湖南省娄底市涟源市2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题

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2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 娄底市
地区(区县) 涟源市
文件格式 DOCX
文件大小 494 KB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-14
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来源 学科网

内容正文:

娄底市2024-2025学年下学期七年级3月月考试题 生物 (总分: 100分 时间: 60分钟) 题号 一 二 总分 得分 一、选择题(共50分,共25个小题,每小题2分。每小题都只有一个正确答案,请把正确答案填涂在答题卡上) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1.“草木会发芽,孩子会长大,岁月的列车不为谁停下……我们啊,像种子一样,一生向阳,在这片土壤,随万物生长。”这是某电视剧主题曲的歌词,种子萌发的正确顺序是 ①胚根发育成根 ②胚轴伸长 ③种子吸水 ④胚芽发育成茎和叶 ⑤营养物质转运胚芽、胚轴、胚根 A. ⑤③①②④ B. ③⑤①②④ C. ⑤①②③④ D. ①②③④⑤ 2.赵明管理班上的生物角,班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的,于是赵明找来了几颗蚕豆种子种在了花盆里,间隔几天就向花盆里浇水,结果两个星期过去了,也没有看见蚕豆芽冒出来,你估计可能的原因是 A.蚕豆种子处于休眠期 B.教室里温度太低了 C.蚕豆的胚受到过损伤 D.都有可能 3.如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图,下列说法错误的是 A.菜豆种子萌发时图甲中的②最先突破种皮 B.菜豆种子萌发时图甲中的④为胚提供营养 C.图甲中的①和③将发育成图乙中的⑤和⑥ D.图甲中的②钻破种皮后发育为图乙中的⑦ 4.如图是玉米种子萌发过程示意图,下列叙述正确的是 A.①是子叶,为玉米种子萌发提供了大量营养物质 B.②是胚芽,将发育成玉米的须根系 C.③是胚轴,发育为幼苗根与茎之间的连接部分 D.⑤是胚乳,是玉米胚的重要组成部分 5.如下表是某学习小组探究豌豆种子萌发条件的实验结果(每组的培养皿内都各放入2张纸巾,纸巾上都各放入10粒豌豆种子)。下列有关叙述错误的是 培养皿 (组别) 甲 乙 丙 丁 场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下 温度 (℃) 23 23 23 5 纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 发芽率 90% 0 90% 0 A.这项探究实验共包含3组对照实验,丙是对照组 B.由甲和丙的发芽率可知,光照不是种子萌发所需要的条件 C.若将甲培养皿中的种子淹没在水里,则种子不会萌发 D.若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是甲 6.在学完种子的萌发后,同学们纷纷在家进行了“亲手发豆芽,感受新生长”的生物实践活动,以下分析不合理的是 A.应该选取完整且有活力的绿豆种子 B.网格盘有利于绿豆种子获取空气 C.发豆芽过程中要一直保持光照 D.发豆芽过程中定期洒水,保持湿度 7.“梭梭树”生长于沙丘、荒漠等地,耐旱、耐寒性强,其根系非常发达,主根可以深入地下9米,侧根可以延伸到10米之外,在固沙方面有显著作用。梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是 A.伸长区和分生区 B.成熟区和根冠 C.成熟区和伸长区 D.分生区和根冠 8.叶芽细胞的分裂和分化实现了茎和叶的生长,如图甲是叶芽的纵切面示意图,图乙是枝条示意图。下列叙述正确的是 A.①是芽轴将发育为b B.⑤是芽原基发育成芽 C.③是幼叶将发育为c D.④是芽原基发育为a 9.研究人员得到基因改变的拟南芥突变体甲和乙,如图所示为基因未改变的拟南芥(野生型)以及两种突变体的根毛数量情况,推测三者中吸收水分与无机盐的能力的情况是 A.野生型最强 B.突变体甲最强 C.突变体乙最强 D. 三者一样强 10.下列属于合理施肥的措施是 A.种棉花时,多施氮肥使茎秆健壮 B.玉米在成熟期追加磷肥 C.种甘薯时多施氮肥和磷肥,使枝叶健壮,提早开花结果 D.高粱在壮苗期追加磷肥 11.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构示意图,下列说法错误的是 A.①区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积 B.②区是根尖伸长最快的部位 C.幼根的生长主要依赖于②区和③区 D.④区不断磨损,是根尖分裂增生的主要部位 12.如图为南瓜生长发育过程简图,下列说法正确的是 A.①到②的虚线表示自花传粉过程 B.③是由②中的胚珠发育而来的 C.⑤是由④中的胚发育而来的 D.受精过程在①中完成 13.某镇为振兴乡村旅游经济,每年举办“三月桃花节”、“六月摘桃节”,吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构,叙述正确的是 A.桃花的主要结构是⑥和⑧ B.②中的花粉落到①上的过程叫做受精 C.图一中的⑥将来发育成图二中的⑨ D.开花季节如遇阴雨连绵的天气,可通过人工辅助授粉提高桃子产量 14.用镊子从外向内解剖一朵桃花,花的结构依次是 A.花冠、花萼、雌蕊、雄蕊 B.花萼、花冠、雄蕊、雌蕊 C.雄蕊、雌蕊、花萼、花冠 D.花萼、花冠、雌蕊、雄蕊 15.如图是果实形成的示意图,其中①②③分别指 A.雌蕊 果皮 胚 B.子房 果皮 种子 C.雌蕊 种子 果皮 D.子房 果皮 种皮 16.下列有关植物的说法,错误的是 A.傍晚移栽植物,降低植物的蒸腾作用 B.蒸腾作用能增加大气湿度 C.玉米有缺粒现象、原因是胚受到破坏 D.发育成枝和叶的芽叫作叶芽 17.“山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”。如图能表示植物通过蒸腾作用参与水循环的过程是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 18.移栽树苗时,以下原理不属于运用蒸腾作用的是 A.移栽时应剪去部分枝叶 B.树苗间要保持适当的距离 C.对移栽后的树苗进行遮阳 D.选择早、晚或阴雨天移栽 19.如图是绿色开花植物的某些生理过程意图。下列说法错误的是 A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区 B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用 C. c表示水分的散失,“门户”是气孔 D.此植物的所有细胞都能进行光合作用 20.2024年,成都世界园艺博览会精彩亮相,园内栽种了众多绿色植物。关于这些植物蒸腾作用对它们自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是 A.增加大气中氧气含量 B.促进生物圈中的水循环 C.促进水和无机盐运输 D.降低叶片表面温度 21.小宇同学把新摘的向日葵叶片放入70℃的热水中,叶片表面产生许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多。对这种现象的解释,合理的是 A.叶片上表皮的气孔多 B.叶片下表皮的气孔多 C.叶片下表面叶绿体多 D.叶片下表面线粒体少 22.把白菜叶插入装有红墨水的瓶中,一段时间后白菜整个叶片都变红了,红墨水是通过什么结构送到叶片的 A.表皮 B.导管 C.筛管 D.形成层 23.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二),据此分析下列说法错误的是 A.③是叶脉与茎的输导组织相连,实现叶片营养物质的运输 B.白天,⑦所示结构吸水膨胀,使⑧气孔张开,蒸腾作用增强 C.制作菠菜叶的临时切片时要迅速切割,多切几次 D.①和④表示表皮,是上皮组织有保护作用 24.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。自古以来,桃花就深受人们的喜爱。下列有关桃花的描述错误的是 A.①是柱头,⑤是花药 B.⑥中含有花粉 C. ①②③构成雌蕊 D.1朵桃花的雌蕊中有1个胚珠 25.如图是植物体某些器官或结构的示意图下列相关叙述中,错误的是 A.图一中a是由图三中①发育而成的 B.图二中结构C处细胞中出现液泡,能迅速伸长 C.图一中c是由图三中的②发育成的 D.图一中的 ab 和图二中的 A 都有导管 二.非选择题题 (共6小题,50分) 26.(10分)为探究种子萌发所需要的环境条件,某生物兴趣小组挑选了大小相同(且饱满的大豆种子进行实验,如图所示。请据图分析回答: (1)通过观察装置①和②,可以发现该实验有一处不足是: ,实验改进后,通过比较①和②的实验结果,可以得出结论: 。 (2)生物兴趣小组在探究环境温度对种子萌发的影响时,设计了实验装置③和④,若装置③中的种子所处的环境条件是25℃,若装置④中的种子所处的环境条件是0℃,预测的萌发情况是 。该实验除温度这个环境条件不同以外,其它的条件应该 。 (3)除了以上探究的影响种子萌发的环境条件外,还有哪些能影响种子萌发的环境条件呢?你还可以提出的探究问题是: ? 27.(10分)小明同学做了如下实验,在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示,一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色。请分析回答: (1)在Y 处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位就是导管所在的位置,说明导管具有 的作用。 (2)若在X 处将叶柄横切,横切面上看到的现象是 。 A.左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少 B.周围的一圈是蓝点,中间是红点 C.蓝点和红点混合,均匀分布 D.左边是蓝点,右边是红点 (3)甲、乙两烧杯中的红、蓝墨水上升的动力是 。 (4)小明同学继续进行下列实验:在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水,将两烧杯放在温度较高的同一地方,但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后,液面下降较快的是乙烧杯,该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了 作用,水分散失得门户是 。 28.(5分)如图是辣椒发育成果实的过程图,请据图回答下列问题: (1)在植物体的结构层次中,辣椒的花属于 。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做 ;要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程,即 ,此过程是在雌蕊的 (填结构名称)内完成的。 (3)②和④组成了辣椒果实,可食部分④是由 (填结构名称)发育而来的。 29.(5分)请据图回答下列问题。 (1)叶片的结构包括表皮、⑦ (填结构名称)和叶脉三个部分。 (2)气体交换的“窗口”是图甲中的 (填序号和结构名称),它是由一对半月形的(图乙中的a) (填结构名称)组成的。 (3)图甲中①内含能够运输水、无机盐的 。 (4)夜幕降临时,叶片多数气孔呈 (填“A”或“B”)状态。 30.(10分)番茄是一种营养价值高,被人们广泛食用的蔬菜。某生物兴趣小组决定利用课余时间,尝试种植番茄,请据图回答问题: ·1、先将种子进行浸泡处理,处理后的种子膨胀饱满,并发现有白色的“芽”率先突破种皮,白“芽”实际上是种子结构中的 。 (2)经过一段时间的培养,番茄开花了,同学们对番茄花的结构进行观察(如图1),然后绘制了图2结构示意图; ①番茄花最重要的结构是 雄蕊和雌蕊。 ②收获时,同学们发现番茄平均每株开花25朵,自然条件下,平均每株结果只有12个,说明有的花没有完成 两个重要的生理过程。 ③同学们对番茄结果过程进行了拍照记录:此过程中,膨大的部分是图二中的C子房。 (3)番茄中维生素C含量是评估其营养价值的重要指标,番茄的维生素C存在于番茄细胞的 。 (4)种植过程中,番茄出现了裂果现象,同学们查阅资料时发现了一篇研究:叶面喷洒螯合钙和吲哚乙酸可以改善裂果现象。该研究过程大致如下:CK 组叶面喷洒清水,T1 组叶面喷洒一定浓度的螯合钙,T2组叶面喷洒一定浓度的螯合钙和吲哚乙酸(注:研究过程对叶片喷洒限定浓度的液体,对环境和人体无不利影响),对番茄的两个品种(毛粉32,优品88)进行观察,结果发现T1和T2组的裂果率都下降。科研人员分析了两个影响番茄果皮强度的关键因素的变化,根据数据绘制如图3。据图分析,经T1和T2组的处理, ,改善了裂果现象,在实际种植过程中,如果想最大程度避免裂果,你最推荐的处理方法是: 。 31.(10分)“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国粮”。大豆是人类的重要食物和战略性物资。图一为大豆生活史,图二为大豆种子结构示意图,图三为大豆种子萌发和幼苗生长过程中,有机物的质量变化情况。请据图回答问题: (1)图一4所示部分,从植株上摘下煮熟后,即成一道美食——“水煮毛豆”。味道可口,营养丰富。如果4中有3粒豆粒,则受精时至少需要 个精子。 (2)农户常在雨后播种大豆以提高萌发率,这说明种子萌发需要 。 (3)图二中大豆种子最主要的部分由 构成(填序号),它将来发育成幼苗。幼苗生长期间,需追施一些肥料,主要是为大豆植株生长提供 。 (4)图三曲线中,ab段下降的原因可能是 。 七年级生物参考答案 一、选择题(共25小题) 1.B; 2.D; 3.C; 4.C; 5.A; 6.C; 7.A; 8.B;9.B; 10.B; 11.D; 12.C; 13.D; 14.B; 15.B; 16.C; 17.A; 18.B;19.D;20.A; 21.B; 22.B; 23.D; 24.B; 25.B; 二、非选择题题(共6小题) 26.种子的数量过少; 种子的萌发需要充足的空气; ③中的种子萌发和④中的种子不萌发; 相同且适宜; 光能影响种子萌发吗(合理即可) 27.运输水分和无机盐; D; 蒸腾作用; 蒸腾;气孔 28.器官; 传粉; 受精; 胚珠; 子房壁; 29.叶肉; ⑥气孔; 保卫细胞; 导管; B; 30.胚根; 传粉和受精; 液泡; 提高了番茄果皮的纤维素和原果胶含量; 对叶面喷洒一定浓度的螯合钙和吲哚乙酸; 31.6; 适量的水分;①②③④;无机盐;种子萌发消耗了有机物; 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/2/26 18:30:59;用户:理化生;邮箱:15581268601;学号:30488093 第 页 共 6 页1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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