内容正文:
历史试题 第 1页(共 4 页)
2025 届初中毕业班调研考试试卷
九年级历史
注意事项:1. 本试卷共 4 页,分为选择题和非选择题,满分 50 分,考试时间 50 分钟。
2.闭卷考试。
3. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷
上的答案无效。
第一部分 选择题:(共 20 小题,共 20 分)
1.如图四幅图片所示文物都收藏于河南省博物院,它们佐证了( )
A. 华夏文明,尽出中原 B. 中华文化,博采众长
C. 一部河南史,半部中国史 D. 中原文明,一脉相承
2、学者通过测定骨骼标本发现:陶寺文化居民食谱中碳-4 植物(如粟、黍等)摄入量占 67%,
与仰韶文化早期西安半坡居民 48%的摄入量相比提高了很多;甚至陶寺文化的家畜也摄入了
较多的碳-4 植物。与这种变化直接相关的是( )
A.青铜农具的发展 B.精工细作农业的进步 C.石制工具的改进 D.阶级分化的日益明显
3.“双减”政策有利于实现教育公平。孔子是春秋时期伟大的教育家,下列思想主张中最能
体现教育公平的是( )
A. 因材施教 B. 为政以德 C. 有教无类 D. 仁者爱人
4.田余庆在《中国古代史上的国家统一问题》中写道:秦统一后,迁徙七种共 50 万身份低
下或犯了罪的人到岭南去戍守,叫做“七科谪”。这次行动把中国南方的国土一直推进到南
海边上,把长江和珠江之间大片的还没有开发的土地和各族人民,一次圈到中国范围里面来。
他认为这一措施( )
A. 标志经济重心开始南移 B. 促进了南方地区的繁荣
C. 扩大了中国的统治疆域 D. 完成了南北方民族交融
5.2025 年 1 月 8日河南省人事考试局发布公告:2025 年河南公务员考试笔试时间为 3 月 15
日,面试时间为 4 月下旬。追溯历史,创立殿试制度,亲自面试考生的皇帝是( )
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天
6.“市井经纪之家…夜市直至三更尽,才五更又复开张。如耍闹去处,通晓不绝…”。材料
反映的现象发生在( )
A. 秦都咸阳 B. 汉都长安 C. 隋都长安 D. 宋都东京
7.明朝朱元璋封了 25 个藩王在外抵御外敌,严令藩王不得进京,结果是藩王有兵但不得进
京。而清朝王爷的册封是礼仪性的,且必须居住在京城,结果是王爷无兵且不得出京,明清
两朝对藩王的管制从侧面反映出( )
A. 藩王在威胁皇权 B. 分封制日渐徒有其名 C. 中央集权的加强 D. 宗室诸王地位的提高
8.在“强国追梦”演讲活动中,有同学说“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底,从此国门
洞开,风雨交加。”材料所说的“西方列强一巴掌”指的是( )
A. 沙俄入侵东北 B. 鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
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9.洋务运动早期,在赞赏日本学习西方“器物”的同时,又极力批评日本更改历法、服饰与
重西学而轻汉学的行为。认为这些是反映一国独立自主与文化传统的重要表征。洋务派对日
本的批评,反映出他们( )
A. 维护封建统治的本质 B. 对优秀传统文化的坚持
C. 关爱周边国家的疾苦 D. 对日本全盘西化的惋惜
10.如图所示,F1 是中国近代民族工业发展的动力,F2 是其发展的
阻力。如果让你为图中的汽车选一位“最美司机”,你会选择( )
A. 李鸿章 B. 张謇 C. 侯德榜 D. 詹天佑
11. 1924 年秋中共黄埔支部成立,发展了一批优秀的共产党员。在
北伐进军中,共产党人在政治工作和发动工农群众等方面作出了巨大贡献。这表明当时中国
共产党致力于( )
A.促成国共第一次合作 B.进行反帝反封建斗争
C.确立对军队绝对领导 D.武装反抗国民党统治
12.毛泽东说,淮海战役是一锅夹生饭,硬是一口一口吃下去。煮熟夹生饭的火,就是老百
姓的心。解放军主力兵团兵力不占优势,但是解放军背后有 500 万老百姓。由此可知淮海战
役胜利的主要原因是( )
A. 解放军绝对的兵力优势 B. 毛泽东高明的指挥艺术
C. 解放区雄厚的物质基础 D. 广大人民群众的鼎力支持
13.1953 年 8 月,全国开展了一个群众性的增产节约运动。右图为上
海国棉一厂发出开展增产节约和劳动竞赛号召的场景。该运动( )
A.推动了农业合作社的建立 B.展示了工人阶级的建设热情
C.标志着“一五”计划完成 D.新式学堂的出现
14.高铁、支付宝、共享单车、网购,这些国人日常生活的新事物并
非中国首创,却成为外国人眼中的中国“新四大发明”且受到全球瞩
目。“新四大发明”的出现说明( )
A. 电子商务极大促进经济发展 B. 互联网改变人们生活方式
C. 中国的国际影响力显著上升 D. 中国成为世界科技引领者
15.雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的”。而他们培养自己的智慧,“是要给城
邦做一点显著的事业”。这说明在古代雅典( )
A.个人利益高于集体利益 B.民主制度已经非常完备
C.面临严重外部势力威胁 D.公民有参与政事的意识
16.14 世纪中叶,随着资本主义萌芽的出现,文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方
式反对“神权至上”。到 17 世纪,资本主义经济进一步发展,启蒙运动的思想家们向天主教
会发起直接猛烈的抨击。材料说明( )
A.资产阶级思想广泛传播 B.思想解放推动社会变革
C.经济基础影响斗争方式 D.先进制度促进经济发展
17. 1861 年之后,木犁与连枷、水磨与手织机的俄国,开始迅速地变为铁犁与脱谷机、蒸汽
磨与蒸汽织布机的俄国。这表明俄国的农奴制改革( )
A.保留了大量农奴制残余 B.推动了俄国经济近代化
C.使俄国走上了扩张道路 D.冲击了沙皇的专制统治
18.20 世纪 20 年代,柏林的餐馆里流行这样一个笑话:有名工人从婴儿车厂里拿了零件,
想回家给自己的孩子攒辆婴儿车,等把零件组装好一看,居然攒出了一挺机关枪。这一笑话
的流行能反映当时德国( )
A.与协约国开展军备竞赛 B.工业化标准化程度高
C.对战后国际秩序的不满 D.经济的恢复和发展
19.进入 21 世纪后,人工智能领域不断出现技术突破,中外信息科技企业掀起研发热潮,开
启了全球“AI 大模型竞赛”。这反映出当代世界( )
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A. 社会信息化水平飞速发展 B. 多极化趋势冲击两极格局
C. 文化多样性特征日益明显 D. 逆全球化现象加剧
20.历史课堂上,老师使用了右图,他应是介绍( )
A.牛顿的力学理论 B.瓦特改良蒸汽机
C.达尔文的物种研究 D.爱迪生发明电灯
第二部分 非选择题(共5小题,30分)
21. (6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 花鼓戏,河南省光山县传统戏剧。 其雏形最早可追溯到宋代,苏东坡曾在《仇池
笔记》中记录了光山人“群聚讴歌”的景象。这种戏是由豫南地区民间小戏等融合楚剧、黄
梅戏的唱腔,同时吸收汉剧、曲剧的艺术特点而逐渐形成的一个剧种。以演生活小戏为主,
每班七八个人,一人分饰多角。讲究唱、念、做、舞,唱腔丰富多彩,乡土气息浓郁,曲调
短小,音乐节奏明快,花鼓戏是光山当地群众一种重要的娱乐活动。
——摘编自《光山花鼓戏:乡土气息浓郁 唱腔丰富多彩》等
材料二 梵剧,印度古典戏剧,起源于公元前 8世纪,多取材于史诗、传说故事和现实生活,
以刻画都市世态人情为主。梵剧中有一种“独自剧”,由一个演员表演。其表演伴随叙述、
音乐、舞蹈等形式,结尾有尾诗,尾诗由剧中人唱出或念出。其唱词归于角色,融汇于剧情,
接近中国古典戏曲的唱词。剧本语言雅俗相间,主角和上流人物对话时多用雅语,而妇女和
下层人物多用俗语。
(1)根据材料一、二,概括花鼓戏与梵剧的相同点。(3 分)
(2)曲艺是中华文化的一张名片。请再举一例中国本土戏剧,并围绕“传承优秀曲艺文化”
设计一条宣传标语。(2 分)
(3)请结合所学,谈谈在传统文化的“传承与创新”中给予哪些智慧。(1分)
22.阅读下列材料,回答问题。
材料一 方案一:代表人物:康有为、梁启超。主张:实行君主立宪制,发展资本主义工
商业,实行变法救国。 方案二:代表人物:孙中山。主张:驱除鞑虏,恢复中华,创立民
国,平均地权。
材料二 五四运动以后,经过长期摸索,中国现代化道路从“走俄国人的路”到走中国人用
自己的脚踩成的路。.....邓小平总结历史经验教训,面对世界形势的变化,意识到“要适
合中国情况,走出一条中国式的现代化道路”。 ——摘编自陈卫平《寻求中国现代化道路》
(1)结合所学知识,指出材料一中两种方案涉及的历史事件的共同点。(2 分)
(2)据材料一、二并结合所学知识,概括中国现代化道路在五四运动后发生转变的原因。(2
分)
(3)综上所述,运用新中国成立以来的相关史实说明邓小平如何“走出一条中国式的现代
化道路”。(2 分)
23.(6 分)总结历史的经验或教训,对现实以启示或借鉴是历史学的重要功能。请阅读下
面材料,从中提炼一个观点,结合史实,写一篇 80~120 字的小短文。
(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整。)
材料 ……我们积极应对国内外环境变化带来的影响,出台一系列政策“组合拳”,扎实推
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动高质量发展,我国经济回暖向好。国内生产总值预计超过 130 亿斤,中国碗装了更多中国
粮。绿色低碳发展纵深推进,美丽中国画卷徐徐铺展。我们因地制宜培育新质生产力,新产
业新业态新模式竞相涌现,新能源汽车年产量首次突破 1000 万辆,集成电路、人工智能、
量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘大洋,深中通道踏浪海天,
南极秦岭站崛起冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。当今世界变乱交织,中国作
为负责任大国,积极推动全球治理变革,深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一
带一路”走深走实,成功举办中非合作论坛北京峰会,在上合、金砖、亚太经合组织、二十
国集团等双边多边场合,鲜明提出中国主张,为维护世界和平稳定注入更多正能量。
24.(6 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 到 19 世纪前期,法国用于工业的蒸汽机已有 2450 台,1836 年的生铁产量达 59 万
吨,从 1815 年到 1840 年,棉纺织品的产量增加了 3 倍,煤产量也显著增加,工业产量仅次
于英国,居世界第二位。
材料二 1850 年的巴黎道路狭窄、阴暗,建筑非常拥挤,公共卫生条件也很差,人口的死
亡率很高.....大规模的城市改建是 19 世纪 50 年代在巴黎开始....巴黎的改建工程推倒了
了许多旧的建筑,,特别是铲除了许多贫民窟,拓宽了街道,街道两旁种植了树木....城市的
供水系统也进行了改造,巴黎成了当时世界上最美丽的城市。——摘编自(世界史.近代史编》
(1)据材料一并结合所学知识,分析法国工业化完成的原因。(2 分)
(2)据材料二,概括法国巴黎如何解决城市化过程中出现的问题。(2分)
(3 综合以上和所学知识,说明材料一和材料二之间的联系。(2 分)
25.(6 分)某校同学以“战争与和平”为主题进行探究活动,请你参与。
【暴力调整】材料一
图 1 图 2
【对峙冲突】材料二 1949 年,以美国为首的北大西洋公约组织建立起来。1999 年,北约
接纳了中欧的匈牙利、波兰和捷克共和国为正式成员,其他 7 个曾被苏联控制的中东欧国家
则在 2004 年加入。然而,接纳几个跟俄罗斯交界的国家被许多俄国人视为挑衅。2022 年 2
月,俄乌冲突爆发,进一步激化了这一地区的矛盾,影响了世界和平的发展历程。
——摘编自 R.R.帕尔默等《现代世界史》
(1)通过图 1、图 2,结合所学,指出两次世界大战中俄国(苏联)参战的目的有何不同?
其中一战后的力量调整形成了怎样的国际秩序?(3 分)
(2)结合材料二和所学知识,指出北大西洋公约组织发生的新变化。这样的变化对世界局
势有何影响?( 2 分)
(3)综上所述,请你谈谈对大国关系的认识?(1 分)
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2025 届初中毕业班调研考试试卷
九年级历史参考答案
一、选择题
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案 C B C C D D C B A B
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案 B D B B D C B C A A
二、非选择题
21. (6 分)(1)二者都历史悠久;二者的演绎都体现以社会生活为主;二者都伴随音乐、舞蹈
和念白。 (每点 1 分,共 3 分言之有理即可)
(2)举例:京剧.(1 分, 符合题意的其他答案也可)宣传标语:传曲艺,启未来;承经典,创
新潮。(1 分,符合题意的其他答案也可)
(3)深入学习传统文化;创新传统文化表达;积极参与传统文化活动等。(言之有理即可得
1分)
22. (6 分)共同点:都对政治制度进行了探索(或都向西方学习政治制度);都推动了中国政治
近代化的进程;都由资产阶级领导;都是在西方列强的侵略下进行探索;都没有改变中国半殖
民地半封建社会的性质;都没有完成反帝反封建的革命等等。(2 分,答出其中任意二点即可,
符合题的其他答案也可)
(2)资本主义道路在中国走不通;马克思主义思在中国传播;中国共产党的诞生;中国共产党
开始领导中国革命;工人阶级成为领导阶级;等等。(2 分,答出其中任意两点即可,符合题
意的其他答案也可)
(3)示例:邓小平领导中国人民进行改革开放,在城市经济体制改革中,把原来单一的公有 制
经济变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展。经济体制的变革,是立足国情、继承和
发展马克思主义(或:把马克思主义与中国国情相结合)的表现。(2 分,符合题意的其他答案
也可)
23. (6 分)示例: 心系国家发展,勇担历史使命
改革开放以来,我国以自强不息的精神促进了科技的飞速发展,综合国力也不断跃
上新台阶。随着综合国力的不断增强,我国的国际地位显著提高。我们积极发展全球伙伴关
系,推动构建人类命运共同体。我们要继续实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,
提高国家综合实力,并顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,推动世界和平发展。
24. (6 分)(1)法国大革命为工业化提供了政治前提;第一次工业革命促进工业化发展。(2
分,每点 1 分)
(2)开展城市道路建设;绿化城市环境;改建城市供水系统。(2 分,答出其中任意两点即可,
符合题意的其他答案也可)
(3)工业化为城市化提供物质基础;城市化又推动工业化建设。(2 分,每点 1分)
25(1)图 1 一战中俄国参战的目的:争夺殖民地,瓜分世界。图 2 是二战中,苏联参战的
目的是打败法西斯,维护世界和平。凡尔赛—华盛顿体系。(每点 1 分,共 3 分)
(2)北大西洋公约组织发生的新变化是接纳了中东欧国家为正式成员;这样的变化对世界局
势的影响是进一步激化了与俄罗斯的矛盾,影响了世界和平的发展。(共 2 分)
(3)大国关系应以和平共处、合作共赢为原则,避免冲突和对抗,共同维护世界和平与发展。