第一单元 第一课 第二课时 治国安邦的总章程（内文）-【教与学·学导练】2024-2025学年八年级下册道德与法治同步课件PPT（统编版）

道德与法治 八年级 下册 配人教版 ●下册● 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第二课时 治国安邦的总章程 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 目 录 CONTENTS 01 课标分析 02 思维导图 03 课前预习 04 难点突破 05 厘清正误 06 课堂练习 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 课标分析 课程标准依据：1. 了解宪法的主要内容。 2. 认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。 具体课程目标：1. 懂得宪法是治国安邦的总章程。 2. 增强公民意识和国家意识，热爱祖国，增强主人翁意识。 近三年广东中考考查情况：未考查。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 思维导图 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 课前预习 一、设置国家机构 1. 我国国家机构的组成及其相互关系。 我国的一切权力属于人民。________________是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定：“__________人民代表大会和__________人民代表大会都由__________产生，对人民负责，受人民监督”；“国家__________机关、__________机关、__________机关、__________机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 人民代表大会 全国 地方各级 民主选举 行政 监察 审判 检察 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 2. 宪法设置国家机构。 宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定__________，明确国家机构的__________、任期、__________等内容，使得__________的运行稳定有序。国家机构依据__________行使权力，以实现和维护人民的__________。 职权 组成 工作方式 国家权力 宪法 根本利益 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 3. 我国国家机构的活动原则。 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行__________的原则。”主要体现为： （1）在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自__________，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于_________地位。 （2）在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在_________的统一领导下，充分发挥地方的__________、积极性的原则。 （3）在国家机关内部作出_________、决定时，实行____________。 民主集中制 人民 主导 中央 主动性 决策 民主集中制 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 二、规范权力运行 1. 为何要规范权力运行？ 宪法不仅设置国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的__________。任何__________、社会组织和__________都没有__________的权力。 （1）权力是把__________，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生__________，贻害无穷。 （2）规范国家权力运行以保障_____________，这是宪法的_____________。我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” （3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为__________谋利益。 行使 国家机关 个人 超越宪法 双刃剑 腐败 公民权利 核心价值追求 人民 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 2. 如何规范国家权力的运行？ 国家权力的行使不能任性，法定职责__________，法无授权________。 （1）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是__________，责任就要__________，必须依法行使权力、履行职责，不得__________、__________。（法定职责必须为） 必须为 不可为 责任 担当 懈怠 推诿 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 （2）国家权力必须在_____________限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能__________行使权力，也不能__________权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担__________。（法无授权不可为） （3）宪法和法律还规定了国家权力行使的__________，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是__________行为。（权力行使按程序） （4）必须加强对权力运行的制约和__________，让__________监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进__________的笼子。（加强对权力的监督） 宪法和法律 超越权限 滥用 法律责任 程序 违法 监督 人民 制度 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 难点突破 1. 人民如何行使国家权力？ 国家的一切权力属于人民，人民通过选举代表组成人民代表大会行使国家权力。人民不直接行使国家权力。 2. 人民代表大会和其他国家机关的关系。 国家的行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 3. 民主集中制。 民主集中制是指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，遵循少数服从多数的原则。民主集中制是中国共产党的根本组织原则，也是我国国家机构实行的原则。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 厘清正误 判断观点正误，并订正错误的观点。 1. 在我国，广大人民通过人民代表大会直接行使管理国家的权力。（　） 订正：_________________________________________________________ 2. 我国只有权力机关贯彻实行民主集中制的原则。（　　） 订正：_________________________________________________________ 3. 我国宪法的核心价值追求是尊重和保障人权。（　 　） 订正：_________________________________________________________ _________________________________________________________ × 在我国，广大人民通过人民代表大会间接行使管理国家的权力。 × 我国的所有国家机关都贯彻实行民主集中制的原则。 × 我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 4. 法定职责必须为，法无授权不可为。（　 　） 订正：_________________________________________________________ √ 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 课堂练习 一、选择题（每小题3分，共30分） 1. 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，某校开展以“宪法——治国安邦的总章程”为主题的探究性学习活动。下列同学们准备的素材中不符合该主题的是（　　 ） A. 小婷：制作“我国国家机构的产生”示意图 B. 小圆：观看“建党百年大型政论片《你的样子》”主题视频 C. 小丽：播报“国务院总理向全国人民代表大会作政府工作报告”时政 新闻 D. 小瑾：绘制“把权力关进制度的笼子里”宣传画 B 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 2. 对下面图片解读不正确的是（　　 ） A. 我国国家机构实行民主集中制原则 B. 人民代表大会是人民行使国家权力的机关 C. 明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 D. 人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 3. （2024山东日照） 中华人民共和国宪法 第一百二十八条中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。 第一百三十一条人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 由上述条文可知（　　 ） A. 人民法院公正司法，不受任何监督 B. 宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 宪法设置国家机构，并授予其职权 D. 人民法院由人民代表大会选举产生 C 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 4. 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列选项中能体现这一原则的是（　　 ） ①由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导 地位 ②民族自治区在中央统一领导下，充分发挥自治地方的主动性、积极性 ③在国家重大事项决策过程中，主要根据国家领导人的意志进行决议 ④在国家机关内部作出政策、决定时，实行多数服从少数 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 5. 右边漫画《一言堂》给我们的启示是（　　 ） A. “一言堂”式的决策方式有利于提高国家机关 的工作效率 B. 民主只是走形式、装样子，关键时刻还得集中 力量办大事 C. 权力下放会滋生腐败，所以不能放权实行民主， 只能集中权力 D. 在国家机关内部作出决策、决定时，应当实行 民主集中制原则 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 6. 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则，下列做法符合这一原则的是（　　 ） ①某市政府贯彻国务院关于“双减”工作的决策部署 ②我国民法典多次广泛征询意见后，由全国人大审议通过 ③全国人民代表大会认真听取国务院总理作政府工作报告 ④某小区物业管理委员会通过投票决定将物业费上调0.5元 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 7. 对右边漫画理解正确的是（　　 ） ①必须加强对权力运行的制约和监督 ②让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子 ③宪法的核心价值追求是保证公民当家作主 ④只要规范权力运行，就能保证权力始终为人民谋利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 8. 2024年1月8日，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出，要加大对行贿行为惩治力度。严肃查处那些老是拉干部下水、危害一方的行贿人，通报典型案例，以正视听、以儆效尤。加大对行贿所获不正当利益的追缴和纠正力度。严惩行贿犯罪（　　 ） ①有利于规范国家权力运行 ②能够杜绝腐败行为的发生 ③有利于维护良好政治生态 ④保障公权力行使的廉洁性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 9. 近年来，整治干部“躺平”现象成为人民的期盼。对“躺平式干部”进行处罚是因为其（　　 ） ①没有做到法定职责必须为，损害政府形象 ②改变了国家性质，影响党和国家事业发展 ③缺乏干劲和斗志，带坏了部门的工作作风 ④不符合宪法的核心价值追求，损害了人民的利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 10. 2024年上半年，全国纪检监察机关处置问题线索97.1万件，立案40.5万件，处分33.2万人。其中立案省部级干部41人，处分省部级干部25人。下列对此理解有误的是（　　 ） A. 党在推进正风肃纪反腐工作上取得了显著成绩 B. 党坚持以人民为中心，切实维护人民群众利益 C. 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 D. 公民应坚持法定职责必须为，法无授权不可为 D 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 二、非选择题 11. 阅读材料，回答问题。（14分） 为凝聚团结奋进力量，学校时政社团的同学们以“学习宪法跟党走做新时代好少年”为主题开展探究活动，请你参与。 材料一：2024年初，中央政府宣布，计划在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”。基层治理作为国家治理体系和治理能力现代化的基石，与民众生活质量和社会和谐稳定息息相关。此举不仅凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视，更显政府根治长期困扰民众痛点的决心。 核心素养：法治观念、政治认同 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 （1）运用“规范权力运行”的相关知识，说明政府发起“雷霆暗访”的理由。（8分） ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。②权力行使需要接受监督，监督是权力正确行使的根本保证。“雷霆暗访”是监督权力行使的重要举措。③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。④发起“雷霆暗访”，有利于依法规范权力运行，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。⑤有利于处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题，保证社会公平正义。（每点2分，答出四点即可） 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 材料二：新征程新使命，对政府工作提出了新的更高要求。做好新时代政务公开工作，让权力运行更阳光。落实全面从严治党要求，深化廉洁政府建设，摒弃有权就任性的官僚做派，破除特权思想和特权行为。深入实施政府履约践约行动，有约必履，有诺必践，说话算数。 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 （2）从规范权力运行的角度，谈谈材料二对国家机关行使权力有哪些启示。（6分） ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性，要坚持法定职责必须为，法无授权不可为。（每点2分，答出三点即可） 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 返回目录 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 $$