内容正文:
多级
初中历
十·课堂优化·七年级历史
第一单元 辽宋夏金元时期:
民族关系发展和
社会变化
第9课辽、西夏与北宋并立
课标H航
1.知道辽、西夏政权的建立,及与北宋和战的基本史实
2.分析渊之盟、宋夏议和的影响,客观评价两次议和
3.认识到中华民族的历史是由各族人民共同创浩的,各族人民的交往共同推动了国家的发展
和社会的进步。
识
辽与西夏的建立
1.辽的建立
(1)崛起,契丹是我国北方的古老民族之
一,过着逐水草而居的游牧生活。隋唐时期,契
丹与中原地区的经济、文化联系日益密切。唐
朝末年,北方汉人纷纷避乱,北上谋生,带去了
中原先进的生产技术和生活方式。到9世纪后
期,契丹逐渐开始农耕生活,建筑房屋、城邑,学
会了冶铁、纺织。
(2)建立政权
①时间:916年
②建立者:契丹首领
。
③都城:上京。
(3)发展:发展生产,创制文字,国力不断增强
2.西夏的建立
(1)兴起:生活在我国西北地区的党项,原
属羌人的一支。唐朝时,党项集中到今甘肃东
部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社
会生产有所发展
(2)建立政权
①时间:1038年
②建立者:党项首领
C
③都城:
(3)发展:元吴仿效唐宋制度,定立官制、军
制和法律;鼓励垦荒,发展农牧经济;创制西夏
文字。
二、辽与北宋的和战
1.辽与北宋的关系
(1)辽太宗时:占领燕云十六州,从此,辽与
中原王朝的冲突加剧
(2)宋太祖晚期,北宋与辽保持友好关系
双方互通使节。
3)宋太宗即位后:向辽发动两次战争试图
夺回燕云地区,均遭到失败,只好采取防御
政策。
(4)宋真宗时:1004年,辽军大举攻宋,一直
打到黄河岸边的州城下,威胁都城开封
宰
相
力劝皇帝亲征,宋真宗率兵来到
州城,宋军士气大振,打退辽军。
2.渊之盟:1005年,北宋与辽议和,双方
皇帝以兄弟相称,北宋每年给辽钱物,称为
州旧称渊,所以这次宋辽盟
约称“渊之盟”。此后很长时间,宋辽间保持
着和平局面。
三、西夏与北宋的关系
1.宋夏战争;元吴称帝后,多次亲率军队进
攻北宋,宋军被动挨打,节节败退,损失惨重
2.宋夏议和
(1)原因;西夏虽在军事上屡屡获胜,但由
于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使
西夏遭受很大损耗,人民处于困苦之中
(2)结果:1044年,北宋与西夏进行和谈
订立和约,元吴向宋称臣,宋给西夏钱物,称
为“
(3)影响;议和后,宋夏虽时有战争,但关系
一直较为稳定。
宋辽、宋夏之间的战争是侵略与反侵略战争。(×)
提示:北宋与辽、西夏之间的战争,是中华民族大家庭内部的兄弟之争,不是侵略和反侵略的战争。就其正
义性而言,当时的辽、西夏政权是以劫掠和扩大势力为目的而发动战争的,是非正义的:北宋军民的抗辽,抗西
夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定,是正义的