18.2.1 矩形 第二课时 矩形的判定 学案 2024--2025学年人教版八年级数学下册

2025-03-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.2.1 矩形
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-17
作者 典惠
品牌系列 -
审核时间 2025-03-14
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来源 学科网

内容正文:

18.2.2矩形的判定 基础知识过关 1. 定义:有一个内角是直角的 叫矩形。 2. 对角线 的平行四边形是矩形。 3. 有三个角是直角的 是矩形。 课堂练习 1. 如图,在□ABCD中,为上两点,且BF=CE,. 求证:四边形是矩形. A B C D E F 2. 已知□ABCD的两条对角线AC与BD相交于点O,△AOB是等边三角形,求证四边形ABCD是矩形。 3. 如图,□ ABCD,四内角平分线相交于E、F、G、H. 求证:四边形EFGH是矩形 4. 如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加条件是( ) A、AB=CD B、AD=BC C、AB=BC D、AC=BD 5. 如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,延长OA到N,ON=OB,再延长OC至M,使CM=AN,求证:四边形NDMB为矩形. 6. 如图,△ABC中,AB=AC,AD、AE分别是∠BAC和∠BAF的平分线,BE⊥AE。 1 求证:DA⊥AE;⑵试判断AB与DE是否相等,并证明你的结论。 7. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,则EF的最小值为(  ) A.2 B.2.2 C.2.4 D.2.5 课后作业: 1. 如图,在矩形ABCD中,∠AOB=60°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是    . 2. 矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=2∠BOC,若AC=18CM,则AD=____CM. 3. 如图,将矩形ABCD沿对角线BD对折,点C落在E处,BE与AD相交于点F. (1) 若∠BDC=62︒,则∠DFE= (2) 如果AB=3,AD=9,则BF= 4. 如图矩形ABCD的对角线长为8,∠AOD=120˚.这个矩形的边长为 (结果保留小数点后两位). 5. 能判定一个四边形是矩形的条件是( ) A、对角线相等 B、一组对边平行且对角线相等 C、对角线互相平分且相等 D、一组对边相等且有一个角是直角 6. 判断对错: (1) 有一个角是直角的四边形是矩形( ) (2) 三个角是直角的多边形是矩形( ) (3) 两条对角线相等的四边形是矩形( ) (4) 两条对角线相等的平行四边形是矩形( ) (5) 对角线相互平分且相等的四边形是矩形( ) (6) 有一组对角互补的平行四边形是矩形( ) 7. 如图,在矩形ABCD中,BC=8,CD=6,将△ABE沿BE折叠,使点A恰好落在对角线BD上F处,则EF的长是 8. 如图,E是矩形的边上一点,,则等于 9. 如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE. (1) 求证:四边形BECD是矩形. (2) 若CD=3,CE=4,求DE的长。 10. 如图,在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连接AF,BF. (1)求证:四边形BFDE是矩形; (2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,若AD=3,求DC的长度. 11. 如图,△ABC中,中线AF与中位线DE相交于点O,求证四边形ADFE是矩形。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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18.2.1  矩形 第二课时  矩形的判定  学案    2024--2025学年人教版八年级数学下册
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18.2.1  矩形 第二课时  矩形的判定  学案    2024--2025学年人教版八年级数学下册
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