3.1人须有自尊(同步课件)-【智慧课堂】2024-2025学年七年级道德与法治下册金牌课件+知识清单+随堂作业(统编版2024)

2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 人须有自尊
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.85 MB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-18
作者 贝多奇政治
品牌系列 -
审核时间 2025-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51015986.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我的双腿已经离开我独自去流浪11年之久。在他刚刚离开我的时候,我常常感到很迷茫。我会问自己一个问题,廖智你还拥有实现梦想的自由吗?然后我就问自己,要知道的梦想在哪里?是在这个病房里面吗?是在你的腿里面吗?是在你所经历的灾难里面吗?不是,我的梦想应该是在这里,在我的心里。如果他是在我的心里,那他应该是自由的。不管我失去了什么,不管我今天有腿或者是没有腿,我的梦想应该都是自由,我只需要继续保持实现梦想的力量,动力希望,那它就一直存在。所以今天当我撕掉我的甲子的外壳,当我露出两个钢管的腿,穿着短裙然后昂然自得的走在街上的时候,其实我是希望有越来越多人看到我的存在,看到像我这样的可能身体跟大家不一样的这样一个群体的人我希望我们能够努力的生活,积极的面对每一天。直到有一天当人们再见到我们的时候,他们首先看到的不是我们的残疾,而是我们这个人一个完整的人一个完整的拥有梦想的人一个完整的拥有梦想有尊严的人一个完整的拥有梦想有尊严的且值得被尊重的人。 第3课 人贵自尊 3.1 人须有自尊 教学重点 :自尊的内涵和表现。 教学难点:自尊的人知廉耻、明是非。 教学目标 学习导入 27005 人须有自尊 自尊的含义 自尊的重要性 自尊的人 具备的特点 自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重 ①是一种良好的心理,是一个人德行的具体表现。 ②自尊的青春有光彩。 ③自尊的需要得到满足,会感到快乐。 ①自尊的人能认可自己。 ②自尊的人知廉耻、明是非。 ③自尊的人不爱慕虚荣。 自尊的含义? 01 青春期自尊的表现? 02 为什么要有自尊? 03 自尊的人有何特点? 04 自学导航 目录 认识自尊 01 自尊的人具备的特点 02 认识自尊 当王计兵怀揣着对诗歌的热爱,在送外卖的间隙坚持创作时,有人投来了嘲笑的目光。他们笑他身为外卖员,却做着不切实际的“诗人梦”,觉得送外卖才是本分,写诗纯属浪费时间。面对这些嘲笑,他依然坚持自我。 王计兵在送外卖的间隙坚持创作诗歌,面对他人的嘲笑依然不为所动,体现了他是个什么样的人? 1.自尊的含义? 自尊是对自我价值的肯定, 包括自我尊重和赢得他人的尊重。 周末我的“托尼老师”给我剪了一个好丑的发型,我都不想来学校了。 运动会上,我打破了女子400米记录,为班级争得了荣誉,我感到很自豪。 周一升旗仪式上,我作为学生代表做了国旗下演讲,赢得了全校师生的掌声。 进入青春期,我们更加关注什么了? 自己的仪容仪表 自己行为的影响 他人的认可 你是否有过类似的经历,结合经历谈谈你的感受。 结合我的经历,说一说自尊对我们有何重要性? 2.自尊的,重要性 重要性: (1)自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。 (2)每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。 经典题型 随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择。这些都是 A.自负的表现 B.自尊的表现 C.虚荣的表现 D.自卑的表现 B 【答案】B 【解析】自负的表现是:( 1 )自视过高,认为自己非常了不起,别人都不行; ( 2 )看不起别人,总认为自己比别人强很多; ( 3 )过度防卫,有明显的嫉妒心 。自尊是一种良好的心理状态,它首先表现为自我尊重和自我爱护,自尊还包含要求他人,集体和社会对自己尊重的期望。虚荣心是一种扭曲了的自尊心,是自尊心的过分表现,是一种追求虚表的性格缺陷,在物质上讲排场、搞攀比;在社交上好出风头;在人格上又很自负、嫉妒心重;在学习上不刻苦。自卑是一种自我否认,对自己没有信心,也对自己不认同的心理表现。所以选B。 自尊的人具备的特点 尊敬的评委、同学们: 感谢大家的支持!我很荣幸能参与到此次大赛中,感谢学校给我搭建展示自我的平台,这次获奖让我更加自信,我的表达能力和逻辑思维得到了认可。但我也意识到,在情感表达上还需提升。未来,我会继续努力,不断进步!谢谢! 从他的获奖感言中,你看出了怎样的自尊特质? 1、自尊的人能认可自己。①自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;②能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。 我关心他人,愿意帮助他人,有很多朋友。 我热爱运动,身体很健康。 我__________________________。 我__________________________。 我__________________________。 参考下列内容,写三句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜欢。 周一轮到小明打扫卫生,结果他为了准备演讲比赛忘记整理讲台桌,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。 你如何看待小明的行为? 有羞耻之心 明白是非对错,勇担责任 2、自尊的人知廉耻、明是非。 自尊的人是有羞耻心的,会对自己不恰当的行为、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。 给我们什么启示? ①中华民族传统文化中,把知羞明耻作为修身的先决条件,把孔子所说的“行己有耻”作为重要的道德修养方法。 ②行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 在学校的科技比赛中,小航代表本组进行成果展示,小组最终获得第一名。得奖后,小航对班上同学说:“如果没有我,我们小组就不可能得第一名。” 同桌带来一个新奇的文具,小蕾不屑地说:“我马上让我妈妈买最新款,比你这个可好多了。 你如何看待小航和小蕾的行为? 将集体荣誉完全归功于自己,忽视团队付出 爱面子,攀比心重 3、自尊的人不爱慕虚荣。 自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。 (1)自尊的人能认可自己。 (2)自尊的人知廉耻、明是非。 (3)自尊的人不爱慕虚荣。 2.自尊的人的表现(自尊的特质) 经典题型 自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是( ) A.张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会 B.小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息 C.小青想把纸屑随手扔掉,但最终还是扔进了垃圾桶 D.看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 c 【答案】C 【解析】本题考查自尊的人的表现与要求。 C:“虽然一度想随意扔纸屑,但最终选择扔进垃圾桶”体现小青对自己行为的反思,是有羞耻心的表现,符合自尊的要求,故C说法正确; A:“积极服务社会”体现张某对社会的责任感和奉献精神,没有做到行己有耻,故A不符合题意; B:“通宵玩手机”不利于身心健康,“随意转发未经证实的网络消息”没有理性参与网络生活的表现,是不负责任的行为,没有做到行己有耻,故B说法错误; D:“捂住口鼻嫌弃地走过去”是不尊重他人的表现,没有做到行己有耻,故D说法错误; 故本题选C。 27005 课 堂 小 结 经典题型 自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有( ) ①我非常在意他人对我的看法→他人评价都是正确的,要虚心接受 ②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是主观片面的 ③我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式→正确看待他人对自己的评价 ④我长得矮,但我性格很开朗→能够看到自己的不足,了解自己的优点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 【答案】D 【解析】本题考查认识自己、自尊。 ①:他人评价有可能是错误的,故①说法错误; ②:自我分析可能是主观片面的,也可能是客观的,故②说法错误; ③:我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式,说明我能正确看待他人对自己的评价,故③说法正确; ④:我长得矮,但我性格很开朗,说明我能够看到自己的不足,了解自己的优点,故④说法正确; 故本题选D。 谢谢观看 $$

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