6 情景对话专项训练

2025-03-14
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 3 Tools and senses for learning
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 437 KB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-14
作者 学科网橙子学精品工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51016066.html
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来源 学科网

内容正文:

密学科网·照子学 www.zxxk.com 让学习更高效 情景对话专项训练 模块导航 模块一:问答匹配 模块二:补全对话 答案解析 模块一 问答匹配 中等题 一、【答案】1.E 2.C3.A4.B 5.D 【解析】1.句意:您先请。答句应该是回复谢谢,E选项谢谢你。与句子匹配,故选E。 2.句意:谢谢你。答句应该回答不客气,C选项“不客气。"与句子匹配,故选C。 3.句意:我是新来的。对方若同为新人,会说自己也是,A选项我也是新来的。"与句子匹 配,故选A。 4.句意:那个男人是谁?答句应该回答身份,B选项那是我的爸爸。与句子匹配,故选B。 5.句意:你来自哪里?答句应回答地点,D选项我来自中国。”与句子匹配,故选D。 二、【答案】1.E2.D3.A4.C5.B 【解析】1.句意:你喜欢熊猫吗?问向是一般疑问句,答语用yes或o回答,选项E是的, 我非常喜欢熊猫。"与句子匹配,故选E。 2.句意:他是哪里人?答语回答来自哪里,选项D他来自英国。“与句子匹配,故选D。 3.句意:那个人是谁?答语回答是谁,选项A那是我们的新邻居。与句子匹配,故选A。 4.句意:让我来帮忙。答语要表示感谢,选项C“谢谢。与句子匹配,故选C。 5.句意:你叫什么名字?答语回答自己的姓名,选项B“迈克。”与句子匹配,故选B。 三、【答案】1-5 CEBAD 【解析】1.句意:我叫迈克。可知这句问名字,选项C你叫什么名字?句子匹配,故选C。 2.句意:我来自英国。可知问向问来自哪里,选项E“你来自哪里?句子匹配,故选E。 3.句意:谢谢。图中让对方先请,选项B“你先请。句子匹配,故选B。 1/4 多学科网·照子学 www,Z×xk.C0m 让学习更高效 45.图中是提供帮助和应答,一让我来帮忙。一谢谢。一不客气。选项A“让我来帮忙。选项 D“不客气。"句子匹配,故答案为A,D。 四、【答案】1.D2.A3.B 4.C 【解析】1.句意:你喜欢猫吗?答语用yes或no回答,选项D“是的,我喜欢。句子匹配, 故选D。 2.句意:你的狗很可爱。选项A“是的,它很瘦,它的尾巴很短。"句子匹配,故选A。 3.句意:让我们为妈妈制作卡片。选项B“那很好。句子匹配,故选B。 4.句意:你为妈妈画画吗?答语用yes或o回答,选项C“不,我没有。我给她唱歌。句子 匹配,故选C。 五、【答案】1.B2.C3.A 【解析】1.句意:它是一支铅笔。可知这句问是什么,选项B这是什么?"句子匹配,故选B。 2.句意:这个呢?图中是狗,选项C“它是一只狗。句子匹配,故选C。 3.句意:它们是苹果。可知这句问是什么,选项A这些是什么?“句子匹配,故选A。 模块二 补全对话 中等题 一、【答案】1.C2.B3.A 4.E 5.D 【解析】 本文主要讲述了杰克去汤姆家做客的故事。 1.上句句意:欢迎,杰克,见到你很高兴。可知该句要回应对方的问候,选项C“见到你也很 高兴。”,符合语境,故选C。 2.上文句意:喝些果汁吧,杰克。再根据后文:请问我能喝些水吗?可知杰克想要喝水而不 是果汁,选项B不了,谢谢。我不喜欢果汁。”,符合语境,故选B。 3.上文句意:请问我能喝些水吗?可知该句要回答是否可以,选项A“当然。给你。”,符合 语境,故选A。 4.上句句意:看!那个女孩是谁?可知该句要回答女孩的身份,选项E“那是我的妹妹(姐姐), 2/4 多学科网·照子学 www,2×xk.C0m 让学习更高效 艾米。”,符合语境,故选E。 5.上句句意:她很漂亮。可知该句要对对方的赞扬表示感谢,选项D谢谢。,符合语境, 故选D。 二、【答案】1.B2.C3.D4.A5.E 【解析】本文讨论了个人信息。 1.下句说:欢迎!选项B我们今天有一个新朋友。符合语境,故选B。 2.上句问:你叫什么名字?可知这句问名字,选项C“我叫彼得。符合语境,故选C。 3.下句说:我来自加拿大。可知这句问来自哪里,选项D“你来自哪里?符合语境,故选D。 4.下句说:我九岁。可知这句问年龄,选项A“你多大了?"符合语境,故选A。 5.结合上下文,选项E我也是!符合语境,故选E。 三、【答案】1.D2.E3.A4.B5.C 【解析】本文主要介绍传说中的四不像。 1.下句句意:是的,我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句,选项D你喜欢动物吗?” 符合语境,故选D。 2.下句句意:它是一个.可知这句问是什么,选项E它是什么?符合语境,故选E。 3.下句句意:但是它不是一匹马。可知这句说像马,选项A它像一匹马。“符合语境,故选 A。 4.上句句意:它很大。可知这句继续说特征,选项B它有一张像马的长脸。符合语境,故 选B。 5.上句句意:你喜欢它马?是的,我喜欢。可知这句说它很友好,选项C它很友好。符合 语境,故选C。 四、【答案】1.D2.B3.A4.E5.C 【解析】本文讨论了母亲节为妈妈做的事情。 1.下句说:我给她做了一张卡片。选项D你如何向妈妈表达你的爱?符合语境,故选D。 2.结合上文,选项B“很好。符合语境,故选B。 3.上句说:我妈妈喜欢花。可知这句与花有关,选项A“我给她一些漂亮的花。符合语境, 故选A。 3/4 多学科网·照子学 www,Z×xk.C0m 让学习更高效 4.上句问:你每年都这样对你妈妈吗?可知这句用ys或no回答,选项E是的。符合语境, 故选E。 5.上句说:再见。可知这句回复再见,选项C再见。符合语境,故选C。 五、【答案】1.C2.E3.B4.D5.A 【解析】本文主要是围绕直尺展开的对话。 1.下句说:哇哦!它真好看。可知本句应该介绍直尺,选项C这是我的直尺。符合语境, 故选C。 2.下句答:是的,我有。可知本句应为助动词0引导的一般疑问句,问是否有某物,选项 E“你有一把直尺吗?符合语境,故选E。 3.上句问:它是什么颜色的?可知本句应回答颜色,选项B“它是黄色的。符合语境,故选B。 4.上句说:我找不到我的直尺。下句答:是的当然。可知本句应问是否能用对方的直尺,选 项D我能有一下你的直尺吗?"符合语境,故选D。 5.上句问:我能有一下你的直尺吗?可知本句应给对方直尺,选项A我们可以共享。"符合 语境,故选A。 4/4高学科网·避子学 www.zxxk.com 让学习更高效 情景对话专项训练 模块导航 模块一:问答匹配 模块二:补全对话 核心考点过关 》 模块一 问答匹配 中等题 、 给下列句子选出相应的答语。 A.I'm new here too. B.That's my father. C.You're welcome. D.I'm from China. E.Thank you. ( )1.After you. ()2. Thank you. ( )3.I'm new here. ()4.Who's that man? ()5.Where are you from? 二、给句子选择合适的应答语。 ()1.Do you like pandas? A That's our new neighbour. ()2.Where is he from? B Mike. )3.Who's that man? C. Thank you. ()4.Let me help. D.Heis from the UK ()5.What's your name? E. Yes,I like pandas very much. 三、Amy将日常生活做成了一本连环画册。选择合适的选项,补全对话。 A.Let me help. B.After you. 1/5 高学科网·子学 www.zxxk.com 让学习更高效 C.What's your name? D.You're welcome. E. Where are you from? My name I'm from is Mike. the UK. Thank you. Thank you. 四、根据情境,选择正确的选项补全小对话。 A.Yes,it's thin and its tail is short B.That's good C.No,I don't.I sing songs to her. D.Yes,I do. Do you like cats? your dog is cute. Let's make Do you draw 4. cards for pictures for Mum. your mum? 五、看图,选择合适的对话内容。 2/5 金学科同·雕子学 www.zxxk.com 让学习更高效 A. What are these? B.What's this? C.It's a dog )1. -It's a pencil. )2.-What about this? )3. -They are apples. 模块二 补全对话 中等题 一、选择合适的选项,补全对话。 A.Sure.Here you are. B.No,thanks.I don't like juice C.Nice to meet you,too. D.Thank you. E.That is my sister,Amy. Tom:Mum,this is my friend,Jack. Mum:Welcome,Jack.Nice to meet you. Jack: Mum:Have some juice,Jack. Jack: 、 2 Can I have some water,please? Mum: 3 Jack:Look!Who's that girl? Tom: Jack:She is so beautiful. Tom: 5 315 金学科网·照子学 www.zxxk.com 让学习更高效 二、选择合适的选项补全对话。 A.How old are you? B.We have a new friend today.C.My name's Peter. D.Where are you from?E.Me too! Miss Green:Hello,boys and girls.1 Sarah:Welcome!What's your name? Peter:2What about you? Sarah:My name's Sarah.3 Peter:I'm from Canada.4 Sarah:I'm nine years old. Peter:5 Sarah:Let's be friends. Peter:OK! 三、你见过传说中的四不像吗?听听荣荣和Jack的谈话,还原它的形像吧。 A.It's like a horse. B.It has a long face like a horse.C.It's firiendly D.Do you like animals?E.What is it? Rongrong:Good moming,Jack. Jack:Moming.We can go to the zoo today.1 Rongrong:Yes.I do.I see a special animal in the forest ) Jack:2 Rongrong:It's a.... 3 But it's not a horse. Jack:Is it big or small? Rongrong:It's big.4 It has a thin tail like a donkey ( The legs are like ox(公牛).Andit has long antlers(角)】 Jack:Amazing!Do you like it? Rongrong:Yes,I do.5 4/5 高学科网·雕子学 www.zxxk.com 让学习更高效 四、选择合适的句子补全对话。 Amy:Today is Mother'sDay.(母亲节) A.I give her some beautiful flowers. Mike:Yes.1 B.That's good. Amy:I make a card for her. C.Bye. Mike:2 My mum likes flowers. 3 D.How do you show your love to your mum? Amy:Do you do that to your mum every year? E.Yes,I do Mike:4 What about you? Amy:No,I don't.I often say "Love you." Amy:Oh,I should(应该)go to the store(商店)now.Bye. Amy:5 五、选择正确的选项补全对话。 A:Hi,Lily.1 A. We can share. B:Wow!It's so nice. B.It's yellow. A:2 C.This is my ruler. B:Yes,I do. D.Can I use your ruler? A:What colour is it? E.Do you have a ruler? B:3 Oh,I can't find my ruler.4 A:Yes,of course.5 515

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