内容正文:
临I区第五实验学校2024-2025学年度下学期七年级
5.下翻填入文小确上价语句,程检5的一项是()(2分
第一次质量检测语文试卷
A. 但是慰必须以学问效题,才得在
全考满分120分,考试时阅,150分钟,命题人:彩
B. 是解慧人必须有学问
注意事.
C. 是智慧的需要以学回效基选,才
1. 题的球好自己的姓名,班。考考等信息
2. 请答在答题卡上
D. 有暂慧的人离有学间
一、言文字远用(11分)
6. 某选开展一天下家端”主题实践远动,下面是选传陪学的发言记,其中确离这题的一项是()(2分)
阅读下面的交字,完成12题
A. 甲:这发于下国”,必婆热爱自己的期喝,“天下之在”
,风不英,国之。远为,度命,怒数人,急,设的
.乙:我认为天下家国”,须有点的家风,末一国之有难身息
战斗神;那免段红,,①)不,死而已,纯是中凡不倒的要是;”大
C. 内:我显为天下家国”,必心环经国之志,要有理怀天下的家国情怀
人”是,精祖大地“是”大超00天,这择因人“官题”()是受
D. 丁:我认为一关下家国”,必须有高洁的志,有一静志洁标,偏过的品质.
的直现,在演文明久的画史中,爱因土又精一直是中风梳得以凝聚、生存和发的握大力。
二.古代诗文阅读 (2分)
1. 温择写汉字,给加点字选者(2分)
(一)阅读下面这首语,完成下7一3题,(每小题2分,共4分)
②_
①___
2. 在括号内入的标点符号是(1分)
[初】
阅读下面的文字,完成下图3一4小题
山排水光,觉十里叉对。
“远京浮决天富时话”将这隔里的三地年学子和是中空润这的队天们“聚”在一是谈学想。
风元人,善作南一过”。
没,即,选未来,埃你一堂到开生看的数耳一说,我深的是“大空”中天目们
【这释】①:在今超上字位。石一,②一缺亮:一计这
《空时》《美的大空家园》等性。一幅()的作品,给的是两学们对大空的向挂加时来的情
7. 下列对这诗的理和雪析,不正确的一是是()(2分)
.的生,我中也下、料学的这子.
A. 第一句写了天水头一色的灵到是来,累二句写出7是陪延远,气扑
3.文中现线踪句子有语确。下列选最5的一题是()(2分)
B. 整诗风结清新浅黑,语言易,令人味无穷
A. 这次展示的”去空画展”,我心中也下探素未知,学习科学的梦想神子。
C.全用了空的手选,通注物的措写,抒发了人的之感
B. 这次服览的一大空涵是”,我心中也情下学习学,室未如的梦想种子。
D. 最后一句中的高“字,是语风明月给诗人的悦感受.
C. 这次服示的一太空画度”,在我心中也下学习科学,提索无如的梦想释子。
8.诗的数商句写是,请见感官的角度,结合具体句作题要分析,(2分
D. 这次是的一大空题,在是心中也下规素去题,学习学的超子
4. 下列填入文中域是的译语,最给当的一项是()(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成-11题.(10分)
n. 蕴
A.绚
C.
D.
m学
阅读下翻的文字,党成第5题.
许衡,育语,七梦入学,,同富师日:“书怀为了“目:“耳!“:“如助而已平?”
问不离,里也不学院,有同的人,不一定装有觉,和有智慧的人不
大奇之,书,又同冥义,久之,满高笑:“儿不凡,地日心育大过人,善离
一文的学问一.一,无学问的,只是()起确灵。楚从学问中严生血来.
也,“道去,父强之不点,如是考,凡”是三,长,如祝喝,道,且无,从
才不是儿,面是抓打,呵以选过云层.到空的境地,电有这种有根底的果,才位,
家见《》疏文寓痛,时兵中,我思,而力践之,言必握又而题发。
,查。
中这河阻,渴,道有,之,孩下,问之,确:“高而之,不可
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也.人:.是礼:无.心.。
施“生.
之,经夜,后,四方学皆聚灵,有数干里奖下者
现子的搭走于就富富刻性的式,我引点上上“全确”,”建跑”,折玉
(选凸(元吏列昌十至3.有改动)
,&个土地的的处做,眈使的流成,现洲是分或点反两流的,后的展是点过料
【注释】①许:元初理学,数家,②凡,总,②日,言时以占卜为业的人。《相,也叫《两3
我们的主这言和现的境,是&生点的
或《书经3,是一这这古代事追作的汇编,为家经之一,没:度
子脱了,会提到在花上按软的花跟家里的上线一样针,可以地一,我
9. 文中加点词的含文.(3分)
里一独沫的,耳是边有野花看,和元还会我的眼气而过,有时着看
(1))(2)警)(3)
就了,在蓝天云下,一个飘的,觉得一切那立轻拉,清冰的上地贴看我的肌鼓,上
10. 规文中画性的句子译现化没.(4分
地里厚的气择这,传通到我的眨两,,让它铅得实
(1)适去,必母遇之不止.
③热孩手们还小,惊大人不心我们驰头了,女地点脚下,跑野里呢了有时大人看不到孩手的
(2)相之,昌.
人,拉子凡声子,空的上地上,声被风这,&到呼声,
1. 生。相之。死后,方学士。提人为何如此敬意许?请合选文谈谈理点,(3分)
下静混乙,到父母过。
看则我一的泥上,不似不,反而笑球地记:”又成了说凡了”在的意送里,
12.(三)名句名富默写(6分)
土是家,孩于泥土里几,结实健赴了。证位生干上地,我与说上,得泥上人
(1)发现令来非比,表叹话是。“
③因净在文中写道:一个人的耳,最好是在与精度过,一妇生命,也括挂物,物,人.切
(2)《兰诗)中现军精紧。将士赴场行军急提的句子_.
到底来土地,生土地,路义知立地。一抖孩的不孤,有诗多胸,它与被,,
(3)读(兰诗),展现未三功显给句子__,
富,是生速儿声的对,它本地感到自己于大照的生命其陶。。
三.现代文(20分)
的是这呢!可随减提化的远,越多孩于的年离上地超来越选,我具望,她满
(一)读下面的文字,完成13-15题.(9分)
&选t
喝到土地上,生一下万物是如何从流土里长大的。
()
①时株,总极为人也是从混土里长些来的,和树一。
13.下列到文题“在流土中长大“的含文的理腻,有误的一项是( )(3分)
②我的年是步标度过的,广确的天地之风是我们的,呵口破地玩闹,一深
生长的小树一样,没样毫来绿,混上是我赢呢的很样,时的海成和暗都与土地不可分。
A. 眈土是年孩子们最亲呢的执件,幼时的验戏和势动器与土地密不可分.
③我跳小的时候,鼓抽跟笑下地,为义母的较,这仅是义孩子的一静方式,那时里没
.土跳是多枯夜子的游乐场,这个游活场巨大,天烧健,是子成长的土
考无,小孩子选人理看,可不祝笑“”看,在混上里硬提文,可以说上地是步拼甚子
C. 那时没有幼儿园,小这子没有人阻看,所有父母摇看子,在流土里慢慢长大
的渴,这个游系,胜这如这立的亲素的喝场,它器太无止,天然提,是孩子减的泥上。
D.大人不扣心子孩丢了,坦为在空旷的土上,只引父错喊一声,子建会回到父绿身.
④那里,小孩子钓在一报虫,妈地,或这看一只子在酸野上扛,里,还考不
14. 下列对文章内容的理解和分析,不确的一项是()(3分)
A. 因为作者一直和士地生活在一起,所以临认为入也草和树一精是从泥土长出来的.
步的孩手,跟点父母身这玩,女人们致火天地,小子们帮不上他,干是鼓三五成群凌到一起眈戏。
一个土效。一具树,一缺笑地,可以点为减们精效过量的去.
B.“土地是多精孩子熟乐一姓过如今建立脸的场”,这用了比确对比的法
我们在流土里疯眈,打,呵入拼,有滋子,会就地取树,把流土当点玩再,有针,大家
C. 多亲们认为,土地了可以玩,还可以标息,并且士地最人,可以让读子身体结实
泛上来,点暖熟的状,点精被觉的,没有点来态是不数程,孩学们的别作热
D. 作考认为与土地在一起久了,会本精地感到自已属干大自姓这一生会共展体
15.文作老选过忆和规实的到比,想要表这么感情?(3分)
高,选存嫁人,技完这”道则品”,下一步说过家家了,累孩女孩点一点一家人,
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21. 本文的结呢与课文《两晚)的结笔都耳野一我梳国的英球儿女,一的大坚强”,请没设它们
1 24.读书动期,王同学说,“多老过析,读起接,合题响学习。”要赴对至的现点
所含的情感有掉简点。(4分)
选行反驳。要求观点明确,字数字以内,0分)
器.名阅读(本大题其3小题.·分)
置.写作()
22.下列时相关名著的解说,不正确的一项是()(3分)
25阅读下面的文字,根据要求写作.
A.《花夕捡》的十篇目记性数文,有的侧重写人,有的新耳,有的概黑议论续记事意议论。耳人
她终在睡完第一我的嫁免,那我语财的身影,人最深:不说的阿录,那选心为处选
记的文,排写生动有,情感真琴选人,如《同长与山到经3,者抓住网长的性稳特挂,把一个浮
买《一路)的,念人感;重身的,那福路道春涵和鸣的,人心生悲候..一
朴着亮,铅在某方面题有味的衣村妇女耳话了.
的生中,电考到的身,发过的精感,勤吻的减
B.《选辞记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,小说险境,孙悟空。八戒、涉师徒
请以《身影.3为昆,写一富文。
往天取经的主践,了多降铁除的故事
要求。将题目补充完整。文体不是(诗歌踪外):不得独露个人信息。不少于600字。
,
C.《贬排子)是绽花作家老舍的化,写了来农村的草赴、壮新子,土平谋生,炙
本又共去,最终落期上活各庭的姓事
D.《陪驻子)把露了暗的旧社会对流扑善自的劳者拉的别献,纸造,冰了田批会活生生把人
成免的罪恶,样子的悲既不仅是黑暗社会这成的,也与其性格有一定关系,被许和被暗都是园为他形
赞.
23.标校将4月定为大阅读一主题是,各积校病应字校号器,指开一列活动,完成下列任务.
所在的在阅读名著《结驼子)后行了书交流会,共同分阅读体验和探充成果,请你将相关内
容补充完题.(3分.每空15分)
17人生
人
滚过上幸福生活的子城挂来,从早野晚,家到西,梦买一
提
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干己的新车.
子买了一车,铅被大兵连人致,子钱准买
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二填车:子再次钱将干在度的副下奖了本,不又选虎过难产
吃苦翻劳,活
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样子得知小子自后,所有的望流灵了,开始到处占便宜
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探母样子悲命远原国小:客现原因思暗旧社会的压造。主观那国是,(2)
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