大题01 中外对比类命题-【大题精做】冲刺2025年高考历史大题突破+限时集训(上海专用)
2025-03-14
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2份
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66页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.18 MB |
| 发布时间 | 2025-03-14 |
| 更新时间 | 2025-03-26 |
| 作者 | 文曲星高中历史知识铺 |
| 品牌系列 | 上好课·冲刺讲练测 |
| 审核时间 | 2025-03-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51016579.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
大题01 中外对比类命题
《普通高中历史课程标准》在时空观念素养的学业质量水平3中要求学生能够把握相关史事的时间、空间联系,并用特定的时间和空间术语对较长时段的史事加以概括和说明。实际上就是要延伸学生的思维长度、拓展学生的思维宽度,对历史知识进行比较分析,把握历史时空纵向和横向的联系。
中外关联就是注意不同文明之间的横向联系,主要考查学生从时间和空间上对中外历史进行纵向和横向比较,培养学生结合不同地域历史的发展变化去整体把握,这不仅符合历史学科五大核心素养的时空观念素养的落实,也符合把历史事件置于一个整体中去考虑的大历史观,因此中外关联类题目的复习备考就显得尤为重要。
中外对比类大题,古今中外考点都有涉及,在题目中的设问融汇中外、贯通古今,需要有较高的历史认知能力和知识框架构建能力。上海这类题目一般集合多种题型,如地图分析题、文献和图像史料分析题等,多种知识点和题型在一道题内综合考察,对考生的综合分析能力有较高要求:
1.材料处理与分析能力:中外对比题常以多则材料呈现,考查学生提取信息、归纳共性与差异的能力。
2.逻辑思维与辩证分析:需运用比较法梳理历史发展的脉络,强调因果联系与辩证思考。
3.学术化表达与论证:答案要求精准概括、术语规范,体现史论结合的学术思维,如对比类试题的作答需从背景、过程、结果等角度展开。
上海高考历史命题常选取具有现实意义的话题(如全球化、制度创新),通过历史经验启发学生对当下问题的思考;强调历史与现实的对话,培养解决现实问题的历史思维;借助中外对比揭示不同文明的交流与借鉴,引导学生认识多元文明共存的重要性。
一、高考命题分析
1.聚焦长效热点,凸显唯物史观唯物史观。揭示人类社会历史客观基础以及发展规律的科学历史观和方法论,是诸素养得以达成的理论保证。
2.重视多维角度。同一时间段东西方文明发展的不同走向及其关联,不同时期不同国家出现的同类历史现象,同一历史事件对不同国家产生的不同影响。
3.注重基础知识。所谓基础知识,就是在学习过程中学生必须要掌握的知识。因为中外关联类试题的角度经常作为隐性信息出现在试题中,基础性作为高考考查的要求之一,属于高考要求的“四翼”的第一翼,所以基础知识必须扎实牢靠。
4.树立大历史观。大历史观要求我们不能孤立地看待历史,要从整体角度出发,了解历史发展的趋势和走向。要有大单元意识,力求对一个单元或者一本书的内容进行整合和梳理,使学生在知识点之间的衔接中树立起大历史观。
5.创设多元情境。在上海高考中,历史试题会通过各种材料呈现出不同的历史情境,如历史史料、历史叙述、历史地图、统计图表、历史漫画等,要求学生多层次、多角度分析、解决历史问题。
二、答题思路指点
1.审题要细心,要明确中外关联对比的基本内容,抓住题干中的关键词和限制语,把大问拆成若干小问。
2.确定具体比较点,作比较时要区分是同一时间段东西方文明发展的不同走向及其关联,还是不同时期不同国家出现的同类历史现象,或是同一历史事件对不同国家产生的不同影响。
3.在明确比较点的基础上,要将比较点分为几个方面(例如政治、经济、思想文化、外交、科技或者是背景、经过、影响等方面),按方面找点、按分找点,再带着问题阅读材料,有助于提高阅读效率,节约做题时间。
4.根据比较点,结合材料和所学知识逐一概括出答案要点。用词要准确规范,答案的组织要有条理性和针对性,简明扼要。答案要保证卷面的整洁性,层次的清晰性,要点的完整性。
三、备考建议
要想高考历史获得高分,就要在冲刺阶段精准分析整合,破解中外关联,勤练多思,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。
关注现实、关注长效热点是高考命题的整体趋向,考查的主题可能是中西文明、贸易战、城市管理、粮食安全、社会救济、防灾减灾、医疗保障、人口问题、和谐社会与民生问题、民族、民主与自由、考古成果、中西方交通、人物思想对比等。
(2024·上海高考)
一、瓷器的全球流动(24分)
中国瓷器在中西方文明交流过程中,扮演着载体和象征的角色。自新航路开辟以来,中国与欧洲的距离被极大地拉近,从前需要在东南亚、南亚、阿拉伯诸国进行转运的中国瓷器,如今与欧洲有了更直接的联系通道。
(一)瓷器行销世界
1.随着制瓷技术的重大改进,瓷器远销海外,成为继丝绸之后中华文明新的文化符号,这发生于 ______ 。(单选,2分)
A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.宋元时期
2.不同时代、不同类型的中外交通路线为瓷器行销世界提供了便利,将下列示意图中的交通路线填入空格中(6分)(填涂字母,6分)
(1)有研究表明,8-10世纪中国瓷器已经由中亚的撒马尔罕传入大食国境内,该路线是______。
(2)郑和出使西洋,曾将一批景德镇官窑的瓷器作为外交礼物赠与外邦。他出使的路线是______。
(3)16 世纪上半叶,葡萄牙向中区订购了一批带有工室徽章的瓷器,其葡萄牙的运输路线是______。
3.1784年,美国商船“中国皇后号”抵达中国港口,其与中国的瓷器贸易由官方指定机构代理,该机构是______ 。(单选,2分)
A.宣政院 B.市舶司 C.中书省 D.广州十三行
(二)瓷器影响世界
4.欧洲瓷器大量订货,直接促使欧洲众多城市成为专门的手工业市镇,开始进行了“流水线式生产”,生产效率不断增加,这得益于_____。(单选,2分)
A.工厂制度的确定 B.资本主义的垄断
C.手工工坊的发展 D.殖民活动的兴起
5.瓷器的流动推动了文化的交流
材料一:
(1)材料一是德意志制作的“中国风”瓷塑,其中的人物形象与中国当时的实际形象不其相符,表现出欧洲人自多的趣味和风尚,这一现象折射出 ______。(双选,4分)
A.西方对中国文化的想象 B.西方对中国文化的传承
C.西方对中国文化的重构 D.中西方文化之间的冲突
材料二:清康熙年间开始出现珐琅影瓷,以中国传统白瓷胎为底,融入西方珐琅彩描 绘制作而成。珠琅彩瓷装饰题材与风格亦受西方影响。
(2)根据材料一和材料二,如何理解瓷器全球流动中的文化交流。(4分)
【答案】
1.D
2.(1)A (2)B (3)C
3.D
4.A
5.(1)CD
(2)中国的瓷器大量出口到欧洲各国,促进中外贸易繁荣,推动中外文化交流与融合。不同审美观念在交流中相互碰撞、融合,推动世界文化进步和发展,丰富人类精神世界。
1.【瓷器贸易与对外交流】
材料一
南宋海上贸易示意图
——摘自《选择性必修2经济与社会生活》
材料二 2022年3月,“南海一号”发掘阶段结束,自1987年发现至今历经35个年头。逾18万件(套)文物出水亮相,其中陶瓷器约17万件(套),汇集了超过30个品种的瓷器,包括江西景德镇窑、浙江龙泉窑、福建的德化窑、磁灶窑、闽清义窑、罗东窑及陕西耀州窑等宋代著名窑口的陶瓷精品,以及极具异域风情的瓷器和少量颇具特色的墨书瓷器。
——摘编自张晓琴《海上丝绸之路的陶瓷贸易——以“南海一号”为中心》
材料三 宋元时期,陶瓷大量运销东南亚。“初用蕉叶为食器,后与华人市,渐用瓷器。”“其习俗极重视我国之陶瓮及瓷瓮;其家中之财富,皆视其所藏之陶瓮、瓷瓮之多少以为衡。其最大之需要乃应用于埋葬,以为妆奁。”“倘土人财用缺乏时,每携家中所藏之古瓮为抵押品与华侨商店借款,便利议明月息几何,限期若干年月,当依期持款来赎,如过期债主可自行卖出。”在瓷器的出口过程中,也伴随着制瓷技艺的外传和外国对中国瓷器制作技术的模仿。南宋嘉定年间,被尊为日本“陶祖”的藤田三郎在福建潜心钻研陶瓷技艺,归国后成功烧制出被称为“濑户天目”的黑釉陶瓷。瓷器传入欧洲后,欧洲一些国家也纷纷建立瓷厂,竞相仿制中国瓷器,例如,德国迈森瓷器工厂生产的白瓷精美多样,风靡全欧。同时,中国瓷器的园林图案中的山水、花木、亭台、楼阁等装饰元素,给欧洲带来了全新的文化的理念,引发了18世纪自然式园林景观在欧洲的出现。
——摘编自黄晓宏《浅谈宋元时期海上丝绸之路陶瓷贸易》等
(1)依据材料一、二,概括宋朝海上丝绸之路上瓷器贸易的特点并结合所学分析其繁盛的原因。
(2)依据材料三并结合所学,简述中国瓷器外传的影响。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一 清朝前中期.景德镇制瓷业进入其制瓷历史的最高峰,景德镇瓷器代表了国内乃至世界制瓷的最高水平。清朝废除了官营手工业的匠籍制度,在景德镇建立起以雇役制为主体的御窑制。御窑厂的工人不再是强制征用,而是化钱从民间雇请。雇役制的实行促使御窑厂从脱离市场的生产方式转变为面向市场,并与民窑展开竞毛。另外,景德镇御窑厂还广泛采取“官窑搭烧民窑”,不仅节省了成本,容观上还带动了民窑的技术.提高。由于海外市场扩大和国内需求的增长,景德镇的民窑也兴旺起来。民窑与官窑的、竞争,推动新品种的不断出现。——摘编自王馨《康雍乾三代—景德镇制瓷业的兴盛期》
材料二 1698年,法国传教士(股弘绪在法国政府的资助下到达中国。殷弘绪在景德镇居住了七年,搜集了大量关于景德镇制瓷技术的信息。1712年,在发往欧洲的名为《中国陶瓷见闻录》(信明,殷弘绪详述了景德镇瓷器的原料和制作过程,为欧洲制瓷研究指明了精确的方向。1721年,殷弘绪受命再次赴景德镇调查,并写成《中国陶瓷见闻录补遗》,对前封信你了补充,几乎涉及全部的制瓷工艺。殷弘绪的两封信在欧洲引起巨大石响推动欧洲掀起了制瓷热潮。到18世纪末,欧洲各国在皇室的支持下相继建立了皇家瓷器厂,并发展制瓷业。殷弘绪的两封信详细描述了康熙时期景德镇瓷器行业现状和陶瓷的生产情况,还包括当地的风土人情。同时代中国有关记述几乎凤毛麟角,因此,这两封信显得十分珍贵。
——摘编自许昆红《通过法国传教士殷弘绪的两封信研究景德镇清早期民窑制瓷工艺》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括清朝前中期景德镇制瓷业的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析殷弘绪的两封信在欧洲引起巨大反响的原因。
(3)根据材料并结合所学知识,简析殷弘绪两封信的历史影响。
3.景德镇瓷器。
材料一
海上陶瓷之路示意图
明清时期,景德镇不但是中国,而且是世界的制瓷中心,生产大量精美的青花瓷、五彩瓷、克拉克瓷等,并能够设计各种不同的装饰图案适应国外的市场需求。明清时期朝贡贸易密切,永乐二十一年各国使臣和商人到南京的一次就有1200多人,这些使臣回国都购买大批瓷器。郑和的船队不仅带回了永、宣青花瓷赖以形成特色的进口青料——“苏麻离青”,同时也开拓了庞大的海外市场。当时景德镇的十里长街店铺多达1221家,其中70%以上是徽商开设的。1602—1644年,荷兰东印度公司贩运到东南亚的中国瓷器,总数就达到420万件以上,多数是景德镇瓷器。
——摘编自孙文伟、孙天健《明代瓷器成就及其社会原因》等
(1)依据材料,概括明清时期景德镇瓷业发展特点,并结合所学分析原因。
材料二 17世纪以前,欧洲时常爆发流行病,食物霉变是重要原因,劣质餐具是罪魁祸首。中国瓷器密封性能好,不利于病菌的粘附和繁殖。景德镇的瓷质茶具、咖啡具、巧克力杯大量出现,丰富了饮品器皿,改变了人们的生活方式,推动了欧洲饮食文化的发展。文艺复兴时期,景德镇陶瓷以洁净的胎体配以动人的故事,展示王公贵族或富商巨贾纵情现世的享乐,对世俗生活具有潜移默化的影响。18世纪欧洲还盛行用景德镇青花瓷作为镜框,用瓷板镶嵌桌椅,甚至墙壁、天花板、窗户的凹处都用陶瓷镶嵌。欧洲王公显贵竞相陈列收藏中国瓷器。景德镇瓷器明快、秀丽、严谨、精巧的艺术风格,给沉闷的欧洲艺术吹来了一阵清凉的东风,形成了洛可可艺术。
——詹嘉、袁胜根、胡伟《明清时期景德镇瓷器在欧洲文明进程中的作用》
(2)依据材料并结合所学,简述中国瓷器在欧洲文明进步方面产生的影响。
4.中国瓷器。
材料一 中国早在三千多年前的商代就发明了原始瓷器。东汉时期,出现了青瓷,标志着中国制瓷技术的成熟。北齐出现的白瓷到唐代有了很大发展,逐渐形成了与青瓷并驾齐驱的局面。宋代瓷窑遍及南北各地,名窑迭出,品类繁多,突破了“南青北白”的局面。元代制瓷业中代表性器物就是青花瓷和釉里红瓷。明代彩瓷生产的突飞猛进,以青花、釉里红、青花五彩、斗彩最为著称。清代彩瓷不断创新,工艺上精益求精。康熙时的青花、五彩,雍正、乾隆时的粉彩、珐琅彩以及其他颜色釉的品种,都达到了我国彩瓷艺术的最高峰。
——摘编自王炜民主编《中华文明简史》
材料二 自16世纪中国瓷器进入欧洲后,从葡萄牙国王到俄罗斯沙皇,欧洲各国的统治者们纷纷爱上了中国瓷器。中国瓷器经常作为各国国君们政治往来的礼物,也经常作为皇室的恩典赏赐给王公大臣。欧洲一些国家也纷纷建立瓷厂,竞相仿制中国瓷器,如英国的“弓”瓷厂,法国的胜科得工厂等。中国瓷器园林图案中的山水、花木、亭台、楼阁等装饰元素,给欧洲带来了全新的人和自然相融合的理念,引发了18世纪自然式园林景观在欧洲的出现,如英国皇家植物园丘园中的中国亭与南京塔等。
——摘编自李雨晨《“一带一路”视域下的中国瓷器外销及其文化影响力研究》
(1)依据材料一、概括中国古代瓷器发展的特点。
(2)依据材料二、结合所学,简述中国瓷器在欧洲传播的影响。
5.阅读材料,完成下列要求。
材料一 瓷器是中华民族的伟大发明之一、是中外文化交流的重要组成部分。明清时期,瓷都景德镇“聚佣万余人”,德化地区“骈肩集市让,堆积群峰起,一朝海泊来,顺流价倍斐,不怕生计穷,但愿通潮水”,瓷器远销亚欧非,外销空前发展。16—18世纪,英、法、荷、丹、瑞典等国先后在广州设立贸易机构,将中国瓷器运往欧洲。外销瓷器为满足各国不同需求,开拓了“纹章瓷”“广彩瓷”等新品种。华瓷广泛进入欧洲社会各阶层,并掀起了华瓷收藏风潮。在中东,华瓷则被广泛用于伊斯兰建筑中。
——摘编自黄纪阳《明清华瓷外销研究》
材料二 在这世界里,前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……在这世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机;这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰,遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分,它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国制瓷业发展的特点,分析瓷器外销产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,使用世界近代史的知识论述“全球化”与“世界发展”的关系。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰)。
1.(上海市金山区高三上学期一模考试历史试题1)法律制度
法律制度是人类文明发展到一定阶段的产物,是国家意志的体现,会随着时代发展不断进步。
(1)请将向下列选项与示意图中的区域相对应(填写圈号数字)
A._____ B._____ C._____ D._____ E._____ F._____
①《罗马民法大全》 ②《汉谟拉比法典》 ③《唐律疏议》
④《拿破仑法典》 ⑤《工厂法》 ⑥《社会保障法》
(2)近代西方法律制度继承和发展了《罗马民法大全》中的一些精神,主要包括( )(单选)
①保护私有财产 ②崇尚法治精神 ③沿袭过往判例 ④实现人人平等
A.②③ B.①② C.①③ D.③④
(3)下列选项反映《唐律疏议》主要特点的有( )(双选)
A.礼法结合 B.乡约教化 C.提倡理学 D.宣扬孝道
(4)《工厂法》颁布的时代背景是( )(双选)
A.价格革命的影响 B.工人运动的出现
C.阶级结构的变化 D.殖民体系的瓦解
(5)第一届全国人大通过的《中华人民共和国宪法》体现了“人民民主原则和社会主义原则”,该宪法颁布于( )(单选)
A.1949年 B.1954年 C.1956年 D.1978年
(6)综合上述内容并结合所学,谈谈对法律制度产生与发展的看法。
2.(上海崇嘉定区第一次质量调研历史试题1)书籍里的历史(24分)
1.经历沧桑历史留存下来典籍是文化传承的主要载体,书写着历史的演变。
(一)书写材料与形式多样的中国古代书籍
A光绪刊本《红楼梦》
B晋写本《三国志》残卷
C甲骨文上的红笔书写
D木活字版印刷品,西夏文佛经
E雕版印刷品《金刚经》
F竹简《老子》
(二)中国古代书籍官刻与私刻的印制形式
材料一 嘉靖初李濂云:书坊非举业不刊,市肆非举业不售,士子非举业不览。
——(晚明)黄宗羲《明文海》
材料二 明代建阳书坊刻印了许多插图本书籍,如《三国志演义》《水浒传》《列国志》《西厢记》《唐三藏西游释厄传》《琵琶记》等。这些书的编排方式采用妇孺能懂的插图版式,最常见的是上图下文式,也有将图嵌于文中。
——董伟峰《建阳坊刻业与明中后叶通俗小说的发展》
材料三 洪武三月丁未,命翰林儒臣修《女戒》。上谓学士朱升等曰:“治天下者,修身为本,正家为先。正家之道,始于谨夫妇。”
——《明太祖实录》卷三一
材料四 永乐十二年,明成祖命人编纂《五经大全》《四书大全》和《性理大全书》,完成后作御制序里写道:“使家不异政,国不殊俗,大回淳古之风,以绍先王之统,以成熙皞之治”。
——《明太宗实录》卷一六八
(三)以书籍为媒介的文明交流
图一《几何原本》
(徐光启、利玛窦合译)
图二《中国图说》
(基歇尔著,阿姆斯特丹1677年版,拉丁语)
(1)将上述书籍按其书写材料与形式出现的先后,完成以下排序。(填字母)
C——( )——( )——( )——( )——A
(2)以下说法有误的是( )(单选)
A.技术革新影响中国古代书籍书写载体及形式的演变
B.写本的价值因难免存在抄写错误而低于刻本
C.雕版印刷技术的成熟为活字印刷术的发明奠定基础
D.甲骨文、竹简、印刷书等勾连起中国古代书籍发展史
(3)根据材料一、二,以下说法正确的有( )(双选)
A.明代私人书坊侧重刊刻与科举相关书籍
B.明代私人书坊刻书规模已超过官刻机构
C.明代插图本书籍因普及文化知识之需而生
D.明代私人书坊的小说深受士大夫的喜爱
(4)根据材料三、四,分析明代官刻书籍的目的。
(5)综合以上材料,如何看待书籍在人类历史进程中的作用。
3.(上海宝山区一模1.)“中华有稻香”
“民以食为天,谷以稻为先。”稻米作为我国第一大主粮,有着源远流长的栽培历史。
(一)水稻起源的探寻
以下是近代以来各国学者关于世界栽培水稻起源的多种学术观点简表。
年代
主要观点
1882年
欧洲学者提出印度是水稻起源地
1928年
日本学者提出“印度起源说”,并成为主流
1956年
中国学者提出栽培稻的“华南起源说”
1970年代
美国学者认为东南亚是古代栽培稻的起源中心;中国学者提出“云贵高原起源说”
1980年代
中国学者提出的“长江中下游起源说”逐步成为主流学说
(1)为中国学者提出的“长江中下游起源说”提供佐证的重要文化遗址是( )
A.仰韶文化遗址 B.河姆渡文化遗址 C.大汶口文化遗址 D.红山文化遗址
(2)20世纪90年代以来,在江西万年县仙人洞、吊桶环和湖南道县玉蟾岩等遗址发现了距今一万年前后的人工栽培稻遗存。由此推断(双选)( )
A.提供了中国稻作农业历史的时间上限 B.中国拥有先进的稻作加工技术
C.为“长江中下游起源说”提供新佐证 D.研究古代先民食物来源的物证
(3)导致相关研究的学术观点不断发生变化的直接原因是( )
A.学者研究区域的不断改变 B.中外学者研究技术的不断升级
C.中国考古成果的不断更新 D.中国打破西方的学术研究垄断
(二)稻作技术的演进
(4)“翻翻联联衔尾鸦,荦荦确确蜕骨蛇。分畴翠浪走云阵,刺水绿针插稻芽。”诗句描绘的我国古代灌溉工具是( )
A.桔槔 B.水排 C.翻车 D.筒车
(5)曲辕犁提高了劳动效率和耕田质量,最先在江南水田地方推广,其定型于( )
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
(6)“共和国勋章”获得者享誉海内外的著名农业科学家袁隆平院士曾说“我们不断创新,一次次打破世界水稻单产纪录”。其“创新”主要体现( )
A.机械技术 B.生产模式 C.育种技术 D.人工智能技术
(三)水稻的世界传播不同时代、不同类型的中外交通路线为水稻的世界传播提供了便利,将下列示意图中的交通路线填入空格中(填涂字母)
(7)据考古发现,有一条我国水稻外传的路线:从西北地区经天山,到达中亚,最后传播伊朗一带。该路线是
(8)据记载,公元前4世纪亚历山大探险家们将由我国传入印度的水稻带入希腊及周边地中海地区,随后从希腊和西西里岛传遍欧洲南部并延伸至北非。该路线是
(9)17世纪后,欧洲殖民者将水稻从欧洲传入美洲。从这以后,大约一个世纪内水稻在卡罗莱纳州以及美国南部、南美洲的沼泽地带迅速生长起来。该路线是
(四)水稻的历史影响阅读下列与水稻有关的材料,回答问题。
①《诗经·豳风·七月》:“十月获稻,为此春酒,以介眉寿。”
②《管子·牧民》:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”
③宋应星《天工开物》:“今天下育民人者,稻居什七,而来(小麦)、牟(大麦)、黍、稷居什三。”
④电影《上甘岭》主题歌《我的祖国》:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”
⑤袁隆平院士:“我最大的愿望是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。”
⑥联合国粮食及农业组织认定的“全球重要农业文化遗产”项目中,中国共有22项入选,数量位居世界第一、其中共有5项稻作相关遗产。
(10)根据上述材料,概述中华水稻的历史影响。
4.(上海崇明一模)4)古今的国家关系(27分)
人类社会进入文明时代的一个重要标志是国家的产生,国家的形态不断演变,国家关系的表现形式和处理方式也不断变化。如何正确处理国家之间的关系事关人类文明的赓续存亡,为此某个兴趣小组对此展开研究。
材料一:建武中元二年,倭奴国奉贡朝贺,使人自称大夫,倭国之极南界也。光武赐以印绶。——[南朝宋]范晔《后汉书·东夷列传》
1.材料一反映的国家关系是( )。(填空)
材料二:所有罗马帝国的选侯、邦君和各邦,应根据本协议确定和确认享有他们自古以来的权利、特权、自由、优惠、自由行使领土权,不论是宗教的,还是政治的或是礼遇性的权利,因而他们永远不能,也不应受到任何人以任何借口进行的骚扰。
——《威斯特伐利亚和约》
材料三:凡殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而且居民尚不克自立于今世特别困难状况之中,则最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国。——《国际联盟盟约》
2.下列属于材料三中所指“先进国”的有( )(三选)
A.中国 B.日本 C.德国 D.英国 E.苏俄 F.美国
材料四:(联合国之宗旨为)维持国际和平及安全;采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。——《联合国宪章》
材料五:21世纪以来中国推动的重大国际合作示意图
3.请综合上述材料,归纳从古至今的国家关系经历了怎样的历史变迁?
4.请综合上述材料,结合所学,你如何看待古今的国家关系的变迁?
5.(上海虹口一模4.)中法交往史(25分)
今年是中法建交60周年,中法两国文明交流源远流长,为世界文明交流积累了丰富的经验。
材料一 有一个开明的君主,奉行完善的法律,并以纯洁的道德来团结全体人民。……孔子只是以道德谆谆告诫人,而不宣扬什么奥义。世界上曾有过的最幸福、最可敬的时代,就是奉行孔子的律法的时代。
——节选自伏尔泰《风俗论》
材料二 欧洲今日政治之进化,其动力全在十八世纪之末……法之孟德斯鸠、卢梭其最著也……聊为吾中国政治进化之前驱云耳。
——摘自《清议报》(1901年)
材料三 中法交往大事年表(部分)
1688年
路易十四派遣数位耶稣会士数学家至中国,并派遣第一艘法国商船抵达广州。此后逐渐掀起一股“中国热”。
1840年后
法国开始入侵中国。1856年,第二次鸦片战争爆发。1883年,中法战争爆发。
1917-1920
国内各杂志刊登旅法华工近况;全国各地纷纷组织赴法勤工俭学活动。
1946年
法国入侵越南,遭到中国强烈反对。
1950-1954
法国因美国反对,未承认新中国。中法双方在日内瓦会议后有了首次见面。
1964年
法国总统戴高乐试图建立以法国为中心的“大欧洲联合”,并保持其在第三世界的影响。之后推动中法建交,法国成为第一个与中国建交的西方大国。
80年代后
两国开展了在核能、贸易、交通运输、气候变化等各方面的全面伙伴关系。中国戏剧在法国上映,法语音乐剧等也登上了中国荧幕。
2024年
中法将联合开展巴黎圣母院与秦始皇帝陵木质遗存和土遗址保护研究。
(1)依据材料一、二,结合所学,分析造成中法两国在思想文化领域交流互鉴的原因,并用史实说明。
(2)根据材料和所学,分析导致20世纪50-60年代中法关系变化的原因有哪些?
(3)综合上述材料和所学,谈谈你对中法两国交流交往史的看法。
6.(上海闵行一模2.)法制之光 (25分)
“法律是治国之重器,良法是善治之前提。”——孟子
1.请将以下法律文件填入相应的空格中。
A.《唐律疏议》 B.《十二铜表法》 C.《铸刑书》
D.《法国民法典》 E.《罗马民法大全》 F.《中华人民共和国民法典》
法律文件
主要特点
(1)
标志罗马成文法的诞生
(2)
中国历史上最早的成文法
(3)
罗马法体系形成的标志
(4)
成为欧美各国资产阶级的立法规范
(5)
中华法系形成的标志
(6)
中国 “社会生活的百科全书”
2.阅读以下材料,比较唐律与罗马法在哪些方面存在差异并简要说明。
唐律
罗马法
“德礼为政教之本,刑罚为政教之用。犹昏晓阳秋,相须而成者也。”
“法是最高的理性……是一种自然权利,是衡量正义和非正义的标准。”
“犯罪之人,皆有条例。断狱之法,须凭正文。若不具引,或致乖谬。违而不具引者,笞三十。”
“不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃避惩罚。 ……保护私有财产。”
为宋、明、清立法蓝本,影响古代日本、朝鲜、越南等亚洲多国家立法。
为近代欧洲法律体系奠定了基础,其精神被各国立法所遵循。
——部分内容摘编自《唐律疏议》、《罗马民法大全》
3.《合众国宪法》和《中华民国临时约法》在两国法制史上具有里程碑意义。依据以下材料及所学,它们的共同之处在于 (双选)
A.都是资产阶级革命的产物 B.都使本国走上了独立发展道路
C.都是民主与专制斗争的成果 D.都确立了三权分立的原则
国会是立法机构,由参、众两院组成。……行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首或武装部队总司令。……司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。
——1787年《合众国宪法》
中华民国之立法权,以参议院行使之。临时大总统代表临时政府总揽政务。……国务员辅佐临时大总统,负其责任,于临时大总统提出法律,公布法律,及发布命令时,须副署之。……法院依法审判民事诉讼及刑事诉讼。
——1912年《中华民国临时约法》
1.综合上述材料并结合所学,谈谈你对法律的认识
7.(上海浦东新区1.)一、通信方式的变迁(22分)
1.某校历史社团在科技节举行以“人类通信方式的变迁”为主题的讲座,他们选用了下列五则材料。
大清邮政发行的第一套邮票
公元前490年马拉松战役中跑步送信的斐迪庇第斯雕像
贝尔与同事试验世界上第一部电话
A
B
C
战国末期的睡虎地秦简(黑夫家书)
汉烽燧遗迹(敦煌附近)
D
E
(1)在讲座中使用上述材料,若按事件发生的先后排序,应是___、___、___C、_。(填写字母)通信技术突破空间限制的是_。(填写字母)
(2)指导老师还翻译了材料D中的“黑夫家书”,内容如下:二月辛巳日,黑夫和惊两兄弟拜问衷(大哥),母亲身体还好吧?黑夫和惊都挺好……给黑夫些钱,也请母亲做几件夏衣寄来。收到信后,母亲对比一下安陆丝布的价格,不贵就买来做套夏衣。母亲一定要做呀,和钱一起寄来。要是丝布贵就寄钱来,我就买布自己做。黑夫就要去攻打楚国的淮阳城了……收到信就回一封信,一定告诉我给家里挣的爵位下来了没有,要是没下来就告诉我情况……从黑夫家书中透露的信息,能够佐证秦国( )(三选)
A.崇尚儒家孝道 B.实施郡县制度 C.对楚发动战争
D.执行军功授爵 E.推广男耕女织 F.存在商品经济
(3)以材料E为证据,可证实( )(双选)
A.周幽王烽火戏诸侯故事 B.汉朝势力抵达河西走廊
C.中国烽燧最早出现于汉 D.汉朝以烽火来传递军情
(4)综合上述材料,概括人类社会通信发展的趋势。
8.(上海青浦区一模2)东方树叶(26分)
2.茶叶原产于中国,茶风俗在中国有着悠久的历史,体现了含蓄内敛的东方哲学和娴静淡雅的东方美学。
(1)宋元及明初,在东南沿海一带掌管茶叶等大宗商品出口的官方贸易机构是( )(单选)
A.理藩院 B.广州“十三行” C.市舶司 D.榷场
(2)公元9世纪初,日本学问僧空海来到中国求法。其归国时带回不少茶籽,后引发日本的饮茶风潮,并逐渐形成日本的( )
A.茶德 B.茶道 C.茶经 D.茶礼
(3)不同时代、不同类型的中外交通路线为茶叶传播提供了便利,将下列示意图中的交通路线与其对应的历史叙述匹配。(填涂字母)
①马可·波罗在1271年随父亲经伊朗、越过帕米尔高原到达中国,在后来他所写《马可·波罗游记》中提到一些中国饮茶的趣事。他来到中国的路线当是( )
②有研究表明,郑和下西洋曾把福建的茶籽带到东南亚地区,郑和船队所走路线当是( )
③1793年英国马戛尔尼使团访华,向乾隆帝提出扩大茶叶贸易、获取通商特权的请求。该使团来华路线当是( )
(4)18世纪末,中国的茶叶和西印度群岛种植园里的糖,成为英国人日常饮食的一部分。英国人将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制成英式红茶。这一饮食方式的革命得益于( )(双选)
A.英国对饮茶风俗重构 B.全球贸易网络不断扩大
C.英国模仿中国饮茶风俗 D.多中心贸易格局的形成
(5)19世纪60年代,印度卡察地区一位叫尼尔森茶园主发明了第一台制茶机械——揉捻机,至1889年印度对英国的茶叶出口首次超过中国。其主要原因是工业革命( )(双选)
A.实现机器大生产 B.推动了技术革新
C.开始了全球贸易 D.形成了垄断资本
(6)有人说:一片东方树叶蕴含着一部大历史。综合以上材料,联系所学,谈谈你对这句话的认识。
9.(上海松江区4.)技术与生活
历史上的技术变革层出不穷,人类社会生活也丰富多彩。
材料一 一女必有一针一刀,若其事立;耕者必有一来一耜一铫,若其事立;……不尔而成事者,天下无有。
——《管子·海王》
(1)材料一反映了春秋战国时期的社会生产与劳作方式主要是(双选)( )
A.集体劳作 B.青铜农具 C.男耕女织 D.铁制工具
材料二
若地势阻隔,不能相通,故必铁路成,则万里之外,旦夕可至;小民生业,靡不流通;……风俗之陋,靡不尽除。
——张骞《代鄂督条陈立国自强疏》(1895年)
且今物质修明,尤尚机器,辫发长重,行动摇舞,误缠机器,可以立死,……辫发与机器不相容也。
——《康有为政论集》(1898 年)
(2)根据材料二,概括技术变革对近代中国社会生活的影响。
材料三 几乎包括工业中的一切工作在内,都需要有相当的文化程度……都需要一定的技能和常规性,而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平……
——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)
(3)结合所学,概述你对恩格斯这段话的理解。
材料四
现在,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大提高了人类认识世界、改造世界的能力。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。
——习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》(2015年12月16日)
“一部手机走天下”已经成为越来越多的人出行时选择的方式。但是,社会信息化也带来种种弊端。它使保护个人隐私变得越来越困难,甚至影响着个人生命财产安全,各种各样的计算机病毒、手机病毒让人防不胜防。
——《中外历史纲要》(下)(2023年版)
(4)综合上述材料与所学,你如何看待技术与生活?
10.(上海杨浦区一模4)技术与劳动群体(27分)
对劳动与工作形态的影响是现代技术作用于社会的主要方式,尤其技术变迁引发了劳动群体的变化。
材料一 斯托克波特是动力机最早出现、也最集中的地方。1811年底,织工们去找地方治安官,抱怨动力机抢走了他们的工作。治安官要他们去伦敦见国务大臣。但国务大臣说:动力机是国家的重要财源,绝不能禁止。织工们于是又回来,在地方官主持下与雇主谈判,要求恢复工资。雇主起先答应工人要求,随后又反悔,说他们只是略施缓兵之计,戏弄工人罢了。工人们于是怒不可遏,卢德运动随即兴起。1812年3月20日,手织工开始攻击工厂、砸毁机器。以曼彻斯特为中心,附近几十个纺织村镇同时卷入运动,还成立了秘密委员会,统一协调行动。……到6月份,地方当局使用奸细破坏了曼彻斯特的秘密委员会,制造出所谓“卢德38人案”,运动才逐渐趋于平静。
——钱乘旦:《卢德运动新探》
材料二 (明朝时期)打着“百万漕工衣食所系,废漕改海断然不许”的旗号,上至漕运总督、下至仓库胥吏形成了利益共同体,在他们的阻扰下,明朝海运改革宣告失败。不但效率低下且腐败的漕运成为压倒明朝财政的最后一根稻草,中国也错失了借此机会,发展海运技术,从而开拓海上贸易这一关键历史进程……技术革命的确会让一部分岗位消失,但新技术不会让工作机会整体上减少。汽车取代马车,虽然让马车夫的工作消失了,但是汽车产业、运输产业和司机岗位都前所未有地发展起来,创造的就业岗位数以亿计。
——刘远举:《“百万漕工衣食所系”,中国痛失海运“科技树”的教训不能重演》
材料三 在金融领域,全球最大的投资基金公司BlackRock从2017年开始,陆续砍去了一部分交易员的工作,因为现在大部分的投资决策都是由算法做出的。在医疗领域,当前美国半数的医疗记录人员将在9年内被人工智能完全替代;在不到25年的时间内,智能机器将完成一半以上的外科手术。在新闻领域,2006年,汤姆森金融公司使用计算机程序加工和处理相关的财经数据,完成新闻报道;此后,自动化新闻被广泛应用于财经报道、体育赛事和突发事件等新闻生产的过程中,未来相关领域内90%的记者都将直面转型或者失业的残酷现实。
一一姚建华:《新“卢德运动”会出现吗?》
材料四 贬损的“卢德意象”是指“卢德”是保守、落伍、反对进步的代名词,甚至附有轻蔑、侮辱的情感色彩;贬损的“卢德意象”有一个形成过程;新卢德主义者从技术、政治、经济和文化心理等方面为“卢德运动”辩护,为贬损的“卢德意象”正名。新卢德主义正名“卢德意象”的社会意蕴在于:(1)挑战功利主义社会进步观;(2)慎重对待技术变迁引发的社会失业问题;(3)重视技术变迁引发的文化冲突问题。
——陈红兵:《“卢德意象”正名的社会意蕴阐释》
(1)引发卢德运动兴起的技术革命是(单选)( )
A.农业革命 B.科学革命 C.信息革命 D.工业革命
(2)作者说这段话意图是什么?你如何看待作者的观点?
(3)人工智能对劳动的影响,与之前的技术革命相比,有哪些不同?
(4)综合上述材料及所学,你如何看待技术变迁与劳动群体变化的关系?
2.(2023·上海高考·1)科技与社会
科学技术推动生产工具发展,影响社会生活。某学校社团……,以生产工具为例研究科学技术发展的影响。
1.工具是科技发展的标尺。
(1)请将下列三种工具与功能描述相配对。(6分)
A.陶纺轮 B.骨针 C.脚踏织布机
用于缝制兽皮
可以手脚并用
在棉麻织布等方面减轻人们负担/纺线工具
(2)在四川成都出土了汉代蜀锦织布机,以下说法正确的是(双选,2分)
A. 这是丝绸起源于汉代的物证/汉代纺织业起源于四川地区
B.这是丝绸起源于织布机的物证
C.这是汉代成都织布发展的物证
D.这是汉代纺织技术发展的物证
(3)珍妮纺纱机标志着(单选,2分)
A.农业与工业分离 B.工业时代的开始
C.蒸汽时代的开始 D.物力技术的发展
2.科技推动社会的进步
材料一 明清江南市镇相关材料/南翔镇……丝绸商品出口
材料二 我吴市民,罔籍田业,大户张机为生,小户趁织为活。每晨起,小户百数人嗷嗷相聚玄庙口,听大户呼织,日取分金为饗餮之计。
材料三 在英国一个利用机器的小男孩每日生产的总量是手工业者的十五倍。
(1)材料一的市镇主要出现在什么区域?(2分)
(2)材料二和材料三的劳作方式分别是什么?(选填,4分)
A.作坊 B.手工工场 C.工厂 D.垄断
3.结合上述探究内容,谈谈科技是如何推动纺织业和社会进步的。(6分)
根据上述探究内容,谈谈你对科技发展对纺织业和社会进步的影响。
3.(2022·上海高考·1)书籍的力量(22分)
书籍是传播知识的工具,是传承文化的载体,是推动人类社会进步的力量。某校“青史社”开展关于“书籍的力量”的历史主题学习,设计活动如下:
(1)活动一:寻找人类文明早期书籍。将下列书籍与地图所示文明区域相匹配。(填涂字母,6分)
(2)活动二:了解印刷书的诞生。阅读下列材料,回答问题。
①镌刻者于木板上刻字,刻成之后,每板皆依次编号,印就则付以书。
②用胶泥刻字,每字为一印。欲印则密布字印作板,一板印刷,一板已自布字。
③(蔡)伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸,自是莫不从用焉。
④泰西谷登堡以铅活字版印书,其法以机压之,一压即成。
①按技术发明或改进的时间先后,将上述材料排序,正确的是(单选,2分)
A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①②④
②记载材料②这一技术的文献是(单选,2分)
A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《徐霞客游记》 D.《农政全书》
(3)活动三:感悟“书籍的力量”。根据下列图文信息,完成表格。(填涂字母,12分)
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大题01 中外对比类命题
《普通高中历史课程标准》在时空观念素养的学业质量水平3中要求学生能够把握相关史事的时间、空间联系,并用特定的时间和空间术语对较长时段的史事加以概括和说明。实际上就是要延伸学生的思维长度、拓展学生的思维宽度,对历史知识进行比较分析,把握历史时空纵向和横向的联系。
中外关联就是注意不同文明之间的横向联系,主要考查学生从时间和空间上对中外历史进行纵向和横向比较,培养学生结合不同地域历史的发展变化去整体把握,这不仅符合历史学科五大核心素养的时空观念素养的落实,也符合把历史事件置于一个整体中去考虑的大历史观,因此中外关联类题目的复习备考就显得尤为重要。
中外对比类大题,古今中外考点都有涉及,在题目中的设问融汇中外、贯通古今,需要有较高的历史认知能力和知识框架构建能力。上海这类题目一般集合多种题型,如地图分析题、文献和图像史料分析题等,多种知识点和题型在一道题内综合考察,对考生的综合分析能力有较高要求:
1.材料处理与分析能力:中外对比题常以多则材料呈现,考查学生提取信息、归纳共性与差异的能力。
2.逻辑思维与辩证分析:需运用比较法梳理历史发展的脉络,强调因果联系与辩证思考。
3.学术化表达与论证:答案要求精准概括、术语规范,体现史论结合的学术思维,如对比类试题的作答需从背景、过程、结果等角度展开。
上海高考历史命题常选取具有现实意义的话题(如全球化、制度创新),通过历史经验启发学生对当下问题的思考;强调历史与现实的对话,培养解决现实问题的历史思维;借助中外对比揭示不同文明的交流与借鉴,引导学生认识多元文明共存的重要性。
一、高考命题分析
1.聚焦长效热点,凸显唯物史观唯物史观。揭示人类社会历史客观基础以及发展规律的科学历史观和方法论,是诸素养得以达成的理论保证。
2.重视多维角度。同一时间段东西方文明发展的不同走向及其关联,不同时期不同国家出现的同类历史现象,同一历史事件对不同国家产生的不同影响。
3.注重基础知识。所谓基础知识,就是在学习过程中学生必须要掌握的知识。因为中外关联类试题的角度经常作为隐性信息出现在试题中,基础性作为高考考查的要求之一,属于高考要求的“四翼”的第一翼,所以基础知识必须扎实牢靠。
4.树立大历史观。大历史观要求我们不能孤立地看待历史,要从整体角度出发,了解历史发展的趋势和走向。要有大单元意识,力求对一个单元或者一本书的内容进行整合和梳理,使学生在知识点之间的衔接中树立起大历史观。
5.创设多元情境。在上海高考中,历史试题会通过各种材料呈现出不同的历史情境,如历史史料、历史叙述、历史地图、统计图表、历史漫画等,要求学生多层次、多角度分析、解决历史问题。
二、答题思路指点
1.审题要细心,要明确中外关联对比的基本内容,抓住题干中的关键词和限制语,把大问拆成若干小问。
2.确定具体比较点,作比较时要区分是同一时间段东西方文明发展的不同走向及其关联,还是不同时期不同国家出现的同类历史现象,或是同一历史事件对不同国家产生的不同影响。
3.在明确比较点的基础上,要将比较点分为几个方面(例如政治、经济、思想文化、外交、科技或者是背景、经过、影响等方面),按方面找点、按分找点,再带着问题阅读材料,有助于提高阅读效率,节约做题时间。
4.根据比较点,结合材料和所学知识逐一概括出答案要点。用词要准确规范,答案的组织要有条理性和针对性,简明扼要。答案要保证卷面的整洁性,层次的清晰性,要点的完整性。
三、备考建议
要想高考历史获得高分,就要在冲刺阶段精准分析整合,破解中外关联,勤练多思,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。
关注现实、关注长效热点是高考命题的整体趋向,考查的主题可能是中西文明、贸易战、城市管理、粮食安全、社会救济、防灾减灾、医疗保障、人口问题、和谐社会与民生问题、民族、民主与自由、考古成果、中西方交通、人物思想对比等。
(2024·上海高考)
一、瓷器的全球流动(24分)
中国瓷器在中西方文明交流过程中,扮演着载体和象征的角色。自新航路开辟以来,中国与欧洲的距离被极大地拉近,从前需要在东南亚、南亚、阿拉伯诸国进行转运的中国瓷器,如今与欧洲有了更直接的联系通道。
(一)瓷器行销世界
1.随着制瓷技术的重大改进,瓷器远销海外,成为继丝绸之后中华文明新的文化符号,这发生于 ______ 。(单选,2分)
A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.宋元时期
2.不同时代、不同类型的中外交通路线为瓷器行销世界提供了便利,将下列示意图中的交通路线填入空格中(6分)(填涂字母,6分)
(1)有研究表明,8-10世纪中国瓷器已经由中亚的撒马尔罕传入大食国境内,该路线是______。
(2)郑和出使西洋,曾将一批景德镇官窑的瓷器作为外交礼物赠与外邦。他出使的路线是______。
(3)16 世纪上半叶,葡萄牙向中区订购了一批带有工室徽章的瓷器,其葡萄牙的运输路线是______。
3.1784年,美国商船“中国皇后号”抵达中国港口,其与中国的瓷器贸易由官方指定机构代理,该机构是______ 。(单选,2分)
A.宣政院 B.市舶司 C.中书省 D.广州十三行
(二)瓷器影响世界
4.欧洲瓷器大量订货,直接促使欧洲众多城市成为专门的手工业市镇,开始进行了“流水线式生产”,生产效率不断增加,这得益于_____。(单选,2分)
A.工厂制度的确定 B.资本主义的垄断
C.手工工坊的发展 D.殖民活动的兴起
5.瓷器的流动推动了文化的交流
材料一:
(1)材料一是德意志制作的“中国风”瓷塑,其中的人物形象与中国当时的实际形象不其相符,表现出欧洲人自多的趣味和风尚,这一现象折射出 ______。(双选,4分)
A.西方对中国文化的想象 B.西方对中国文化的传承
C.西方对中国文化的重构 D.中西方文化之间的冲突
材料二:清康熙年间开始出现珐琅影瓷,以中国传统白瓷胎为底,融入西方珐琅彩描 绘制作而成。珠琅彩瓷装饰题材与风格亦受西方影响。
(2)根据材料一和材料二,如何理解瓷器全球流动中的文化交流。(4分)
【答案】
1.D
2.(1)A (2)B (3)C
3.D
4.A
5.(1)CD
(2)中国的瓷器大量出口到欧洲各国,促进中外贸易繁荣,推动中外文化交流与融合。不同审美观念在交流中相互碰撞、融合,推动世界文化进步和发展,丰富人类精神世界。
【解析】
1.据本题时间信息可知准确时空是:宋元时期(中国)。根据所学知识可知,宋朝制瓷技术有重要改进,出现五大名窑,宋元时期,瓷器大量出口海外,成为继丝绸之路后中华文明新的物质象征,D项正确;其余选项时间均不符合,排除ABC项。故选D项。
2.(1)8-10世纪,中国瓷器已经由中亚撒马尔罕传入大食国境内,图中A路线符合经由中亚传入大食国。
(2)郑和出使西洋,经由海路到达亚非30多个国家,他出使的路线是B路线。
(3)16世纪上半期新航路开辟,葡萄牙人经过新航路运输该批瓷器,路线应是C路线。
3.据本题时间信息可知准确时空是: 1784年(中国)。根据所学可知,1784年,清朝当时已经设立广州十三行管理对外贸易,因此美国商船“中国皇后号”其与中国的瓷器贸易由官方指定机构代理是广州十三行,D项正确;宣政院是元朝时期管理西藏地方事务及全国宗教事务的机构,排除A项;市舶司是宋朝时期管理对外贸易的机构,排除B项;中书省是中央行政机关,不负责管理对外贸易,排除C项。故选D项。
4.据本题时间信息可知准确时空是:近代欧洲。根据材料“流水线式生产”,“生产效率不断增加”可知,这主要是由于工业革命后,采用机器生产,流水作业,提高了生产效率,A项正确;资本主义垄断产生之前,已经出现流水作业,排除B项;手工工坊生产效率相对较低,排除C项;殖民活动兴起不会提高生产效率,排除D项。故选A项。
5.(1)时空是古代、近代中国与西方。根据材料“其中的人物形象与中国当时的实际形象不甚相符,表现出欧洲人自己的趣味和风尚”,可知,这是在西方不了解的中国情况下,结合自己的认知和对中国的想象,对中国文化的重构,AC正确;从材料一可知,这是对中国瓷器文化的重构,不是传承,排除B项;材料反映中西文化相互借鉴,没有体现冲突,排除D项。故选AC项。
(2)瓷器流动的本质是不同文明间的对话:中国瓷器输出塑造了欧洲的“中国趣味”,而欧洲技术反向输入又推动中国瓷器的创新。这种双向交流突破了单一文化界限,使瓷器成为跨文化符号,既满足全球市场的物质需求,更促进审美观念、工艺技术的融合,最终推动世界文化的共同进步与人类精神世界的丰富。
1.【瓷器贸易与对外交流】
材料一
南宋海上贸易示意图
——摘自《选择性必修2经济与社会生活》
材料二 2022年3月,“南海一号”发掘阶段结束,自1987年发现至今历经35个年头。逾18万件(套)文物出水亮相,其中陶瓷器约17万件(套),汇集了超过30个品种的瓷器,包括江西景德镇窑、浙江龙泉窑、福建的德化窑、磁灶窑、闽清义窑、罗东窑及陕西耀州窑等宋代著名窑口的陶瓷精品,以及极具异域风情的瓷器和少量颇具特色的墨书瓷器。
——摘编自张晓琴《海上丝绸之路的陶瓷贸易——以“南海一号”为中心》
材料三 宋元时期,陶瓷大量运销东南亚。“初用蕉叶为食器,后与华人市,渐用瓷器。”“其习俗极重视我国之陶瓮及瓷瓮;其家中之财富,皆视其所藏之陶瓮、瓷瓮之多少以为衡。其最大之需要乃应用于埋葬,以为妆奁。”“倘土人财用缺乏时,每携家中所藏之古瓮为抵押品与华侨商店借款,便利议明月息几何,限期若干年月,当依期持款来赎,如过期债主可自行卖出。”在瓷器的出口过程中,也伴随着制瓷技艺的外传和外国对中国瓷器制作技术的模仿。南宋嘉定年间,被尊为日本“陶祖”的藤田三郎在福建潜心钻研陶瓷技艺,归国后成功烧制出被称为“濑户天目”的黑釉陶瓷。瓷器传入欧洲后,欧洲一些国家也纷纷建立瓷厂,竞相仿制中国瓷器,例如,德国迈森瓷器工厂生产的白瓷精美多样,风靡全欧。同时,中国瓷器的园林图案中的山水、花木、亭台、楼阁等装饰元素,给欧洲带来了全新的文化的理念,引发了18世纪自然式园林景观在欧洲的出现。
——摘编自黄晓宏《浅谈宋元时期海上丝绸之路陶瓷贸易》等
(1)依据材料一、二,概括宋朝海上丝绸之路上瓷器贸易的特点并结合所学分析其繁盛的原因。
(2)依据材料三并结合所学,简述中国瓷器外传的影响。
【答案】(1)特点:以海上贸易为主;范围广,东至朝鲜日本,西及西亚、东北非沿海地区;沿海港口多,集中在东南沿海地区;设专门管理机构——市舶司,政府鼓励和支持海外贸易;瓷器品种丰富;根据市场需求定制瓷器。
原因:宋朝经济重心南移,南方经济的发展;商品经济发展;国家力量的支持;造船技术和航海技术的进步;宋朝制瓷技术高超。
(2)影响:首先,中国先进的制瓷技术外传,促进了世界各地制瓷业的发展,提高了当地制瓷的技术水平。其次,中国瓷器作为商品大量外流,推动了世界贸易的发展,加强了中外经济文化交流。此外,瓷器极大的改善和丰富了东南亚人民的物质生活,改变了他们的生活文化习惯。最后,中国瓷器所蕴含的文化艺术元素也传播到世界各地,对当地文化产生了深远影响,丰富了世界文化的多样性。
【知识点】古代的商业贸易
【解析】(1)本题是特点类、背景类材料分析题。时空是宋朝中国。特点:据材料“南宋海上贸易示意图”中贸易范围、贸易港口、市舶司等信息,得出以海上贸易为主;范围广,东至朝鲜日本,西及西亚、东北非沿海地区;沿海港口多,集中在东南沿海地区;设专门管理机构——市舶司,政府鼓励和支持海外贸易;据材料“陶瓷器约17万件(套),汇集了超过30个品种的瓷器”得出瓷器品种丰富;据材料“极具异域风情的瓷器”得出根据市场需求定制瓷器。 原因:结合所学,从经济基础、国家政策、技术条件等方面分析,得出宋朝经济重心南移,南方经济的发展;商品经济发展;国家力量的支持;造船技术和航海技术的进步;宋朝制瓷技术高超。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是古代中国和世界。影响:据材料“伴随着制瓷技艺的外传和外国对中国瓷器制作技术的模仿”“日本……烧制出……黑釉陶瓷。……欧洲一些国家也纷纷建立瓷厂”得出中国先进的制瓷技术外传,促进了世界各地制瓷业的发展,提高了当地制瓷的技术水平。据材料“(东南亚)渐用瓷器”得出瓷器极大的改善和丰富了东南亚人民的物质生活,改变了他们的生活文化习惯。据材料“中国瓷器的园林图案中的山水、花木、亭台、楼阁等装饰元素,给欧洲带来了全新的文化的理念”得出中国瓷器所蕴含的文化艺术元素也传播到世界各地,对当地文化产生了深远影响,丰富了世界文化的多样性。结合所学,中国瓷器作为商品大量外流,推动了世界贸易的发展,加强了中外经济文化交流。
2.阅读材料,完成下列要求。
材料一 清朝前中期.景德镇制瓷业进入其制瓷历史的最高峰,景德镇瓷器代表了国内乃至世界制瓷的最高水平。清朝废除了官营手工业的匠籍制度,在景德镇建立起以雇役制为主体的御窑制。御窑厂的工人不再是强制征用,而是化钱从民间雇请。雇役制的实行促使御窑厂从脱离市场的生产方式转变为面向市场,并与民窑展开竞毛。另外,景德镇御窑厂还广泛采取“官窑搭烧民窑”,不仅节省了成本,容观上还带动了民窑的技术.提高。由于海外市场扩大和国内需求的增长,景德镇的民窑也兴旺起来。民窑与官窑的、竞争,推动新品种的不断出现。——摘编自王馨《康雍乾三代—景德镇制瓷业的兴盛期》
材料二 1698年,法国传教士(股弘绪在法国政府的资助下到达中国。殷弘绪在景德镇居住了七年,搜集了大量关于景德镇制瓷技术的信息。1712年,在发往欧洲的名为《中国陶瓷见闻录》(信明,殷弘绪详述了景德镇瓷器的原料和制作过程,为欧洲制瓷研究指明了精确的方向。1721年,殷弘绪受命再次赴景德镇调查,并写成《中国陶瓷见闻录补遗》,对前封信你了补充,几乎涉及全部的制瓷工艺。殷弘绪的两封信在欧洲引起巨大石响推动欧洲掀起了制瓷热潮。到18世纪末,欧洲各国在皇室的支持下相继建立了皇家瓷器厂,并发展制瓷业。殷弘绪的两封信详细描述了康熙时期景德镇瓷器行业现状和陶瓷的生产情况,还包括当地的风土人情。同时代中国有关记述几乎凤毛麟角,因此,这两封信显得十分珍贵。
——摘编自许昆红《通过法国传教士殷弘绪的两封信研究景德镇清早期民窑制瓷工艺》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括清朝前中期景德镇制瓷业的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析殷弘绪的两封信在欧洲引起巨大反响的原因。
(3)根据材料并结合所学知识,简析殷弘绪两封信的历史影响。
【答案】(1)特点:在清前中期达到高峰;制瓷水平高超;以御窑制为主要生产模式;工匠以民间雇佣为主;产品面向市场;经营方式兼具官窑和民窑两种;受海外影响较大;官窑与民窑相互竞争。
(2)原因:详细记述了中国的制瓷过程,为欧洲制瓷研究指明了方向;制瓷工艺完整,推动欧洲制瓷业热潮;欧洲对中国瓷器的大量需求;补充了当时欧洲对中国社会的认知,有利于促进对中国的了解。
(3)推动了欧洲制瓷业的发展;加强了中西方联系;为西方国家侵略中国提供了便利条件。
【知识点】商品的世界性流动、社会经济的发展与局限
【解析】(1)本题是特点类材料题。时空是:清朝前中期(中国)。特点:根据材料“清朝前中期,景德镇制瓷业进入其制瓷历史的最高峰”,可得出在清前中期达到高峰;根据材料“景德镇瓷器代表了国内乃至世界制瓷的最高水平”,可得出制瓷水平高超;根据材料“清朝废除了官营手工业的匠籍制度,在景德镇建立起以雇役制为主体的御窑制”,可得出以御窑制为主要生产模式;依据材料“雇役制的实行促使御窑厂从脱离市场的生产方式转变为面向市场,并与民窑展开竞争御窑厂的工人不再是强制征用,而是花钱从民间雇请”,可得出工匠以民间雇佣为主;根据材料“雇役制的实行促使御窑厂从脱离市场的生产方式转变为面向市场”,可得出产品面向市场;根据材料“另外,景德镇御窑厂还广泛采取‘官窑搭烧民窑’,不仅节省了成本,容观上还带动了民窑的技术的提高”,可得出经营方式兼具官窑和民窑两种;根据材料“由于海外市场扩大和国内需求的增长,景德镇的民窑也兴旺起来”,可得出受海外影响较大;根据材料“民窑与官窑的、竞争,推动新品种的不断出现”,可得出官窑与民窑相互竞争。
(2)本题是背景类材料题。时空是:1698年后的欧洲。原因:根据材料“1712年,在发往欧洲的名为《中国陶瓷见闻录》(信明,殷弘绪详述了景德镇瓷器的原料和制作过程,为欧洲制瓷研究指明了精确的方向)”,可得出详细记述了中国的制瓷过程,为欧洲制瓷研究指明了方向;根据材料“1721年,殷弘绪受命再次赴景德镇调查,并写成《中国陶瓷见闻录补遗》,对前封信你了补充,几乎涉及全部的制瓷工艺。殷弘绪的两封信在欧洲引起巨大石响推动欧洲掀起了制瓷热潮”,可得出制瓷工艺完整,推动欧洲制瓷业热潮;根据材料“到18世纪末,欧洲各国在皇室的支持下相继建立了皇家瓷器厂”,可得出欧洲对中国瓷器的大量需求;根据材料“殷弘绪的两封信详细描述了康熙时期景德镇瓷器行业现状和陶瓷的生产情况,还包括当地的风土人情。同时代中国有关记述几乎凤毛麟角,因此,这两封信显得十分珍贵”,可得出补充了当时欧洲对中国社会的认知,有利于促进对中国的了解。
(3)本题是影响类材料题。时空是:1698年后的世界。根据材料“到18世纪末,欧洲各国在皇室的支持下相继建立了皇家瓷器厂”,可得出推动了欧洲制瓷业的发展;结合所学知识,可知这种技术交流加强了中西方联系;根据材料“殷弘绪的两封信详细描述了康熙时期景德镇瓷器行业现状和陶瓷的生产情况,还包括当地的风土人情。同时代中国有关记述几乎凤毛麟角,因此,这两封信显得十分珍贵”,可得出为西方国家侵略中国提供了便利条件。
3.景德镇瓷器。
材料一
海上陶瓷之路示意图
明清时期,景德镇不但是中国,而且是世界的制瓷中心,生产大量精美的青花瓷、五彩瓷、克拉克瓷等,并能够设计各种不同的装饰图案适应国外的市场需求。明清时期朝贡贸易密切,永乐二十一年各国使臣和商人到南京的一次就有1200多人,这些使臣回国都购买大批瓷器。郑和的船队不仅带回了永、宣青花瓷赖以形成特色的进口青料——“苏麻离青”,同时也开拓了庞大的海外市场。当时景德镇的十里长街店铺多达1221家,其中70%以上是徽商开设的。1602—1644年,荷兰东印度公司贩运到东南亚的中国瓷器,总数就达到420万件以上,多数是景德镇瓷器。
——摘编自孙文伟、孙天健《明代瓷器成就及其社会原因》等
(1)依据材料,概括明清时期景德镇瓷业发展特点,并结合所学分析原因。
材料二 17世纪以前,欧洲时常爆发流行病,食物霉变是重要原因,劣质餐具是罪魁祸首。中国瓷器密封性能好,不利于病菌的粘附和繁殖。景德镇的瓷质茶具、咖啡具、巧克力杯大量出现,丰富了饮品器皿,改变了人们的生活方式,推动了欧洲饮食文化的发展。文艺复兴时期,景德镇陶瓷以洁净的胎体配以动人的故事,展示王公贵族或富商巨贾纵情现世的享乐,对世俗生活具有潜移默化的影响。18世纪欧洲还盛行用景德镇青花瓷作为镜框,用瓷板镶嵌桌椅,甚至墙壁、天花板、窗户的凹处都用陶瓷镶嵌。欧洲王公显贵竞相陈列收藏中国瓷器。景德镇瓷器明快、秀丽、严谨、精巧的艺术风格,给沉闷的欧洲艺术吹来了一阵清凉的东风,形成了洛可可艺术。
——詹嘉、袁胜根、胡伟《明清时期景德镇瓷器在欧洲文明进程中的作用》
(2)依据材料并结合所学,简述中国瓷器在欧洲文明进步方面产生的影响。
【答案】(1)特点:景德镇是世界制瓷中心;产量大、种类多;应用进口原料进行创新;有针对外国市场的设计,海外市场庞大;与商帮紧密结合。
原因:明朝朝贡贸易的推动;新航路开辟后中国与欧洲建立直接商贸联系;明清时期商帮兴起;景德镇自宋朝就已经成为重要的制瓷业中心,制瓷业基础较好。
(2)影响:减少了欧洲流行病的爆发;丰富了日常生活,推动了欧洲饮食文化发展;推动了欧洲思想解放运动;推动了欧洲艺术的发展。
【知识点】近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
【解析】(1)本题是背景类、特点类材料分析题。时空是:明清时期(中国)。特点:据材料“明清时期,景德镇不但是中国,而且是世界的制瓷中心”可知,景德镇是世界致辞中心;据材料“生产大量精美的青花瓷、五彩瓷、克拉克瓷等”可知,产量大、种类多;据材料“郑和的船队不仅带回了永、宣青花瓷赖以形成特色的进口青料——‘苏麻离青’”可知,应用进口原料进行创新;据材料“并能够设计各种不同的装饰图案适应国外的市场需求”“荷兰东印度公司贩运到东南亚的中国瓷器,总数就达到420万件以上,多数是景德镇瓷器”可知,有针对外国市场的设计,海外市场庞大;据材料“其中70%以上是徽商开设的”可知,与商帮紧密结合。
原因:据材料“永乐二十一年各国使臣和商人到南京的一次就有1200多人,这些使臣回国都购买大批瓷器”可知,明朝朝贡贸易的推动;据材料“1602—1644年,荷兰东印度公司贩运到东南亚的中国瓷器,总数就达到420万件以上,多数是景德镇瓷器”可知,新航路开辟后中国与欧洲建立直接商贸联系;据材料“其中70%以上是徽商开设的”可知,明清时期商帮兴起;据所学知识可知,景德镇自宋朝就已经成为重要的制瓷业中心,制瓷业基础较好。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是:近代(欧洲)。影响:据材料“欧洲时常爆发流行病,食物霉变是重要原因,劣质餐具是罪魁祸首。中国瓷器密封性能好,不利于病菌的粘附和繁殖”可知,减少了欧洲流行病的爆发;据材料“景德镇的瓷质茶具、咖啡具、巧克力杯大量出现,丰富了饮品器皿,改变了人们的生活方式,推动了欧洲饮食文化的发展”可知,丰富了日常生活,推动了欧洲饮食文化发展;据材料“文艺复兴时期……展示王公贵族或富商巨贾纵情现世的享乐,对世俗生活具有潜移默化的影响”可知,推动了欧洲思想解放运动;据材料“欧洲王公显贵竞相陈列收藏中国瓷器。景德镇瓷器明快、秀丽、严谨、精巧的艺术风格,给沉闷的欧洲艺术吹来了一阵清凉的东风,形成了洛可可艺术”可知,推动了欧洲艺术的发展。
4.中国瓷器。
材料一 中国早在三千多年前的商代就发明了原始瓷器。东汉时期,出现了青瓷,标志着中国制瓷技术的成熟。北齐出现的白瓷到唐代有了很大发展,逐渐形成了与青瓷并驾齐驱的局面。宋代瓷窑遍及南北各地,名窑迭出,品类繁多,突破了“南青北白”的局面。元代制瓷业中代表性器物就是青花瓷和釉里红瓷。明代彩瓷生产的突飞猛进,以青花、釉里红、青花五彩、斗彩最为著称。清代彩瓷不断创新,工艺上精益求精。康熙时的青花、五彩,雍正、乾隆时的粉彩、珐琅彩以及其他颜色釉的品种,都达到了我国彩瓷艺术的最高峰。
——摘编自王炜民主编《中华文明简史》
材料二 自16世纪中国瓷器进入欧洲后,从葡萄牙国王到俄罗斯沙皇,欧洲各国的统治者们纷纷爱上了中国瓷器。中国瓷器经常作为各国国君们政治往来的礼物,也经常作为皇室的恩典赏赐给王公大臣。欧洲一些国家也纷纷建立瓷厂,竞相仿制中国瓷器,如英国的“弓”瓷厂,法国的胜科得工厂等。中国瓷器园林图案中的山水、花木、亭台、楼阁等装饰元素,给欧洲带来了全新的人和自然相融合的理念,引发了18世纪自然式园林景观在欧洲的出现,如英国皇家植物园丘园中的中国亭与南京塔等。
——摘编自李雨晨《“一带一路”视域下的中国瓷器外销及其文化影响力研究》
(1)依据材料一、概括中国古代瓷器发展的特点。
(2)依据材料二、结合所学,简述中国瓷器在欧洲传播的影响。
【答案】(1)特点:历史悠久;名窑辈出;制瓷技术高超;品种不断丰富。
(2)影响:中国瓷器在欧洲传播,提升了欧洲人的生活品质,中国瓷器成为政治往来和赏赐王公大臣的礼物,推动了外交和礼仪的发展;欧洲仿制中国瓷器,推动欧洲制瓷业的发展;中国元素和理念传入欧洲,促进了中国文化在欧洲的传播。
【知识点】古代的商路、 贸易与文化交流
【解析】(1)本题是特点类材料分析题。时空是古代中国。根据材料一“中国早在三千多年前的商代就发明了原始瓷器”可知,历史悠久;根据材料一“宋代瓷窑遍及南北各地,名窑迭出,品类繁多”可知,名窑辈出;根据材料一“明代彩瓷生产的突飞猛进”可知,制瓷技术高超;根据材料一“康熙时的青花、五彩,雍正、乾隆时的粉彩、珐琅彩以及其他颜色釉的品种,都达到了我国彩瓷艺术的最高峰”可知,品种不断丰富。
(2)本题是影响类材料分析题。时空是古代中国。根据材料二“从葡萄牙国王到俄罗斯沙皇,欧洲各国的统治者们纷纷爱上了中国瓷器……经常作为皇室的恩典赏赐给王公大臣”可知,中国瓷器在欧洲传播,提升了欧洲人的生活品质,中国瓷器成为政治往来和赏赐王公大臣的礼物,推动了外交和礼仪的发展;根据材料二“欧洲一些国家也纷纷建立瓷厂,竞相仿制中国瓷器”可知,欧洲仿制中国瓷器,推动欧洲制瓷业的发展;根据材料二“中国瓷器园林图案中的山水、花木、亭台、楼阁等装饰元素,给欧洲带来了全新的人和自然相融合的理念”可知,中国元素和理念传入欧洲,促进了中国文化在欧洲的传播。
5.阅读材料,完成下列要求。
材料一 瓷器是中华民族的伟大发明之一、是中外文化交流的重要组成部分。明清时期,瓷都景德镇“聚佣万余人”,德化地区“骈肩集市让,堆积群峰起,一朝海泊来,顺流价倍斐,不怕生计穷,但愿通潮水”,瓷器远销亚欧非,外销空前发展。16—18世纪,英、法、荷、丹、瑞典等国先后在广州设立贸易机构,将中国瓷器运往欧洲。外销瓷器为满足各国不同需求,开拓了“纹章瓷”“广彩瓷”等新品种。华瓷广泛进入欧洲社会各阶层,并掀起了华瓷收藏风潮。在中东,华瓷则被广泛用于伊斯兰建筑中。
——摘编自黄纪阳《明清华瓷外销研究》
材料二 在这世界里,前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……在这世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机;这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰,遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分,它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清时期中国制瓷业发展的特点,分析瓷器外销产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,使用世界近代史的知识论述“全球化”与“世界发展”的关系。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰)。
【答案】(1)特点:形成规模庞大的制瓷市镇;采用雇佣生产;产品行销海外,备受欢迎;面向市场研发新品;产品实用性与艺术性兼备。
影响:促进了中国制瓷业的发展;促进了商品经济和雇佣生产关系的发展;加强了对外经济往来;促进了中外友好交流;传播了中国文化,扩大了中国影响力。
(2)示例:全球化有利于促进世界的共同进步与发展。
全球化的发展促进了工业革命的发展,推动了科学技术和人类社会的进一步发展。而且全球化不仅仅有利于英法美等资本主义国家的发展,也推动了广大发展中国家的发展。
全球化有利于促进全世界各个国家的团结合作,有利于解决全世界共同面临的社会问题,推动全世界的共同发展。
综上所述,全球化的不断深入发展符合全人类共同发展的意愿,有利于全世界的团结与进步。
【知识点】工业革命与工厂制度、古代的商业贸易
【解析】(1)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是明清时期(中国)。特点:根据材料“瓷都景德镇“聚佣万余人”,德化地区“骈肩集市让”得出,形成规模庞大的制瓷市镇,采用雇佣生产;根据材料“瓷器远销亚欧非,外销空前发展”得出,产品行销海外,备受欢迎;根据材料“开拓了“纹章瓷”“广彩瓷”等新品种”得出,面向市场研发新品;根据材料“华瓷广泛进入欧洲社会各阶层,并掀起了华瓷收藏风潮。在中东,华瓷则被广泛用于伊斯兰建筑中。”得出,产品实用性与艺术性兼备。
影响:根据材料信息结合所学知识,可从国内发展和中外交往等角度回答,如促进了中国制瓷业的发展;促进了商品经济和雇佣生产关系的发展;加强了对外经济往来;促进了中外友好交流;传播了中国文化,扩大了中国影响力。
(2)本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近代(世界)。首先,根据材料二和题目,拟定论题,如全球化有利于促进世界的共同进步与发展。其次,可从工业革命和科技进步的角度进行阐述,全球化的发展促进了工业革命的发展,推动了科学技术和人类社会的进一步发展。而且全球化不仅仅有利于英法美等资本主义国家的发展,也推动了广大发展中国家的发展。然后,可从全球化对世界的影响进行阐述,全球化有利于促进全世界各个国家的团结合作,有利于解决全世界共同面临的社会问题,推动全世界的共同发展。最后,总结升华论题,全球化的不断深入发展符合全人类共同发展的意愿,有利于全世界的团结与进步。
1.(上海市金山区高三上学期一模考试历史试题1)法律制度
法律制度是人类文明发展到一定阶段的产物,是国家意志的体现,会随着时代发展不断进步。
(1)请将向下列选项与示意图中的区域相对应(填写圈号数字)
A._____ B._____ C._____ D._____ E._____ F._____
①《罗马民法大全》 ②《汉谟拉比法典》 ③《唐律疏议》
④《拿破仑法典》 ⑤《工厂法》 ⑥《社会保障法》
(2)近代西方法律制度继承和发展了《罗马民法大全》中的一些精神,主要包括( )(单选)
①保护私有财产 ②崇尚法治精神 ③沿袭过往判例 ④实现人人平等
A.②③ B.①② C.①③ D.③④
(3)下列选项反映《唐律疏议》主要特点的有( )(双选)
A.礼法结合 B.乡约教化 C.提倡理学 D.宣扬孝道
(4)《工厂法》颁布的时代背景是( )(双选)
A.价格革命的影响 B.工人运动的出现
C.阶级结构的变化 D.殖民体系的瓦解
(5)第一届全国人大通过的《中华人民共和国宪法》体现了“人民民主原则和社会主义原则”,该宪法颁布于( )(单选)
A.1949年 B.1954年 C.1956年 D.1978年
(6)综合上述内容并结合所学,谈谈对法律制度产生与发展的看法。
【答案】(1)①.③ ②.⑤ ③.② ④.⑥ ⑤.① ⑥.④
(2)B
(3)AD
(4)BC
(5)B
(6)文明视角:法律制度是人类文明的产物,反映了各地区的特征;时代视角:法律制度的建设反映时代特征,随着时代发展;内容视角:法律制度有相互借鉴,符合阶级利益。(从两个视角评价)
【解析】
(1)根据所学知识可知,A地区是中国,代表的法律是③《唐律疏议》;B地区是英国,代表的法律是⑤《工厂法》;C地区是两河流域,代表的法律是②《汉谟拉比法典》;D地区是美国,代表法律是⑥《社会保障法》;E地区古罗马,代表法律是①《罗马民法大全》;F地是法国,代表法律是④《拿破仑法典》。故填写为:A:③;B:⑤;C:②;D:⑥;E:①;F:④。
(2)据本题主题干的内容,可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是:近代的西方。根据所学知识可知,近代西方法律制度继承和发展了《罗马民法大全》中的一些精神,主要包括保护私有财产和崇尚法治精神,①②正确,B项正确;沿袭过往判例属于海洋法系的特点,而《罗马民法大全》属于大陆法系,排除③项,排除A项、C项、D项;近代西方法治理念提倡人人平等,但并未实现人人平等,排除④项,排除D项;故选B项。
(3)据本题主题干的内容,可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是:唐代(中国)。根据所学知识可知,《唐律疏议》是礼法结合的典范,如对儒家伦理中的“孝”特别重视,要求维护“孝”的伦理的相关律文有数十条之多,A项、D项正确;宋朝以后,理学在社会上广泛传播,深入社会基层,并以乡约形式直接面向底层百姓宣讲,和题干时间不符合,排除B项;理学出现在宋朝时期,和题干时间不符合,排除C项。故选A项、D项。
(4)据本题主题干的内容,可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是:近代的英国。随着工业革命推进,机器生产代替手工劳动,阶级结构发生了变化,出现了工业无产阶级,工业革命创造了社会财富,但是工业无产阶级并未因此而走向富裕,财富流入工业资产阶级手中,贫富差距拉大,工业无产阶级为了争取权利,发起了系列工人运动,在此背景下,英国资产阶级为了缓和矛盾,在1802年颁布第一部《工厂法》,B项、C项正确;价格革命发生在新航路开辟期间,和题干时间不符合,排除A项;殖民体系的瓦解发生在第二次世界大战后,和题干时间不符合,排除D项。故选B项、C项。
(5)据本题主题干的内容,可知这是正向题。据本题时间信息可知时空是:1954年(中国)。根据所学知识可知,1954年9月20日,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国历史上第一部社会主义类型的宪法,是中国人民经过长期斗争而得来、由人民亲手制定、保障人民当家作主的根本法,其中包含人民民主原则和社会主义原则,B项正确;A项、C项、D项时间与题干史实不符合,排除A项、C项、D项。故选B项。
(6)本题是认识类材料分析题,时空是近现代的世界。考生可以从文明视角、时代视角、内容视角等角度分析问题。文明视角:法律制度是人类文明的产物,但是不同地区所采用的法律不一样,例如近现代法系分为海洋法系和大陆法系,反映了各地区的特征;代视角:法律制度的建设反映时代特征,例如在中国法律发展中,《唐律疏议》是为了维护封建统治,而《中华人民共和国宪法》是为了坚持人民民主专政,随着时代发展而变化;内容视角:法律制度有相互借鉴,符合阶级利益,例如《大明律》对唐朝《唐律疏议》进行了借鉴。
2.(上海崇嘉定区第一次质量调研历史试题1)书籍里的历史(24分)
1.经历沧桑历史留存下来典籍是文化传承的主要载体,书写着历史的演变。
(一)书写材料与形式多样的中国古代书籍
A光绪刊本《红楼梦》
B晋写本《三国志》残卷
C甲骨文上的红笔书写
D木活字版印刷品,西夏文佛经
E雕版印刷品《金刚经》
F竹简《老子》
(二)中国古代书籍官刻与私刻的印制形式
材料一 嘉靖初李濂云:书坊非举业不刊,市肆非举业不售,士子非举业不览。
——(晚明)黄宗羲《明文海》
材料二 明代建阳书坊刻印了许多插图本书籍,如《三国志演义》《水浒传》《列国志》《西厢记》《唐三藏西游释厄传》《琵琶记》等。这些书的编排方式采用妇孺能懂的插图版式,最常见的是上图下文式,也有将图嵌于文中。
——董伟峰《建阳坊刻业与明中后叶通俗小说的发展》
材料三 洪武三月丁未,命翰林儒臣修《女戒》。上谓学士朱升等曰:“治天下者,修身为本,正家为先。正家之道,始于谨夫妇。”
——《明太祖实录》卷三一
材料四 永乐十二年,明成祖命人编纂《五经大全》《四书大全》和《性理大全书》,完成后作御制序里写道:“使家不异政,国不殊俗,大回淳古之风,以绍先王之统,以成熙皞之治”。
——《明太宗实录》卷一六八
(三)以书籍为媒介的文明交流
图一《几何原本》
(徐光启、利玛窦合译)
图二《中国图说》
(基歇尔著,阿姆斯特丹1677年版,拉丁语)
(1)将上述书籍按其书写材料与形式出现的先后,完成以下排序。(填字母)
C——( )——( )——( )——( )——A
(2)以下说法有误的是( )(单选)
A.技术革新影响中国古代书籍书写载体及形式的演变
B.写本的价值因难免存在抄写错误而低于刻本
C.雕版印刷技术的成熟为活字印刷术的发明奠定基础
D.甲骨文、竹简、印刷书等勾连起中国古代书籍发展史
(3)根据材料一、二,以下说法正确的有( )(双选)
A.明代私人书坊侧重刊刻与科举相关书籍
B.明代私人书坊刻书规模已超过官刻机构
C.明代插图本书籍因普及文化知识之需而生
D.明代私人书坊的小说深受士大夫的喜爱
(4)根据材料三、四,分析明代官刻书籍的目的。
(5)综合以上材料,如何看待书籍在人类历史进程中的作用。
【答案】(1)①.F ②.B ③.E ④.D (2)B (3)AC
(4)目的:传播正统道德观念、统一思想;巩固统治秩序以及实现良好的社会治理。
(5)作用:传承知识与文化;推动思想进步;能够唤起民众的意识,促进社会变革。
【解析】(1)根据所学知识可知,F竹简盛行于春秋战国至秦汉时期;B晋朝写本《三国志》是在东汉蔡伦改进造纸术后;E是在唐朝出现雕版印刷术后;D是在北宋毕昇发明活字印刷术后。故顺序是C—F—B—E—D—A。
(2)根据本题主题干的设问词,可知这是反向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学知识可知,写本虽然可能存在抄写错误,但写本也有其独特的价值。写本往往是某一时期文化传承的重要见证,B项符合题意;在中国古代,随着技术的革新,书籍的书写载体和形式不断演变,说法正确,排除A项;雕版印刷技术在长期的发展过程中逐渐成熟,它的一些技术经验、工艺流程等为活字印刷术的发明奠定了基础,说法正确,排除C项;甲骨文是中国早期的文字记录形式,可以看作是书籍发展的源头之一;竹简是古代重要的书写载体,承载了大量的文化知识;印刷书则是随着印刷术的发明而出现的书籍形式,它们按照时间顺序勾连起中国古代书籍发展史,说法正确,排除D项。故选B项。
(3)本题是多项选择题。时空是明朝(中国)。根据材料一“书坊非举业不刊,市肆非举业不售,士子非举业不览”可看出,书坊只出版与科举考试相关的书籍,市场上只售卖与科举考试相关的书籍,读书人也只阅览与科举考试相关的书籍,A项正确;根据材料二“编排方式采用妇孺能懂的插图版式”得出,明朝图本书籍采取通俗易懂的插图版式,说明其明代插图本书籍因普及文化知识之需而生,C项正确;材料未涉及到私人书坊和官刻机构的对比,排除B项;材料强调明代书籍通俗易懂,并未说明是否受士大夫的喜爱,排除D项。故选A、C项。
(4)本题是目的题。时空是明朝(中国)。根据材料三“治天下者,修身为本,正家为先。正家之道,始于谨夫妇”得出,代官刻书籍旨在强调修身正家的重要性,通过修《女戒》来规范家庭伦理秩序,以达到治理天下的目的。这体现了统治者希望通过书籍传播正统的道德观念,巩固社会秩序;根据材料四“使家不异政,国不殊俗,大回淳古之风,以绍先王之统,以成熙皞之治”得出,官刻书籍是为了统一思想和政策,使家国在思想和治理上保持一致,回归淳古之风,继承先王之统,实现良好的治理。这反映出明代统治者借助书籍来强化思想控制,追求国家的稳定和繁荣。
(5)本题是影响题。时空是古今(中国)。根据所学知识可知,书籍是知识的重要载体,在人类历史的长河中,无数的思想、经验、技艺等都是通过书籍得以传承;书籍中的思想相互影响、相互补充,推动了当时整个社会思想的进步;书籍能够唤起民众的意识,促进社会变革等。
3.(上海宝山区一模1.)“中华有稻香”
“民以食为天,谷以稻为先。”稻米作为我国第一大主粮,有着源远流长的栽培历史。
(一)水稻起源的探寻
以下是近代以来各国学者关于世界栽培水稻起源的多种学术观点简表。
年代
主要观点
1882年
欧洲学者提出印度是水稻起源地
1928年
日本学者提出“印度起源说”,并成为主流
1956年
中国学者提出栽培稻的“华南起源说”
1970年代
美国学者认为东南亚是古代栽培稻的起源中心;中国学者提出“云贵高原起源说”
1980年代
中国学者提出的“长江中下游起源说”逐步成为主流学说
(1)为中国学者提出的“长江中下游起源说”提供佐证的重要文化遗址是( )
A.仰韶文化遗址 B.河姆渡文化遗址 C.大汶口文化遗址 D.红山文化遗址
(2)20世纪90年代以来,在江西万年县仙人洞、吊桶环和湖南道县玉蟾岩等遗址发现了距今一万年前后的人工栽培稻遗存。由此推断(双选)( )
A.提供了中国稻作农业历史的时间上限 B.中国拥有先进的稻作加工技术
C.为“长江中下游起源说”提供新佐证 D.研究古代先民食物来源的物证
(3)导致相关研究的学术观点不断发生变化的直接原因是( )
A.学者研究区域的不断改变 B.中外学者研究技术的不断升级
C.中国考古成果的不断更新 D.中国打破西方的学术研究垄断
(二)稻作技术的演进
(4)“翻翻联联衔尾鸦,荦荦确确蜕骨蛇。分畴翠浪走云阵,刺水绿针插稻芽。”诗句描绘的我国古代灌溉工具是( )
A.桔槔 B.水排 C.翻车 D.筒车
(5)曲辕犁提高了劳动效率和耕田质量,最先在江南水田地方推广,其定型于( )
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
(6)“共和国勋章”获得者享誉海内外的著名农业科学家袁隆平院士曾说“我们不断创新,一次次打破世界水稻单产纪录”。其“创新”主要体现( )
A.机械技术 B.生产模式 C.育种技术 D.人工智能技术
(三)水稻的世界传播不同时代、不同类型的中外交通路线为水稻的世界传播提供了便利,将下列示意图中的交通路线填入空格中(填涂字母)
(7)据考古发现,有一条我国水稻外传的路线:从西北地区经天山,到达中亚,最后传播伊朗一带。该路线是
(8)据记载,公元前4世纪亚历山大探险家们将由我国传入印度的水稻带入希腊及周边地中海地区,随后从希腊和西西里岛传遍欧洲南部并延伸至北非。该路线是
(9)17世纪后,欧洲殖民者将水稻从欧洲传入美洲。从这以后,大约一个世纪内水稻在卡罗莱纳州以及美国南部、南美洲的沼泽地带迅速生长起来。该路线是
(四)水稻的历史影响阅读下列与水稻有关的材料,回答问题。
①《诗经·豳风·七月》:“十月获稻,为此春酒,以介眉寿。”
②《管子·牧民》:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”
③宋应星《天工开物》:“今天下育民人者,稻居什七,而来(小麦)、牟(大麦)、黍、稷居什三。”
④电影《上甘岭》主题歌《我的祖国》:“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”
⑤袁隆平院士:“我最大的愿望是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。”
⑥联合国粮食及农业组织认定的“全球重要农业文化遗产”项目中,中国共有22项入选,数量位居世界第一、其中共有5项稻作相关遗产。
(10)根据上述材料,概述中华水稻的历史影响。
【答案】(1)B (2)CD (3)C (4)C (5)B (6)C (7)B (8)C (9)A
(10)水稻作为重要的一种粮食作物,为中华先民提供了比较稳定的主要食物来源,形成了比较独特的生产方式和生活方式/饮食文化,对中华文明的形成与发展提供了物质保障;还深刻影响了中国人的文化认同和社会心理,塑造了中华文明的独特家国情怀和人文精神;对世界而言,丰富了世界食物的多样性,改善人类生活;现代科技革命的发展,促进农业的现代化,为消除世界饥饿、保障人类粮食安全提供条件。(大意相近即可)。
【解析】
【小问1详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,河姆渡文化遗址是位于长江下游的古代文化遗址,B项正确;仰韶文化遗址是黄河流域的文化遗址,排除A项;大汶口文化遗址是黄河流域的文化遗址,排除C项;红山文化遗址是辽河流域的文化遗址,排除D项。故选B项。
【小问2详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,在江西万年县仙人洞、吊桶环和湖南道县玉蟾岩等遗址发现了距今一万年前后的人工栽培稻遗存,说明长江流域出现了早期的农作物,为“长江中下游起源说”提供新佐证,也可以研究古代先民食物来源的物证,CD正确;材料中没有对比,不能得知其农业历史的时间是否是上限,说法错误,排除A项;材料中没有涉及加工技术信息,排除B项。故选CD项。
【小问3详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,随着中国考古成果的不断更新,促进研究成果的不断发生变化,C项正确;研究区域的不断改变是原因,而非直接原因,排除A项;研究技术的升级不是观点的变化的直接原因,排除B项;中国打破西方的学术研究垄断,说法过于绝对,排除D项。故选C项。
【小问4详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,材料描述的灌溉工具通过翻转进行灌溉,而且形似蜕骨蛇,据材可判断,此工具为翻车,C项正确;桔槔是一种原始的汲水工具,排除A项;水排是我国古代一种冶铁用的水力鼓风装置,排除B项;筒车是一种以水流作动力,取水灌田的工具,与材料描述的信息不符,排除D项。故选C项。
【小问5详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料可知,曲辕犁隋唐时期基本定型,其提高了劳动效率和耕田质量,最先在江南水田地方推广,B项正确;曲辕犁定型于隋唐时期,而非其他朝代,排除ACD项。故选B项。
【小问6详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。据材料可知,著名农业科学家袁隆平院士研究的是杂交水稻,其为育种技术,C项正确;农业科学家袁隆平打破世界水稻单产纪录,其创新的是育种技术,而非机械技术、生产模式以及人工智能,排除ABD项。故选C项。
【小问7详解】根据示意图信息,结合所学知识可知,从西北地区经天山,到达中亚,最后传播伊朗一带,这条线路应该是B线路。
【小问8详解】根据示意图信息,结合所学知识可知,亚历山大探险家们将由我国传入印度的水稻带入希腊及周边地中海地区,随后从希腊和西西里岛传遍欧洲南部并延伸至北非,这条线路应该是C线路。
【小问9详解】根据示意图信息,结合所学知识可知,17世纪后,欧洲殖民者将水稻从欧洲传入美洲,这条线路应该是A线路。
【小问10详解】本题是影响类题。时空是:古代中国。根据材料“《诗经·豳风·七月》:‘十月获稻,为此春酒,以介眉寿。’……仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”可知,水稻作为重要的一种粮食作物,为中华先民提供了比较稳定的主要食物来源,形成了比较独特的生产方式和生活方式,以及饮食文化,对中华文明的形成与发展提供了物质保障;根据材料“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”可知,还深刻影响了中国人的文化认同和社会心理,塑造了中华文明的独特家国情怀和人文精神;根据材料“联合国粮食及农业组织认定的‘全球重要农业文化遗产’项目中,中国共有22项入选,数量位居世界第一、其中共有5项稻作相关遗产。”可知,对世界而言,丰富了世界食物的多样性,改善人类生活;根据材料“我最大的愿望是饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。”可知,现代科技革命的发展,促进农业的现代化,为消除世界饥饿、保障人类粮食安全提供条件。
4.(上海崇明一模)4)古今的国家关系(27分)
人类社会进入文明时代的一个重要标志是国家的产生,国家的形态不断演变,国家关系的表现形式和处理方式也不断变化。如何正确处理国家之间的关系事关人类文明的赓续存亡,为此某个兴趣小组对此展开研究。
材料一:建武中元二年,倭奴国奉贡朝贺,使人自称大夫,倭国之极南界也。光武赐以印绶。——[南朝宋]范晔《后汉书·东夷列传》
1.材料一反映的国家关系是( )。(填空)
材料二:所有罗马帝国的选侯、邦君和各邦,应根据本协议确定和确认享有他们自古以来的权利、特权、自由、优惠、自由行使领土权,不论是宗教的,还是政治的或是礼遇性的权利,因而他们永远不能,也不应受到任何人以任何借口进行的骚扰。
——《威斯特伐利亚和约》
材料三:凡殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而且居民尚不克自立于今世特别困难状况之中,则最妥善方法莫如以此种人民之保佐委诸资源上、经验上或地理上足以承担此项责任而亦乐于接受之各先进国。——《国际联盟盟约》
2.下列属于材料三中所指“先进国”的有( )(三选)
A.中国 B.日本 C.德国 D.英国 E.苏俄 F.美国
材料四:(联合国之宗旨为)维持国际和平及安全;采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。——《联合国宪章》
材料五:21世纪以来中国推动的重大国际合作示意图
3.请综合上述材料,归纳从古至今的国家关系经历了怎样的历史变迁?
4.请综合上述材料,结合所学,你如何看待古今的国家关系的变迁?
【答案】1.朝贡体制/朝贡贸易体系/宗藩体系。
2.BDF
3.历史变迁:由古代的朝贡体制转变为近代国际法规范下的条约体系与殖民体系,最后演变为现代新型国际关系。
4.看待:从古代到现代,国家关系的变迁反映了政治、经济、社会等多方面的深刻变化。
古代东亚地区长期存在以中国为中心的朝贡体系,周边国家通过朝贡的方式承认中国的共主地位,中国则通过册封给予这些国家统治的合法性,朝贡体系与西方国家的国际关系模式存在显著差异,反映了东西方不同的历史背景、文化传统和治国理念。
近代欧洲,随着民族国家的产生和外交制度的发展,逐渐形成以民族国家为主体、以条约为保障的近代国际关系模式,威斯特伐利亚体系、维也纳体系、凡尔赛―华盛顿体系都体现了建立邦交关系、通过国际会议和国际条约协调国际关系的特点,但条约体系与殖民体系下,各国地位不平等、列强为争夺霸权而激烈斗争,威胁国际关系的稳定。
第二次世界大战后期确立的雅尔塔体系,以建立和维持战后的世界和平为主要目标,战后成立的联合国在维护国际和平与安全,推动各国友好合作方面发挥了重要作用,推动了现代新型国际关系的确立。
当前人类面临各种挑战,要推动构建以相互尊重、公平正义及合作共赢为核心要义的新型国际关系,促进世界和平与发展。
【1题详解】本题是本质题,时空是古代东亚。据材料“倭奴国奉贡朝贺,……光武赐以印绶”可知,中国东亚这种“周边国家向中国进贡,中国则给予回赠”的外交模式被称为朝贡体制/朝贡贸易体系/宗藩体系。
【2题详解】本题是多项选择题,时空是一战后的世界。结合所学,《国际联盟盟约》一战后签订,规定对战败国殖民地实行“委任统治”,认为这些殖民地不能仍由旧主统治,为了当地人民的“福利”,应由国联委托某些“先进国家”对这些地方进行统治,也即材料所述“殖民地及领土……委诸……各先进国”。结合所学,“先进国”指的是英、日、美等战胜国中的列强,B、D、F项正确;中国虽然是一战战胜国,但国际地位低下,并未参与对殖民地的瓜分,A项错误;德国是战败国,其海外殖民地是被瓜分的对象,C项错误;苏俄在十月革命后建立社会主义国家,受到帝国主义的敌视,被排除在巴黎和会之外,未参与对殖民地的“委任统治”,E项错误;故选BDF项。
【3题详解】本题是对比题,时空是古代中国和近代世界。材料一反映古代东亚的朝贡体制;材料三《国际联盟盟约》为国际法开辟了新的发展阶段,但又规定了对殖民地的委任统治,体现了近代国际法规范下的条约体系与殖民体系;材料四《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制,并赋予安理会制裁的权力,推动现代新型国际关系的确立。故可得出由古代的朝贡体制转变为近代国际法规范下的条约体系与殖民体系,最后演变为现代新型国际关系。
【4题详解】本题是评论解说题,时空是古代中国和近现代世界。本题材料反映了由古代的朝贡体制转变为近代国际法规范下的条约体系与殖民体系,最后演变为现代新型国际关系的国际关系演变历程,可围绕国际关系演变的历程、影响因素、对当前国际关系的看法等方面进行阐述。演变过程和趋势方面,古代东亚地区长期存在以中国为中心的朝贡体系,近代欧洲逐渐形成以民族国家为主体、以条约为保障的近代国际关系模式,第二次世界大战后确立雅尔塔体系,成立联合国,在维护国际和平与安全,推动各国友好合作方面发挥了重要作用。影响因素方面,朝贡体系与东方的历史背景、文化传统和治国理念有关。近代欧洲国际关系与民族国家的产生、外交制度的发展有关。第二次世界大战后的国际关系体现了维护和平、促进发展的共同愿望。对当前国际关系的看法方面,要推动构建以相互尊重、公平正义及合作共赢为核心要义的新型国际关系。其他答案言之有理也可。
5.(上海虹口一模4.)中法交往史(25分)
今年是中法建交60周年,中法两国文明交流源远流长,为世界文明交流积累了丰富的经验。
材料一 有一个开明的君主,奉行完善的法律,并以纯洁的道德来团结全体人民。……孔子只是以道德谆谆告诫人,而不宣扬什么奥义。世界上曾有过的最幸福、最可敬的时代,就是奉行孔子的律法的时代。——节选自伏尔泰《风俗论》
材料二 欧洲今日政治之进化,其动力全在十八世纪之末……法之孟德斯鸠、卢梭其最著也……聊为吾中国政治进化之前驱云耳。——摘自《清议报》(1901年)
材料三 中法交往大事年表(部分)
1688年
路易十四派遣数位耶稣会士数学家至中国,并派遣第一艘法国商船抵达广州。此后逐渐掀起一股“中国热”。
1840年后
法国开始入侵中国。1856年,第二次鸦片战争爆发。1883年,中法战争爆发。
1917-1920
国内各杂志刊登旅法华工近况;全国各地纷纷组织赴法勤工俭学活动。
1946年
法国入侵越南,遭到中国强烈反对。
1950-1954
法国因美国反对,未承认新中国。中法双方在日内瓦会议后有了首次见面。
1964年
法国总统戴高乐试图建立以法国为中心的“大欧洲联合”,并保持其在第三世界的影响。之后推动中法建交,法国成为第一个与中国建交的西方大国。
80年代后
两国开展了在核能、贸易、交通运输、气候变化等各方面的全面伙伴关系。中国戏剧在法国上映,法语音乐剧等也登上了中国荧幕。
2024年
中法将联合开展巴黎圣母院与秦始皇帝陵木质遗存和土遗址保护研究。
(1)依据材料一、二,结合所学,分析造成中法两国在思想文化领域交流互鉴的原因,并用史实说明。
(2)根据材料和所学,分析导致20世纪50-60年代中法关系变化的原因有哪些?
(3)综合上述材料和所学,谈谈你对中法两国交流交往史的看法。
【答案】(1)中法两国之间在思想文化领域交流借鉴都为了自身的发展。法国启蒙思想家伏尔泰以儒家思想文化为武器,通过塑造中国开明君主的形象抨击当时法国的君主专制和天主教会垄断。20世纪随着中国民族危机加重,仁人志士看到了法国资产阶级革命带来的民主自由,故开始学习法国的启蒙思想,以此推动中国政治改革。
(2)美苏冷战时期,双方处于不同的阵营;法国追随美国;中国倒向苏联;中法制度、意识形态的不同。而随着中国奉行独立自主的政策、中苏关系破裂,世界殖民体系的瓦解,推动了中法关系从敌对走向友好建交。
(3)能够从历史变迁、世界形势和国家地位的变化等角度来分析中法两国的交流交往。参考论点:中法关系源远流长,历经岁月的洗礼,在不同的历史时期呈现出多样的特点。从早期的贸易往来,到近代的曲折发展,再到现代的全方位合作,中法关系始终在交流与碰撞中前行。在不同的历史时期,双方都能从彼此的交流与合作中受益,共同推动着两国关系向更加紧密、更加多元的方向发展。
【小问1详解】本题是背景题、评论解说题。时空是世界近代史(中法两国)。原因:据材料“世界上曾有过最幸福、最可敬的时代,就是奉行孔子的律法的时代”可知,材料反映的是伏尔泰推崇孔子时代的中国,推崇中国开明君主统治,其目的是反对法国的封建专制;据材料“摘自《清议报》(1901年)”可知,20世纪初清政府为挽救统治危机,推行新政,借启蒙思想推动中国政治近代化。
说明:据材料可知,材料反映中法两国之间在思想文化领域的交流借鉴都为了自身的发展;据材料“世界上曾有过的最幸福、最可敬的时代,就是奉行孔子的律法的时代”并结合所学可知,法国启蒙思想家伏尔泰以儒家思想文化为武器,通过塑造中国开明君主的形象抨击当时法国的君主专制和天主教会垄断;据材料“ 欧洲今日政治之进化,其动力全在十八世纪之末……法之孟德斯鸠、卢梭其最著也……聊为吾中国政治进化之前驱云耳。摘自《清议报》(1901年)”并结合所学可知,20世纪随着中国民族危机加重,清政府为挽救统治危机,推行新政;而且中国的仁人志士看到了法国资产阶级革命带来的民主自由,开始学习法国的启蒙思想,以此推动中国政治改革。
【小问2详解】本题是背景题。时空是20世纪五六十年代(中法关系)。原因:由材料并结合所学可知,20世纪五十年代,新中国成立,以美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营对峙局面形成,两大集团处于对峙和冷战时期,而法中双方处于不同的阵营;中法制度、意识形态的不同;据所学可知,二战削弱了除美国以外所有的资本主义国家,资本主义国家为美国马首是瞻,因此法国追随美国;而新中国成立之际,以美国为首的资本主义国家敌视新中国,而苏联是第一个承认中国的国家,因此中国倒向苏联;据材料“1964年法国总统戴高乐试图建立以法国为中心的‘大欧洲联合’,并保持其在第三世界的影响。之后推动中法建交,法国成为第一个与中国建交的西方大国”并结合所学可知,中国成立后奉行独立自主的政策,苏联推行大国沙文主义政策,导致中苏关系破裂;而随着欧洲经济的恢复发展,法国等欧洲国家联合起来,冲击了美国的霸主地位;同时世界殖民体系瓦解,推动了中法关系从敌对走向友好建交。
【小问3详解】本题是评论解说题。时空是世界近现代史上的中法关系。看法:由材料一可知,17、18世纪的启蒙运动时期法国启蒙思想家就借鉴中国儒家思想为其所用;而20世纪初中国政治近代化过程中推崇启蒙思想,以推动中国政治近代化;材料三显示,中国近代史上法国曾经侵略中国,给中国带来了灾难;同时20世纪初中国各地纷纷组织赴法勤工俭学活动,探索救国救民的道路;新中国成立后中法关系由敌视到建交,双方有了经济文化上的合作交流。这些说明中法关系源远流长,历经岁月的洗礼,在不同的历史时期呈现出多样的特点;从早期的贸易往来,到近代的曲折发展,再到现代的全方位合作,中法关系始终在交流与碰撞中前行;在不同的历史时期,双方都能从彼此的交流与合作中受益,共同推动着两国关系向更加紧密、更加多元的方向发展。
6.(上海闵行一模2.)法制之光 (25分)
“法律是治国之重器,良法是善治之前提。”——孟子
1.请将以下法律文件填入相应的空格中。
A.《唐律疏议》 B.《十二铜表法》 C.《铸刑书》
D.《法国民法典》 E.《罗马民法大全》 F.《中华人民共和国民法典》
法律文件
主要特点
(1)
标志罗马成文法的诞生
(2)
中国历史上最早的成文法
(3)
罗马法体系形成的标志
(4)
成为欧美各国资产阶级的立法规范
(5)
中华法系形成的标志
(6)
中国 “社会生活的百科全书”
2.阅读以下材料,比较唐律与罗马法在哪些方面存在差异并简要说明。
唐律
罗马法
“德礼为政教之本,刑罚为政教之用。犹昏晓阳秋,相须而成者也。”
“法是最高的理性……是一种自然权利,是衡量正义和非正义的标准。”
“犯罪之人,皆有条例。断狱之法,须凭正文。若不具引,或致乖谬。违而不具引者,笞三十。”
“不得基于怀疑而惩罚任何人。
……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃避惩罚。 ……保护私有财产。”
为宋、明、清立法蓝本,影响古代日本、朝鲜、越南等亚洲多国家立法。
为近代欧洲法律体系奠定了基础,其精神被各国立法所遵循。
——部分内容摘编自《唐律疏议》、《罗马民法大全》
3.《合众国宪法》和《中华民国临时约法》在两国法制史上具有里程碑意义。依据以下材料及所学,它们的共同之处在于 (双选)
A.都是资产阶级革命的产物 B.都使本国走上了独立发展道路
C.都是民主与专制斗争的成果 D.都确立了三权分立的原则
国会是立法机构,由参、众两院组成。……行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首或武装部队总司令。……司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。
——1787年《合众国宪法》
中华民国之立法权,以参议院行使之。临时大总统代表临时政府总揽政务。……国务员辅佐临时大总统,负其责任,于临时大总统提出法律,公布法律,及发布命令时,须副署之。……法院依法审判民事诉讼及刑事诉讼。
——1912年《中华民国临时约法》
1.综合上述材料并结合所学,谈谈你对法律的认识
【答案】1.(1)B (2)C (3)E (4)D (5)A (6)F
2.不同: ①理念:唐律礼法结合(或以礼入法),深受儒家思想影响;
罗马法强调理性、正义是法律的标准,是自然法思想的体现。
②内容:唐律重视依律量刑,以刑法为主;
罗马法重视证据,强调保护公民权利、保护私有财产,以民法为主。
③影响:唐律对后世及古代亚洲多国的立法产生广泛影响;
罗马法成为近代西方法律制度的渊源。
3.AD
4.法律是国家治理的工具,古代中西方在长期的历史演进中都形成了独特的法律体系(中华法系、罗马法体系),并对后世产生深远影响。
近现代中国法律在借鉴西方法律基础上取得了较大的发展,推动了中国政治民主化进程。
【1题详解】根据所学知识可知,《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生;《铸刑书》是中国历史上最早的成文法;《罗马民法大全》是罗马法体系形成的标志;《法国民法典》成为欧美各国资产阶级的立法规范;《唐律疏议》是 中华法系形成的标志;《中华人民共和国民法典》是中国 “社会生活的百科全书”。
【2题详解】本题是对比题。时空是:古代的中国和世界。据材料“德礼为政教之本,刑罚为政教之用。犹昏晓阳秋,相须而成者也。”“法是最高的理性……是一种自然权利,是衡量正义和非正义的标准。”可得出,理念:唐律礼法结合(或以礼入法),深受儒家思想影响;罗马法强调理性、正义是法律的标准,是自然法思想的体现;“犯罪之人,皆有条例。断狱之法,须凭正文。若不具引,或致乖谬。违而不具引者,笞三十。”“不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃避惩罚。……保护私有财产。”可得出,内容:唐律重视依律量刑,以刑法为主;罗马法重视证据,强调保护公民权利、保护私有财产,以民法为主;“为宋、明、清立法蓝本,影响古代日本、朝鲜、越南等亚洲多国家立法”“为近代欧洲法律体系奠定了基础,其精神被各国立法所遵循。”可得出,影响:唐律对后世及古代亚洲多国的立法产生广泛影响;罗马法成为近代西方法律制度的渊源。
【3题详解】本题是多项选择题。时空是:近代(美国、中国)。依据材料“1787年《合众国宪法》”“1912年《中华民国临时约法》”得出结论:《合众国宪法》和《中华民国临时约法》都是资产阶级革命的产物;“国会是立法机构,由参、众两院组成。……行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首或武装部队总司令。……司法权赋予最高法院的大法官”“中华民国之立法权,以参议院行使之。临时大总统代表临时政府总揽政务。……国务员辅佐临时大总统,负其责任”可得出,《合众国宪法》和《中华民国临时约法》都确立了三权分立的原则,A、D正确;《中华民国临时约法》并没有使中国获得民族独立,走上独立自主发展道路,排除B项;《中华民国临时约法》是民主与专制斗争的成果,但是《合众国宪法》确实美国独立的产物,排除C项。故A、D正确。
【4题详解】本题是认识题。综合上述材料并结合所学可知,法律是国家治理的工具,古代中西方在长期的历史演进中都形成了独特的法律体系(中华法系、罗马法体系),并对后世产生深远影响;近现代中国法律在借鉴西方法律基础上取得了较大的发展,推动了中国政治民主化进程。
7.(上海浦东新区1.)一、通信方式的变迁(22分)
1.某校历史社团在科技节举行以“人类通信方式的变迁”为主题的讲座,他们选用了下列五则材料。
大清邮政发行的第一套邮票
公元前490年马拉松战役中跑步送信的斐迪庇第斯雕像
贝尔与同事试验世界上第一部电话
A
B
C
战国末期的睡虎地秦简(黑夫家书)
汉烽燧遗迹(敦煌附近)
D
E
(1)在讲座中使用上述材料,若按事件发生的先后排序,应是___、___、___C、_。(填写字母)通信技术突破空间限制的是_。(填写字母)
(2)指导老师还翻译了材料D中的“黑夫家书”,内容如下:二月辛巳日,黑夫和惊两兄弟拜问衷(大哥),母亲身体还好吧?黑夫和惊都挺好……给黑夫些钱,也请母亲做几件夏衣寄来。收到信后,母亲对比一下安陆丝布的价格,不贵就买来做套夏衣。母亲一定要做呀,和钱一起寄来。要是丝布贵就寄钱来,我就买布自己做。黑夫就要去攻打楚国的淮阳城了……收到信就回一封信,一定告诉我给家里挣的爵位下来了没有,要是没下来就告诉我情况……从黑夫家书中透露的信息,能够佐证秦国( )(三选)
A.崇尚儒家孝道 B.实施郡县制度 C.对楚发动战争
D.执行军功授爵 E.推广男耕女织 F.存在商品经济
(3)以材料E为证据,可证实( )(双选)
A.周幽王烽火戏诸侯故事 B.汉朝势力抵达河西走廊
C.中国烽燧最早出现于汉 D.汉朝以烽火来传递军情
(4)综合上述材料,概括人类社会通信发展的趋势。
【答案】(1)①.B ②.D ③.E ④.A ⑤.C (2)CDF (3)BD
(4)通信时间缩短;通信空间或距离增加;通信内容丰富,信息量增大;通信受众(或范围)扩大,从仅为官方服务转变为同时面向公众,从国家到人类社会;通信技术(或工具)现代化,由原始人工到机械化等
【解析】
【小问1详解】本题是特点题。时空是古代和近代(中国和世界)。排序:根据所学知识可知,A项:1878年大清邮政发行的第一套邮票;B项:公元前490年马拉松战役爆发;C项:1876年贝尔与同事试验世界上第一部电话;D项:睡虎地秦简的所处时间是战国末期;E项:汉烽燧遗迹出现于汉代。因此,若按事件发生的先后排序,应是BDECA。突破空间限制:根据所学知识可知,1876年贝尔与同事试验世界上第一部电话,突破了空间限制。
【小问2详解】本题是多项选择题。时空是古代中国。根据材料“黑夫就要去攻打楚国的淮阳城了”可知,材料出自秦过竹简,家书上明确提及攻打楚国的淮阳城,因此秦国“对楚发动战争”说法正确;根据材料“一定告诉我给家里挣的爵位下来了没有”和所学知识可知,秦国推行军功爵制,因此“执行军功授爵”说法正确;根据材料“给黑夫些钱,也请母亲做几件夏衣寄来。收到信后,母亲对比一下安陆丝布的价格,不贵就买来做套夏衣。母亲一定要做呀,和钱一起寄来。要是丝布贵就寄钱来,我就买布自己做”可知,家书中存在商品交易信息,因此“存在商品经济”说法正确。综上所述,CDF项正确;秦国奉行法家思想,A项不符合史实,排除A项;郡县制度属于地方行政制度,材料未体现,排除B项;男耕女织属于小农经济的特征,材料未涉及农业经济发展的信息,排除E项。故选CDF项。
【小问3详解】本题是多项选择题。时空是古代中国。根据材料可知,汉烽燧遗迹位于敦煌附近,说明汉朝势力抵达河西走廊,结合所学知识可知,汉烽燧属于军事设施,汉朝以烽火来传递军情,BD说法正确;周幽王烽火戏诸侯故事发生于周朝,与材料时间不符,排除A项;汉代之前就已出现烽燧,排除C项。故选BD项。
【小问4详解】本题是特点题。时空是古代至现代(世界)。根据材料“公元前490年马拉松战役中跑步送信的斐迪庇第斯雕像”“贝尔与同事试验世界上第一部电话”可知,通信时间缩短;通信空间或距离增加;通信技术(或工具)现代化,由原始人工到机械化等;根据材料“公元前490年马拉松战役中跑步送信的斐迪庇第斯雕像”“战国末期的睡虎地秦简(黑夫家书)”“贝尔与同事试验世界上第一部电话”可知,通信内容丰富,信息量增大;根据材料“汉烽燧遗迹(敦煌附近)”“大清邮政发行的第一套邮票”“贝尔与同事试验世界上第一部电话”可知,通信受众(或范围)扩大,从仅为官方服务转变为同时面向公众,从国家到人类社会。
8.(上海青浦区一模2)东方树叶(26分)
2.茶叶原产于中国,茶风俗在中国有着悠久的历史,体现了含蓄内敛的东方哲学和娴静淡雅的东方美学。
(1)宋元及明初,在东南沿海一带掌管茶叶等大宗商品出口的官方贸易机构是( )(单选)
A.理藩院 B.广州“十三行” C.市舶司 D.榷场
(2)公元9世纪初,日本学问僧空海来到中国求法。其归国时带回不少茶籽,后引发日本的饮茶风潮,并逐渐形成日本的( )
A.茶德 B.茶道 C.茶经 D.茶礼
(3)不同时代、不同类型的中外交通路线为茶叶传播提供了便利,将下列示意图中的交通路线与其对应的历史叙述匹配。(填涂字母)
①马可·波罗在1271年随父亲经伊朗、越过帕米尔高原到达中国,在后来他所写《马可·波罗游记》中提到一些中国饮茶的趣事。他来到中国的路线当是( )
②有研究表明,郑和下西洋曾把福建的茶籽带到东南亚地区,郑和船队所走路线当是( )
③1793年英国马戛尔尼使团访华,向乾隆帝提出扩大茶叶贸易、获取通商特权的请求。该使团来华路线当是( )
(4)18世纪末,中国的茶叶和西印度群岛种植园里的糖,成为英国人日常饮食的一部分。英国人将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制成英式红茶。这一饮食方式的革命得益于( )(双选)
A.英国对饮茶风俗重构 B.全球贸易网络不断扩大
C.英国模仿中国饮茶风俗 D.多中心贸易格局的形成
(5)19世纪60年代,印度卡察地区一位叫尼尔森茶园主发明了第一台制茶机械——揉捻机,至1889年印度对英国的茶叶出口首次超过中国。其主要原因是工业革命( )(双选)
A.实现机器大生产 B.推动了技术革新
C.开始了全球贸易 D.形成了垄断资本
(6)有人说:一片东方树叶蕴含着一部大历史。综合以上材料,联系所学,谈谈你对这句话的认识。
【答案】(1)C
(2)B
(3)①C ②B ③A
(4)AB
(5)AB
(6)层级一:仅能笼统回答中国饮茶风俗历史悠久;或者茶叶推动世界发展、文明进步等。层级二:能够基于经济的视角,具体指出茶叶反映商路贸易的兴盛、世界市场的发展、工业革命的勃兴、也是资本主义在全球扩张的缩影。层级三:能够在前一层级的基础上,进一步认识经济活动在文化交流中扮演的重要角色。如作为商品的茶叶,也是中国独特的文化符号,茶叶的全球贸易彰显了不同地区文化交流、融合与重构的历史。
【解析】
【小问1详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:宋元明清时期。结合所学知识可知,宋元及明初,国家设置市舶司,在东南沿海一带掌管茶叶等大宗商品出口,C项正确;理藩院是清朝统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构,排除A项;广州“十三行”是清朝闭关自守后,与国外进行商业贸易的机构,排除B项;榷场是宋、辽、金、元时在边境所设的同邻国互市的市场,排除D项。故选C项。
【小问2详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:9世纪(日本)。结合所学知识可知,日本学问僧空海来到中国求法,归国时带回不少茶籽,后引发日本的饮茶风潮,并逐渐形成日本的茶道,B项正确;茶德是指茶自身所具备的美德,排除A项;《茶经》由唐代陆羽编著,是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著,被誉为茶叶百科全书,排除C项;茶礼是在茶活动所遵循的礼仪,排除D项。故选B项。
【小问3详解】结合所学知识可知,马可·波罗是沿着陆上丝绸之路来到的中国,因此其路线应该是C项;结合所学知识可知,郑和下西洋自苏州刘家港出发,经历爪哇、苏门答腊、锡兰、印度西海岸,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,因此其路线应该是B项;结合所学知识可知,英国马戛尔尼使团访华,从英国出发,最终到达中国,因此其路线应该是A项。
【小问4详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。结合所学知识可知,随着新航路的开辟,中国的茶叶和西印度群岛种植园里的糖传入英国,促成英国饮食方式的革命,这与全球贸易网络不断扩大,以及英国对饮茶风俗的重构具有重要的关系,AB正确;材料中描述的是英国人将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制成英式红茶,是创新而非模仿,排除C项;材料中没有涉及多中心贸易格局的信息,排除D项。故选AB项。
【小问5详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料“19世纪60年代,印度卡察地区一位叫尼尔森的茶园主发明了第一台制茶机械——揉捻机,至1889年印度对英国的茶叶出口首次超过中国。”可知,随着工业革命的开展,机器生产代替人工,印度的茶叶生产效率提升,这与技术革新与机器生产具有重要的关系,AB正确;新航路开辟开始了全球贸易,而非工业革命,排除C项;垄断资本是在第二次工业革命形成的,排除D项。故选AB项。
【小问6详解】本题是认识类材料分析题。时空是:近代世界。结合所学知识开展,一片东方树叶蕴含着一部大历史,描述的是茶叶在历史发展中所体现的作用,因此可以从中国饮茶风俗历史悠久;茶叶推动世界发展、文明进步以及商路贸易的兴盛、世界市场的发展、工业革命的勃兴、也是资本主义在全球扩张的缩影等方面说明。也可以进一步升华认识,经济活动在文化交流中扮演的重要角色,如作为商品的茶叶,也是中国独特的文化符号,茶叶的全球贸易彰显了不同地区文化交流、融合与重构的历史。
9.(上海松江区4.)技术与生活
历史上的技术变革层出不穷,人类社会生活也丰富多彩。
材料一 一女必有一针一刀,若其事立;耕者必有一来一耜一铫,若其事立;……不尔而成事者,天下无有。
——《管子·海王》
(1)材料一反映了春秋战国时期的社会生产与劳作方式主要是(双选)( )
A.集体劳作 B.青铜农具 C.男耕女织 D.铁制工具
材料二
若地势阻隔,不能相通,故必铁路成,则万里之外,旦夕可至;小民生业,靡不流通;……风俗之陋,靡不尽除。
——张骞《代鄂督条陈立国自强疏》(1895年)
且今物质修明,尤尚机器,辫发长重,行动摇舞,误缠机器,可以立死,……辫发与机器不相容也。
——《康有为政论集》(1898 年)
(2)根据材料二,概括技术变革对近代中国社会生活的影响。
材料三 几乎包括工业中的一切工作在内,都需要有相当的文化程度……都需要一定的技能和常规性,而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平……
——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)
(3)结合所学,概述你对恩格斯这段话的理解。
材料四
现在,以互联网为代表的信息技术日新月异,引领了社会生产新变革,创造了人类生活新空间,拓展了国家治理新领域,极大提高了人类认识世界、改造世界的能力。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。
——习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》(2015年12月16日)
“一部手机走天下”已经成为越来越多的人出行时选择的方式。但是,社会信息化也带来种种弊端。它使保护个人隐私变得越来越困难,甚至影响着个人生命财产安全,各种各样的计算机病毒、手机病毒让人防不胜防。
——《中外历史纲要》(下)(2023年版)
(4)综合上述材料与所学,你如何看待技术与生活?
【答案】(1)CD (2)影响:交通方面:铁路的出现使远距离交通更加便捷,促进了人员和物资的流通,加强了地区之间的联系。风俗习惯方面:技术变革冲击了传统的风俗习惯,如机器的使用使得人们对长辫等传统发式提出质疑,认为其与机器不相容,有利于移风易俗观念的传播。
(3)理解:随着工业革命的发展,工业生产中的工作需要工人具备一定的文化程度和技能。这是因为机器大工业生产具有高度的复杂性和精确性,对工人的操作要求更高。工业革命推动了生产力的巨大进步,生产过程越来越需要有知识、有技能的劳动者。这反映了工业革命促使社会对劳动者素质的要求发生变化,推动了教育等相关领域的发展,也说明生产力的进步会对劳动力素质提出新的要求。
(4)积极影响:从古代的男耕女织工具促进了传统农业和手工业的发展,到近代交通技术和机器工业改变人们的生活方式和观念,再到现代互联网技术使世界变成地球村,极大地便利了人们的生活,拓展了人们的生活空间。技术的进步不断推动社会生活向前发展,提高生活质量,丰富生活内容。消极影响:社会信息化带来个人隐私保护困难、计算机和手机病毒威胁个人生命财产安全等问题。技术与生活相互影响,我们应在享受技术进步带来的便利的同时,关注技术的负面效应,通过合理的政策、法规和道德约束等措施,最大限度地发挥技术的优势,减少其对生活的不利影响。
【解析】
【小问1详解】本题是多项选择题。时空是春秋战国时期(中国)。据材料“一女必有一针一刀,若其事立”,可得出男耕女;据材料“耕者必有一来一耜一铫,若其事立”,可得出铁制工具。选项C、D正确;选项A表述错误,春秋战国时期,个体农耕而不是集体劳作,排除;春秋战国时期铁器牛耕出现并推广,不是青铜农具,排除B项。故本题选C、D项。
【小问2详解】
本题是影响类材料分析题。时空是近代(中国)。对于技术变革的影响要从不同方面提取信息。从交通方面,根据“铁路成,则万里之外,旦夕可至;小民生业,靡不流通”,可以概括出铁路等交通技术变革促进了人员往来和商业流通。从社会风俗方面,由“辫发与机器不相容也”可以看出技术变革推动了社会风俗的变革。
【小问3详解】本题是特点类材料分析题。时空是1845年(英国)。理解恩格斯这段话,要结合所学工业革命的知识。工业革命时期,工业生产的特点是机器大生产,对工人的文化程度和技能有一定要求。这意味着工业革命促使工人需要具备一定的文化水平来适应工作,反映了工业革命推动了教育的发展,同时也改变了工人阶级的素质结构,使工人阶级需要不断学习技能和知识来适应工业化生产的需要。
小问4详解】本题是认识类材料分析题。综合看待技术与生活,要结合四则材料的内容和所学知识。从古代男耕女织的劳作方式,到近代交通,风俗等受技术变革影响,再到工业革命对工人素质的要求,以及现代互联网带来的便利和弊端。可以得出技术对生活的影响是深远的,技术进步推动了生活方式的变化,如交通更便捷、信息交流更快速、生产方式变革等。但同时也带来了一些问题,如隐私问题、安全问题等,所以技术与生活是相互影响的关系,在享受技术进步带来的便利时也要应对其带来的挑战。
10.(上海杨浦区一模4)技术与劳动群体(27分)
对劳动与工作形态的影响是现代技术作用于社会的主要方式,尤其技术变迁引发了劳动群体的变化。
材料一 斯托克波特是动力机最早出现、也最集中的地方。1811年底,织工们去找地方治安官,抱怨动力机抢走了他们的工作。治安官要他们去伦敦见国务大臣。但国务大臣说:动力机是国家的重要财源,绝不能禁止。织工们于是又回来,在地方官主持下与雇主谈判,要求恢复工资。雇主起先答应工人要求,随后又反悔,说他们只是略施缓兵之计,戏弄工人罢了。工人们于是怒不可遏,卢德运动随即兴起。1812年3月20日,手织工开始攻击工厂、砸毁机器。以曼彻斯特为中心,附近几十个纺织村镇同时卷入运动,还成立了秘密委员会,统一协调行动。……到6月份,地方当局使用奸细破坏了曼彻斯特的秘密委员会,制造出所谓“卢德38人案”,运动才逐渐趋于平静。
——钱乘旦:《卢德运动新探》
材料二 (明朝时期)打着“百万漕工衣食所系,废漕改海断然不许”的旗号,上至漕运总督、下至仓库胥吏形成了利益共同体,在他们的阻扰下,明朝海运改革宣告失败。不但效率低下且腐败的漕运成为压倒明朝财政的最后一根稻草,中国也错失了借此机会,发展海运技术,从而开拓海上贸易这一关键历史进程……技术革命的确会让一部分岗位消失,但新技术不会让工作机会整体上减少。汽车取代马车,虽然让马车夫的工作消失了,但是汽车产业、运输产业和司机岗位都前所未有地发展起来,创造的就业岗位数以亿计。
——刘远举:《“百万漕工衣食所系”,中国痛失海运“科技树”的教训不能重演》
材料三 在金融领域,全球最大的投资基金公司BlackRock从2017年开始,陆续砍去了一部分交易员的工作,因为现在大部分的投资决策都是由算法做出的。在医疗领域,当前美国半数的医疗记录人员将在9年内被人工智能完全替代;在不到25年的时间内,智能机器将完成一半以上的外科手术。在新闻领域,2006年,汤姆森金融公司使用计算机程序加工和处理相关的财经数据,完成新闻报道;此后,自动化新闻被广泛应用于财经报道、体育赛事和突发事件等新闻生产的过程中,未来相关领域内90%的记者都将直面转型或者失业的残酷现实。
一一姚建华:《新“卢德运动”会出现吗?》
材料四 贬损的“卢德意象”是指“卢德”是保守、落伍、反对进步的代名词,甚至附有轻蔑、侮辱的情感色彩;贬损的“卢德意象”有一个形成过程;新卢德主义者从技术、政治、经济和文化心理等方面为“卢德运动”辩护,为贬损的“卢德意象”正名。新卢德主义正名“卢德意象”的社会意蕴在于:(1)挑战功利主义社会进步观;(2)慎重对待技术变迁引发的社会失业问题;(3)重视技术变迁引发的文化冲突问题。
——陈红兵:《“卢德意象”正名的社会意蕴阐释》
(1)引发卢德运动兴起的技术革命是(单选)( )
A.农业革命 B.科学革命 C.信息革命 D.工业革命
(2)作者说这段话意图是什么?你如何看待作者的观点?
(3)人工智能对劳动的影响,与之前的技术革命相比,有哪些不同?
(4)综合上述材料及所学,你如何看待技术变迁与劳动群体变化的关系?
【答案】(1)D (2)作者意在提倡全社会应该鼓励科技进步,认为科技进步带来的就业可以解决失业问题。这种观点看到了科技进步不可阻挡,及鼓励科技进步的重要性。但他认为科技进步带来的就业可以解决失业问题,是一个似是而非的观点,因为科技进步带来的就业与失业大部分不是同一类人群,他把责任完全推给劳动者,是缺少人文关怀的表现。既要尊重科学和经济发展规律,又要关注民生问题。
(3)人工智能不再局限于简单替代人类的身体或者四肢,它具备了深度学习和模拟人类大脑的能力,所以能迅速取代人类劳动,将极大地冲击人类的工作和就业市场。
(4)技术进步带来了劳动群体地位的变化,具有不可逆转性。需要有人文关怀,看到技术进步对劳动群体及社会长远发展带来的消极影响的一面,并加以规范。参与者的个人实践同样能影响技术设计过程,需要为技术投资者、推动者与关注技术价值影响的社会行动者之间的意见交换提供机会。
【解析】
【小问1详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料“1811年底,织工们去找地方治安官,抱怨动力机抢走了他们的工作。……雇主起先答应工人要求,随后又反悔,说他们只是略施缓兵之计,戏弄工人罢了。工人们于是怒不可遏,卢德运动随即兴起”并结合所学可知,随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,因而英国开始进行工业革命,并首先在棉纺织业开始采用机器进行生产,这促使织工们认为是机器抢走了他们的工作,并心生不满,但这种不满并未得到有效解决,因而织工们发起了卢德运动,D项正确;农业革命发生在新石器时代,与题意不符,排除A项;科学革命是在16至17世纪之间,欧洲许多地区在物理学、天文学、生物学、医学以及化学的思想都经历了根本性的变化,与题意不符,排除B项;信息革命发生在二战后,与题意不符,排除C项。故选D项。
【小问2详解】本题是特点题、认识题。时空是明代的中国。根据材料“技术革命的确会让一部分岗位消失,但新技术不会让工作机会整体上减少。汽车取代马车,虽然让马车夫的工作消失了,但是汽车产业、运输产业和司机岗位都前所未有地发展起来,创造的就业岗位数以亿计”可得出作者意在提倡全社会应该鼓励科技进步,认为科技进步带来的就业可以解决失业问题。结合所学知识可知,作者的这种观点看到了科技进步及鼓励科技进步的重要性。但他认为科技进步带来的就业可以解决失业问题,还是有待商榷的,因为科技进步带来的就业与失业大部分并不是同一类人群,他把责任完全推给劳动者,这是缺少人文关怀的表现。所以我们既要尊重科学和经济发展规律,又要关注民生问题。
【小问3详解】本题是变化题。时空是近代和现代的世界。根据材料“在金融领域,现在大部分的投资决策都是由算法做出的。在医疗领域,……智能机器将完成一半以上的外科手术。在新闻领域,……自动化新闻被广泛应用于财经报道、体育赛事和突发事件等新闻生产的过程中”可知,与之前的技术革命相比,人工智能不再局限于简单替代人类的身体或者四肢,它具备了深度学习和模拟人类大脑的能力,所以能迅速取代人类劳动,将极大地冲击人类的工作和就业市场。
【小问4详解】本题是认识题。时空是近代和现代的世界。根据材料“地方当局使用奸细破坏了曼彻斯特的秘密委员会,制造出所谓‘卢德38人案’,运动才逐渐趋于平静”并结合所学可知技术进步带来了劳动群体地位的变化,具有不可逆转性。根据材料“新卢德主义者从技术、政治、经济和文化心理等方面为‘卢德运动’辩护,……慎重对待技术变迁引发的社会失业问题”并结合所学可得出需要有人文关怀,看到技术进步对劳动群体及社会长远发展带来的消极影响的一面,并加以规范。根据材料“重视技术变迁引发的文化冲突问题”并结合所学可得出参与者的个人实践同样能影响技术设计过程,需要为技术投资者、推动者与关注技术价值影响的社会行动者之间的意见交换提供机会。
2.(2023·上海高考·1)科技与社会
科学技术推动生产工具发展,影响社会生活。某学校社团……,以生产工具为例研究科学技术发展的影响。
1.工具是科技发展的标尺。
(1)请将下列三种工具与功能描述相配对。(6分)
A.陶纺轮 B.骨针 C.脚踏织布机
用于缝制兽皮
可以手脚并用
在棉麻织布等方面减轻人们负担/纺线工具
(2)在四川成都出土了汉代蜀锦织布机,以下说法正确的是(双选,2分)
A. 这是丝绸起源于汉代的物证/汉代纺织业起源于四川地区
B.这是丝绸起源于织布机的物证
C.这是汉代成都织布发展的物证
D.这是汉代纺织技术发展的物证
(3)珍妮纺纱机标志着(单选,2分)
A.农业与工业分离 B.工业时代的开始
C.蒸汽时代的开始 D.物力技术的发展
2.科技推动社会的进步
材料一 明清江南市镇相关材料/南翔镇……丝绸商品出口
材料二 我吴市民,罔籍田业,大户张机为生,小户趁织为活。每晨起,小户百数人嗷嗷相聚玄庙口,听大户呼织,日取分金为饗餮之计。
材料三 在英国一个利用机器的小男孩每日生产的总量是手工业者的十五倍。
(1)材料一的市镇主要出现在什么区域?(2分)
(2)材料二和材料三的劳作方式分别是什么?(选填,4分)
A.作坊 B.手工工场 C.工厂 D.垄断
3.结合上述探究内容,谈谈科技是如何推动纺织业和社会进步的。(6分)
根据上述探究内容,谈谈你对科技发展对纺织业和社会进步的影响。
【答案】
(1) BCA
(2) CD
(3) B
【解析】
(1)结合所学内容可知,用于缝制兽皮的是骨针,可以手脚并用的是脚踏纺织机; 在棉麻织布等方面减轻人们负担的纺线工具是陶纺轮。
(2)结合所学内容可知,蜀锦织布机是四川纺织业发展的表现,成都出土了蜀锦织布机,说明这是汉代成都织布发展的物证和汉代纺织技术发展的物证,CD项正确,仅根据这架织布机,不能说明这是丝绸起源于汉代的物证或者汉代纺织业起源于四川地区,也不能说明丝绸起源于织布机,排除AB项。故选C项和D项
(3)结合所学内容可知,珍妮纺纱机是工业革命开始的标志,工业革命是人类社会进入工业时代,所以珍妮纺纱机是工业时代开始的标志,B项正确,排除ACD项。故选B项
3.(2022·上海高考·1)书籍的力量(22分)
书籍是传播知识的工具,是传承文化的载体,是推动人类社会进步的力量。某校“青史社”开展关于“书籍的力量”的历史主题学习,设计活动如下:
(1)活动一:寻找人类文明早期书籍。将下列书籍与地图所示文明区域相匹配。(填涂字母,6分)
(2)活动二:了解印刷书的诞生。阅读下列材料,回答问题。
①镌刻者于木板上刻字,刻成之后,每板皆依次编号,印就则付以书。
②用胶泥刻字,每字为一印。欲印则密布字印作板,一板印刷,一板已自布字。
③(蔡)伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸,自是莫不从用焉。
④泰西谷登堡以铅活字版印书,其法以机压之,一压即成。
①按技术发明或改进的时间先后,将上述材料排序,正确的是(单选,2分)
A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①②④
②记载材料②这一技术的文献是(单选,2分)
A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《徐霞客游记》 D.《农政全书》
(3)活动三:感悟“书籍的力量”。根据下列图文信息,完成表格。(填涂字母,12分)
【答案】(1)A.居延汉简③ B.纸草书卷① C.泥版文书②
(2)①D ②B
(3)①A ②E ③C ④D ⑤F ⑥B
【解析】(1)由A中的“居延汉简”可知,“汉简”是中国出土的汉朝竹简,在地图中是位于中国黄河流域的③; 由B中的“纸草书卷”可知,“纸草”指的是古代埃及的莎草纸书,在地图中是位于北非的埃及,即①处;由C中的“泥版文书”可知,“泥版”指的是古代两河流域的楔形文字的书写材料,也就是图中的②处。
(2)第一小问排序,①由“(蔡)伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸,自是莫不从用焉”可知,这个材料指的是蔡伦改进造纸术,所以③是发生在东汉105年;由“镌刻者于木板上刻字,刻成之后,每板皆依次编号,印就则付以书”可知,这指的是隋唐时期的雕版印刷术,所以①发生在隋唐时期;由“用胶泥刻字,每字为一印。欲印则密布字印作板,一板印刷,一板已自布字”可知,这是北宋平民毕昇发明的活字印刷术,所以②是出现在北宋时期;由“泰西谷登堡以铅活字版印书,其法以机压之,一压即成”可知,这是指德国人谷登堡发明的金属活字印刷,所以④发生在15世纪中叶;故上述技术发明和改进的时间先后顺序是③①②④,故选D。第二小问文献,结合所学可知,A中的《齐民要术》是在北魏时期的农学文献,B中的《梦溪笔谈》是在北宋时期的科技文献,C中的《徐霞客游记》是明朝末期的地理文献,D中的《农政全书》是明朝末期的农学文献,而由“②用胶泥刻字,每字为一印。欲印则密布字印作板,一板印刷,一板已自布字”可知,这是出现在北宋时期的活字印刷术,所以记载这一技术的文献应该是北宋时期的《梦溪笔谈》,所以选B。
(3)元朝以后,由于理学的盛行,朱熹的《四书章句集注》就成为了科举考试的主要答题标准,故①处应该填写A。亚当·斯密在《国富论》中提出了自由主义经济思想,标志着现代经济学的诞生,所以②处对应的是E。波兰的天文学家哥白尼在《天体运行论》一书中提出了日心说,这样就以日心说取代了传统的地心说,建立了新宇宙观,所以③处对应的是C。拿破仑时期颁布的《法国民法典》是世界性法律体系“大陆法系”的典型代表,所以④处对应的是D。1848年2月发表的《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,所以⑤应该指的是F。《马可·波罗行纪》把东方描绘的非常富庶,从而刺激了西欧的航海家寻找通往东方的航路,故⑥对应的是B。
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