精品解析:湖南省湘潭市湘钢教育集团十二中2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试题
2025-03-14
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 湘潭市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.38 MB |
| 发布时间 | 2025-03-14 |
| 更新时间 | 2025-03-14 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51012423.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024年下学期湘钢一中教育集团市十二中期中调研
九年级化学学科试题卷
时量:60分钟 满分:100分
一、单选题(本题共15小题,每题只有一个答案,每小题3分,共45分)
1. 造纸术是中国古代四大发明之一。下列纸的用途中,利用了其化学性质的是
A. 用纸搭建模型 B. 用废纸生火 C. 用纸绘画 D. 用纸包装礼品
2. 在实验室中,安全是首位。以下图标表示“仪器热烫,避免直接接触”的是
A. B. C. D.
3. 按体积分数计,空气中含量约21%的气体是
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
4. 下列实验现象的描述不正确的是
A. 硫在空气中燃烧生成具有刺激性气味的气体
B. 铁丝在空气中刷烈燃烧、火星四射生成黑色固体
C. 木炭在空气中充分燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
5. 安全是实验室基本准则。下列实验操作正确的是
A. B. C. D.
6. 《黄帝内经》记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”,表明云、雨、水蒸气之间的关系,下列说法正确的是
A. 水蒸发成水蒸气,水分子在不断运动 B. 雨水落地后,水分子静止不动
C. 水蒸气聚集成云,水分子间隔变大 D. 水凝结成霜,水分子体积变小
7. 改善环境、保护环境,应该从我做起。以下做法不利于环境保护的是
A. 垃圾采取分类回收 B. 不用或少用含磷洗衣粉
C. 随意丢弃废旧电池 D. 植树造林,增大绿化面积
8. 镨(Pr)是一种稀土元素,已知镨原子的核电荷数为59,相对原子质量为141,该原子的质子数是
A. 141 B. 92 C. 59 D. 82
9. 跨学科活动原子结构模型建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世,如图是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有3个质子、4个中子。下列有关认识正确的是
A. 原子核是不可分割的实心球体
B. 图中带负电的微观粒子是电子
C. 由图可知,锂原子带2个单位负电荷
D. 锂原子的质子数是2
10. 以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号
化学反应事实
影响化学反应的因素
A
双氧水常温下很难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
B
硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰
反应物浓度
C
铁片在空气中很难燃烧,铁粉在空气中能燃烧
反应物的种类
D
食物在冰箱中保存不易腐烂
温度
A A B. B C. C D. D
11. 下图为中考答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2,关于丙烯酸,下列说法合理的是
A. 丙烯酸中含有氧分子 B. 丙烯酸是氧化物
C. 丙烯酸由碳、氢、氧三种元素组成 D. 丙烯酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
12. 钯常用作汽车、医学等领域的催化剂。如图为钯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A. 钯的元素符号为PD B. 钯属于非金属元素
C. 钯原子的质子数为46 D. 钯的相对原子质量为106.4g
13. 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B. 同种元素粒子的质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C. 化学变化有其他物质生成,所以有其他物质生成的变化一定是化学变化
D. 金属元素的原子最外层电子数小于4,所以最外层电子数小于4一定是金属元素的原子
14. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A. B. C. D.
15. 用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气衡性,并用传感器测量锥形瓶内压强的变化,图像记录如乙图所示。则下列说法不正确的是
A. 0~20s时, 瓶内压强减少
B. 20s后压强不再变化说明气密性良好
C. 由0~20s的图像可知,该同学的操作是向外拉注射器活塞
D. 由20~80s的图像可知,该同学移动注射器活塞后,立刻松手
二、填空题(本题共4小题,每空2分,共28分)
16. 空气是人类宝贵的资源。工业制取氧气主要有下列步骤。
(1)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_________(填“高”或“低”)。
(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是_________(填“纯净物”或“混合物)。
(3)如用“”表示氮原子,“”表示氧原子。若空气中其它成分忽略不计,下列图中能表示空气的微观模型是_________(填字母序号)。
A. B. C.
17. 神舟十六号航天员在进行“天宫课堂”太空授课时,介绍了梦天实验舱,梦天实验舱里的一个仪器“太空安瓶”,装有硒化铟(化学式为In2Se),这是新一代新型半导体材料。
(1)硒化铟中铟元素化合价为+3价,则硒元素化合价为______。
(2)如图是是硒原子的结构示意图,其中y=______,据此可判断硒元素在元素周期表中位于第_______周期。
18. 2023年8月24日,日本福岛第一核电站启动核污染水排海。核污染水中包含大量放射性物质,其中有大量的氚原子,氚一旦进入人体可能从人体内部对人造成辐射损害,导致细胞死亡、DNA遗传损伤。
(1)核污染水中还有一类危害较大的是碘(131为相对原子质量),碘的原子序数为53,则中子数_________。
(2)核污染水中含有大量的放射性镭()元素,在化合物中通常显价,该金属的氧化物的化学式为_________。
(3)氚原子质子数为1,中子数为2,下列关于氚原子的说法正确的是_________(填字母序号)。
A. 一个氚原子只有1个电子
B. 氚原子是氢元素的一种原子
C. 氚原子具有相对稳定的结构
19. 阅读下列科普短文,回答相关问题。
某校组装了一个微型空气质量“检测站”。某同学查阅资料可知,空气污染物中虽含有臭氧,但其所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害,是一切生物的保护层。与氧气()不同,臭氧()通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。不移定,一旦受热极易转化成,并放出大量热。下图为检测设备采集到的某市两天的空气质量报告,坐标轴为空气质量指数与空气质量指数类别的关系,回答下列问题。
(1)从微观的视角说明与化学性质不同的原因是________。
(2)氧气()转化成臭氧()属于________变化(填“物理”、“化学”)变化。
(3)由图可知,4月22日空气质量指数类别是________,其首要污染物是________。
(4)下列做法有利于改善空气污染的是_________(填字母序号)。
A. 开发使用清洁能源 B. 工业废气加高烟囱排放
C. 多植树造林 D. 露天焚烧垃圾
三、简答题(本题共1小题,每空2分,共10分)
20. 每年的3月22日是第三十届世界水日”。人类生命活动离不开水。某实践小组参观本地城市污水处理厂,流程示意图如下。请回答下列问题:
(1)格栅的作用相当于化学实验操作中的_______。
(2)活性炭的主要作用是_______。
(3)如图是水通电分解的示意图,a管中产生的气体为_______(填化学式),写出该反应的符号表达式:_______,该反应的基本反应类型为_______(填“化合”或“分解”)反应。
四、实验题(本题共2小题,21题(1)1分,其他每空2分,共17分)
21. 实验室制取气体所需装置如下图所示。
请回答以下问题:
(1)装置B中标“a”的仪器名称是_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式(或符号表达式)是_______,制取并收集较纯净的氧气应选择的装置是_______(填字母序号)。
(3)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是_______。
(4)若用F装置来收集氧气,则氧气应从_______(填“b”或“c”)端通入。
22. 催化剂可显著提高反应效率,某研究性学习小组在做与催化剂有关的课题,开展了以下探究。
【活动一】探究影响过氧化氢分解速率的因素
探究1:温度对过氧化氢分解速率的影响
(1)小金为了探究温度对过氧化氢分解反应速率影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:
实验1
实验2
二氧化锰的质量/g
0.5
0.5
的过氧化氢的体积/
40
待填
水浴温度/
20
80
①实验2中应加入过氧化氢_______。
②在两次实验中,可通过收集相同体积气体所需的_______来比较过氧化氢分解反应速率的大小。
探究2:催化剂的种类对过氧化氢分解速率的影响
(2)硫酸铜对过氧化氢分解也有催化作用。为比较二氧化锰和硫酸铜对过氧化氢分解快慢的不同影响,用如图装置进行实验;启动传感器,注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下:
①初始时氧气的体积分数不为0,原因是_______。
②通过分析下图可知使过氧化氢分解较快的催化剂是_______。
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2024年下学期湘钢一中教育集团市十二中期中调研
九年级化学学科试题卷
时量:60分钟 满分:100分
一、单选题(本题共15小题,每题只有一个答案,每小题3分,共45分)
1. 造纸术是中国古代四大发明之一。下列纸的用途中,利用了其化学性质的是
A. 用纸搭建模型 B. 用废纸生火 C. 用纸绘画 D. 用纸包装礼品
【答案】B
【解析】
【详解】A、将纸搭建模型,只是形状的改变,不需要通过化学变化就能表现出来,是利用其物理性质,不符合题意;
B、用废纸生火,需要通过化学变化才能表现出来,是利用其化学性质,符合题意;
C、用纸绘画,不需要通过化学变化就能表现出来,是利用其物理性质,不符合题意;
D、用纸来包装礼品,不需要通过化学变化就能表现出来,是利用其物理性质,不符合题意;
故选:B。
2. 在实验室中,安全是首位。以下图标表示“仪器热烫,避免直接接触”的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、图标表示:“实验中会用到或产生有害气体,或产生烟、雾,应开启排气管道或排气扇”,不符合题意;
B、图标表示:“实验中会用到电器,禁止湿手操作”,不符合题意;
C、图标表示:“实验中会遇到明火”,不符合题意;
D、图标表示“仪器热烫,避免直接接触”,符合题意;
故选:D
3. 按体积分数计,空气中含量约21%的气体是
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体
【答案】A
【解析】
【分析】
空气成分
氮气
氧气
稀有气体
二氧化碳
其他气体和杂质
体积分数
78%
21%
0.94%
0.03%
0.03%
【详解】按体积分数计,空气中含量约21%的气体是氧气,故选A。
4. 下列实验现象的描述不正确的是
A. 硫在空气中燃烧生成具有刺激性气味的气体
B. 铁丝在空气中刷烈燃烧、火星四射生成黑色固体
C. 木炭在空气中充分燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰
【答案】B
【解析】
【详解】A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性气味,选项A正确;
B、因为空气中氧气的含量不高,所以铁丝在空气中不能燃烧。铁丝在氧气中能剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,选项B不正确;
C、木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,选项C正确;
D、纯净的氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,用冷而干的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上有水珠生成,选项D正确。
故选B。
5. 安全是实验室基本准则。下列实验操作正确的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、粉末状药品取用。“一横、二送、三直立”,图示操作正确,选项正确;
B、倾倒液体时标签要向着手心,瓶口和试管口紧挨,瓶塞倒放在桌面上,选项错误;
C、加热液体用酒精灯的外焰,液体不超过试管容积的三分之一,选项错误;
D、过滤时需要用玻璃棒引流,操作注意事项“一贴、二低、三靠”,选项错误。
故选:A。
6. 《黄帝内经》记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”,表明云、雨、水蒸气之间的关系,下列说法正确的是
A. 水蒸发成水蒸气,水分子在不断运动 B. 雨水落地后,水分子静止不动
C. 水蒸气聚集成云,水分子间隔变大 D. 水凝结成霜,水分子体积变小
【答案】A
【解析】
【详解】A、分子总在不断运动,水蒸发成水蒸气,能说明水分子是在不断运动的,选项正确;
B、分子总在不断运动,选项错误;
C、气体分子间隔较大,液态分子间隔较小,水蒸气聚集成云,水分子间隔变小,选项错误;
D、水凝结成霜体积变大,是因为水分子间的间隔变大,分子本身不变,选项错误;
故选A。
7. 改善环境、保护环境,应该从我做起。以下做法不利于环境保护的是
A. 垃圾采取分类回收 B. 不用或少用含磷洗衣粉
C. 随意丢弃废旧电池 D. 植树造林,增大绿化面积
【答案】C
【解析】
【详解】A、垃圾采取分类回收,既可以节约资源,又可以减少污染,有利于保护环境,不符合题意;
B、含磷洗衣粉能使水体富营养化,造成赤潮和水华现象,不用或少用含磷洗衣粉,有利于保护环境,不符合题意;
C、随意丢弃废旧电池会污染土壤和水体,不利于保护环境,符合题意;
D、植树造林,增大绿化面积,可以净化空气,减少污染,有利于保护环境,不符合题意;
故选:C。
8. 镨(Pr)是一种稀土元素,已知镨原子的核电荷数为59,相对原子质量为141,该原子的质子数是
A. 141 B. 92 C. 59 D. 82
【答案】C
【解析】
【详解】质子数=核电荷数=59。
故选C。
9. 跨学科活动原子结构模型建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中,行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世,如图是锂原子结构的行星模型,图中原子核内有3个质子、4个中子。下列有关认识正确的是
A. 原子核是不可分割的实心球体
B. 图中带负电的微观粒子是电子
C. 由图可知,锂原子带2个单位负电荷
D. 锂原子的质子数是2
【答案】B
【解析】
【详解】A、原子核由质子和中子构成,也是可分的,不符合题意;
B、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,电子带负电。图中原子核外带负电的微观粒子为电子,符合题意;
C、一个质子带一个单位正电荷,一个电子带一个单位负电荷。锂原子核内有3个质子,核外有3个电子,正负电荷数相等,整个原子呈电中性,不带2个单位负电荷,不符合题意;
D、根据题干提供的信息,图中原子核内有3个质子,不符合题意。
故选B。
10. 以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号
化学反应事实
影响化学反应的因素
A
双氧水在常温下很难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
B
硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰
反应物浓度
C
铁片在空气中很难燃烧,铁粉在空气中能燃烧
反应物的种类
D
食物在冰箱中保存不易腐烂
温度
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、二氧化锰只是加快了过氧化氢分解反应的进行,本身的化学性质与质量都未改变,是这一反应的催化剂,正确;
B、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在纯氧中燃烧发出蓝紫色火焰,反应的现象不同,因为反应物的浓度不同,空气中氧气的体积占21%,纯氧气浓度比空气中的氧气更浓,正确。
C、铁片在空气中很难燃烧,铁粉在空气中能燃烧,说明影响反应的是反应物的接触面积,和氧气的接触面积越大,越容易反应,错误。
D、食物的腐败是缓慢氧化,这一过程与温度有关,温度高时反应进行得快,冰箱内温度低,食物在冰箱中保存不易腐烂,正确。
故选:C。
11. 下图为中考答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2,关于丙烯酸,下列说法合理的是
A. 丙烯酸中含有氧分子 B. 丙烯酸是氧化物
C. 丙烯酸由碳、氢、氧三种元素组成 D. 丙烯酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
【答案】C
【解析】
【详解】A、丙烯酸由丙烯酸分子构成,不含氧分子,故A错误,不符合题意;
B、氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素是氧元素化合物,由化学式可知,丙烯酸由C、H、O三种非金属元素组成,不属于氧化物,故B错误,不符合题意;
C、由化学式C3H4O2可知,丙烯酸由碳元素、氢元素和氧元素组成,故C正确,符合题意;
D、丙烯酸由丙烯酸分子构成,一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个原子和2个氧原子构成,故D错误,不符合题意;
故选C。
12. 钯常用作汽车、医学等领域的催化剂。如图为钯元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A. 钯的元素符号为PD B. 钯属于非金属元素
C. 钯原子的质子数为46 D. 钯的相对原子质量为106.4g
【答案】C
【解析】
【详解】A、元素周期表中右上角字母为元素符号,则钯的元素符号为Pd,故选项说法错误;
B、钯的偏旁为“钅”,则属于金属元素,故选项说法错误;
C、原子中质子数=原子序数,元素周期表中左上角数字为原子序数,则Pd的质子数=原子序数=46,故选项说法正确;
D、元素周期表最下方数字为相对原子质量,则Pd的相对原子质量为106.4,单位为“1”,不是“g”,故选项说法错误;
故选C。
13. 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B. 同种元素粒子的质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C. 化学变化有其他物质生成,所以有其他物质生成的变化一定是化学变化
D. 金属元素的原子最外层电子数小于4,所以最外层电子数小于4一定是金属元素的原子
【答案】C
【解析】
【详解】A、离子为带电的微粒,但是带电的粒子不一定为离子,例如质子和电子也带电,该选项推理不正确;
B、同种元素的粒子具有相同的质子数,但具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如水分子和氖原子的质子数相同,该选项推理不正确;
C、有新物质生成的变化属于化学变化,化学变化有其他物质生成,所以有其他物质生成的变化一定是化学变化,该选项推理正确;
D、金属元素的原子最外层电子数一般小于4,但最外层电子数小于4的不一定是金属元素,如氢原子的最外电层电子数是1,该选项推理不正确;
故选:C。
14. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、化合反应和氧化反应是从不同角度对化学反应进行的分类,部分反应既是氧化反应又是化合反应,选项A正确;
B、物质根据组成物质种类的多少分为纯净物和混合物,纯净物和混合物属于并列关系,选项B错误;
C、空气中氮气体积分数78%,氧气体积分数21%,其他成分1%,这都是体积分数,故C错误;
D、试管可直接加热,锥形瓶属于间接加热,故D错误。
故选:A。
15. 用推拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气衡性,并用传感器测量锥形瓶内压强的变化,图像记录如乙图所示。则下列说法不正确的是
A. 0~20s时, 瓶内压强减少
B. 20s后压强不再变化说明气密性良好
C. 由0~20s的图像可知,该同学的操作是向外拉注射器活塞
D. 由20~80s的图像可知,该同学移动注射器活塞后,立刻松手
【答案】D
【解析】
【详解】A、由图乙可知,0~20s时,瓶内压强减少,说法正确,不符合题意;
B、20s后压强不再改变说明装置不漏气,气密性良好,说法正确,不符合题意;
C、由0~20s的图像可知,该同学的操作是向外拉注射器的活塞,装置中气体体积变大,压强减小,说法正确,不符合题意;
D、由20~80s的图像可知,锥形瓶内压强没有改变,说明该同学拉注射器活塞后,一直没有松手,说法错误,符合题意。
故选D。
二、填空题(本题共4小题,每空2分,共28分)
16. 空气是人类宝贵的资源。工业制取氧气主要有下列步骤。
(1)从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_________(填“高”或“低”)。
(2)贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是_________(填“纯净物”或“混合物)。
(3)如用“”表示氮原子,“”表示氧原子。若空气中其它成分忽略不计,下列图中能表示空气的微观模型是_________(填字母序号)。
A. B. C.
【答案】(1)低 (2)混合物 (3)C
【解析】
【小问1详解】
根据图示,液态空气先蒸发出氮气,留下液氧,说明氮气的沸点比氧气的沸点低。
【小问2详解】
贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是混合物,因为空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳及其他气体和杂质组成,在分离过程中,虽然氮气因其沸点较低会首先蒸发,但有其他成分(如二氧化碳)仍留在液氧中。
【小问3详解】
一个氮气分子是由两个氮原子构成,一个氧分子是由两个氧原子构成的。相同条件下,气体的分子个数相同,体积就相同。因为空气(忽略其他成分)中,氮气约占4/5体积,氧气约占1/5体积,所以空气中氮气分子和氧气分子的个数比约为:4∶1。故选C。
17. 神舟十六号航天员在进行“天宫课堂”太空授课时,介绍了梦天实验舱,梦天实验舱里的一个仪器“太空安瓶”,装有硒化铟(化学式为In2Se),这是新一代新型半导体材料。
(1)硒化铟中铟元素化合价为+3价,则硒元素化合价为______。
(2)如图是是硒原子的结构示意图,其中y=______,据此可判断硒元素在元素周期表中位于第_______周期。
【答案】(1)-6 (2) ①. 6 ②. 4##四
【解析】
【小问1详解】
解:设硒元素化合价为,已知硒化铟中铟元素化合价为+3价,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知:,,则硒元素化合价为-6。
【小问2详解】
原子中质子数=核外电子数,,,原子中原子核外电子层数=其所在周期数,硒元素在元素周期表中位于第四周期。
18. 2023年8月24日,日本福岛第一核电站启动核污染水排海。核污染水中包含大量放射性物质,其中有大量的氚原子,氚一旦进入人体可能从人体内部对人造成辐射损害,导致细胞死亡、DNA遗传损伤。
(1)核污染水中还有一类危害较大的是碘(131为相对原子质量),碘的原子序数为53,则中子数_________。
(2)核污染水中含有大量的放射性镭()元素,在化合物中通常显价,该金属的氧化物的化学式为_________。
(3)氚原子的质子数为1,中子数为2,下列关于氚原子的说法正确的是_________(填字母序号)。
A. 一个氚原子只有1个电子
B. 氚原子是氢元素的一种原子
C. 氚原子具有相对稳定的结构
【答案】(1)78 (2)RaO (3)AB
【解析】
【小问1详解】
在原子结构中:原子序数 核内质子数 核外电子数,相对原子质量 质子数 中子数;所以碘 的原子序数为 ,则质子数也等于 ,相对原子质量为 ,所以中子数为:,故填:。
【小问2详解】
镭元素在化合物中的化合价为+2价,氧元素在化合物的化合价一般为-2,根据化学式中元素化合价的代数和等于0可知,该氧化物中镭元素和氧元素的原子个数比为:1:1,所以该化合物的化学式为:RaO,故填:RaO。
【小问3详解】
A、氚原子属于氢元素,所以氚原子和氢原子核外的结构相同,都只有一个电子,故该选项说法正确;
B、氚原子的质子数为1,中子数为2,氚原子是氢元素的一种原子,故该选项说法正确;
C、氚原子核外只有1个电子,在形成阳离子时会失去最外层的电子,不具有相对稳定的结构,故该选项说法错误;
故选:AB。
19. 阅读下列科普短文,回答相关问题。
某校组装了一个微型空气质量“检测站”。某同学查阅资料可知,空气污染物中虽含有臭氧,但其所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害,是一切生物的保护层。与氧气()不同,臭氧()通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。不移定,一旦受热极易转化成,并放出大量热。下图为检测设备采集到的某市两天的空气质量报告,坐标轴为空气质量指数与空气质量指数类别的关系,回答下列问题。
(1)从微观的视角说明与化学性质不同的原因是________。
(2)氧气()转化成臭氧()属于________变化(填“物理”、“化学”)变化。
(3)由图可知,4月22日空气质量指数类别是________,其首要污染物是________。
(4)下列做法有利于改善空气污染的是_________(填字母序号)。
A. 开发使用清洁能源 B. 工业废气加高烟囱排放
C. 多植树造林 D. 露天焚烧垃圾
【答案】(1)氧分子和臭氧分子的结构(或构成)不同
(2)化学 (3) ①. 严重污染 ②. PM10 (4)AC
【解析】
【小问1详解】
物质的结构决定物质的性质。一个氧分子是由两个氧原子构成的,一个臭氧分子是由三个氧原子构成的,氧分子和臭氧分子的结构(或构成)不同,导致它们的化学性质不同。
【小问2详解】
氧分子和臭氧分子的结构不同,因此氧气和臭氧是两种不同的物质,氧气(O2)转化成臭氧(O3)属于化学变化。
【小问3详解】
由图可知,空气质量指数在300以上,空气质量指数类别为严重污染。根据题干提供的信息,该市2024年4月22日空气质量指数是500,因此该市2024年4月22日空气质量指数类别是严重污染。空气污染物中,质量指数最高的为首要污染物,该市2024年4月22日空气质量报告中PM10的指数为500,在所有污染物中最高,因此首要污染物是PM10。
【小问4详解】
A、开发使用清洁能源,如风能、太阳能,能减少有害气体和烟尘的排放,符合题意;
B、工业废气加高烟囱排放,有害气体和烟尘仍然排放在空气中,没有减少,不符合题意;
C、多植树造林,可以多吸收部分有害气体,符合题意;
D、露天焚烧垃圾,会产生有害气体和烟尘,加重空气污染,不符合题意。
故选AC。
三、简答题(本题共1小题,每空2分,共10分)
20. 每年的3月22日是第三十届世界水日”。人类生命活动离不开水。某实践小组参观本地城市污水处理厂,流程示意图如下。请回答下列问题:
(1)格栅的作用相当于化学实验操作中的_______。
(2)活性炭的主要作用是_______。
(3)如图是水通电分解的示意图,a管中产生的气体为_______(填化学式),写出该反应的符号表达式:_______,该反应的基本反应类型为_______(填“化合”或“分解”)反应。
【答案】(1)过滤 (2)吸附色素和异味
(3) ①. H2 ②. ③. 分解
【解析】
【小问1详解】
过滤是实现固液分离的操作,由流程图可知:格栅的作用相当于化学实验操作中的过滤,一级处理主要是去除污水中不溶性杂质,故填:过滤。
【小问2详解】
活性炭表面具有疏松多孔的结构,有良好的吸附性,可以吸附颜色、气味等,活性炭的主要作用是吸附色素和异味,故填:吸附色素和异味。
【小问3详解】
电解水生成氢气和氧气,符号表达式:,该反应一变多,属于分解反应,电解水正氧负氢,氢二氧一,a气体多是氢气,故填:H2;;分解。
四、实验题(本题共2小题,21题(1)1分,其他每空2分,共17分)
21. 实验室制取气体所需装置如下图所示。
请回答以下问题:
(1)装置B中标“a”的仪器名称是_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式(或符号表达式)是_______,制取并收集较纯净的氧气应选择的装置是_______(填字母序号)。
(3)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是_______。
(4)若用F装置来收集氧气,则氧气应从_______(填“b”或“c”)端通入。
【答案】(1)铁架台 (2) ①. 或 ②. AC##CA
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满
(4)b
【解析】
【小问1详解】
根据图示,装置B中标“a”的仪器名称是铁架台。
【小问2详解】
高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:,符号表达式是:。
高锰酸钾是固体,反应需要加热,因此发生装置选择:A。因为实验中需要收集较纯净的氧气,排水法收集的氧气比向上排空气法收集的氧气纯,所以收集装置选择:C。故制取并收集较纯净的氧气应选择的装置是:AC。
【小问3详解】
因为氧气能使带火星的木条复燃,所以若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则集满。
【小问4详解】
因为氧气的密度比空气略大,所以若用F装置来收集氧气,则氧气应从b端通入,空气从a端排出。
22. 催化剂可显著提高反应效率,某研究性学习小组在做与催化剂有关的课题,开展了以下探究。
【活动一】探究影响过氧化氢分解速率的因素
探究1:温度对过氧化氢分解速率的影响
(1)小金为了探究温度对过氧化氢分解反应速率影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:
实验1
实验2
二氧化锰的质量/g
0.5
0.5
的过氧化氢的体积/
40
待填
水浴温度/
20
80
①实验2中应加入过氧化氢_______。
②在两次实验中,可通过收集相同体积气体所需的_______来比较过氧化氢分解反应速率的大小。
探究2:催化剂的种类对过氧化氢分解速率的影响
(2)硫酸铜对过氧化氢分解也有催化作用。为比较二氧化锰和硫酸铜对过氧化氢分解快慢的不同影响,用如图装置进行实验;启动传感器,注入过氧化氢溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下:
①初始时氧气的体积分数不为0,原因是_______。
②通过分析下图可知使过氧化氢分解较快的催化剂是_______。
【答案】(1) ①. 40 ②. 时间
(2) ①. 装置内原本就含有空气 ②. 二氧化锰##MnO2
【解析】
【小问1详解】
①比较温度对过氧化氢分解速率影响时,应保持过氧化氢溶液浓度和体积等其他条件相同,仅改变温度,因此实验2中加入的过氧化氢溶液体积也应为40 mL。
②比较分解速率,可收集相同体积氧气,比较各自所需的时间长短,所需时间短的反应速度快。
【小问2详解】
①装置起始时氧气的体积分数不为0,原因是装置内原本就含有空气。按体积计算,空气中大约含有氧气21%。
②由图可见,二氧化锰使过氧化氢开始和完全分解所需时间比硫酸铜都更短,说明它的催化作用更强,二氧化锰的化学式为:MnO2。
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