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道德与法治 八年级 下册 配人教版
●下册●
第二单元 理解权利义务
第三课 公 民 权 利
第一课时 公民基本权利
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目 录
CONTENTS
01
课标分析
02
思维导图
03
课前预习
04
难点突破
05
厘清正误
06
课堂练习
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课标分析
课程标准依据:1. 懂得公民的基本权利。
2. 认识民法典对保护人身权、财产权的意义。
具体课程目标:珍视公民权利,增强权利意识和法治观念,追求有尊严的幸福生活。
近三年广东中考考查情况:2022年、2023年、2024年各考查一道选择题(3分)。
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思维导图
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课前预习
一、政治权利
政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。
1. 我国公民享有选举权和被选举权。
我国年满__________周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律________________的人除外。选举权和被选举权是公民的一项______________,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的__________。
十八
被剥夺政治权利
基本政治权利
基础
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2. 公民享有的自由。
我国公民享有__________、__________、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由,有助于公民参与国家___________,充分表达自己的意愿。
言论
出版
政治生活
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3. 我国公民享有监督权。
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出_____________的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者__________的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行___________。公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员__________________,全心全意为人民服务。
批评和建议
检举
诬告陷害
依法行使权力
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4. 公民享有政治权利的意义。
我国公民__________行使政治权利,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使___________权利的重要体现。
依法
当家作主
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二、人身自由
人身自由是指公民的__________不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民__________、__________的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
1. __________不受侵犯。
我国宪法规定,任何公民,非经_____________批准或者决定或者__________决定,并由__________执行,不受逮捕。禁止__________和以其他方法非法剥夺或者__________公民的人身自由,禁止__________公民的身体。
人身
最基本
最重要
人身自由
人民检察院
人民法院
公安机关
非法拘禁
限制
非法搜查
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2. __________不受侵犯。
我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严包括公民享有的__________、__________、__________、__________、__________等。
3. __________不受侵犯。
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止__________或者__________公民的住宅。
人格尊严
姓名权
肖像权
名誉权
荣誉权
隐私权
住宅
非法搜查
非法侵入
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4. __________和__________受法律保护。
我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因__________或者__________________的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的__________对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
通信自由
通信秘密
国家安全
追查刑事犯罪
程序
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三、社会经济与文化教育权利
1. 财产权。
我国宪法规定,公民的合法的__________不受侵犯。公民可以通过__________取得财产,并依法__________和__________,获得_________和进行__________。
2. 劳动权。
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得__________的权利,这是公民赖以生存的__________。我国宪法规定,公民有劳动的__________和__________。人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现__________,也为国家和社会作出贡献。
私有财产
合法方式
占有
使用
收益
处分
劳动报酬
基础
权利
义务
自身价值
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3. 物质帮助权。
我国宪法规定,公民在__________、__________或者______________的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。为了保障公民享受这些权利,国家发展相关的____________、社会救济和医疗卫生事业。
4. 受教育权。
公民有按照其能力_________地从国家获得接受教育的机会,并获得相应__________的权利。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。国家实行__________制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定__________,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有_________而有________的教育。
年老
疾病
丧失劳动能力
社会保险
平等
物质保障
义务教育
资助政策
公平
质量
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5. 文化权利。
我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行____________、______________和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的___________________工作,给以鼓励和帮助。
科学研究
文学艺术创作
有益于人民的创造性
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四、其他权利
我国公民还享有__________、__________________等权利,__________、__________和__________等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
平等权
宗教信仰自由
妇女
儿童
残疾人
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难点突破
1. 我国公民享有的受教育权。
学龄前儿童有接受学前教育的机会;适龄儿童、少年有接受九年义务教育的权利;符合一定条件的公民,有接受高级中等教育及继续深造的机会;成年人有接受成人教育的权利;公民可以从社会其他合法教育机构、通过合法途径接受教育。
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2.知情权、参与权、表达权和监督权。
知情权 又称为知的权利、知悉权、资讯权、信息权或了解权。就广义而言,是指寻求、接受和传递信息的自由,是从官方或非官方获知有关情况的权利;就狭义而言,则仅指知悉官方有关情况的权利。
参与权 主要是指公民依法通过各种途径和形式,参与管理国家事务、经济和文化事业、社会事务的权利。这里的“各种途径和形式”,包括选举、投票、协商、座谈会、论证会、听证会、批评、建议、通过平面媒体和网络讨论国家政务等。
表达权 是公民阐述自己观点、发表意见的权利。公民有权依照法律表达自己对于国家公共生活的看法。
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2. 知情权、参与权、表达权和监督权。
监督权 监督权主要包括五项内容,即批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。
①批评权是指公民对国家机关及其工作人员执行政策失误或个体行为不当提出批评的权利;
②建议权是指公民对国家机关提出建设性意见的权利;
③检举权是指公民对国家机关及其工作人员的不当行为进行举报的权利;
④申诉权、控告权是指公民受到国家机关不当的对待或权益受到国家机关及其工作人员侵犯、损害时加以申诉或指控国家机关及其工作人员的权利。
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厘清正误
判断观点正误,并订正错误的观点。
1. 公民最基本、最重要的权利是选举权和被选举权。( )
订正:___________________________________________________________
2. 我国公民享有监督权,监督的对象是全体公民。( )
订正:___________________________________________________________
3. 行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。( )
订正:___________________________________________________________
4. 捐款捐物是行使对自己财产的占有权。( )
订正:___________________________________________________________
×
公民最基本、最重要的权利是人身自由。
×
我国公民享有监督权,监督的对象是一切国家机关和国家工作人员。
√
×
捐款捐物是行使对自己财产的处分权。
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5. 在校大学生获得国家助学金,体现了国家保障其物质帮助权。( )
订正:_________________________________________________________
__________________________________________________________
6. 非法搜包、非法搜身侵犯了公民的隐私权。( )
订正: ________________________________________________________
×
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下才享有物质帮助权,
在校大学生获得国家助学金,体现的是国家保障学生的受教育权。
×
非法搜包、非法搜身侵犯了公民的人身自由。
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课堂练习
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 以下是小道同学日常生活中的几个片段,其中与行使政治权利有关的是( )
A. 获得广东省信息科技创新大赛一等奖
B. 向市长热线反映学校门口长期交通混乱的情况
C. 在放学路上扶起倒地的共享单车,并摆放整齐
D. 每天按时上学,上课专心听讲,认真完成作业
B
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2. 我国宪法和法律赋予公民监督权,公民行使监督权的途径和形式有( )
①采用围堵当地政府机关的方式表达意见
②通过发邮件等形式向有关部门反映情况
③依法通过电视、网络等媒体进行监督
④通过社交媒体发布攻击性言论
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
C
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3. 公民作为国家政治生活的主体,依法享有参加国家政治生活的权利和自由。下列属于公民合法的政治自由的有( )
A. 选民张某参与本选区的人大代表的选举
B. 某移动公司员工私自出售顾客的个人信息
C. 八年级学生小明接受义务教育,努力学习
D. 全国各界人士强烈谴责美国干涉中国内政
D
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4. 《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。对此,下列认识正确的是( )
A. 任何机关和个人都不能限制公民的人身自由
B. 人身自由是公民最基本、最重要的权利
C. 人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权
D. 人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础
B
【解析】本题考查公民的人身自由和政治权利。公民的人身自由不受非法限制。经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,由公安机关执行,可以逮捕公民,A错误;人格尊严权包括姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等,财产权属于经济权利,而不是人格尊严权,C错误;选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,D错误。故选B。
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5. (2024贵州铜仁)某班在道德与法治课堂上开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活动,下表中“学习材料”与“公民权利”对应正确的是( )
A
序 号 学习材料 公民权利
① 李青爸爸在人大换届选举中当选人大代表 选举权和被选举权
② 张某向纪委监委举报某机关工作人员违法犯罪问题 监督权
③ 晓晓在俊文小学就读一年级 受教育权
④ 蔓蔓到社区参加“ 五一 ”文艺表演交流活动 劳动权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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6. 2024年9月29日,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行,授予王永志等15人国家勋章、国家荣誉称号,以表彰他们在新中国建设和发展中作出的杰出贡献。这体现我国公民享有( )
A. 隐私权 B. 肖像权 C. 姓名权 D. 荣誉权
D
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7. (2024广东省)扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法,但在这个过程中,消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此,消费者的正确态度是( )
A. 数字化服务是大势所趋,应该无条件配合
B. 法律严格保护隐私权,无须担心信息泄露
C. 这些信息对生活影响不大,不用过于敏感
D. 技术虽便利生活,但要增强信息保护意识
D
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8. (2024四川巴中)2024全国助残日的主题为“科技助残共享美好生活”。中国残联相关负责人介绍,2023年,各地开展农村困难残疾人实用技术培训,为25.9万人次残疾人赋能。全国3 219个残疾人就业帮扶基地共安置4万残疾人就业。这体现了我国公民享有宪法规定的( )
A. 财产权 B. 劳动权 C. 政治权利 D. 物质帮助权
B
【解析】本题考查劳动权。中国残联开展农村困难残疾人实用技术培训,让残疾人实现就业,体现了公民享有劳动权,B符合题意;材料中未体现财产权、政治权利,排除A、C;残疾人就业是通过自己的劳动获取劳动报酬,而不是从国家和社会获得物质帮助,因此D不符合题意。故选B。
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9. 某市发布2024年义务教育学校招生工作方案,要求各县(区)要按照“划片招生、就近入学”原则,建立常住人口适龄儿童摸底调查制度,精准掌握区域内适龄儿童底数,科学划定公办学校招生服务片区。这有助于( )
①促进教育公平,维护群众利益 ②保障公民的受教育权
③解决未成年人的家庭教育问题 ④推动义务教育均衡发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
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10. (2024西藏自治区)15岁的陈某原本是一名品学兼优的好学生,因为交友不慎,无心学习,经常旷课,屡教不改。后来开始偷东西、打骂同学,受到了校纪处分。但他仍不悔改,甚至偷盗财物,和两个“朋友”拦路抢劫,最终因抢劫罪被人民法院判刑。案例中陈某被判刑,主要是因为他侵犯了他人的( )
A. 政治权利 B. 财产权
C. 受教育权 D. 人格尊严权
B
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二、非选择题
11. (2024吉林省改编)阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:2024年国务院政府工作报告起草过程中,中国政府网联合多家网络媒体平台开展了建言献策活动。截至2024年3月4日,累计收到网民建议超过160万条。在建言的网民中,年龄最大的82岁、最小的12岁。网民感慨道:“问需于民、问计于民让政府工作报告更接地气、更有底气、更有生趣。”
材料二:罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,刘某利用职务上的便利违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理,人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
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(1)上述材料中建言的网民和罗先生行使了哪一项政治权利?(2分)
监督权。(2分)
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(2)结合材料一,说说公民在网络平台建言献策的积极意义。(4分)
①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,推进政府依法行政,全心全意为人民服务。②有助于公民参与国家政治生活,管理国家事务,增进公民的民主意识。(每点2分)
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(3)材料二中的罗先生举报时应该注意哪些问题?(4分)
①要在法律允许的范围内正确行使权利。②应当实事求是,必要时出示证据和各种证明材料。不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不得采用贴大字报或者聚众闹事等方式。③既要依法行使监督权利,又要学会自我保护。(每点2分,答出两点即可)
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