四川省南充市高坪中学2022-2023学年八年级下学期期中检测生物试题

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2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) 高坪区
文件格式 ZIP
文件大小 842 KB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高坪中学2023年春季初2021级(初二)期中质量监测 生 物 试 题 注意事项:1. 生物、地理合堂分卷,考试时间90分钟,生物试卷满分100分。 2. 答题前将学校、姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。 3. 所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 4. 选择题须用2B 铅笔将答题卡相应题号对应的选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。 5. 非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。 一、单项选择题:(每小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分) 1.生物的生命活动受各种生态因素的影响,下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是(  ) A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争 B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——水分 C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”——捕食 D.“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”——温度 2.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者与分解者,在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性。下列说法中不正确的是(     ) A.绝大多数动物直接或间接地以植物为食,属于消费者 B.有机物中储存的能量来自植物通过光合作用固定的太阳能 C.一个生态系统中,生物的种类越多,自我调节能力越强 D.在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中,若蛇数量减少,则草会增多 3.图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图,相关叙述不正确的是(  ) A.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质 B.图甲、乙都具有的能量转换器是⑦ C.洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①③⑤ D.两种细胞的②都具有控制物质进出的作用 4.下列关于植物细胞分裂和分化的叙述,叙述正确的是(  ) A.细胞分化形成了不同的组织 B.细胞分化增加了细胞的数量 C.所有的细胞都具有分裂能力 D.细胞分化导致染色体数目不同 5.“暖暖的春风迎面吹来,桃花朵朵开。”下列说法正确的是(     ) A.桃花最重要的结构是雌蕊 B.桃叶是由图二中的结构②发育而来 C.桃的幼根生长最快的部位是图三中② D.桃核的硬壳由图一中的结构③发育而来 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳 浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 6.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是(     ) A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度 C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 D.有两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 7.如图示呼吸运动时胸廓和肺的变化,下列相关叙述正确的是(    ) A.吸气时,胸廓的横径和纵径都减小 B.吸气时,肋间外肌收缩,膈肌舒张 C.呼气时,肺内气压低于外界大气压 D.呼气时,胸腔和肺的容积都会减小 8.如图是伸肘动作的示意图,下列关于此动作的分析不正确的是(   ) A.伸肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.伸肘和屈肘能体现肘关节的牢固和灵活 C.骨骼肌收缩是屈肘动作形成的动力 D.是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的 9.细菌和真菌在自然界中扮演着重要角色,下列叙述正确的是(  ) A.细菌真菌都是生态系统中的分解者,能促进自然界中的物质循环 B.营腐生生活的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐 C.有些细菌寄生在食草动物的胃肠内,帮助动物分解草料中的纤维素 D.棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病等植物疾病是由细菌感染引起的 10.为研究集体居住人群流感疫苗接种的保护效果,科研人员按流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为1、2和3组,比较3组人群接种1年后流感发病率,结果如图所示。以下分析不正确的是(  ) A.接种流感疫苗只对群体中接种者有好处 B.接种流感疫苗可以增强被接种者的免疫力 C.流感具有传染性和流行性的特点 D.接种覆盖率越高,群体预防效果越好 二、非选择题:(除标注外,其余每空2分,共60分。注意:【 】内填序号或字母,____上填文字。“【 】________”都答对计2分,答错一个或都错不得分) 11.(10分)生态瓶是一个相对独立的小型生态系统,其组成成分的完整性和复杂程度直接影响该生态系统的稳定性。 (1)下表为4名同学制作的生态瓶及其中小鱼的存活情况,请据表回答相关问题。 I号和II号生态瓶中的小鱼存活时间很短,原因是这两个生态瓶中缺乏充足的____________(填气体名称)(1分)。III号生态瓶中的斗鱼只能以小动物为食,存活10天后死亡的主要原因是缺乏生命活动所需要的___________(1分)。 (2)刘老师制作了一个生态瓶作为示范,以5升矿泉水瓶为容器,里面除了非生物材料外,放入了多种动植物,构成右图所示的食物网。 ①狐尾藻、黑藻、宝塔草是生态系统中的____________(填生态系统 的组成成分)。 ②请写出该食物网中最长的一条食物链___________________________。 ③该食物网中缺少了生态系统的生物部分中的____________。 ④若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适等原因全部死亡,以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响,原因是____________。 12.(10分)请依据所学知识回答下列问题: (1) 图Ⅰ中,属于植物细胞的是______(1分);对细胞有保护和支持作用的结构是[___](1分)细胞壁。 (2)小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中包含指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]______中。 (3)我们吃不同的水果,会有不同的味道,如酸的、甜的或苦涩的,这些物质主要来自图Ⅰ细胞的[⑤]______。 (4)图Ⅱ表示的过程为______,其结果是形成了不同的组织。 (5)绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为________________________________。 13.(6分)奶奶家的院子里种了一株丝瓜,小鹏观察并记录了丝瓜生长发育过程,画出了如图所示的过程简图。请回答下列问题: (1)①→②代表种子的萌发过程,在此过程中①最先萌发的结构是______(1分)。 (2)在②→③的生长过程中,丝瓜植株的根吸收的水分,可通过根、茎、叶中的______(1分)(填“导管”或“筛管”)运送到叶肉细胞,而其中绝大部分的水会通过______作用散失到环境中。 (3)小鹏发现成熟的丝瓜⑥里面有很多种子,推测④中的雌花中应该有多个______。 14.(10分)据图,回答以下问题: (1)图1中人每天吃进的食物主要在[  ](1分)内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。 (2)图3中表示淀粉被消化过程的曲线是_________(1分),它的初步消化在口腔中被分解成麦芽糖,最后在消化道D中被彻底消化成__________。 (3)图3中曲线丙表示__________被消化的过程。肝分泌的胆汁不含__________,却能使脂肪乳化成脂肪粒,有助于脂肪的消化。 (4)处于生长发育旺盛时期的青少年多吃“平衡食宝塔”(图2)中的三层和四层食物,因为这类食物含有丰富的__________,对于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。 15.(9分)下图为某些生物的形态图,请据图回答。 (1)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[   ](1分)。 (2)上图中A细胞内无成形细胞核,因此属于__________生物,B由___________外壳和内部的遗传物质组成。 (3)图中属于单细胞微生物的有___________(填写序号);D、E的生殖方式相同为____________生殖。 16.(15分)茶多酚是茶叶中具有保健功能的一类物质,已应用于糕点、饮料、肉制品等多种食品的制作。科研人员开展了在酸奶中加入茶多酚的研究。 (1)与茶叶细胞相比,乳酸菌主要的结构特点是没有______(1分),下列各步骤会导致酸奶制作失败的是______(选填下列序号)。 容器用 沸水消毒 a 鲜奶和酸奶 按比例混合 b 容器敞 口通气 c 静置在温 暖的环境 d (2)为了研究茶多酚对酸奶品质的影响,科研人员向已加入乳酸菌的鲜奶样品中添加了等量的不同浓度的茶多酚溶液,一段时间后,测定样品中乳酸菌的活菌数以及样品的持水力,结果如下图所示。 ①乳酸菌数量的增多是通过______生殖实现的。由图1可知,随着添加的茶多酚浓度增加,样品中乳酸菌活菌数表现出______的趋势。茶多酚的添加浓度为______mg/100mL时,乳酸菌活菌数达到峰值,此时发酵最充分。当茶多酚的添加浓度超______mg/100mL时,对乳酸菌的增殖起到了抑制作用。 ②持水力是酸奶保持水分的能力,含水量高能减少乳清蛋白的析出,从而提升酸奶的形态和口感。由图2可知,茶多酚的添加浓度在一定范围内时可以________酸奶的持水力。 ③根据上述实验结果,茶多酚的添加浓度为______mg/100mL时,最有利于提升酸奶的品质。 第 4 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 南充市高坪中学2023年春季八年级期中考试 生物试卷 注意事项:1. 生物、地理合堂分卷,考试时间90分钟,生物试卷满分100分。 2. 答题前将学校、姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。 3. 所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 4. 选择题须用2B 铅笔将答题卡相应题号对应的选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。 5. 非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。 一、单项选择题:(每小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分) 1.生物的生命活动受各种生态因素的影响,下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是(  ) A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”——竞争B.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——水分 C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”——捕食D.“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”——温度 2.生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者与分解者,在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性。下列说法中不正确的是(     ) A.绝大多数动物直接或间接地以植物为食,属于消费者 B.有机物中储存的能量来自植物通过光合作用固定的太阳能 C.一个生态系统中,生物的种类越多,自我调节能力越强 D.在食物链“草→鼠→蛇→鹰”中,若蛇数量减少,则草会增多 3.图甲和图乙分别是植物细胞、动物细胞结构模式图,相关叙述不正确的是(  ) A.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质 B.图甲、乙都具有的能量转换器是⑦ C.洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是①③⑤ D.两种细胞的②都具有控制物质进出的作用 4.下列关于植物细胞分裂和分化的叙述,叙述正确的是(  ) A.细胞分化形成了不同的组织 B.细胞分化增加了细胞的数量 C.所有的细胞都具有分裂能力 D.细胞分化导致染色体数目不同 5.“暖暖的春风迎面吹来,桃花朵朵开。”下列说法正确的是(     ) A.桃花最重要的结构是雌蕊 B.桃叶是由图二中的结构②发育而来 C.桃的幼根生长最快的部位是图三中② D.桃核的硬壳由图一中的结构③发育而来 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳 浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 6.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是(     ) A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度 C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度D.有两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 7.如图示呼吸运动时胸廓和肺的变化,下列相关叙述正确的是(    ) A.吸气时,胸廓的横径和纵径都减小 B.吸气时,肋间外肌收缩,膈肌舒张 C.呼气时,肺内气压低于外界大气压 D.呼气时,胸腔和肺的容积都会减小 8.如图是伸肘动作的示意图,下列关于此动作的分析不正确的是(   ) A.伸肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.伸肘和屈肘能体现肘关节的牢固和灵活 C.骨骼肌收缩是屈肘动作形成的动力 D.是在神经系统的参与下,骨骼和骨骼肌协调完成的 9.细菌和真菌在自然界中扮演着重要角色,下列叙述正确的是(  ) A.细菌真菌都是生态系统中的分解者,能促进自然界中的物质循环 B.营腐生生活的细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐 C.有些细菌寄生在食草动物的胃肠内,帮助动物分解草料中的纤维素 D.棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病等植物疾病是由细菌感染引起的 10.为研究集体居住人群流感疫苗接种的保护效果,科研人员按流感疫苗接种覆盖率将某地集体居住人群划分为1、2和3组,比较3组人群接种1年后流感发病率,结果如图所示。以下分析不正确的是(  ) A.接种流感疫苗只对群体中接种者有好处 B.接种流感疫苗可以增强被接种者的免疫力 C.流感具有传染性和流行性的特点 D.接种覆盖率越高,群体预防效果越好 二、非选择题:(除标注外,其余每空2分,共60分。注意:【 】内填序号或字母,____上填文字。“【 】________”都答对计2分,答错一个或都错不得分) 11.(10分)生态瓶是一个相对独立的小型生态系统,其组成成分的完整性和复杂程度直接影响该生态系统的稳定性。 (1)下表为4名同学制作的生态瓶及其中小鱼的存活情况,请据表回答相关问题。 I号和II号生态瓶中的小鱼存活时间很短,原因是这两个生态瓶中缺乏充足的____________(填气体名称)(1分)。III号生态瓶中的斗鱼只能以小动物为食,存活10天后死亡的主要原因是缺乏生命活动所需要的___________(1分)。 (2)刘老师制作了一个生态瓶作为示范,以5升矿泉水瓶为容器,里面除了非生物材料外,放入了多种动植物,构成下图所示的食物网。 ①狐尾藻、黑藻、宝塔草是生态系统中的____________(填生态系统的组成成分)。 ②请写出该食物网中最长的一条食物链___________________________。 ③该食物网中缺少了生态系统的生物部分中的____________。 ④若该生态瓶中的苹果螺由于温度不适等原因全部死亡,以它为食的孔雀鱼并不会受到严重影响,原因是____________。 12.(10分)请依据所学知识回答下列问题: (1) 图Ⅰ中,属于植物细胞的是______(1分);对细胞有保护和支持作用的结构是[___](1分)细胞壁。 (2)小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国的身份证登记项目中包含指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在[ ]______中。 (3)我们吃不同的水果,会有不同的味道,如酸的、甜的或苦涩的,这些物质主要来自图Ⅰ细胞的[⑤]______。 (4)图Ⅱ表示的过程为______,其结果是形成了不同的组织。 (5)绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为________________________________。 13.(6分)奶奶家的院子里种了一株丝瓜,小鹏观察并记录了丝瓜生长发育过程,画出了如图所示的过程简图。请回答下列问题: (1)①→②代表种子的萌发过程,在此过程中①最先萌发的结构是______(1分)。 (2)在②→③的生长过程中,丝瓜植株的根吸收的水分,可通过根、茎、叶中的______(1分)(填“导管”或“筛管”)运送到叶肉细胞,而其中绝大部分的水会通过______作用散失到环境中。 (3)小鹏发现成熟的丝瓜⑥里面有很多种子,推测④中的雌花中应该有多个______。 14.(10分)据图,回答以下问题: (1)图1中人每天吃进的食物主要在[  ](1分)内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。 (2)图3中表示淀粉被消化过程的曲线是_________(1分),它的初步消化在口腔中被分解成麦芽糖,最后在消化道D中被彻底消化成__________。 (3)图3中曲线丙表示__________被消化的过程。肝分泌的胆汁不含__________,却能使脂肪乳化成脂肪粒,有助于脂肪的消化。 (4)处于生长发育旺盛时期的青少年多吃“平衡食宝塔”(图2)中的三层和四层食物,因为这类食物含有丰富的__________,对于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。 试卷第1页,共3页 生物试卷第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 15.(9分)下图为某些生物的形态图,请据图回答。 (1)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[   ](1分)。 (2)上图中A细胞内无成形细胞核,因此属于__________生物,B由___________外壳和内部的遗传物质组成。 (3)图中属于单细胞微生物的有___________(填写序号);D、E的生殖方式相同为____________生殖。 16.(15分)茶多酚是茶叶中具有保健功能的一类物质,已应用于糕点、饮料、肉制品等多种食品的制作。科研人员开展了在酸奶中加入茶多酚的研究。 (1)与茶叶细胞相比,乳酸菌主要的结构特点是没有______(1分),下列各步骤会导致酸奶制作失败的是______(选填下列序号)。 容器用 沸水消毒 a 鲜奶和酸奶 按比例混合 b 容器敞 口通气 c 静置在温 暖的环境 d (2)为了研究茶多酚对酸奶品质的影响,科研人员向已加入乳酸菌的鲜奶样品中添加了等量的不同浓度的茶多酚溶液,一段时间后,测定样品中乳酸菌的活菌数以及样品的持水力,结果如下图所示。 ①乳酸菌数量的增多是通过______生殖实现的。由图1可知,随着添加的茶多酚浓度增加,样品中乳酸菌活菌数表现出______的趋势。茶多酚的添加浓度为______mg/100mL时,乳酸菌活菌数达到峰值,此时发酵最充分。当茶多酚的添加浓度超______mg/100mL时,对乳酸菌的增殖起到了抑制作用。 ②持水力是酸奶保持水分的能力,含水量高能减少乳清蛋白的析出,从而提升酸奶的形态和口感。由图2可知,茶多酚的添加浓度在一定范围内时可以________酸奶的持水力。 ③根据上述实验结果,茶多酚的添加浓度为______mg/100mL时,最有利于提升酸奶的品质。 试卷第1页,共3页 生物试卷第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 南充市高坪中学2023年春季八年级期中考试 生物试卷参考答案及评分标准 一、单项选择题:(每小题只有一个正确选项,每小题4分,共40分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C A C C D A B A 2、 非选择题:(除标注外,其余每空2分,共60分。注意:【 】内填序号或字母,____上填文字。“【 】________”都答对计2分,答错一个或都错不得分) 11. (10分) (1)     氧气(1分)     食物(营养、有机物)(1分) (2)     ①生产者     ②狐尾藻→苹果螺→米虾→孔雀鱼(符合要求即可)         ③  分解者   ④ 孔雀鱼还有其他的食物来源(合理即可) 12.(10分) (1)     甲(1分)     ①(1分) (2)④细胞核 (3)液泡 (4)     细胞分化     (5)细胞→组织→器官→植物体 13.(6分) (1)胚根(1分) (2) 导管(1分) 蒸腾 (3)胚珠 14.(10分) (1)⑦(1分) (2) 甲(1分) 葡萄糖 (3) 脂肪 脂肪酶 (4)蛋白质 15.(9分) (1)     【C 】(1分) (2)  原核     蛋白质      (3)  A、C    孢子 16. (15分) (1)     成形的细胞核(1分)       c (2)     ①分裂     先上升再下降     0.2     0.35     提高     ③0.2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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