山东省淄博市临淄区2024年中考学业水平第一次模拟考试历史试题

10 淄博区县模拟卷 2024年临淄初中学业水平第一次模拟考试 历史试题 一、单项选择题(15个小题，共15分) 1.近日，大型齐文化纪录片《寻齐记》在央视十套《探索·发 现》栏目播出，其中第一集《齐地肇始》中提及“封齐建国” 于 时期。 () 剪子 禁球足 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋 2.2020年，中国企业在援助印度的抗疫情物资上印上了“泥 莲正东流，西树几干秋”，借此表达对印度人民的美好祝 愿。这两句祝福出自唐诗“尼莲河水正东流，曾浴金人体 改称呼，握手礼 得柔。自此更谁登彼岸，西看佛树几千秋”，与这首诗相关 A.洋务运动时期 B.中华民国时期 的历史事件是 C.戌戌变法时期 D.抗日战争时期 A.贞观之治 B.开元盛世 6.1956年7月19日，古城沈阳一架银白色歼击机滑跑了很 C.鉴真东渡 D.玄奘西行 短的距离，昂首直插蓝天。《人民日报》头版头条报道“我 3.毛主席曾说：“讲到重工业不能忘记张之洞，讲到轻工业不 国试制成功新的喷气式飞机”。该项成就主要是由于 能忘记张謇。”张之洞和张謇的共同点是 ( A.都是洋务派的代表 A.“一五”计划的成功实施 B.都为中国近代工业的发展作出了巨大贡献 B.社会主义建设总路线的提出 C.都是民国以来的实业家 C,工作重心转移到了经济建设上 D.都提倡在不损害民族利益的前提下引进外资 D.我国要建立强大的空军 4.“时间：1948年11月一1949年1月；主要战场：张家口、天 7.“晴天一顶星星亮，荒原一片籍火红。石油工人心向党，满 津；结果：北平和平解放，共歼灭国民党军52万余人。”这 怀深情望北京，满怀深情望北京。要让大草原，石油如喷 是小明同学对某战役知识的梳理，这场战役的历史影响是 泉，勇敢实践，哪怕流血汗…”这首歌曲歌颂的创业英雄 ( 人物是 () A.揭开了人民解放战争战略进攻序幕 A.王进喜 B.焦裕禄 B.解放了东北全境 C.雷锋 D.邓稼先 C.华北全境基本解放 8.在某校组织的“新中国成立75周年”知识竞赛中，同学们 D.基本消灭了国民党军队的主力 可根据主持人列出的关键词“中国梦”“四个全面”“新发 5.下面一组漫画是中国某一时期政府倡导的社会生活习俗 展理念”“一带一路”等判断，与此相关的科学理论是 新风尚，最早可能出现于 ( A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 -37 C.科学发展观 B.新式武器是决定战争胜负的关键因素 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 C.科技成果用于战争加剧战争的残酷性 9.一些外国学者认为，这是对多民族国家民族政策模式的发 D.两次世界大战改变了国际关系的格局 展创新，是独特的“中国经验”。这里的“中国经验”指的是 13.“它是一种新的思想意识，直接向资产阶级挑战，它不仅 下列哪一政策或方针 提倡政治改革，而且还要求社会变革和经济变革。它在 A.民族区域自治 B.求同存异 19世纪后期，成为欧洲事务中的一种主要力量：在20世 C.和平统一、一国两制 D.赎买政策 纪，成为世界事务中的一种主要力量。”材料中“它”的主 10.历史事实指的是历史的其实情况，历史观点是观察、分析 要开创者是 () 历史事实时所处的立场和看法。下列选项中属于历史观 A.亚里士多德 B.达·芬奇 点的是 ( C.麦哲伦 D.马克思 A.亚历山大帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国 14.某中学邀请一知名学者前来演讲。演讲开始前，该学者 B.公元前3世纪初罗马征服了意大利半岛 先呈现了一系列的关健词。据这些关键词判断他的演讲 C,伯里克利主政时期雅典达到全盛，奴隶制民主政治发 主题是 ( 展到高峰 关键词：瓦特 英国工业革命 D.4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国 爱迪生一电气时代 11.言论是思想的表露。下表所示内容反映出历史人物共同 莱特兄弟一飞天梦想 的思想是 计算机一网络时代 人物 言论 A.科技革命的代表人物 在没有打碎西班牙强加在我们身上的伽锁 玻利瓦尔 以前，我的手将不停地打击敌人 B.科技创新推动社会发展进程 C.科技革命造就伟大科学家 我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，绝没 章西女王 D.英国是世界科技发展的中心 有好下场 15.下图反映的是1929一1938年美国和苏联在世界工业总产 A.反抗压迫 B.热衷战争 值中所占份额(%)的变化趋势。下列对美、苏两国出现 C.反对专制 D,追求民主 这一变化趋势的原因分析，正确的是 () 12.对比学习是历史学习的重要技能之一。从下面两次世界 A.美国实施“新政”、苏联进行卫份额(%) 大战的材料中，可以得出 ( 国战争 美国 第一次世界大战中，参战各 1945年8月6 B.美国发生了经济危机、苏联进行 苏联 国都将最新研制的武器装备投入 日和9日，美国先 卫国战争 时间 战场。1916年，凡尔登战役中， 后在日本的广岛和 C.美国发生了经济危机、苏联实行两个五年计划 德军用炮弹不断轰击法军阵地， 长崎投放了原子 D.美国实施“新政”、苏联实行两个五年计划 还使用了毒气弹。在索姆河战役 弹，两座城市被摧 二、材料分析题(3个大题，共35分) 中，英国出动数十辆最新制成的 毁，造成大量人员 16.(11分)历史观点的提出既受特定历史环境影响又要经受 坦克，双方伤亡130万人，被称为 伤亡，加速了日本 住历史长河的验证。阅读材料，回答问题。 “索姆河地狱” 法西斯的投降 晚清时流行的“中国必亡”的说法，当时不少人在社 A.争夺世界霸权是战争爆发的根本原因 会达尔文主义思想的冲击之下认为：一、列强虎视眈眈， -38 企图瓜分中国，中国可能步朝鲜之后尘而亡国：二、中国 17.(12分)有学者对公元500年以来的世界史作了概括，其 政府财政窘困，入不敷出，加上国民生计出现危机，很可 中“东”指以中国和印度为代表的东方，“西”指以西欧等 能不久之后“全国破产”；三、政府失职，无力处理当前危 为代表的西方。阅读材料，回答问题。 机：四、国民具劣根性，一国风俗额坏，人心腐败。 第一阶段（公元500年至1500年）：东强西弱，东富西穷， 梁任公（启超）不以为然，他认为国人所具有的“浑融 东稳西乱，东进西滞，东学西传。 统一之国民性，即我国家亿万年不亡之券”…梁任公企 第二阶段(1500年至18世纪中期19世纪初)：西升东降， 图指出：持中国必亡论者，即亡中国之人也。是故吾辈当 东强西弱，东富西追。 常立一决心以自誓日：“中国之存亡，全系乎吾一人之身。 第三阶段(19世纪初至1945年)：西强东弱，西富东穷，西 吾欲亡之，斯竟亡矣；吾欲不亡之，斯竞不亡矣。” 扩东衰，西学东渐，以西塑东，东西彻底逆转、易位。西方 —黄克武《从“人种论”到“民族主义”： 取代东方成为历史主流。 梁启超的“中国不亡论”》 第四阶段(20世纪中期至今)：东升西降，东西相持，多极 (1)根据材料并结合所学，运用史实阐明“晚清时流行的 平衡。 ·中国必亡'的说法”的原因。(3分) 一据李兴《世界史“西方中心论”破解 与“三大体系”构建初探》整理 (1)根据材料并结合所学知识，为每个阶段的观点提供准 确的史实支撑（东西方各一例史实），并进行简要说明。 (10分)》 (2)请你结合所学的中国近现代历史，评析梁任公的观 点。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，不少于三个 史实，表述清晰)(8分) (2)通过对公元500年以来世界史四个阶段的学习，你可 以获得什么感悟？(2分) -39- 18.(12分)马铃薯见证了世界历史的发展进程。八年级(2) 续表 班同学围绕“马铃薯的全球行”这一主题，进行了下面的 任务三解读史料—追踪马铃薯的中国之旅 探究性学习，请你一起完成学习任务。 (3)同学们在追踪 史料一 任务一释读地图一见证马铃薯的全球之旅 马铃薯的中国之旅 土芋，一名 (1)左图是马铃薯 史料二 土豆，一名黄 时发现了这两则史 主要传播路径示意 料，请你任选其中 独，蔓生，叶如豆 图，虚线代表1492 一则，分析其史料 叶，根圆如鸡 年哥伦布探险以 价值。(4分) 卵，肉白皮黄，可 前，实线代表16世 灰汁煮食，亦可 纪以后。识读地 -[清] 蒸食。又煮芋汁 图，写出马铃薯全 吴其溶《植物 洗腻衣，洁白如 马格后生零格装得径不通酒 球之旅的起点是哪 名实图考》 —据[日]21世纪研究会编 里？进行了洲际传 马铃薯图 -[明]徐光启 《食物的世界地图》绘制 播的物种不仅有马 《农政全书》 铃薯，请结合所学 再举一例。(4分) 任务二细读文章—探寻马铃薯的欧洲之旅 马铃著在传入欧洲之初，并 (2)请结合所学，概 不受人们的欢迎，纯大部分欧洲 括欧洲人对马铃薯 人对它持一种非常不友好的态 态度的变化及其原 度。他们甚至认为马铃薯会导致 因。(4分) 麻风病和不道德：欧洲人以前从 未吃过块茎类食物，《圣经》中也 没提到过马龄薯；马铃著来自美 洲，在那里它是不开化的、被征服 的种族的主要食物…拿破仑战 争时期，马铃薯成为欧洲的粮食 储备，到1815年它已成为整个北 欧地区的主粮作物。那时工业苹 命正在改变着英国的农村社会， 使数百万农村人口涌入城市。在 新的城市环境中，马铃薯成为首 个现代“便利食品”。 一郑南《美洲原产作物的传入 及其对中国的社会影响》 40 7(12分)(1) (3)第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动 结论 史实依据（填写序号） 摇了欧洲的优势地位：美国等乘大战之机迅速崛起；第一 个社会主义国家一苏俄建立：削弱了帝国主义的殖民 变法促进农业的发展 ③(1分) 力量，亚非拉民族民主运动高涨：等等。（任三点，意思相 政府的财政收入增加 ①或②(1分) 近即可，3分) 军队战斗力有所增强 ④(1分) (4)以下为示例观点，其他有合理意思的观点和论述也 可，共5分 变法触犯大官僚、大地主的利益 ①或②(1分) 观点：适时的改革能促进经济发展。 论述：1921年，为了恢复和发展生产，苏俄从国情出发，开 历史时期 态度或评价 始实施新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了 危机，促进国民经济稳步发展。1978年，在中国历史的转 否定，乱祖宗法度，导致北宋亡 从南宋至晚清 折关头，中国共产党召开十一届三中全会，开启了改革开 国(1分) 放和社会主义现代化建设的新时期，逐步建立起社会主 肯定，王安石变法对后世及欧 20世纪20至40年代 义市场经济体制，综合国力不断增强，人民生活水平大幅 洲诸国有深远影响(1分) 提高。 充分背定王安石的“指抑兼并， 由此可见，适时的改革能促进经济发展。 20世纪50至60年代 均济贫乏”(1分)》 102024年临淄初中学业水平第一次模拟考试 批评“摧抑兼并”，认为是对经 20世纪80年代 济事务的干预(1分) 1.C2.D3.B4.C5.B6.A7.A8.D9.A10.C 11.A12.C13.D14.B15.C (3)①从南宋至晚清：是封建社会时期，受官方史书观点 16.(11分)(1)原因，史实，阐释，三个内容各1分 影响，认为王安石变法乱祖宗法度、“祸国殃民”，最终导 ①列强企图瓜分中国，鸦片战争，中国开始沦为半殖民地 致北宋亡国。②20世纪20至40年代：中国处于半殖民 半封建社会； 地半封建社会，民族危机不断加深，中国人民在危局中求 第二次鸦片战争，中国的半殖民地化程度进一步加深； 变意识的不断增强，王安石被推崇。③20世纪50至60 甲午中日战争，中国半殖民地化的程度大大加深； 年代，新中国成立后，开展土地改革运动，摧毁了封建土 八国联军侵华战争，中国完全陷人半殖民地半封建社会 地制度，消灭了地主阶级：进行三大改造，实现了生产资 的深渊。 料私有制向社会主义公有制的转变，充分肯定“摧抑兼 ②中国政府财政窘困，国民生计出现危机 并，均济贫乏”思想。20世纪80年代：中国农村和城市正 中国与列强签订了《南京条约》《北京条约》《马关条约》 在推进经济体制改革，要求获得经营自主权，因此批评 《辛丑条约》等，支付了大量赔款，财政困难，增加了人民 “摧抑兼并”对经济事务的干预。（任选一历史时期，有相 的负担。 似意思即可，3分) ③政府失职，无力处理当前危机 (4)对人物的评价有时会随时代变迁而变化：对历史的解 洋务运动，只学习技术，不改变制度，最终失败： 释或评价会受到时代环境的影响：等等。(1分)》 甲午中日战争中，李鸿章避战求和，导致北洋氯队全军泼灭； 18.(13分)(1)一战后凡尔赛一华盛顿体系；二战后两极格 《辛丑条约》中，清政府禁止人民参加任何形式的反帝斗 局：多极化趋势。(3分) 争，成为列强统治中国的工具。 (2)合理，因为1931年日本发动了九一八事变，揭开了世 ④国民具劣根性 界反法西斯战争的序幕。(2分) 义和团运动，盲目排外。 或不合理，因为1939年，德军突袭波兰，英法被迫宜战，标 (2)(8分) 志着第二次世界大战全面爆发。 观点1分，论述6分，一个史实及论述2分，结论1分 -119 观点：中国不亡论：天下兴亡，匹夫有贵：人民合作可以挽 救民族危亡（关键体现国家的兴亡）。 西方：传教士带来了有 在此阶段东方实 近代：反侵略：林则徐，邓世昌，丁汝昌，义和团运动，左宗 关西方自然科学的书 力强于西方，但 棠收复新疆等。 籍：新航路开辟；文艺复 东方衰落势头很 中国探索：祥务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动， 兴；人文主义：启蒙运 明显；西方国家 五四运动，中国共产党成立，中共二大的纲领，张謇实业 动：徐光启翻译《几何 随着新航路开 救国等。 原本》：牛顿等人推动 辟，文艺复兴和 抗日：一二·九运动，西安事变和平解决，抗日民族统一 欧洲自然科学的发展； 启蒙运动，西方 第二阶段 战线建立，淞沪会战，台儿庄战役，武汉会战，平型关大 西欧国家进行早期殖民 的近代科学技术 (1500年 捷，百团大战，抗战胜利，左权，张自忠等人物等。 逐渐崛起，跟随 至18世纪 扩张；三角贸易：荷兰占 现代：新中国成立，抗美援朝，提出和平共处五项原则，万 中期19曲 领台湾。 着早期殖民扩张 隆会议的“求同存异”，恢复联合国合法席位，中美建交， 东方：郑和下西祥，中国 传遍世界。中国 纪初) 中日建交，改革开放，香港、澳门回归，推动构建人类命运 出现了康乾盛世等局 处于封建社会晚 共同体，加入世界贸易组织，是联合国五大常任理事国之 面：明中期东南沿海倭 期，经济能够发 一等。（答出史实后，写出意义，史实1分，论述1分） 患猖獗，戚继光抗倭；荷 展，但社会危机 总之：浑融统一的国民性使中国不会灭亡；中国人民的爱 兰殖民者侵占台湾，郑 四伏，农民起义 国精神使中国不会灭亡；中国人民的团结合作不会使中 成功收复台湾等。雅克 增多，东南沿海 国灭亡。（言之有理即可） 萨之战《尼布楚条约》， 地区受到殖民者 17.(12分)(1)(10分，每空一分) 宋应星《天工开物》 的骚扰 阶段 史实（东西方各一例） 说明 东方：造纸术、印刷术 (1)西方在此阶 火药等技术传入西方。 段是漫长的中世 西方：第一次工业革命， 在此阶段东方全 中国唐朝出现贞观之 纪时期，教权凌 第二次工业革命，西方 面落败于西方， 治、开元盛世等局面。 驾于王权和人权 现代科学迅猛发展； 西方国家在全世 唐诗、宋词、元曲、明朝 之上，人性和理 俄国通过1861年改革 界范围内大规模 小说繁荣。《水浒传》 性的光辉被湮 确立资本主义制度：英 扩张而发动侵略 《三国演义》：等等 没，科技明显落 国侵占印度。 战争，东方国家 第一阶段 中国统一多民族国家的 后于东方国家。 第三阶段 东方：中国被列强侵略： 相继沦为殖民地 (公元500 巩固和发展。 东方国家，尤其 (19世纪 鸦片战争、第二次鸦片 或半殖民地，西 年至1500 元朝攻打到欧洲。 是中国此阶段处 初至 战争、中法战争、甲午中 方国家疯狂抢占 年) 阿拉伯数字传播。 于封建社会的中 1945年) 日战争、八国联军侵华 东方的廉价原料 诞生于印度的佛教传 期，封建政治制 战争、抗日战争。 和市场，东方国 播。回族形成。 度趋于完善，统 洋务运动、戊成变法、辛 家沦为西方的经 科举制，赵州桥，交子， 治者重农抑商， 亥革命、新文化运动学 济附蒲，东方被 市舶司，坊市分开，夜 农业经济得到极 习西方：近代化探索；印 卷入资本主义世 市，草市，瓦肆，明长城， 度发展，由于经 度民族大起义：签订不 界体系 宋朝海上丝绸之路，驿 济的发展，文化 平等条约：闭关自守 站，行省制度 也极度繁荣 -120 是文献史料或者图像史料，1分 是一手史料，1分 受第二次世界大 直接反映了清朝推广马铃薯等高产作物的重要史料，1分 战影响，西欧国 是研究清朝农业发展的重要史料。（或者是研究清朝推 西方：冷战，杜鲁门主 义，马歇尔计划，北约， 家势力衰落，东 广马铃薯等高产作物的重要史料)1分 方国家重新再次 华约等：多极化，欧盟成 注意：4分 登上世界政治舞 立，日本崛起。 史料类型、一手史料、研究什么的史料共3分： 第四阶段 台，二战后初期 东方：东盟成立，“一带 出自哪里和直接反映什么任选一条1分。 世界形成了美苏 (20世纪 一路”建设，亚投行成 研究/了解、反映…内容或者具备…史料价值2分。 两极格局，苏联 中期至 立等。 解体后，世界朝 112024年沂源初中学业水平第一次模拟考试 今) 中国抗美援朝胜利。中 着多极化方向发 1.D2.A3.A4.C5.D6.C7.A8.D9.D10.C 华人民共和国恢复在联 展，形成了现在 11.A12.B13.D14.C15.D 合国的合法席位。中国 “一超多强”的局 16.(10分) 通过改革开放，经济腾 面：经济全球化， (1)(4分) 飞。上海合作组织成立 世界之间的联系 A丞相B郡县制C行省制D科举制 日益密切 (2)君主权力不断加强。(2分) (3)方式：战争（武力、平叛）、设管理机构、册封、领布法律 等（其中之三即可）。(3分)影响：加强了中央与边疆 (2)(2分)改革是强国之路：弱国无外交：科技是第一生 地区的联系：有利于边疆安定，促进边疆地区的发展；有 产力：发展经济提高综合国力；加强与其他国家的交流 利于民族交融：有利于维护国家统一（或有利于统一多民 合作。 族国家的巩固与发展)：有利于中华民族多元一体格局的 18.(1)(4分) 形成：等等。（任意一条即可，1分）】 起点：美洲（南美洲、北美洲、拉丁美洲）。2分 17.(12分) 其他物种：玉米、花生、甘薯、辣椒、番茄、南瓜、向日葵、咖 (1)鸦片战争③：第二次鸦片战争④：甲午中日战争①：八 啡等。（任答一例即可，2分） 国联军侵华战争②。(4分) (2)(4分) (2)⑤虎门销烟：⑥邓世昌：⑦康有为：⑧辛亥革命。(4分) 变化：从不友好到接受。(2分，两点各1分) (3)主题：中国近代化的探索历程。(1分)》 原因：2分（任2条2分）》 历史背景：西方列强的侵略，中国逐渐沦为半殖民地半封 思想观念变化：工业革命的影响；战争的影响（拿破仑战 建社会：民族危机加深：中国传统思想受到冲击：西方思想 争的影响也可)：科技的发展；劳动力的需要；人口因素； 文化传入：中国近代经济的发展。（其中之三亦可，3分） 城市化。 18.(13分) (3)(4分) (1)思想基础：马克思主义的传播：阶级基础：工人阶级队 史料一出自徐光启《农政全书》1分 伍的壮大：组织基础：共产党早期组织的建立；有利条件： 为文献史料，1分 共产国际的帮助。（各1分，共计4分） 是一手史料，1分 (2)中共七大将毛泽东思想确立为自已的指导思想并写 直接反映了明朝时期引进了土豆等作物的重要史料，1分 入党章。(1分)邓小平理论。(1分) 是研究明朝农业发展的重要史料。（或者是研究明朝时 (3)实行家庭联产承包责任制：建立现代企业制度。(2 期引进土豆的重要史料)1分 分)改革先农村后城市，开放由沿海到内地：“引进来”和 史料二出自吴其濬《植物名实图考》1分 “走出去”相结合。(2分) 一121