精品解析：2024-2025学年湖南省长沙市雨花区人教版三年级上册期末质量检测数学试卷

2024年下学期期末质量检测卷 三年级数学 （满分：100分 时量：80分钟） 一、填空。（每小题2分，共24分。） 1. 照样子写 2. 在括号里填上合适的单位或数。 （1）眼保健操的时间大约是5（ ）。 （2）三年级上册的数学书的厚度大约是（ ）毫米。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2米（ ）195厘米 100秒（ ）10分 4. 梦想剧院有6个座位区，每个座位区有108个座位。梦想剧院一共有（ ）个座位。 5. 一个长方形花坛的宽是6米，长是9米。这个花坛的周长是（ ）米。 6. 公园上午有游客682人，中午有379人离开，下午又来了208人公园全天来了（ ）名游客。 7. 下午小明开始锻炼，锻炼结束的时间是这天下午。他锻炼了（ ）分。 8. 体育室有8个黄色的乒乓球，白色乒乓球的数量比黄色的7倍多7个。白色乒乓球的数量不变，要使白色乒乓球的数量是黄色的7倍，需要增加（ ）个黄色的乒乓球。 9. 科技大学设计的机器人5分钟可以行走45米。这个机器人1小时可以行走（ ）米。 10. 小多做一道减法题，把减数126错看成了162，得到的结果是94，这道减法题的正确结果是（ ）。 11. 下图中的涂色部分，可以用表示。 12. 同学们报名参加运动会。小明、小强、小军、小松、小华、小杰、小刚7人参加了跳绳比赛，小宁、小禾、小松、小文、小亮、小强6人参加了跑步比赛，小花、小红、小军、小松、小东、小春、小明、小丽等8人参加了拔河比赛。参加跳绳和拔河比赛的共有（ ）人。 二、计算。（24分） 13. 直接写出得数。 186＋24＝ 36÷9＝ 12×4＝ 29＋48＝ 237＋0＝ 190－40＝ 40÷5＝ 500×4＝ 297＋302≈ 301×8≈ 14. 列竖式计算。 902－475＝ 686＋27＝ 390×6＝ 65÷8＝ 三、选择。（把正确答案的序号填在下面的答题栏里，共12分。） 15. 小丽步行1千米，大约需要花（ ） A. 1秒 B. 1分 C. 10分 D. 1小时 16. 下图中，的个数是的（ ）倍。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 17. 下面四个分数中，比小的是（ ）。 A. B. C. D. 18. 在662－415、839－258、410－324和500－319这四个算式中，有（ ）个算式的个位、十位相减都要退位。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 19. 一桶油的质量是100千克，（ ）桶这样的油的总质量恰好是1吨。 A. 1 B. 10 C. 100 D. 1000 20. 下面的问题，能用算式“4×5＋2”解决的是（ ）。 问题①：一共有多少个？ 问题②：有多少个？ 问题③：学校走廊上摆放了4盆黄花，红花的盆数比黄花的5倍还多2盆。走廊上一共摆放了多少盒黄花和红花？ A. 问题① B. 问题② C. 问题③ D. 问题②和问题③ 四、操作题。（4分） 21. 量一量下图长方形的长与宽 五、解决问题。（共36分） 22. 李老师要为图书角添置8套书，每套书要48元。李老师准备400元够吗？ 23. 火车每小时能跑120千米，高铁每小时跑的比火车的2倍还多60千米。高铁每小时能跑多少千米？ 24 工人师傅5天能加工45个零件，照这样计算，这位师傅一个月（按30天计算）能加工多少个零件？ 25. 工程队维修750米的道路，上午维修了265米，下午维修了189米。还剩多少米道路没有维修？ 26. 下面有5个边长是1厘米正方形（如图）。 （1）每个正方形的周长是______厘米。5个正方形的周长和是______厘米 （2）把这5个正方形连接在一起，拼出下面的图形。拼出图形的周长是多少厘米？ （3）还是用这5个正方形，连接起来拼出一个与上题图形周长一样，但是形状不一样的图形。把这个图形画在下面的方格纸中。 （4）结合以上3题的思考，你有什么发现，请写下来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年下学期期末质量检测卷 三年级数学 （满分：100分 时量：80分钟） 一、填空。（每小题2分，共24分。） 1. 照样子写。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意，把这个式子抄写在格子里即可。 详解】 2. 在括号里填上合适的单位或数。 （1）眼保健操的时间大约是5（ ）。 （2）三年级上册的数学书的厚度大约是（ ）毫米。 【答案】（1）分钟##分 （2）5 【解析】 【分析】（1）做眼保健操的时间不是特别长，一般都是几分钟的时间，根据这里的数据5，应选择分钟作单位。 （2）三年级数学课本不是特别厚，没有超过1厘米，而1厘米是10毫米，根据实际情况大约是5毫米。 【小问1详解】 眼保健操的时间大约是5分钟。 【小问2详解】 三年级上册的数学书的厚度大约是5毫米。 3. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 2米（ ）195厘米 100秒（ ）10分 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ 【解析】 【分析】根据题意，首先明确长度单位和时间单位间的进率，1米＝100厘米，1分＝60秒，先换算成统一单位，再进行比较即可。 【详解】根据分析可知： 2米＝200厘米，200厘米＞195厘米，2米＞195厘米。 10分＝600秒，100秒＜600秒，100秒＜10分。 4. 梦想剧院有6个座位区，每个座位区有108个座位。梦想剧院一共有（ ）个座位。 【答案】648 【解析】 【分析】根据题意，用座位区的个数×每个座位区的座位个数，就是总座位数；据此解答。 【详解】6×108＝648（个） 所以梦想剧院有6个座位区，每个座位区有108个座位。梦想剧院一共有648个座位。 5. 一个长方形花坛的宽是6米，长是9米。这个花坛的周长是（ ）米。 【答案】30 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这个花坛的周长即可。 【详解】（9＋6）×2 ＝15×2 ＝30（米） 所以这个花坛的周长是30米。 6. 公园上午有游客682人，中午有379人离开，下午又来了208人。公园全天来了（ ）名游客。 【答案】890 【解析】 【分析】根据题意可知，公园上午有游客的数量＋下午来游客的人数＝公园全天来游客的人数，依此列式并计算。 详解】682＋208＝890（名） 所以公园全天来了890名游客。 7. 下午小明开始锻炼，锻炼结束时间是这天下午。他锻炼了（ ）分。 【答案】25 【解析】 【分析】根据题干中的钟表指针可知，开始锻炼的时间是5：00，而结束锻炼的时间是5：25，由此可知小明锻炼了25分钟。 【详解】下午小明开始锻炼，锻炼结束的时间是这天下午。他锻炼了25分。 8. 体育室有8个黄色的乒乓球，白色乒乓球的数量比黄色的7倍多7个。白色乒乓球的数量不变，要使白色乒乓球的数量是黄色的7倍，需要增加（ ）个黄色的乒乓球。 【答案】1 【解析】 【分析】白色乒乓球的数量比黄色的7倍多7个，7乘8，再加7即可求出白色乒乓球的个数是63个，现在白色乒乓球的数量不变，使白色乒乓球的数量是黄色的7倍，即黄色乒乓球的7倍是63，给63除以7即可求出此时黄色乒乓球是9个，最后用9减8即可求出需要增加黄色乒乓球几个。 【详解】8×7＋7 ＝56＋7 ＝63（个） 63÷7－8 ＝9－8 ＝1（个） 白色乒乓球的数量不变，要使白色乒乓球的数量是黄色的7倍，需要增加1个黄色的乒乓球。 9. 科技大学设计的机器人5分钟可以行走45米。这个机器人1小时可以行走（ ）米。 【答案】540 【解析】 【分析】机器人5分钟可以行走45米，45除以5可以求出这个机器人1分钟走9米，而1小时有60分钟，9再乘60即可求出1小时行走多少米。 【详解】1小时＝60分钟 45÷5×60 ＝9×60 ＝540（米） 这个机器人1小时可以行走540米。 10. 小多做一道减法题，把减数126错看成了162，得到的结果是94，这道减法题的正确结果是（ ）。 【答案】130 【解析】 【分析】根据差＋减数＝被减数，用已经看错的数加上差求出被减数后，再减去正确的减数即可得到正确的结果。 【详解】94＋162＝256 256－126＝130 所以小多做一道减法题，把减数126错看成了162，得到的结果是94，这道减法题的正确结果是130。 11. 下图中的涂色部分，可以用表示。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，这个梯形是平均分成了6个想同的小三角形，其中涂色部分有2个小三角形，也就是涂色部分占了这6份中的2份。根据分数的定义，把整体平均分成6份，取其中的2份，可以用分数来表示。 【详解】由分析可知：图中的涂色部分，可以用表示。 12. 同学们报名参加运动会。小明、小强、小军、小松、小华、小杰、小刚7人参加了跳绳比赛，小宁、小禾、小松、小文、小亮、小强6人参加了跑步比赛，小花、小红、小军、小松、小东、小春、小明、小丽等8人参加了拔河比赛。参加跳绳和拔河比赛的共有（ ）人。 【答案】12 【解析】 【分析】根据题意，把参加跳绳比赛的人数和参加拔河比赛的人数加在一起，再减去两个都参加的人数即可。 【详解】7＋8－3＝12（人） 所以参加跳绳和拔河比赛的共有12人。 二、计算。（24分） 13. 直接写出得数。 186＋24＝ 36÷9＝ 12×4＝ 29＋48＝ 237＋0＝ 190－40＝ 40÷5＝ 500×4＝ 297＋302≈ 301×8≈ 【答案】210；4；48；77 237；150；8；2000 600；2400；； 【解析】 【详解】略 14. 列竖式计算。 902－475＝ 686＋27＝ 390×6＝ 65÷8＝ 【答案】427；713 2340；8……1 【解析】 【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。 整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。 多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 笔算两位数除以一位数，用一位数先去除两位数的首位，如果不够除，再用一位数去除前两位，除到哪位，商就写在那位上。 【详解】902－475＝427 686＋27＝713 390×6＝2340 65÷8＝8……1 三、选择。（把正确答案的序号填在下面的答题栏里，共12分。） 15. 小丽步行1千米，大约需要花（ ）。 A. 1秒 B. 1分 C. 10分 D. 1小时 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，结合实际情境及数据的大小，成人走100米大约需要1分钟多一点，所以步行1千米用的时间大概是10分钟左右，据此解答。 【详解】A．时间太短，不符合题意； B．时间太短，不符合题意； C．10分钟，符合题意； D．1小时＝60分，时间太长，不符合题意。 故答案为：C 16. 下图中，的个数是的（ ）倍。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，先分别数清梨与苹果个数，因为求一个数是另一个数的几倍，就是看这个数里面包含几个另一个数，用除法计算。用梨的个数除以苹果个数，得出梨个数是苹果个数几倍。 【详解】由图可知：12个，3个； 12÷3＝4 的个数是的4倍。 故答案为：B 17. 下面四个分数中，比小是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，同分子分数比较大小，分母大的，分数小；分母小的，分数大，以此比较即可。 【详解】比较分数如下： 四个分数中，比小的是。 故答案为：D 18. 在662－415、839－258、410－324和500－319这四个算式中，有（ ）个算式的个位、十位相减都要退位。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据整数减法的计算方法，哪一位不够减就要向前一位借1当十进行计算，由此进行解答即可。 【详解】662－415，被减数十位是6，减数十位是1，不需要退位；被减数个位是2，减数个位是5，需要退位； 839－258，被减数十位是3，减数十位是5，需要退位；被减数个位是9，减数个位是8，不需要退位； 410－324，被减数十位是1，减数十位是2，需要退位；被减数个位是0，减数个位是4，需要退位； 500－319，被减数十位是0，减数十位是1，需要退位；被减数个位是0，减数个位是9，需要退位。 所以在这四个算式中，有2个算式的个位、十位相减都要退位。 故答案为：B 19. 一桶油的质量是100千克，（ ）桶这样的油的总质量恰好是1吨。 A. 1 B. 10 C. 100 D. 1000 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，先统一单位，根据1吨＝1000千克，把1吨换算成与一桶油质量相同的千克单位，然后根据1000千克里面有10个100千克，所以10桶油重1000千克，也就是10桶油重1吨。 【详解】据分析可得： 1吨＝1000千克 因为1000千克里面有10个100千克， 所以一桶油重100千克，10桶这样的油重1吨。 故答案为：B 20. 下面的问题，能用算式“4×5＋2”解决的是（ ）。 问题①：一共有多少个？ 问题②：有多少个？ 问题③：学校走廊上摆放了4盆黄花，红花的盆数比黄花的5倍还多2盆。走廊上一共摆放了多少盒黄花和红花？ A. 问题① B. 问题② C. 问题③ D. 问题②和问题③ 【答案】B 【解析】 【分析】①该图形可将其看作是5行4列的图形再加5行2列的图形排列，那么总数应该是（4×5＋5×2）个，所以不能用“4×5 ＋ 2”解决； ②足球的数量是5个，羽毛球的数量是足球的4倍多2个，求一个数的几倍是多少用乘法，所以羽毛球的数量为（4×5＋2）个； ③已知黄花有4盆，红花的盆数比黄花的5倍还多2盆，那么红花的盆数为（4×5＋2）盆；而要求黄花和红花一共的盆数，黄花是4盆，红花是（4×5＋2）盆，两者相加就是（4＋4×5＋2）盆；据此解答。 【详解】由分析知：①列式为：4×5＋5×2≠4×5＋2 ②列式为：4×5＋2＝4×5＋2 ③列式为：4＋（4×5＋2）≠4×5＋2 所以能用算式“4×5＋2”解决的是问题②。 故答案为：B 四、操作题。（4分） 21. 量一量下图长方形的长与宽 【答案】5 3 【解析】 【详解】略 五、解决问题。（共36分） 22. 李老师要为图书角添置8套书，每套书要48元。李老师准备400元够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】根据题意，已知8套书，每套书要48元，用总价＝单价×数量，先进行计算，在与400进行比较，如果小于400，就够，反之，就不够。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 48×8＝384（元） 384＜400 答：李老师准备400元够。 23. 火车每小时能跑120千米，高铁每小时跑的比火车的2倍还多60千米。高铁每小时能跑多少千米？ 【答案】300千米 【解析】 【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少用乘法，即用火车的速度×2＋60即可求出高铁的速度。 【详解】120×2＋60 ＝240＋60 ＝300（千米） 答：高铁每小时能跑300千米。 24. 工人师傅5天能加工45个零件，照这样计算，这位师傅一个月（按30天计算）能加工多少个零件？ 【答案】270个 【解析】 【分析】根据题意，用5天加工零件的数量除以5求出每天加工零件的个数，用每天加工零件的个数乘30即可求出1个月能加工多少个零件；据此解答。 【详解】45÷5×30 ＝9×30 ＝270（个） 答：这位师傅一个月（按30天计算）能加工270个零件。 25. 工程队维修750米的道路，上午维修了265米，下午维修了189米。还剩多少米道路没有维修？ 【答案】296米 【解析】 【分析】根据题意，用道路的总长度750米连续减去上午维修的米数265米和下午维修的米数189米，即得到还剩的米数；也可以先求出上午和下午一共维修的米数，即用上午维修的米数265米加上下午维修的米数189米，再用总长度750米减一共维修的米数，也得到还剩的米数。 【详解】方法一： 750－265－189 ＝485－189 ＝296（米） 方法二： 750－（265＋189） ＝750－454 ＝296（米） 答：还剩296米道路没有维修。 26. 下面有5个边长是1厘米的正方形（如图）。 （1）每个正方形的周长是______厘米。5个正方形的周长和是______厘米 （2）把这5个正方形连接在一起，拼出下面的图形。拼出图形的周长是多少厘米？ （3）还是用这5个正方形，连接起来拼出一个与上题图形周长一样，但是形状不一样的图形。把这个图形画在下面的方格纸中。 （4）结合以上3题的思考，你有什么发现，请写下来。 【答案】（1）4；20 （2）12厘米 （3）见详解 （4）小正方形组成的图形重合的边越多，周长越短。 【解析】 【分析】（1）根据正方形的周长＝边长×4，将数据代入计算即可；用小正方形的周长乘5即可； （2）对于拼出的图形，通过数图形外围的边长数量来计算周长。可以沿着图形的边缘，依次计数边长为1厘米的边，经过计数可知，该图形外围一共有12条边长为1厘米的边。 （3）可以尝试不同的拼接方式，比如将5个正方形拼成一个“L”形。先将4个正方形排成一排，然后在这一排的其中一端的正方形上方再放一个正方形。经检验，这个图形的外围也有12条边长为1厘米的边，周长为12厘米。 （4）结合前面的图形和信息，写出发现即可。 【详解】（1）1×4＝4（厘米） 4×5＝20（厘米） 所以每个小正方形的周长是4厘米，5个小正方形的周长之和是20厘米。 （2）12×1＝12（厘米） 答：拼出图形的周长是12厘米。 （3）（答案不唯一） （4）答：结合以上3题的思考，我发现小正方形组成的图形重合的边越多，周长越短。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $