时间内他通过的__________大.若终点计时员听到发令枪响才按表计时，这样的计时方法会__________（填“提高”或“降低”）跑步成绩. 第6题图 第5题图 6. 如右图是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的总路程为_______；他步行的速度是_________m/s；若以手机为参照物，小明是__________的. 7. 小明与同学约好在周末一起出门游玩，他们乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，如图所示为他们到达目的地时的车费发票。求：第7题图 （1）出租车行驶的时间；（2）出租车行驶的速度。 提高题 8. 一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（   ） A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员 C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车 9. 甲乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为3:1，路程之比是2:3，则甲乙两物体所用的时间之比是（ ） A.2:9 B.2:1 C.9:2 D.1:2 10.小车甲与小车乙在平直的公路上行驶，如图所示,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知 (　　) A.甲车速度大于乙车速度 B.甲、乙两车都由静止开始运动 C.甲、乙两车都以10 m/s的速度匀速运动 D.甲、乙两车经 5 s通过的路程都是10 m 第11题图 第10题图 11.在某校举办的机器人模拟救援比赛中，甲、乙两机器人同时从同一地点出发，沿直线匀速运动到10m远的目的地，它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 甲的速度大小为4m/s B. 乙的速度大小为2m/s C. 甲的运动时间比乙多1s D. 甲在2s内运动了4m 12.小明乘坐的汽车在某公路上作匀速直线运动．下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数. 时刻 10时02分 10时04分 10时06分 10时08分 10时10分 里程数 102km 104km 106km 108km 110km 从表中数据可知，汽车的速度是_________km／h，合_________m／s(保留小数点后1位小数)．在10时05分，公路旁路碑的里程数应是______km. 13．平直的公路上有甲、乙两辆汽车，它们的运动路程随时间变化的关系图线如图所示.可知，甲汽车做______________运动，速度为_______；乙汽车处于___________状态. 第15题图 第14题图 第13题图 14.观察右图苹果下落时时的频闪照片，可知这个苹果在做____________运动.（选填 “匀速直线”或“变速直线”）.小明从广州到东莞，驾驶员告诉他，现在离东莞还有30km，他看到速度计的指针如图所示,速度大小为_______________．如果汽车一直以这样速度行驶，小明_____________h后能到达目的地． 15.某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，请你帮助该同学完成以下问题. （1） 该实验测量小车平均速度的实验原理是_____________.实验中使用的斜面的倾角较小，其目的是_____________（填“缩短”或“增加”）测量时间，以减小测量时的误差. （2） 小车通过ABC三个位置时停表对应如图所示，全过程的平均速度VAC＝__________m/s，若S2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度VAB＝___________m/s，小车通过BC段所用时间是_____________s. 16. K279次列车由北京开往十堰，从北京到十堰铁路长930 km，K279次列车的运行时刻表如下所示，根据列车运行时刻表回答下列问题： (1) K279次列车由郑州到襄阳所用的时间；(2) K279次列车由北京到达十堰的平均速度； 车次 到、发站时间 北京 郑州 襄阳 十堰 K279 到站时间 .... 19:00 3:45 6:00 发车时间 10:00 19:10 3:50 .... 5. 小结：1.比较物体运动快慢的方法 相同路程比较时间 相同时间比较路程 2. 速度：v=s/t 物理意义：表示物体运动快慢的物理量 单位：m/s km/h 1m/s=3.6km/h 3.匀速直线运动和变速直线运动 学科网（北京）股份有限公司 $$