精品解析：广东省肇庆市封开县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

封开县2024—2025学年度第一学期期末质量监测 七年级生物 注意事项： 1．全卷共8页，满分100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来得答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是（ ） A. 对光时，可直接转动③，使其对准通光孔 B. 转动⑥，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着① C. 视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当 D. 向下方移动玻片，可将图2中细胞移至视野中央 2. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器更换物镜和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（ ） A. 物镜上 B. 目镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 3. 下图是生物实验室常用仪器，下列相关叙述正确的是（ ） A. 熄灭④酒精灯时可用灯帽盖灭 B. ②试管夹可用于夹取载玻片、盖玻片等 C. ③胶头滴管必须要和滴瓶配套使用 D. ①滴瓶可用来盛放大量实验试剂 4. 实验课上，小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（ ） A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 5. 如图甲、乙分别是黄瓜表层果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 B. 甲的①对细胞有支持和保护的作用 C. 甲、乙的遗传物质主要存在于⑥中 D. 甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 6. 建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护动物多样性的措施分别属于（ ） A. 就地保护、易地保护、法制管理 B. 易地保护、就地保护、法制管理 C 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制管理 7. 小明同学做了一组实验，将活着的种子和煮熟的种子分别浸入红墨水中，一段时间后，发现活着的种子的子叶没被染色，而煮熟的种子的子叶变成红色，这是种子细胞中的什么结构失去了作用（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 8. 在韩国出生的大熊猫"福宝"于2024年4月初返回位于四川省的中国大熊猫保护研究中心。“福宝”日常生活中以竹子为食，下列说法错误的是（ ） A. 竹子的细胞结构都比熊猫的细胞结构多 B. 通过细胞生长分裂和分化，竹子和熊猫能够由小长大 C. 熊猫比竹子多了系统这一结构层次 D. 竹子细胞分裂时，细胞壁由外向内凹陷形成新细胞壁和细胞膜 9. 洋葱体细胞中有16条染色体，一个细胞分裂一次后形成两个子细胞，每个子细胞中有______条染色体（ ） A. 8 B. 16 C. 32 D. 64 10. 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（ ） A. 干细胞在分裂时最明显的变化是细胞膜 B. 干细胞具有细胞分裂和分化能力，①②③表示分化过程 C. 心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D. 失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量 11. 保护生物多样性最根本的措施是（ ） A. 建立自然保护区 B. 对濒危物种进行特殊保护和管理 C. 保护生物栖息环境，保护生态系统多样性 D. 把濒危物种迁出原地，移入动植物园 12. 多位科学家因利用秀丽隐杆线虫进行科学研究取得重大成果，而获得了诺贝尔奖。秀丽隐杆线虫属于线虫动物，其显著特征是（ ） A. 有口无肛门 B. 运动能力强 C. 背腹扁平 D. 体表有角质层 13. 从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三种不同的是（ ） A. 一只兔子 B. 一朵月季花 C. 一个猪肝 D. 一粒花生 14. 丽丽想通过实验来探究墙藓的生长环境，下列属于作出假设这一步骤的是 A. 将盆栽墙藓搬到室外光照充足的地方 B. 墙藓喜欢生活在潮湿的环境中 C. 墙藓的植株高大 D. 与其他同学进行交流讨论 15. “苔花如米小，也学牡丹开”。对于这句诗中苔藓、水稻和牡丹三种植物共同特征的叙述你认同的是（　　） A. 都可用种子繁殖 B. 都属于绿色开花植物 C. 叶片中都含有叶绿体 D. 都具有真正的根 16. 下列关于植物与人类生活关系的叙述，正确的是（ ） A. 多种多样的藻类可以为大气圈补充氧气 B. 煤主要是由古代苔藓植物的遗体形成的 C. 满江红是常见的淡水苔藓，可作为绿肥 D. 银杏的果实——白果有一定的药用价值 17. 学习了动物类群的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如，“海马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ） A. 鱼类、爬行动物、哺乳动物 B. 哺乳动物、爬行动物、鱼类 C. 爬行动物、两栖类、哺乳动物 D. 节肢动物、哺乳动物、两栖类 18. 人类很早就意识到了对生物进行分类的重要性，汉初的《尔雅》把动物分为虫、鱼、鸟、兽四类；古希腊哲学家亚里士多德把温血动物归为一类，与冷血动物相区别；本草纲目中将动物分为“倮、鳞、毛、羽、介”五大类别……某同学根据某一分类标准对6种动物进行了简单的分类（如下表）。下列相关叙述正确的是（ ） 待区分的生物 大雁、家兔、蝗虫、牛蛙、蜘蛛、鲢鱼 类别1 大雁、家兔、牛蛙 类别2 蝗虫、蜘蛛 A. 这位同学的分类标准是该动物为胎生或是卵生 B. 蝗虫与蜘蛛都属于昆虫 C. 该同学的分类标准是体型大小 D. 鲢鱼应该被划分到类别1中 19. 如图为马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，也有人叫它牛屎菇或马屁包。别看它样子圆滚滚的就想过去踩上一脚，它可是会爆炸的，并且还会喷出深褐色的烟雾！下列关于马勃的说法正确的是（　　） A. 马勃喷出来的“烟雾”是它的休眠体芽孢，对不良环境有抵抗能力 B. 马勃是一种真菌，属于原核生物 C. 马勃是一种植物，它喷出来的“烟雾”实质上是它的种子 D. 马勃喷出的“烟雾”实质是它的孢子，在适宜条件下能发育成新个体 20. “新蝉初蜕壳，稚菊始分桠”。诗句中的“壳”指的是蝉的（ ） A. 外套膜 B. 角质层 C. 外骨骼 D. 皮肤 21. 下列关于菌落相关叙述，错误的是（ ） A. 通过观察菌落的形态、颜色和大小等特征，可以对菌落所属种类进行初步鉴定 B. 真菌和多数细菌所形成的菌落，需要依靠现成的有机物营寄生生活或营腐生生活 C. 一个菌落里含有多种细菌或者真菌 D. 在培养菌落时，配制培养基过程中加入琼脂，可以制作成固体培养基。 22. 2023年2月，长沙市中心医院（南华大学附属长沙中心医院）儿科及急诊科一周内已陆续接诊并治疗30余例诺如病毒感染者。下列选项中，关于病毒的叙述正确的是（ ） A. 在普通光学显微镜下可以看到诺如病毒 B. 诺如病毒能独立生活 C. 诺如病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D. 诺如病毒能通过细胞分裂繁殖后代 23. “梅开腊月一杯酒，鄢陵蜡梅冠天下”，这是清代诗人王士祯赞美鄢陵蜡梅的诗句。鄢陵蜡梅不仅历史悠久，品种优良，而且造型各异，下列哪个分类等级的植物与蜡梅的共同特征最多（　　） A. 蜡梅科 B. 蜡梅属 C. 双子叶植物纲 D. 被子植物 24. 在科学探究过程中，当你的实验数据和别人不一样时，合理的做法是（ ） A. 修改实验数据 B. 不管别人的数据，我的就是对的 C. 否定自己的数据 D. 分析原因，找出问题，重做实验 25. 鳄雀鳝属于外来物种，只要是水里的活物，它几乎都吃。下列相关说法错误的是（ ） A. 引入鳄雀鳝会威胁当地的生态安全 B. 外来物种会丰富当地的生物多样性 C. 不随意引进外来动物是为了保护当地的生态平衡 D. 鳄雀鳝可能会危害人类健康 26. 我国现在每年都规定近海实行禁渔期，目的是恢复渔业资源，恢复鱼类种群数量，恢复海洋生态系统生物种类及数量。造成我国近海渔业资源严重减少的原因是（ ） ①环境污染超过生态系统自动调节能力 ②海洋藻类数量减少 ③人类过度捕捞 ④每条鱼一次产卵量或者产小鱼数量少 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 广东省肇庆市以其得天独厚的自然生长环境、咸淡适宜的水质，促进了种植业和养殖业多样化、特色化发展。目前，肇庆市共有地理标志产品有德庆贡柑、封开杏花鸡，高要麦溪鲤，请完成下面小题。 27. 封开杏花鸡结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 28. 高要水温适宜，利于麦溪鲤生长，麦溪鲤的细胞进行分裂时最后形成的细胞结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜 29. 德庆贡柑果体硕大薄皮，汁甜，果肉爽口，贡柑果的说法正确的是（ ） A. 贡柑的金黄果皮属于上皮组织 B. 酸甜的果肉属于机械组织 C. 贡柑果柄主要是分生组织 D. 贡柑瓣上的白色“筋络”是输导组织 30. 德庆贡柑、封开杏花鸡都是肇庆特产，两者相比下列哪个结构是贡柑细胞特有的（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 二、非选择题（本大题共4小题，除标注外每空1分，共40分） 31. 学习了显微镜后，生物兴趣小组同学尝试跨学科实践活动，利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”，实现与光学显微镜相似的成像效果。 （1）上下大幅度调整支架的高度相当于调节图2所示光学显微镜的[ ]________。 （2）为便于观察，水滴显微镜观察的标本材料要求________，利于图1中________（填结构名称）反射的光线穿过。 （3）图2中的显微镜在此视图下能将细胞放大______倍，如果你在载玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的物像是________。要使看到的物像更加清晰，可细微调节[ ]________。 （4）观察时，要将视野中左下方的细胞移到中央，应将装片向________方移动。 （5）在显微镜视野直径范围内，可看到图3所示的一行相连的8个细胞（已作数字标记①~⑧），此时目镜为5×、物镜为10×。若目镜不变，只把物镜更换为20×，则在视野中可看到的细胞是其中的________。 32. 自然界中的生物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐思。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分生物图片，③为海葵，请仔细观察图中生物，回答下列问题： （1）①比②能适应陆地生活是因为①具有真正的________的分化。 （2）如果将①②划分为一组，③④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类依据是细胞中是否有________，如果将③划分为一组④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类依据是________。 （3）③海葵是动物中最低等的类群，它的低等在结构上主要是因为身体只有中央________。 （4）④适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________和________，⑤的呼吸方式为________，无论是吸气还是呼气都可以在________中进行气体交换，大大提高了飞行时的气体交换效率。 （5）⑥特有的生殖发育方式是________、________，大大提高了后代的成活率。 33. 草履虫是实验研究的重要材料，野外采集的草履虫样本中常含有其他生物，为了更好地培养草履虫，科研工作者配制了不同种类的培养液来探究对草履虫数量的影响。实验过程如下： ①草履虫的分离：步骤如下图所示，然后将与其他小生物分离开来的草履虫接种到已配制好的稻草培养液中，在室温下培养78天。 ②配制培养液：分别配制玉米培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液、小麦培养液各1000mL。 ③取4支试管，分别加入10mL玉米培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液、小麦培养液，用毛细吸管各接种2只草履虫，在25°C的条件下持续培养，统计结果见下表。 培养液的种类 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时数量/个 全部死亡所需时间/天 玉米培养液 7 576 36 熟鸡蛋黄培养液 25 860 58 奶粉培养液 20 721 48 小麦培养液 9 142 30 请回答： （1）该实验的变量是______，分组时要将草履虫________到4组培养液。 （2）过程①中，牛肉汁中含有丰富的营养，而草履虫较其他生物对牛肉汁的反应更加敏感，会较多地集中在_______（填“A”或“B”）中，这样就将草履虫和其他生物分离开了，这体现了草履虫的生物特征是具有趋________避________的趋性反应，草履虫可以通过________消化食物。 （3）据实验可知四种培养液均能用来培养草履虫，但要在一周内获得较多的草履虫，最适宜的培养液是________培养液。如果要求在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的培养液是________培养液。 （4）该实验有一些不足之处，请指出一处并修正______。 34. 在生物显微摄影活动中，兴趣小组的同学对下列常见微生物进行了观察和分析，请结合图片回答问题。 （1）上图中属于单细胞生物的有_______（填字母），它们在结构上的主要区别是_______。 （2）图中的B能产生_______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 （3）图E所示生物与图A、B、C、D所示生物在结构上最大的不同之处是_______。 （4）在营养丰富的环境中，生物A能以______的方式快速繁殖新个体，生物B和D通过产生大量的_______进行繁殖。 （5）兴趣小组的同学还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了如下图所示的实验： 一段时间后观察，气球胀大的装置是_______；若要探究温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的哪两组实验装置作为对照实验_______。 （6）请你再举出一例利用微生物制作的发酵食品（写出所用的微生物）_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 封开县2024—2025学年度第一学期期末质量监测 七年级生物 注意事项： 1．全卷共8页，满分100分，考试用时为60分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来得答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是（ ） A. 对光时，可直接转动③，使其对准通光孔 B. 转动⑥，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着① C. 视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当 D. 向下方移动玻片，可将图2中细胞移至视野中央 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①是目镜、②是转换器、③是物镜、④是遮光器、⑤是反光镜、⑥是粗准焦螺旋、⑦是细准焦螺旋。 【详解】A．对光转动②转换器，使低倍物镜对准通光孔。眼睛注视目镜内，转动反光镜，使其对准光源。通过目镜看到一个圆形明亮视野，A错误。 B．转动⑥粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着③物镜，以免物镜压坏玻片标本，B错误 C．视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，C正确。 D．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图2中细胞位于视野的上方，向上方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央，D错误。 故选C。 2. 某同学利用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），转动转换器更换物镜和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（ ） A. 物镜上 B. 目镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜视野中污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本。判断的方法是转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；转动转换器调换物镜镜头，污点动说明在物镜上，不动说明在目镜或玻片上。所以转动转换器更换物镜后污点没有动，说明污点不在物镜是；移动载玻片后污点没有动，说明污点不在载玻片上，则该污点最可能在目镜上。当反光镜上有污点时，只会影响反光镜自身反射光线的亮度，而不会在观察时在视野中发现污点，因此ACD错误，B正确。 故选B。 3. 下图是生物实验室常用的仪器，下列相关叙述正确的是（ ） A. 熄灭④酒精灯时可用灯帽盖灭 B. ②试管夹可用于夹取载玻片、盖玻片等 C. ③胶头滴管必须要和滴瓶配套使用 D. ①滴瓶可用来盛放大量实验试剂 【答案】A 【解析】 【分析】生物实验室中常用的实验仪器的使用都有一定的操作方法和规则，严格按照基本的操作要领操作。 【详解】A．酒精灯内有酒精蒸气，还可能混有空气，用嘴吹灭时，会把火吹入灯内，引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸。因此，燃烧着的酒精灯不允许直接用嘴吹灭，而是用灯帽盖灭，故A正确。 B．试管夹可用于夹取试管，但②是镊子，用镊子夹取载玻片、盖玻片等，故B错误。 C．滴瓶配套的滴管和滴瓶必须配套使用，滴管用后须立即插入滴瓶（不能清洗）。但是普通胶头滴管用后需清洗，干后再取另一种试液，故C错误。 D．滴瓶体积较小，可用来盛放少量实验试剂，故D错误。 故选A。 4. 实验课上，小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（ ） A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤大致为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 【详解】在给口腔上皮细胞进行染色时，应将碘液滴加在盖玻片的一侧（位置①），然后用吸水纸在盖玻片的另一侧（位置③）轻轻吸引，使碘液通过覆盖的细胞，ACD错误，B正确。 故选B。 5. 如图甲、乙分别是黄瓜表层果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 B. 甲的①对细胞有支持和保护的作用 C. 甲、乙的遗传物质主要存在于⑥中 D. 甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，不同的结构功能不同，解答即可。 【详解】A．甲的⑤液泡内细胞液中溶解着多种物质，A正确。 B．甲的①细胞壁对细胞有支持和保护的作用，维持细胞的正常形态，B正确。 C．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，甲、乙的遗传物质主要存在于④中，C错误。 D．线粒体是呼吸作用的场所，甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体，D正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握动植物细胞的结构和功能。 6. 建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，把捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护动物多样性的措施分别属于（ ） A. 就地保护、易地保护、法制管理 B. 易地保护、就地保护、法制管理 C. 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制管理 【答案】B 【解析】 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。 【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类属于就地保护； 除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。如建立东北虎繁育中心保护东北虎属于易地保护； 此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源； 另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律，对破坏者还采取法制教育和处罚等，如对捕杀藏羚羊者绳之以法属于法制管理，故ACD错误，B正确。 故选B。 7. 小明同学做了一组实验，将活着的种子和煮熟的种子分别浸入红墨水中，一段时间后，发现活着的种子的子叶没被染色，而煮熟的种子的子叶变成红色，这是种子细胞中的什么结构失去了作用（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞壁具有支持和保护作用，A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面；细胞生活过程中会产生一些不需要的物质，还可能产生一些分泌物，它们也需要通过细胞膜排出。活着的种子的子叶没被染色，而煮熟的种子的子叶变成红色，这是由于细胞膜失去了作用形成的，B符合题意。 C．细胞质流动加速物质交换，C不符合题意。 D．细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心，D不符合题意。 故选B。 8. 在韩国出生的大熊猫"福宝"于2024年4月初返回位于四川省的中国大熊猫保护研究中心。“福宝”日常生活中以竹子为食，下列说法错误的是（ ） A. 竹子的细胞结构都比熊猫的细胞结构多 B. 通过细胞生长分裂和分化，竹子和熊猫能够由小长大 C. 熊猫比竹子多了系统这一结构层次 D. 竹子细胞分裂时，细胞壁由外向内凹陷形成新的细胞壁和细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的结果是细胞数目增多。 【详解】A．植物细胞与动物细胞相比特有的结构是叶绿体、液泡和细胞壁，但是不是所有的植物细胞都有叶绿体，故A正确。 B．通过细胞的分裂，可以使细胞数目增多；通过细胞的生长，可以使细胞的体积变大，这是生物体能够由小长大的原因，故B正确。 C．熊猫是动物，竹子是植物，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，熊猫和竹子相比，多了系统这一结构层次，故C正确。 D．竹子细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁。而动物细胞分裂时是细胞膜向内凹陷形成两个新细胞，故D错误。 故选D。 9. 洋葱体细胞中有16条染色体，一个细胞分裂一次后形成两个子细胞，每个子细胞中有______条染色体（ ） A. 8 B. 16 C. 32 D. 64 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 因此，洋葱体细胞中有16条染色体，一个细胞分裂一次后形成两个子细胞，每个子细胞中有16染色体，B正确，ACD错误。 故选B。 10. 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（ ） A. 干细胞在分裂时最明显的变化是细胞膜 B. 干细胞具有细胞分裂和分化能力，①②③表示分化过程 C. 心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D. 失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞分化的结果形成组织。 ①②③表示分化过程。 【详解】A．细胞分裂过程中，染色体的变化是明显，遗传物质先进行复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，因此干细胞在分裂时最明显的变化是染色体，A错误。 B．干细胞确实具有细胞分裂和分化能力。在个体发育过程中，干细胞通过分裂增加细胞数量，然后经过分化形成不同类型的细胞，以执行特定的生理功能，图中①②③过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此表示细胞分化，B正确。 C．心肌细胞与干细胞形态不同、生理功能也不同，比如心肌细胞呈短圆柱状，有分支，细胞之间通过闰盘连接，形成一个整体，这种结构有利于心肌细胞同步收缩，干细胞形态通常较为简单，一般呈圆形或椭圆形，没有明显的特殊结构，这与它未分化的状态以及具有多种分化潜能的特点相适应，C错误。 D．失重环境中，活的心肌细胞仍然需要消耗能量来进行各项生命活动，如收缩等，D错误。 故选B。 11. 保护生物多样性最根本的措施是（ ） A. 建立自然保护区 B. 对濒危物种进行特殊保护和管理 C. 保护生物栖息环境，保护生态系统多样性 D. 把濒危物种迁出原地，移入动植物园 【答案】C 【解析】 【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。 【详解】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，故ABD不符合题意。 故选C。 12. 多位科学家因利用秀丽隐杆线虫进行科学研究取得重大成果，而获得了诺贝尔奖。秀丽隐杆线虫属于线虫动物，其显著特征是（ ） A. 有口无肛门 B. 运动能力强 C. 背腹扁平 D. 体表有角质层 【答案】D 【解析】 【分析】线虫动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。 【详解】秀丽隐杆线虫是营自由生活的线虫动物，有口有肛门，身体长圆柱形，两端尖细，运动能力不强，体表有角质层，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13. 从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三种不同的是（ ） A. 一只兔子 B. 一朵月季花 C. 一个猪肝 D. 一粒花生 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的结构层次：①细胞：细胞是除病毒外的生物体结构和功能的基本单位；②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成；③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起；④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起；⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】一只兔子是动物体，属于个体层次；一朵月季花是植物生殖器官，属于器官层次；一个猪肝属于动物器官，是器官层次；一粒花生是植物的生殖器官，属于器官层次。由此可见，从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三种不同的是一只兔子，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 丽丽想通过实验来探究墙藓的生长环境，下列属于作出假设这一步骤的是 A. 将盆栽墙藓搬到室外光照充足的地方 B. 墙藓喜欢生活在潮湿的环境中 C. 墙藓的植株高大 D. 与其他同学进行交流讨论 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查科学探究的一般过程。科学探究的一般过程 ：提出问题→作出假设 →制定计划（方案）→实施计划（进行实验）→分析得出结论→表达交流。在设计对照实验时要注意变量的惟一性。 【详解】A．“将盆栽墙藓搬到室外光照充足的地方”属于进行实验即实施计划的步骤，故不符题意。 B．作出假设是应用已有知识和经验，对围绕的问题提出可能的设想，而我们常会在潮湿的墙角才容易看到一些墙藓，由此可作出假设：墙藓喜欢生活在潮湿的环境。故符合题意。 C．“墙藓的植株高大”并不符合事实，因苔藓植物虽有茎叶的分化，但没有真正的根，也没有输导组织，所以植株矮小，且这样的假设描述也与探究的主题“墙藓的生长环境”无关，故不符题意。 D．“与其他同学进行交流讨论”属于探究实验最后一步——表达交流，故不符题意。 故选B。 15. “苔花如米小，也学牡丹开”。对于这句诗中苔藓、水稻和牡丹三种植物共同特征的叙述你认同的是（　　） A. 都可用种子繁殖 B. 都属于绿色开花植物 C. 叶片中都含有叶绿体 D. 都具有真正的根 【答案】C 【解析】 【分析】根据生殖方式的不同，植物分为孢子植物和种子植物两种，孢子植物是指能产生孢子的植物，主要包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物三类。种子植物包括被子植物和裸子植物。 【详解】A．苔藓属于苔藓植物，用孢子繁殖，水稻、牡丹用种子繁殖，A错误。 B．水稻、牡丹有根、茎、叶、花、果实和种子，属于绿色开花植物，苔藓属于孢子植物，B错误。 C．它们都是植物，体内都有叶绿体，都能进行光合作用，C正确。 D．苔藓植物没有真正的根，D 错误。 故选C。 16. 下列关于植物与人类生活关系的叙述，正确的是（ ） A. 多种多样的藻类可以为大气圈补充氧气 B. 煤主要是由古代苔藓植物的遗体形成的 C. 满江红是常见的淡水苔藓，可作为绿肥 D. 银杏的果实——白果有一定的药用价值 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中苔藓植物和蕨类植物属于孢子植物。藻类结构简单，无根、茎叶的分化。苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。 【详解】A．藻类是地球上最早出现的类群，它们结构简单，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处。藻类能进行光合作用，释放氧气，这对维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡起着重要作用，故A正确。 B．煤主要是由古代蕨类植物的遗体在地下经过漫长的地质年代形成的，故B错误。 C．满江红实际上是一种蕨类植物，可用作绿肥，故C错误。 D．银杏是一种裸子植物，其种子（即白果）裸露，没有果皮包裹，故D错误。 故选A。 17. 学习了动物类群的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如，“海马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ） A. 鱼类、爬行动物、哺乳动物 B. 哺乳动物、爬行动物、鱼类 C. 爬行动物、两栖类、哺乳动物 D. 节肢动物、哺乳动物、两栖类 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼。 （2）爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （3）哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 【详解】海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中， 属于鱼类。壁虎的体表覆盖角质的鳞片。用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。鲸鱼心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳，属于哺乳动物。故A正确，BCD错误。 故选A。 18. 人类很早就意识到了对生物进行分类的重要性，汉初的《尔雅》把动物分为虫、鱼、鸟、兽四类；古希腊哲学家亚里士多德把温血动物归为一类，与冷血动物相区别；本草纲目中将动物分为“倮、鳞、毛、羽、介”五大类别……某同学根据某一分类标准对6种动物进行了简单的分类（如下表）。下列相关叙述正确的是（ ） 待区分的生物 大雁、家兔、蝗虫、牛蛙、蜘蛛、鲢鱼 类别1 大雁、家兔、牛蛙 类别2 蝗虫、蜘蛛 A. 这位同学的分类标准是该动物为胎生或是卵生 B. 蝗虫与蜘蛛都属于昆虫 C. 该同学的分类标准是体型大小 D. 鲢鱼应该被划分到类别1中 【答案】D 【解析】 【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。 大雁属于鸟类，家兔属于哺乳动物，蝗虫和蜘蛛属于节肢动物，牛蛙属于两栖动物，鲢鱼属于鱼类。 【详解】A．类别1中只有家兔是胎生，大雁和牛蛙都是卵生的，A错误。 B．蝗虫和蜘蛛都属于节肢动物，但是蝗虫有三对足和两队翅，属于昆虫纲；蜘蛛有四对足，没有翅，属于蛛形纲，不是昆虫，B错误。 C．大雁、家兔、牛蛙的体型差异较大，蝗虫和蜘蛛的体型也差异较大，无法用体型大小作为分类标准，C错误。 D．根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群1中，大雁、家兔和牛蛙都属于脊椎动物；类群2中，蝗虫和蜘蛛都属于无脊椎动物，因此该同学的分类标准是体内有无脊椎骨构成的脊柱。鲢鱼体内由脊椎骨构成的脊柱，应划分到类别1中，D正确。 故选D。 19. 如图为马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，也有人叫它牛屎菇或马屁包。别看它样子圆滚滚的就想过去踩上一脚，它可是会爆炸的，并且还会喷出深褐色的烟雾！下列关于马勃的说法正确的是（　　） A. 马勃喷出来的“烟雾”是它的休眠体芽孢，对不良环境有抵抗能力 B. 马勃是一种真菌，属于原核生物 C. 马勃是一种植物，它喷出来的“烟雾”实质上是它的种子 D. 马勃喷出的“烟雾”实质是它的孢子，在适宜条件下能发育成新个体 【答案】D 【解析】 【分析】马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，属于大型真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。 【详解】由题干知：马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，是一种真菌，它有真正的细胞核，属于真核生物，马勃喷出来的“烟雾”是它的孢子体，在适宜条件下能发育成新个体，D符合题意。 故选D。 20. “新蝉初蜕壳，稚菊始分桠”。诗句中的“壳”指的是蝉的（ ） A. 外套膜 B. 角质层 C. 外骨骼 D. 皮肤 【答案】C 【解析】 【分析】（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 （2）昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部具有三对足，一般生有两对翅，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。 【详解】A．软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，蝉没有外套膜，A错误。 B．角质层是植物地上器官（如茎、叶等）的表面的一层脂肪性物质；蛔虫寄生生活，身体呈圆柱形，体表有角质层，起保护作用；蝉没有角质层，B错误。 C．蝉属于节肢动物中的昆虫，身体分为头部、胸部、腹部三部分，身体和附肢都分节，体表具有外骨骼；外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使其能更好的适应陆地生活；但外骨骼不能随身体发育而长大，限制了蝉的发育和生长，所以蝉的幼虫有蜕皮现象。因此，诗句中的“壳”指的是蝉的外骨骼，C正确。 D．蝉的体表有外骨骼，无皮肤，D错误。 故选C。 21. 下列关于菌落相关的叙述，错误的是（ ） A. 通过观察菌落的形态、颜色和大小等特征，可以对菌落所属种类进行初步鉴定 B. 真菌和多数细菌所形成的菌落，需要依靠现成的有机物营寄生生活或营腐生生活 C. 一个菌落里含有多种细菌或者真菌 D. 在培养菌落时，配制培养基过程中加入琼脂，可以制作成固体培养基。 【答案】C 【解析】 【分析】（1）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。 （2）细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。 （3）真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此，从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。 【详解】A．菌落具有形态、大小、颜色等特征。根据菌落的形态、大小和颜色，可以区别是细菌菌落还是真菌菌落，如细菌菌落较小，黏稠或粗糙干燥，颜色多为白色；而真菌菌落形状呈现绒毛状，絮状，蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑起，有的表面还呈红、褐、绿、黑、黄等不同的孢子颜色，故A正确。 B．真菌和多数细菌属于异养生物，它们需要依赖现成的有机物进行生长，可以是寄生或腐生，故B正确。 C．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，一个菌落只能由一种细菌或真菌形成，故C错误。 D．琼脂是一种常用的凝固剂，加入培养基中可以使其凝固成固体，便于菌落的形成和观察，故D正确。 故选C。 22. 2023年2月，长沙市中心医院（南华大学附属长沙中心医院）儿科及急诊科一周内已陆续接诊并治疗30余例诺如病毒感染者。下列选项中，关于病毒的叙述正确的是（ ） A. 在普通光学显微镜下可以看到诺如病毒 B. 诺如病毒能独立生活 C. 诺如病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D. 诺如病毒能通过细胞分裂繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等。病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。以自我复制的方式繁殖。 【详解】A．病毒是非常微小的生物体，其大小远远小于普通光学显微镜的分辨率。因此，在普通光学显微镜下是无法直接看到病毒的，通常需要使用电子显微镜才能观察到，A错误。 B．病毒是非细胞生物，它们没有细胞结构，因此不能独立进行生命活动，如新陈代谢和繁殖。病毒必须寄生在其他生物的活细胞内，利用宿主细胞的原料和能量才能进行生命活动，B错误。 C．病毒的基本结构是由一个蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的。蛋白质外壳保护病毒的遗传物质，并帮助病毒识别和感染宿主细胞。遗传物质则携带着病毒的遗传信息，控制着病毒的复制和繁殖，C正确。 D．病毒不能通过细胞分裂来繁殖后代，因为病毒没有细胞结构。病毒的繁殖方式是通过感染宿主细胞，将自己的遗传物质注入到宿主细胞内，利用宿主细胞的原料和能量合成新的病毒颗粒，D错误。 故选C。 23. “梅开腊月一杯酒，鄢陵蜡梅冠天下”，这是清代诗人王士祯赞美鄢陵蜡梅的诗句。鄢陵蜡梅不仅历史悠久，品种优良，而且造型各异，下列哪个分类等级的植物与蜡梅的共同特征最多（　　） A 蜡梅科 B. 蜡梅属 C. 双子叶植物纲 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】由分析可知，分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，四个选项中属的分类单位最小，所以共同特征越多，因此ACD错误，B正确。 故选B。 24. 在科学探究过程中，当你的实验数据和别人不一样时，合理的做法是（ ） A. 修改实验数据 B. 不管别人的数据，我的就是对的 C. 否定自己的数据 D. 分析原因，找出问题，重做实验 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是科学探究的基本环节，科学探究的基本环节包括：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流。 【详解】实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要分析原因，重新进行实验。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 25. 鳄雀鳝属于外来物种，只要是水里的活物，它几乎都吃。下列相关说法错误的是（ ） A. 引入鳄雀鳝会威胁当地的生态安全 B. 外来物种会丰富当地的生物多样性 C. 不随意引进外来动物是为了保护当地的生态平衡 D. 鳄雀鳝可能会危害人类健康 【答案】B 【解析】 【分析】物种灭绝的原因：生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。 【详解】A．由题文可知，鳄雀鳝属于外来物种，只要是水里的活物，它几乎都吃，则引入鳄雀鳝会威胁当地的生态安全，A正确。 BC．正确的引种会增加引种地区生物的多样性，但不适当的引种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，因此不随意引进外来动物是为了保护当地的生态平衡，B错误，C正确。 D．鳄雀鳝不适宜食用，且卵有剧毒，若食用鳄雀鳝，稍不留意就会发生中毒事故，则鳄雀鳝可能会危害人类健康，D正确。 故选B。 26. 我国现在每年都规定近海实行禁渔期，目的是恢复渔业资源，恢复鱼类种群数量，恢复海洋生态系统生物种类及数量。造成我国近海渔业资源严重减少的原因是（ ） ①环境污染超过生态系统自动调节能力 ②海洋藻类数量减少 ③人类过度捕捞 ④每条鱼一次产卵量或者产小鱼数量少 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【分析】乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性。所以，造成生物多样性面临威胁的原因有：生态环境的改变和破坏；掠夺式的开发利用；环境污染；外来物种的影响。 【详解】我国近海捕捞鱼产品降低的主要原因是过量捕捞使渔业资源严重衰退。海洋生物资源开发存在的问题：围垦和填海造陆，导致海洋生态环境变化引发物种减少；某些海洋工程造成近岸海域的生态恶化，导致海洋生物大量减少；过度捕捞使渔获量降低，捞上来的鱼也越来越少。因此①③是主要原因。 故选C。 广东省肇庆市以其得天独厚的自然生长环境、咸淡适宜的水质，促进了种植业和养殖业多样化、特色化发展。目前，肇庆市共有地理标志产品有德庆贡柑、封开杏花鸡，高要麦溪鲤，请完成下面小题。 27. 封开杏花鸡结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 28. 高要水温适宜，利于麦溪鲤生长，麦溪鲤的细胞进行分裂时最后形成的细胞结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞膜 29. 德庆贡柑果体硕大薄皮，汁甜，果肉爽口，贡柑果的说法正确的是（ ） A. 贡柑的金黄果皮属于上皮组织 B. 酸甜的果肉属于机械组织 C. 贡柑果柄主要是分生组织 D. 贡柑瓣上的白色“筋络”是输导组织 30. 德庆贡柑、封开杏花鸡都是肇庆特产，两者相比下列哪个结构是贡柑细胞特有的（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 【答案】27. A 28. D 29. D 30. C 【解析】 【分析】细胞壁是植物细胞特有的结构，起到保护和支持细胞的作用；细胞膜能够控制物质的进出，保持细胞的稳定；细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所；细胞核则是细胞的遗传信息库，控制细胞的代谢和遗传。 【27题详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是动物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。器官构成系统，系统构成动物体。所以封开杏花鸡结构和功能的基本单位是细胞，故BCD错误，A正确。 故选A。 【28题详解】 A．细胞核在细胞分裂的早期阶段进行复制，然后分裂成两个新的细胞核，但不是最后形成的结构，故A错误。 B．在细胞分裂过程中，细胞质会平均分配到两个子细胞中，但也不是最后形成的结构，故B错误。 C．细胞壁植物细胞特有的结构，动物细胞分裂过程中不形成细胞壁，故C错误。 D．在细胞分裂的最后阶段，当两个子细胞通过胞质分裂分离时，细胞膜会内陷形成两个独立的细胞。这是动物细胞分裂的最后步骤，故D正确。 故选D。 【29题详解】 A．贡柑的金黄果皮属于保护组织，上皮组织是动物体组织，故A错误。 B．酸甜的果肉中储存营养，属于薄壁组织，故B错误。 C．贡柑果柄具有支持作用，主要是机械组织，故C错误。 D．贡柑瓣上的白色“筋络”具有输导营养物质的作用，是输导组织，故D正确。 故选D 【30题详解】 ABD．细胞核、细胞膜、细胞质是动植物细胞共有的结构，故ABD错误。 C．细胞壁是植物细胞具有而动物细胞不具有的结构，故C正确。 故选C。 二、非选择题（本大题共4小题，除标注外每空1分，共40分） 31. 学习了显微镜后，生物兴趣小组的同学尝试跨学科实践活动，利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”，实现与光学显微镜相似的成像效果。 （1）上下大幅度调整支架的高度相当于调节图2所示光学显微镜的[ ]________。 （2）为便于观察，水滴显微镜观察的标本材料要求________，利于图1中________（填结构名称）反射的光线穿过。 （3）图2中的显微镜在此视图下能将细胞放大______倍，如果你在载玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的物像是________。要使看到的物像更加清晰，可细微调节[ ]________。 （4）观察时，要将视野中左下方的细胞移到中央，应将装片向________方移动。 （5）在显微镜视野直径范围内，可看到图3所示的一行相连的8个细胞（已作数字标记①~⑧），此时目镜为5×、物镜为10×。若目镜不变，只把物镜更换为20×，则在视野中可看到的细胞是其中的________。 【答案】（1）B粗准焦螺旋 （2） ①. 薄而透明 ②. 平面镜 （3） ①. 50 ②. ③. C细准焦螺旋 （4）左下 （5）③④⑤⑥ 【解析】 【分析】（1）图2中A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、E高倍物镜、F低倍物镜。 （2）普通光学显微镜的粗、细准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。 【小问1详解】 图1中水滴接近玻片，相当于光学显微镜结构中的物镜，放大镜相当于目镜，支架相当于镜筒，上下调整支架的高度可以完成水滴和放大镜的大范围升降，据分析可知，相当于调节图2所示光学显微镜的B粗准焦螺旋。 【小问2详解】 显微镜成像是利用的光学原理，必须使光线穿过被观察的物体才能在视野中成像，所以，对于制作标本的材料，要求必须是薄而透明，利于图1中平面镜反射的光线穿过。 【小问3详解】 显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，显微镜中最主要部件的结构是目镜和物镜，图2的物镜F对准通光孔的是10×，因此，该显微镜能将细胞放大5×10=50（倍）。显微镜成像原理：倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即图像与实物上下左右颠倒，如果你在载玻片上写下一个字母“F”，在显微镜下看到的是“”。C细准焦螺旋小幅度升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。 【小问4详解】 我们在显微镜下看到的是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如果想把视野中左下方的细胞移到视野中央，向左下方移动玻片，物像会向右上方移动到视野的中央。 【小问5详解】 当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成20×时，放大倍数由50倍增加到100，物像比原来放大了2倍，视野中一行连续的细胞数目会减少到原来的一半，因此在视野中可看到细胞8÷2=4（个），这4个细胞即在视野中央被放大的③④⑤⑥。 32. 自然界中的生物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐思。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分生物图片，③为海葵，请仔细观察图中生物，回答下列问题： （1）①比②能适应陆地生活是因为①具有真正的________的分化。 （2）如果将①②划分为一组，③④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类依据是细胞中是否有________，如果将③划分为一组④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类依据是________。 （3）③海葵是动物中最低等的类群，它的低等在结构上主要是因为身体只有中央________。 （4）④适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是________和________，⑤的呼吸方式为________，无论是吸气还是呼气都可以在________中进行气体交换，大大提高了飞行时的气体交换效率。 （5）⑥特有的生殖发育方式是________、________，大大提高了后代的成活率。 【答案】（1）根茎叶 （2） ①. 叶绿体 ②. 有无脊柱 （3）消化腔 （4） ①. 鳃 ②. 鳍 ③. 双重呼吸 ④. 肺 （5） ①. 胎生 ②. 哺乳 【解析】 【分析】图中①肾蕨属于蕨类植物、②海带属于藻类、③海葵属于腔肠（刺胞）动物、④鲫鱼属于鱼类、⑤鸽子属于鸟类、⑥家兔属于哺乳动物。 【小问1详解】 ①肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶和输导组织；②海带属于藻类，没有根茎叶的分化。①比②能适应陆地生活是因为①有真正的根茎叶。 【小问2详解】 ①②是植物，有叶绿体，可进行光合作用；③④⑤⑥是动物，没有叶绿体，利用现成的有机物，所以如果将①②划分为一组，③④⑤⑥划分为一组，那这种分类依据可以是有无叶绿体。③为刺胞动物，体内无脊柱；④⑤⑥体内有脊柱，是脊椎动物，所以如果将③划分为一组，④⑤⑥划分为一组，那这种分类的分类依据是有无脊柱。 【小问3详解】 ③海葵属于腔肠（刺胞）动物，是动物中最低等的类群，它的低等在结构上主要表现为 身体呈辐射对称、有口无肛门，身体只有中央消化腔。 【小问4详解】 ④鲫鱼属于鱼类，终生生活在水中的原因是能在水中呼吸和游泳，鱼在水中用鳃呼吸，用鳍游泳。 ⑤属于鸟类，特有的呼吸方式为双重呼吸，进行气体交换的部位是肺，无论是吸气还是呼气都可以在肺中进行气体交换，气囊只是起到储存气体的作用，这种呼吸方式大大提高了飞行时的气体交换效率。 【小问5详解】 ⑥家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育方式是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率。 33. 草履虫是实验研究的重要材料，野外采集的草履虫样本中常含有其他生物，为了更好地培养草履虫，科研工作者配制了不同种类的培养液来探究对草履虫数量的影响。实验过程如下： ①草履虫的分离：步骤如下图所示，然后将与其他小生物分离开来的草履虫接种到已配制好的稻草培养液中，在室温下培养78天。 ②配制培养液：分别配制玉米培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液、小麦培养液各1000mL。 ③取4支试管，分别加入10mL玉米培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液、小麦培养液，用毛细吸管各接种2只草履虫，在25°C的条件下持续培养，统计结果见下表。 培养液的种类 达到高峰时所需时间/天 达到高峰时数量/个 全部死亡所需时间/天 玉米培养液 7 576 36 熟鸡蛋黄培养液 25 860 58 奶粉培养液 20 721 48 小麦培养液 9 142 30 请回答： （1）该实验的变量是______，分组时要将草履虫________到4组培养液。 （2）过程①中，牛肉汁中含有丰富的营养，而草履虫较其他生物对牛肉汁的反应更加敏感，会较多地集中在_______（填“A”或“B”）中，这样就将草履虫和其他生物分离开了，这体现了草履虫的生物特征是具有趋________避________的趋性反应，草履虫可以通过________消化食物。 （3）据实验可知四种培养液均能用来培养草履虫，但要在一周内获得较多的草履虫，最适宜的培养液是________培养液。如果要求在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的培养液是________培养液。 （4）该实验有一些不足之处，请指出一处并修正______。 【答案】（1） ①. 培养液的种类 ②. 随机平均分配 （2） ①. A ②. 利 ③. 害 ④. 食物泡 （3） ①. 玉米 ②. 熟鸡蛋黄 （4）每组培养液接种的草履虫2只，数量太少，应改为多只 【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【小问1详解】 该实验是探究不同培养液对草履虫培养的影响，所以变量是培养液的种类。分组时要将草履虫平随机平均分配到4组培养液中，这样才能保证实验的科学性和准确性，避免因接种数量差异对实验结果产生影响。 【小问2详解】 因为牛肉汁中含有丰富营养，草履虫具有趋利避害的特性，会趋向有利刺激，所以会较多地集中在A（牛肉汁所在一侧）中，这体现了草履虫具有趋有利刺激的趋性反应。草履虫可以通过食物泡消化食物。 【小问3详解】 从表格数据看，在一周（7天）内，玉米培养液中草履虫达到高峰时数量为576个，在四种培养液中相对较多，所以要在一周内获得较多的草履虫，最适宜的培养液是玉米培养液。在全部死亡所需时间上，熟鸡蛋黄培养液对应的58天最长，说明在较长时间内草履虫能存活，所以如果要求在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的培养液是熟鸡蛋黄培养液。 【小问4详解】 进行对照实验时，要避免实验的偶然性，因此不足之处是每组培养液接种的草履虫2只，数量太少，应改为多只。 34. 在生物显微摄影活动中，兴趣小组的同学对下列常见微生物进行了观察和分析，请结合图片回答问题。 （1）上图中属于单细胞生物的有_______（填字母），它们在结构上的主要区别是_______。 （2）图中的B能产生_______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 （3）图E所示生物与图A、B、C、D所示生物在结构上最大的不同之处是_______。 （4）在营养丰富的环境中，生物A能以______的方式快速繁殖新个体，生物B和D通过产生大量的_______进行繁殖。 （5）兴趣小组的同学还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了如下图所示的实验： 一段时间后观察，气球胀大的装置是_______；若要探究温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的哪两组实验装置作为对照实验_______。 （6）请你再举出一例利用微生物制作的发酵食品（写出所用的微生物）_______。 【答案】（1） ①. AC ②. 有无成形细胞核 （2）青霉素 （3）E无细胞结构 （4） ①. 分裂 ②. 孢子 （5） ①. 甲 ②. 甲和丁 （6）乳酸菌发酵酸奶 【解析】 【分析】图可知，A细菌，1荚膜，2细胞壁，3DNA集中区域，4细胞膜，5细胞质，6鞭毛；B表示青霉；C表示酵母菌；D表示蘑菇，a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e菌丝；E表示病毒，a蛋白质外壳，b内部的遗传物质。 【小问1详解】 A细菌，单细胞生物，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成，没有成形的细胞核；C酵母菌，属于单细胞真菌，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成；B青霉、D蘑菇属于多细胞真菌；E病毒没有细胞结构。因此，上图中属于单细胞生物的有A细菌和C酵母菌，它们在结构上的主要区别是有无成形的细胞核。 【小问2详解】 图中的B青霉，能产生青霉菌，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病，但是对病毒引起的疾病没有防治作用。 【小问3详解】 图E病毒没有细胞结构，图A细菌、B青霉、C酵母菌、D蘑菇由细胞构成，故图E所示生物与图A、B、C、D所示生物在结构上最大的不同之处是E没有细胞结构。 【小问4详解】 在营养丰富的环境中，生物A细菌能以分裂生殖的方式快速繁殖新个体，一分为二，繁殖速度快。生物B青霉和D蘑菇通过产生大量的孢子进行繁殖，孢子在适宜的条件下发育为新的个体。 【小问5详解】 酵母菌是单细胞真菌，在氧气充足时，酵母菌能将葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水，消耗氧气和产生的二氧化碳的量相同；但缺氧时，酵母菌能分解葡萄糖而产生酒精和二氧化碳，气体体积增大。真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等；甲装置的物质条件和温度条件都适宜，会产生气体，使气球胀大；装置乙（缺营养物质）、丙（缺酵母菌）和丁（低温）的条件都无法产生气体，因此气球胀大的装置是甲。 实验装置甲和丁，除温度不同外，其他条件相同且适宜，可组成一组对照实验，实验变量是温度，可探究探究温度对C酵母菌发酵作用的影响。 【小问6详解】 利用微生物制作的发酵食品有乳酸菌可做酸奶；醋酸菌可做醋等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$