第十一章 极地地区（综合题29道）-【刷好题】2024-2025学年七年级地理下册热点题型专练（2024人教版）

第十一章 极地地区（综合题29道） 1．阅读图文资料，回答下列问题。 材料一：2022年3月，地球两级地区同时经历了异常的高温天气，南极洲部分地区比平均温度高出约40℃，北极地区的温度比平均温度高出30℃，高温导致两极地区海冰面积持续缩小。 材料二：南北极地区图；两极地区多年平均海冰面积年内变化图。 (1)两极地区的海陆位置可概括为“三洲一洋”的是 地区，其中“一洋”是指 ；另一地区则是“三洋一洲”，图中B为 洋。 (2)两极地区相比较更为寒冷的是 地区，该地区由于降水少而有“ ”之称。 (3)甲、乙两图中表示北极地区多年平均海冰面积年内变化的是 图。 (4)下列不属于两极地区冰川融化带来的后果的是（   ） A．海平面上升 B．沿海低地被淹没 C．生物多样性增加 D．生态环境遭到破坏 2．读图回答下列问题 (1)南极地区泛指 以南的区域，包括 及其周边的水域。中间是 ，周围被大洋A 、B 和C 包围。 (2)临近的大洲有D 和F 。南极洲和F的分界线H为 。 (3)南极大陆：南极大陆面积约1400万平方千米，平均海拔2300多米，是世界上平均 最高的大陆，也是地球上唯一一块人类共有的陆地。 (4)北极地区一般指 以北的区域，面积约2100万平方千米，主体是北冰洋，大部分属于国际公共海域。其中陆地面积800万平方千米，分别归属8个环北极地区的国家。 (5)北极中间是 ，周围被大洲A 、B 和C 包围，北极范围内有世界最大的岛屿① 。 3．2019年10月15日，“雪龙2”号从深圳起航。一周后，“雪龙”号从上海出发奔赴南极，拉开我国第36次南极考察的序幕。阅读图文资料，完成下列各题。 (1)无冰区：首次相聚相见欢11月7日，“雪龙”号停靠澳大利亚霍巴特港，与已经停靠在这里的“雪龙2”号相聚。双龙首次相聚地点属于 洲，此时当地正处在 季。 (2)浮冰区：“兄弟情深”解围困11月19日～20日，随着接近南极大陆，密集浮冰越来越多。“雪龙”号两次被浮冰围住，由高强度低温钢为材料的“雪龙2”号为它拓宽水道，及时解围。进入到南极圈之后，遇到的困难可能有（   ） ①气温更低②白昼更长③降雪更大④风力更强 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ (3)阅读材料，找出四处不合理之处。 27日“雪龙2”号开辟了新的卸货点，“雪龙”号开展卸货作业。此时处于极夜，温度低，冰面牢固，是冰上运输的好时机。3辆重型雪地车从“雪龙”号上成功卸货，沿公路行驶至中山站，沿途看到很多的白熊，为南极内陆科考提供了重要装备。同时，受南极气候多变的制约，直升机吊运卸货也需要抓住有利时机。从28日夜开始，中山站突降大暴雨，直升机吊运作业暂停。放晴后，“海陆空”默契配合，卸货工作顺利完成。 错误：① ；② ；③ ；④ 。 4．读下图回答： （1）A是 极地区、B是 极地区。 （2）中国极地科考站C是 。 （3） 是南极的象征；最有资格代表北极地区的动物是 ；为了抵御严寒，它们皮下有厚厚的 。 5．结合图文资料，回答下列问题。 地图知识是学习地理的基础。读图（注：阴影表示黑夜），完成下题。图世界部分区域经纬网和昼夜状况分布图 (1)图中A点的地理坐标是（ ， ）。 (2)图中绝大部分位于夜半球的大洋有 。根据图中昼夜分布状况推测，悉尼此时正值 季，B点位于昼夜分界线上，随地球自转B点将迎来 （填“白昼”或“黑夜”）。 (3)图中C所在大洲科考时间 ，为什么？ 6．读“南极地区图”（下图），回答下列问题。 (1)结合南极地区环境特点将下列框图补充完整。 ① ；② ；③ ；④ 。 (2)极地科学考察队在户外考察时，有时会遇到企鹅、北极熊、海象、海豹等野生动物。这些野生动物通常具备的特点是_________（填字母） ①善于飞翔     ②有较厚的皮毛     ③有较厚的脂肪层     ④有五彩斑斓的羽毛 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ (3)中国在南极建立科考站的目的是为了_________（填字母） A．将来能够占据一块领土 B．开发那里的资源 C．将来能够移民 D．更好认识、保护、利用南极 7．美国气象学会发布的2020年气候状况年度报告中显示：2020年为南极有记录以来最然的一年，北极等其他地区气温也在持续升高。读图，完成下列问题。 (1)图中A指的大洲是 ，B指的大洋是 。 (2)图中各科考站测得的气温，最高的是 ，导致它与其它科考站气温相差大的最主要原因是 。 (3)极地地区的气候特征是 、干燥、烈风，北极地区的代表动物是 。 (4)极地成为人类科学研究的天然实验室的原因是 。 8．读南极地区图，回答下列问题。 2022年4月20日，“雪龙2”号极地科考船顺利返航抵达上海。4月26日，“雪龙”号极地科考船返回上海，标志着中国第38次南极科学考察圆满完成。 (1)距离南极洲最近的大洲是 。 (2)中山站位于 洋沿岸地区。 (3)我国在南极地区建立的科学考察站中，极昼极夜持续时间最长的是 。 (4)泰山站位于长城站的 方向。 (5)南极大陆大部分地方覆盖着很厚的冰层，素有“ ”之称。 (6)每年 月至次年3月，是南极地区的暖季。 9．2024年是中国极地考察40周年。2月7日，我国第五座南极考察站，也是第三座常年考察站——秦岭站建成。读我国南极科考站分布图和秦岭站主体建筑照片，回答下列问题。      (1)秦岭站是我国首个面向 （大洋）的考察站。与地处南极内陆地区的昆仑站相比，该站的区位条件更有利于开展 （陆地/海洋）环境的观测与研究。 (2)秦岭站选择在2024年2月7日开站，主要是因为此时为南极地区的 季，气温相对较高，白昼时间较 ，便于施工和科学考察。 (3)“绿色考察”理念贯穿于秦岭站的设计和施工全过程。其中，无污染能源的使用占比超过了60%，根据南极地区的自然条件，请说出一个可以大规模利用的无污染能源 。 (4)秦岭站主楼建筑采用架空离地的设计，这样设计主要是考虑到避免被 掩埋。 (5)秦岭站内部建有完善的垃圾处理系统，其目的是 。 10．读图文资料，回答问题。 材料一：南极地区年平均降水量为55毫米，降水稀少。 材料二：2017年11月8日，中国“雪龙号”从上海出发，它将抵达南极罗斯海，并开启中国南极开发新时代一建立中国第五个南极考察站。目前，我国在南极有长城、中山、昆仑、泰山4个科考站。 材料三：南极洲示意图。 （1）南极地区的美称中，与材料一有关的是“ ”。 （2）我国首个南极内陆考察站是 。 （3）大洲A 。 （4）第五个考察站建在罗斯海的西岸，罗斯海是南太平洋深入南极洲的大海湾，太平洋在图中用字母 表示，其考察站位于南极点的 方向。 （5）图中所示的考察站中，没有极昼极夜现象的是 站。（填数字） （6）我国南极科学考察站的建站时间都选择在2月的原因是 。 11．读两极地区图，回答问题。 材料一：2024年2月7日中国南极秦岭站开站，3月7日，执行中国第40次南极考察任务的“雪龙2”号在南极秦岭站载上考察队员，启程返回中国。 材料二：北极地区及南极地区分布图。    (1)大洋A是 洋，岛屿B是 岛。 (2)我国在北极地区建立了唯一的科考站是 站，该科考站在图中的代号是①②③④中的 。（填序号） (3)我国南极五个科考站中，无极昼极夜现象的是 站，秦岭站位于长城站的 方向。 (4)我国科考人员乘坐“雪龙2”号破冰船去秦岭站考察的最佳时间是（   ） A．3-5月 B．6-8月 C．9-11月 D．12月-次年2月 (5)同为极地地区，但南极地区比北极地区气候更为寒冷，请你分析主要原因。 12．极地考察能力彰显着一个国家的科研实力与综合国力。2022年4月30日，中国第38次南极科考圆满完成。某地理小组成员以“极地考察与生态保护”为主题进行项目式学习，请你完成该学习过程。 项目一：迄今为止，我国在极地地区已建立5个科学考察站，分别是南极的长城站、中山站、昆仑站、泰山站和北极的黄河站。小组成员绘制两极地区示意图，认识并标注了我国极地科考站的位置。 (1)我国已建立的5个极地科考站中，位于最北、最南的分别是 、 。 项目二：南极洲和北冰洋独特的自然环境使之成为科学家进行科学研究的广阔天然实验室。小组成员搜集了极地科考的部分课题并对课题内容进行分类。 (2)请将下列研究课题内容的序号填入表对应的空格内。 科考领域 课题内容 太阳活动 ⑤ 生物活动 A 地质演化 B 环境问题 C 气候变化 D 冰川资源 E ①通过企鹅、北极熊等，研究生物对极端环境的适应性。 ②通过提取冰芯，研究几百万年来的气候变化。 ③通过南极储量很大的煤田，研究大陆漂移演化。 ④通过极地冰川的研究，探索解决水资源危机的新途径。 ⑤通过极光现象，研究太阳对地球的影响。 ⑥通过极地上空的臭氧空洞，研究人类活动对环境的影响。 项目三：能源短缺是人类面临的共同问题。人们除了寻求新能源以外，还将目光放到更远的极地地区。小组成员就“是否应该开发极地地区的能源”展开辩论。 正方：开发极地能源可以缓解全球能源短缺问题，因此应该开发。 反方：开发极地能源势必会破坏当地脆弱的自然环境，因此不应该开发。 (3)对于以上辩题，你支持哪方观点？简要阐述理由。 13．读“南极地区”图，回答下列问题。 （1）南极地区是指___________（纬线）以南的广大区域，被___________（填一个）等三个大洋包围，目前我国在南极地区已建成的科考站有___________个。 （2）某同学在学习南极地区环境特点后草绘了下面框图。请指出当中的二处错误。 错误1_________________________________ 错误2_________________________________ （3）当地时间2018年2月7日中国新站（罗斯海站）正式选址奠基。试分析科考人员选择在此季节开展工作的主要原因。 （4）2020年2月9日，科学家在南极北端西摩岛测得气温为20.75℃，首次超过20℃。科考人员发现南极冰川的融化速度正在加快，试分析其主要原因及其对该区生物带来的影响。 14．读“非洲、南极洲地图”。 (1)甲图中A 洋。E尼罗河是世界最 的河流。非洲分布最广的气候类型是 气候。 (2)撒哈拉以南非洲居民黑种人占90%以上，因此有“ ”之称。 (3)图乙南极地区以 （海洋、陆地）为主。环境恶劣，没有长期定居人口，因此去南极考察最好时间是 ，也就是南极的暖季。A为我国在南极的科考站 站。 15．用地理视角看世界：用地理视角分析问题。阅读下列材料，回答问题。 2020年南极地区出现罕见一幕：原本白茫茫的雪地，出现片片血红。任何人看到“血雪”的人，都会认为这片土地在流血。 看到上述材料，你会提出什么问题？ 科考队员们对“血雪”现象非常疑惑，同时也非常好奇。于是他们把血色雪带回实验室检测了。然而结果却让人意想不到，原来并非是雪变血色了，而是白雪里面的大量“极地雪藻”在迅速繁殖，因为雪藻体内含有类胡萝卜素才呈现出如同西瓜一样的颜色，也因此得名“西瓜雪”。 看到这里，你提出的问题是 。 这种藻类只会在气候变暖之后，才会大量繁殖。 你获得的结论：大规模“西瓜雪”再现南极，说明南极的气温在逐渐 ，反映出全球气候的变化趋势是 。为缓解上述气候变化带来的危害，我们能够做到的是 （列举一点）。 16．读“北极地区和南极地区图”，回答下列问题。 （1）我国在南极地区建立的科学考察站中，不会出现极昼极夜现象的是 站。 （2）从南极点上空看地球的自转方向是 （填顺时针或逆时针）。 （3）当科考队员到达南极洲时，迎接他们的“南极小主人”（代表性动物）是 。极地地区动物具有 的特征，能很好地适应极地地区 环境。 （4）当我们遂宁市的中、小学放暑假时，南极地区会出现 现象（极昼或极夜）。 （5）近年来，北极地区的“白色”面积在逐渐减少，“蓝色”面积却不断扩大，产生这 一现象的原因是( ) A．海啸    B．气候变暖    C．板块的运动    D．注入的海水增多 （6）爱护地球上的最后一片净土——南极洲，下列哪一项做法是正确的 。 A．为了保护科考人员的安全，对所遇到的海豹应予以猎杀B．大规模开发南极矿产资源 C．把丢弃的垃圾埋在雪地里 D．作为科研基地和平利用 （7）中山站在南极点的 方向。 （8）我国在北极地区建立的第一个科学考察站是 站。 17．阅读图文材料，完成下列要求。 冰川的变化是研究气候变化的重要指标之一。最近发生在北极地区的冰川断裂事件是在2020年8月27日，位于格陵兰乌东北部的史帕特冰川断裂掉落约110平方千米的冰体，约相当于3个康巴什城区的面积。下图为北极地区略图。简单说出不给地球环境增加二氧化碳负担，二氧化碳排放总量和吸收总量相互抵消，以实现二氧化碳“零均放”。      (1)史帕特冰川纬度约为 ，地处北极点的 方向。   (2)分析冰川面积减小的主要原因及产生的影响 (3)结合图文材料，列举实现“碳中和”目标的具体措施。 18．读南极地区图，回答下列问题。 (1)在图上标出地球自转的方向。 (2)写出下列字符代表的大洋名称：A      B (3)图中①②③我国的三个南极科学考察站中，没有极昼、极夜现象的是 ，位于最南方的是 。（填字母） (4)我国科考队去南极一般会在11-12月抵达南极洲，主要因为（    ） A．11月到次年3月为南极的暖季 B．此时南极冰雪大量消融 C．此时正是南极极夜时期，风雪小 D．此时为南极的雨季 19．20世纪以来，人类的极地活动从自然探险进入科学考察阶段，我国先后在南极大陆建立了长城站、中山站、昆仑站和泰山站。读以南极大陆为中心的海陆分布图完成下列问题。 (1)与南极大陆隔海相望的甲是 洲，围绕在南极大陆周围的乙是 洋。 (2)我国在南极建立的四个科考站，纬度最低的是 站，它位于 （东、西）半球；当南极处于于最佳科学考察时间时，西安正处于 （季节）。 (3)南极大陆最显著的气候特征是 、干燥和烈风。 20．读南极地区图，回答下列问题 (1)图中，我国的科考站中 站有极昼、极夜现象。 (2)关于南极地区的叙述，正确的是（   ） A．全年都有极昼、极夜和极光现象 B．南极大陆上蕴藏丰富的铁矿资源 C．企鹅和北极熊是该大洲上特有的动物 (3)我国在南极建立科学考察站一般都选择在2月份，请从地理角度分析一下其原因。 (4)全球环境是不可分割的整体，人类活动已经导致南极环境变化，大量排放温室气体使极地地区 。 (5)南极地区发现了煤矿，请用所学知识解释原因。 21．阅读图文资料，回答下列问题。 我国自1984年首次踏足南极起，至今已经建立起日益完善的极地立体监测体系，科学探索的深度和广度不断拓展。下图是我国七个极地考察站建成时间历程图。 【备科考】 (1)我国赴南极地区科考的最佳时间是11月至次年2月，请简要说明原因。 【拓思维】 (2)极低地区的冰川变化是研究气候变化的重要指标之一。在框图中填写恰当词语，完成对冰川面积变化及其影响的分析。① ② ③ ④ 【护极地】 (3)极地地区是全球气候变化的风向标，请写出两条保护极地环境的建议。 22．阅读图文材料，回答下列问题。 地球的南北两极，是全球变化的驱动器和冷源，两极地区丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等方面的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。 (1)两极地区非常寒冷的共同原因是 ，当南宁正值高温季节， （南极/北极）出现极夜现象。 (2)为了适应当地的自然环境特点，我国南极地区的科学考察站——泰山站采用立柱支撑，将灯笼形状主体建筑从地面托起，这样设计的主要原因是 。 (3)人们多选择在7、8月去北极的原因有 ，届时可以在北极地区欣赏到 等优美的自然景观。 (4)因为太过饥饿，近年频频发生北极熊到人类居住的城市翻找垃圾觅食的事件，请你对遏制这种情况恶化提出合理的建议 。 23．读图，完成下列问题。 （1）图中字母A表示的是 洋，该地区最具代表性的动物是 。 （2）图中丁处是 洲，乙处是 岛，该岛为世界上最大的岛。 （3）在A地区进行科学考察的最佳时间是 （填字母）。 A．1月    B．4月    C．7月    D．10月 24．【项目化学习促思考】 项目主题：南极考察与生态保护。 项目背景：南极地区自然条件恶劣，生态环境脆弱，我国在建站过程中，最大限度地控制施工活动范围，坚定执行绿色环保建站理念。某中学地理兴趣小组开展了“南极考察与生态保护”为主题的项目化学习。下面是同学们项目化学习的内容。 任务一：收集信息 南极大陆是世界上的寒极，大部分地区覆盖着厚厚的冰层，有“冰雪高原”之称，年平均降水仅为30～50毫米，有“白色荒漠”之称，年平均风速为17～18米/秒，最大风速可达100米/秒，素有“风库”称号。 (1)南极地区主要位于南极圈以南，包括 （填大洲名称）及其周边的海域。 (2)我国在建站时，迎接他们的“南极小主人”（代表性动物）可能是 ；据报道，2023年底，南极洲周围的海水面积创历史最低水平。 任务二：交流分享 (3)依据下列思维导图，推理南极海冰面积缩减的地理过程。 人类碳排放① 加剧全球气温变暖 南极海冰面积缩减速度② 人类破坏地表植被 2024年2月7日，中国第5个南极考察站——秦岭站开站，是继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后中国第五个南极科考站，也是新时代中国建立的第一个常年科考站，填补了中国在南极罗斯海区域的考察空白。 任务三：成果展示 (4)秦岭站（74°56'，163°42'）位于图中的 （甲/乙/丙/丁）处，图中甲、乙、丙、丁没有极昼极夜现象的是 。 (5)秦岭站将拥有海洋实验室，它观测与研究的大洋是 。南极地区秦岭站的建设有利于 （填字母）。 A．捕捞海洋资源    B．开发矿产资源 C．改变生态环境    D．开展气候研究 25．【南极科考】2023年11月1日，中国第40次南极科学考察队出征，踏上为期5个多月的科考征程。2024年2月7日，中国第五个南极科学考察站秦岭站建成并投入使用。习近平向广大极地工作者致信表示热烈祝贺，并强调要更好地认识极地、利用极地、保护极地。阅读图文资料，完成下列问题。 探究一认识极地     (1)描述南极地区的纬度位置。 (2)南极地区自然地理环境特殊，科考队员要做好个人防护。列举科考队员出征前可能携带的一种防护物品并说出理由。 (3)简述南极科学考察队每年选择在11月-3月去南极考察的原因。 探究二利用极地 南极地区不仅是自然资源的“大仓库”，有丰富的固体淡水资源、生物资源和矿产资源，还是研究地球环境的“天然实验室”，在经济、科学、环境等方面都有重要的意义。 (4)煤深埋于地下，由古代植物经过漫长时间演化而来。请用大陆漂移学说解释南极地区煤炭资源丰富的原因。 探究三保护极地 由于全球气候变暖，近年来南极的冰川融化速度加快，为了更好的保护南极，“绿色考察”理念始终贯穿于秦岭站的设计和施工全过程。其中，新能源的使用比例超过了60%，生活垃圾、建筑垃圾也全部带回国内处理，最大限度的保护南极的自然生态环境。 (5)为了应对全球气候变暖，保护地球环境，列举生活中中学生能够采取的低碳行为。 26．如图表示北半球极地地区图，读图完成下列问题。 (1)极地上空观察，图示地区地球呈 时针方向自转。 (2)图中A地区大洋名称是 ；该极地地区特有的陆地动物 ，素称“冰海霸王”；一天之中，B点和C点，最先看到日出的是 （填字母）。 (3)图示地区C地和D地出现极昼和极夜现象时间更长的是 地，你判断的依据是 (4)我国在该极地区域建立的首个科学考察站是 ，位于挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松。 (5)C点所在的国家是 ，是我国的邻国，该国国土面积排在世界第一，该国最主要的交通运输方式是 。 27．读图文材料，完成下列题目。 材料一：中国首艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号“2020年7月15日从上海出发，开启北极科考之旅。在执行中国第11次北极科考任务的“雪龙2号”于北京时间（东八区）9月11日5时开始返航。11月10日，由自然资源部组织的中国第37次南极考察队搭乘“雪龙2号”船从上海出发，执行南极考察任务。本次考察计划航程3万余海里，预计2021年5月上旬返回上海。 材料二：“南极和北极图”。 （1）中山站濒临的大洋是 。长城站位于中山站的 方向。 （2）中国第37次南极科学考察队在南极科考可能遇到的困难有 。 （3）分析我国为什么选择11月起航到南极考察 。 （4）在南极地区，陪伴我们科考队员的南极主人是 。北极地区的代表动物是 。 （5）我国在北极建立的科学考察站是 。 （6）南极地区年平均气温（–50°C），北极地区年平均气温（–18°C）。南极地区比北极地区更冷的主要原因是 。 28．阅读图文材料，回答问题。 极寒之地，筑梦冰穹 2024年2月7日，中国第五个南极考察站秦岭站开站，是中国极地事业的又一个里程碑，标志着中国跻身全球极地研究“第一梯队”。下图为“南极地区中国科考站分布及秦岭站景观示意图”。 【地理位置】 (1)秦岭站位于163°42′ （选填“E”或“W”）74°56′ （选填“N”或“S”），面向太平洋扇区，该区域是南极洲气候最为恶劣的区域之一。 【建筑特点】 秦岭站主体设计为南十字星造型，设计理念来源中国航海家郑和下西洋用来导航的南十字星，而且采用架空式结构。 (2)说明秦岭站主体采用架空式结构的好处。 【南极科考】 (3)南极科考的时间都选在11月至次年3月，这与地球的 运动有关，4月中旬科考队员就乘船离开秦岭站返回山东青岛（青岛：120°E，36°N），青岛位于该站 方向。 29．阅读图文材料，完成下列问题。 材料一2020年2月，南极西摩岛上测出新高温纪录，打破了1982年南极地区创下的最高气温纪录。气候变暖，南极地区的冰川融化，会给地理环境和人类活动产生巨大的影响。节能减排，加强温室气体吸收，防止全球气候变暖，已经成为目前国际社会普遍关注的热点问题。 材料二南极是科学研究的天然实验室，是研究地球气候、宇宙以及地球空间的好地方。2020年11月10日，中国第37次南极考察队搭乘“雪龙2号”船从上海出发，执行南极考察任务，预计2021年5月上旬返回上海。 材料三“雪龙2号”的第37次南极考察航行线路图（下图）。 (1)中山站位于 洲，该大洲属于 气候，主要气候特点是 ，生态环境脆弱。 (2)“雪龙2号”从上海出发经澳大利亚霍巴特港到达中山站，依次经过 洋和 洋。 (3)试分析“雪龙2号”选择11月下旬到达南极进行科学考察的原因。 (4)分析缓解全球气候变暖的有效措施。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十一章 极地地区（综合题29道） 1．阅读图文资料，回答下列问题。 材料一：2022年3月，地球两级地区同时经历了异常的高温天气，南极洲部分地区比平均温度高出约40℃，北极地区的温度比平均温度高出30℃，高温导致两极地区海冰面积持续缩小。 材料二：南北极地区图；两极地区多年平均海冰面积年内变化图。 (1)两极地区的海陆位置可概括为“三洲一洋”的是 地区，其中“一洋”是指 ；另一地区则是“三洋一洲”，图中B为 洋。 (2)两极地区相比较更为寒冷的是 地区，该地区由于降水少而有“ ”之称。 (3)甲、乙两图中表示北极地区多年平均海冰面积年内变化的是 图。 (4)下列不属于两极地区冰川融化带来的后果的是（   ） A．海平面上升 B．沿海低地被淹没 C．生物多样性增加 D．生态环境遭到破坏 【答案】(1) 北极 北冰洋 太平 (2) 南极 白色荒漠 (3)甲 (4)C 【分析】本大题以两极地区多年平均海冰面积年内变化图为材料，设置4道小题，涉及两极地区的地理位置、气候、海冰变化、气候变暖等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）根据所学知识可知，北极地区可概括为“三洲一洋”，其中“三洲”是指：亚洲、欧洲、北美洲，“一洋”指：北冰洋；南极地区可概括为“三洋一洲”，其中“三洋”是指：太平洋、大西洋、印度洋，“一洲”是指：南极洲；根据读图可知，图中B为太平洋。 （2） 南极地区冰雪覆盖，对阳光反射强，且南极地区以陆地为主，北极地区以海洋为主，海陆热力性质差异显著，且南极地区主要为高原大陆，海拔高，因此两极地区相对比较更为寒冷的是南极地区。南极大陆终年寒冷，平均气温在零下三、四十度，这种极端的低温环境导致空气中的水汽含量极少且南极大陆被一个巨大的冰盖覆盖，其上空常年为高压冷气团控制，所以降水较少，因此被称为“白色荒漠”。 （3）根据两图中海冰面积最大和最小月的分布，可判断南北极。甲图7、8、9月份海冰面积小，代表其气温高，因此甲图为北极，乙图1、2、3月份海冰面积小，代表其气温高，因此乙图为南极。 （4）本题为选非题。冰川融化，海平面会上升，A正确，不符合题意；海平面上升后，沿海低地会被淹没，B正确，不符合题意；冰川消融，极端天气发生，生态环境会遭到破坏，生物多样性减少，C错误，符合题意，D正确，不符合题意。故选C。 2．读图回答下列问题 (1)南极地区泛指 以南的区域，包括 及其周边的水域。中间是 ，周围被大洋A 、B 和C 包围。 (2)临近的大洲有D 和F 。南极洲和F的分界线H为 。 (3)南极大陆：南极大陆面积约1400万平方千米，平均海拔2300多米，是世界上平均 最高的大陆，也是地球上唯一一块人类共有的陆地。 (4)北极地区一般指 以北的区域，面积约2100万平方千米，主体是北冰洋，大部分属于国际公共海域。其中陆地面积800万平方千米，分别归属8个环北极地区的国家。 (5)北极中间是 ，周围被大洲A 、B 和C 包围，北极范围内有世界最大的岛屿① 。 【答案】(1) 南极圈 南极洲 南极洲 大西洋 太平洋 印度洋 (2) 大洋洲 南美洲 德雷克海峡 (3)海拔 (4)北极圈 (5) 北冰洋 北美洲 亚洲 欧洲 格陵兰岛 【分析】本大题以两极地区简图为材料，设置5道小题，涉及两极地区的范围、特征及濒临海域、大洲和大洲之间分界线等相关知识，考查学生对相关内容的掌握程度。 【详解】（1）‌根据所学知识可知，南极地区的范围包括南极圈以南的区域，包括南极洲及其周边的水域。‌具体来说，南极地区涵盖南极大陆、周围的岛屿和陆缘冰，以及南太平洋、南印度洋和南大西洋的一部分；‌读图中经纬网可知，南极地区中间为南极洲，A为大西洋，B为太平洋，C为印度洋。 （2）读图和根据所学知识可知，D为大洋洲，F为南美洲；南美洲与南极洲的分界线为H德雷克海峡。 （3）根据所学知识可知，南极大陆是一个高原大陆，平均海拔2300多米，是世界上平均海拔最高的大陆，然而，如果剥离冰层，南极冰穹下的地形会变得多样，平均海拔会降至407米至410米之间。尽管如此，南极大陆仍然是世界上平均海拔最高的大洲。‌ （4）‌‌根据所学知识可知，北极地区的范围主要包括北极圈以内的区域，具体包括北冰洋、亚洲、欧洲和北美洲北部的沿海地区及岛屿。 （5）北极地区是以北冰洋为中心，周围濒临亚洲、欧洲、北美洲三大洲。读图可知，A为北美洲，B为亚洲，C为欧洲，①为世界上最大的岛屿--格陵兰岛。 3．2019年10月15日，“雪龙2”号从深圳起航。一周后，“雪龙”号从上海出发奔赴南极，拉开我国第36次南极考察的序幕。阅读图文资料，完成下列各题。 (1)无冰区：首次相聚相见欢11月7日，“雪龙”号停靠澳大利亚霍巴特港，与已经停靠在这里的“雪龙2”号相聚。双龙首次相聚地点属于 洲，此时当地正处在 季。 (2)浮冰区：“兄弟情深”解围困11月19日～20日，随着接近南极大陆，密集浮冰越来越多。“雪龙”号两次被浮冰围住，由高强度低温钢为材料的“雪龙2”号为它拓宽水道，及时解围。进入到南极圈之后，遇到的困难可能有（   ） ①气温更低②白昼更长③降雪更大④风力更强 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ (3)阅读材料，找出四处不合理之处。 27日“雪龙2”号开辟了新的卸货点，“雪龙”号开展卸货作业。此时处于极夜，温度低，冰面牢固，是冰上运输的好时机。3辆重型雪地车从“雪龙”号上成功卸货，沿公路行驶至中山站，沿途看到很多的白熊，为南极内陆科考提供了重要装备。同时，受南极气候多变的制约，直升机吊运卸货也需要抓住有利时机。从28日夜开始，中山站突降大暴雨，直升机吊运作业暂停。放晴后，“海陆空”默契配合，卸货工作顺利完成。 错误：① ；② ；③ ；④ 。 【答案】(1) 大洋 春 (2)B (3) 此时处于极夜 沿公路行驶至中山站 很多白熊 受南极气候多变的制约 【分析】本大题以“雪龙2”号从深圳起航和“雪龙”号从上海出发奔赴南极为材料，设置3道小题，涉及南极地区的地理位置、气候、自然环境等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）根据所学及读图可知，双龙首次相聚地点霍巴特港位于大洋洲，该地位于南半球，南北半球季节相反，所以11月为南半球春季。 （2）南极自然环境具有干燥、酷寒、烈风的特点，当“雪龙2”进入到南极圈之后，遇到的困难可能有气温更低、风力更强等，①④正确；白昼更长不是困难，南极气候干燥，降雪很少，②③错误；B正确，ACD错误。故选B。 （3）由材料可知，①此时处于极夜是错误的，应该是极昼，因为太阳直射点位于南半球；②沿公路行驶至中山站也是错误的，南极大陆没有公路；③南极地区以企鹅为主，北极主要为北极熊；④中山站突降大暴雨也是错误的，南极地区气候干燥，有“白色沙漠”称号。 4．读下图回答： （1）A是 极地区、B是 极地区。 （2）中国极地科考站C是 。 （3） 是南极的象征；最有资格代表北极地区的动物是 ；为了抵御严寒，它们皮下有厚厚的 。 【答案】 北 南 长城站 企鹅 北极熊 脂肪 【分析】本大题以极地地区图为背景材料，涉及两极地区的判断、中国极地科考站、两极地区代表性动物等相关知识，考查学生获取和解读信息能力及综合思维能力，培养学生的综合思维、区域认知和地理实践力等地理核心素养。 【详解】（1）结合图中的海陆轮廓特点及代表性动物可知，A是北极地区，B是南极地区。 （2）读图可知，中国极地科考站C是长城站，它是中国在南极地区的第一个科考站，位于乔治王岛上。 （3）企鹅是南极最具代表性的鸟类，是南极的象征。北极熊是北极地区的代表性动物，为了抵御严寒，它们皮下有厚厚的脂肪。 【点睛】 5．结合图文资料，回答下列问题。 地图知识是学习地理的基础。读图（注：阴影表示黑夜），完成下题。图世界部分区域经纬网和昼夜状况分布图 (1)图中A点的地理坐标是（ ， ）。 (2)图中绝大部分位于夜半球的大洋有 。根据图中昼夜分布状况推测，悉尼此时正值 季，B点位于昼夜分界线上，随地球自转B点将迎来 （填“白昼”或“黑夜”）。 (3)图中C所在大洲科考时间 ，为什么？ 【答案】(1) 0° 180° (2) 大西洋、北冰洋 夏 白昼 (3) 11月至次年3月 为暖季；有极昼现象，便于观察 【分析】本题以地球昼夜分布图为材料设置试题，涉及经纬度的定位、昼夜情况、大洋等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度，培养学生地理知识素养。 【详解】（1）根据所学知识可知，在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示；两条相邻经线所跨度数为30°，故A的经纬度位置为180°，0°。 （2）读图可知，阴影部分为黑夜，图中绝大部分位于夜半球的大洋是北半球的北冰洋和大西洋。此时南极地区出现极昼现象，太阳直射点位于南回归线上，位于南半球的悉尼此时正值夏季。读图B点位于晨线上，随着地球自西向东自转将迎来白昼。 （3）读图可知，图中C为南极洲，南极科考的最佳时间为每年的11月至次年的3月。这一时期，太阳直射南半球，南半球的白昼时间超过夜晚，并且在南极圈以南的地区会出现极昼现象，便于科学考察，同时，这一时期为南极的暖季。 6．读“南极地区图”（下图），回答下列问题。 (1)结合南极地区环境特点将下列框图补充完整。 ① ；② ；③ ；④ 。 (2)极地科学考察队在户外考察时，有时会遇到企鹅、北极熊、海象、海豹等野生动物。这些野生动物通常具备的特点是_________（填字母） ①善于飞翔     ②有较厚的皮毛     ③有较厚的脂肪层     ④有五彩斑斓的羽毛 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ (3)中国在南极建立科考站的目的是为了_________（填字母） A．将来能够占据一块领土 B．开发那里的资源 C．将来能够移民 D．更好认识、保护、利用南极 【答案】(1) ①高 ②酷寒（严寒） ③丰富（多） ④丰富（多） (2)B (3)D 【分析】本题以南极地区图为材料，涉及南极地区环境特点、代表动物和南极科考等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。 【详解】（1）南极地区位于南极圈以南，纬度高，太阳高度角小，太阳辐射弱，四季严寒。南极地区海拔离，接受到地面的热量辐射少，且空气稀薄，大气储热性能低，气温低，酷寒气候下，淡水以冰雪形式储存在南极地区，因此水资源丰富，南极地区有220多种矿物，煤炭资源储量丰富，有世界上规模最大的铁矿床，其大陆架还有丰富石油和天然气资源，因此矿产资源丰富。 （2）企鹅是一种不会飞的游禽，也是南极洲的代表动物。企鹅体形肥胖，大腹便便，挺胸凸肚，步履蹒跚。企鹅长有很厚的皮下脂肪层、较厚的皮毛，具备高强的御寒本领，这是为了适应南极地区寒冷的气候，也是海象、海豹等野生动物的共同特点。综上所述，B符合题意。故选B。 （3）迄今为止，已有俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利亚、日本和中国等30多个国家在南极地区建立了一大批科学考察站。为保护南极洲的环境，更好的认识、保护和利用南极，南极洲的考察只限于科研目的。根据题意。故选D。 7．美国气象学会发布的2020年气候状况年度报告中显示：2020年为南极有记录以来最然的一年，北极等其他地区气温也在持续升高。读图，完成下列问题。 (1)图中A指的大洲是 ，B指的大洋是 。 (2)图中各科考站测得的气温，最高的是 ，导致它与其它科考站气温相差大的最主要原因是 。 (3)极地地区的气候特征是 、干燥、烈风，北极地区的代表动物是 。 (4)极地成为人类科学研究的天然实验室的原因是 。 【答案】(1) 北美洲 太平洋 (2) 长城站 纬度最低 (3) 酷寒 北极熊 (4)极地地区是理想的天然科学实验室 【分析】本题以北极地区和南极地区示意图为材料，涉及极地地区的范围、气候和极地科考等知识点，考查学生读图能力、分析问题和解决问题的能力。 【详解】（1）读图可知，A大洲的范围包括了格陵兰岛，格陵兰岛是世界上最大的岛屿，位于北美洲，故A大洲为北美洲。长城站位于南极半岛上，南极半岛与南美洲正相对，南美洲西临太平洋，东临大西洋，因此，南极半岛西部为太平洋，东部为大西洋。即B大洋为太平洋。 （2）读图可知，各科考站的气温为：长城站-3℃，泰山站-35℃，中山站-8℃，昆仑站-65℃，气温最高的是长城站。导致它与其它科考站气温相差大的最主要原因是长城站的纬度最低，气温最高。 （3）极地地区，包括南极洲和北极地区，由于其特殊的地理位置和高纬度，气候特征表现为酷寒、干燥和烈风。北极地区的代表动物是北极熊，南极地区的代表动物是企鹅。 （4）极地成为人类科学研究的天然实验室的原因‌是为它们提供了独特的自然环境和丰富的自然资源，是理想的天然科学实验室。为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究提供了广阔的领域。 8．读南极地区图，回答下列问题。 2022年4月20日，“雪龙2”号极地科考船顺利返航抵达上海。4月26日，“雪龙”号极地科考船返回上海，标志着中国第38次南极科学考察圆满完成。 (1)距离南极洲最近的大洲是 。 (2)中山站位于 洋沿岸地区。 (3)我国在南极地区建立的科学考察站中，极昼极夜持续时间最长的是 。 (4)泰山站位于长城站的 方向。 (5)南极大陆大部分地方覆盖着很厚的冰层，素有“ ”之称。 (6)每年 月至次年3月，是南极地区的暖季。 【答案】(1)南美洲 (2)印度 (3)昆仑站 (4)东南 (5)冰雪高原 (6)11 【分析】本题以南极地区为材料，涉及南极地区的概况，熟记南极地区的位置特点、不同科学考察站特点及自然环境特点等是解答此题的关键，读图理解解答即可。 【详解】（1）离南极洲最近的大洲是南美洲，两大洲之间的分界线是德雷克海峡。 （2）由图可知，南极的科考站中，中山站位于全部属于东半球的印度洋沿岸。 （3）读图分析可知，我国在南极建立的科学考察站有：长城站、中山站、昆仑站、泰山站。其中昆仑站距离极点最近，有极昼极夜现象，且持:续时间最长。 （4）在经纬网上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，可以看出，泰山站是位于长城站的东南方向。 （5）南极大陆是世界上纬度最高、平均海拔最高的大陆，气候特点是酷寒、烈风、干燥，大部分地方被厚厚的冰层覆盖，有“冰雪高原”称号。 （6）人们选择11月~次年3月，去南极旅游，原因是此时是南极的暖季，气温高，白昼时间长，利于户外活动。 9．2024年是中国极地考察40周年。2月7日，我国第五座南极考察站，也是第三座常年考察站——秦岭站建成。读我国南极科考站分布图和秦岭站主体建筑照片，回答下列问题。      (1)秦岭站是我国首个面向 （大洋）的考察站。与地处南极内陆地区的昆仑站相比，该站的区位条件更有利于开展 （陆地/海洋）环境的观测与研究。 (2)秦岭站选择在2024年2月7日开站，主要是因为此时为南极地区的 季，气温相对较高，白昼时间较 ，便于施工和科学考察。 (3)“绿色考察”理念贯穿于秦岭站的设计和施工全过程。其中，无污染能源的使用占比超过了60%，根据南极地区的自然条件，请说出一个可以大规模利用的无污染能源 。 (4)秦岭站主楼建筑采用架空离地的设计，这样设计主要是考虑到避免被 掩埋。 (5)秦岭站内部建有完善的垃圾处理系统，其目的是 。 【答案】(1) 太平洋 海洋 (2) 暖 长 (3)太阳能、风能等。 (4)风雪 (5)保护环境 【分析】本题以南极地区示意图为材料，设置5道小题，涉及南极地区的科考、气候、能源、环保等相关知识，考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。 【详解】（1）秦岭站濒临太平洋，所以秦岭站观测与研究的大洋是太平洋。与地处南极内陆地区的昆仑站相比，该站的区位条件更有利于开展海洋环境的观测与研究。 （2）每年的11月至次年3月是南极地区的暖季，此时气温较高，且有极昼现象，白昼时间较长，方便施工和进行科考。 （3）南极地区降水稀少，大风天气较多，太阳能、风能资源丰富，所以在南极地区可以大规模使用的新能源有太阳能和风能。 （4）南极地区受极地东风影响大，多大风和暴雪天气，南极秦岭站采用架空离地设计主要考虑到防风雪堆积掩埋。 （5）南极气候酷寒，生态极其脆弱，秦岭站内部建有完善的垃圾处理系统，其目的是爱护南极环境，不让南极受到污染，以保护南极地区生态。 10．读图文资料，回答问题。 材料一：南极地区年平均降水量为55毫米，降水稀少。 材料二：2017年11月8日，中国“雪龙号”从上海出发，它将抵达南极罗斯海，并开启中国南极开发新时代一建立中国第五个南极考察站。目前，我国在南极有长城、中山、昆仑、泰山4个科考站。 材料三：南极洲示意图。 （1）南极地区的美称中，与材料一有关的是“ ”。 （2）我国首个南极内陆考察站是 。 （3）大洲A 。 （4）第五个考察站建在罗斯海的西岸，罗斯海是南太平洋深入南极洲的大海湾，太平洋在图中用字母 表示，其考察站位于南极点的 方向。 （5）图中所示的考察站中，没有极昼极夜现象的是 站。（填数字） （6）我国南极科学考察站的建站时间都选择在2月的原因是 。 【答案】 自色荒漠 昆仓站 南美洲 B 正北（或北） ① 2日是南极的暖季，有极昼现象 【分析】本大题以南极洲示意图为材料，设置六道小题，涉及南极地区的位置范围、自然地理环境、科学考察等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）南极地区年平均降水量为55毫米，降水量最少的地区不足5毫米；在南极，形成了大范围的干旱地区，这里的地表又被冰雪覆盖，因而被称为“白色荒漠”。 （2）我国第一个南极内陆科学考察站——昆仑站于2010年1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹地区建成。 （3）南极洲的形状像一直小蝌蚪，它的尾巴对着另一只小蝌蚪的尾巴——南美洲，它的大脑袋游向印度洋，因此，C为印度洋，A为南美洲。 （4）根据上题分析可知，A为南美洲，C为印度洋，D位于印度洋以西，南美洲以东，为大西洋；B位于印度洋以东，南美洲以西，为太平洋，因此太平洋在图中用字母B表示。在南极点看，四周都是北方，因此其考察站位于南极点的正北方向。 （5）极圈内有极昼极夜现象，读图可知，②③位于南极圈内，有极昼极夜现象，①位于南极圈外，没有极昼极夜现象。 （6）去极地地区科学考察的时间，一般选择在极地地区的暖季，南极地区每年的11月-次年3月是暖季和极昼时期，是南极科考的最佳季节，因此选择在2月建站。 【点睛】 11．读两极地区图，回答问题。 材料一：2024年2月7日中国南极秦岭站开站，3月7日，执行中国第40次南极考察任务的“雪龙2”号在南极秦岭站载上考察队员，启程返回中国。 材料二：北极地区及南极地区分布图。    (1)大洋A是 洋，岛屿B是 岛。 (2)我国在北极地区建立了唯一的科考站是 站，该科考站在图中的代号是①②③④中的 。（填序号） (3)我国南极五个科考站中，无极昼极夜现象的是 站，秦岭站位于长城站的 方向。 (4)我国科考人员乘坐“雪龙2”号破冰船去秦岭站考察的最佳时间是（   ） A．3-5月 B．6-8月 C．9-11月 D．12月-次年2月 (5)同为极地地区，但南极地区比北极地区气候更为寒冷，请你分析主要原因。 【答案】(1) 北冰 格陵兰 (2) 黄河 ② (3) 长城 西南 (4)D (5)海陆因素，南极以陆地为主，北极以海洋为主；地形因素，南极海拔高，气温低 【分析】本大题以极地科学考察和南极北极地图为材料设置试题，涉及了南极位置范围、独特的自然环境、极地科考、我国在南极的科学考察站、南极温度更低的原因等相关内容，考查学生阅读材料、读图能力和对所学内容的记忆理解及综合运用能力，培养学生地理思维素养。 【详解】（1）读图可知，A是北冰洋，跨经度最广的大洋，B是世界上最大的岛屿——格陵兰岛。 （2）根据所学知识可知，我国在北极地区建立了唯一的科考站是②黄河站。 （3）南、北极圈是出现极昼、极夜现象的最低纬度，所以南极圈以南地区有极昼、极夜现象。我国南极五个科考站中，无极昼极夜现象的是长城站。在极地经纬网上，根据南极是地球的最南端，地球自转方向是自西向东，由南极上空看为顺时针，长城站位于（62°S，59°W），秦岭站经纬度位置大约是（164°E，75°S），然后依次比较两地纬度，同为南纬，秦岭站的度数更大，因此秦岭站偏南，再比较两地经度，秦岭站比长城站偏西，由此判定方向可知，秦岭站位于长城站的西南方向。 （4）每年的11月到次年的3月是南极的暖季，此时南极气温相对较高，冰封的水道开始融化，夏季期间每天的日照时间长达18-24小时，天气稳定，白昼时间较长，利于科考。故选D。 （5）由于南极地区是陆地，北极地区以海洋为主，南极地区酷寒，多狂风，降水稀少，地势比北极地区高，而且大部分地区又终年被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量少，夏季出现极昼时，太阳总在地平线上，但太阳高度小，阳光娇弱无力，根本无法驱散冰原上的寒气，冬季出现极夜时，长夜漫漫，暴风雪在冰原上不停地咆哮，故南极地区比北极地区的年平均气温低很多。 12．极地考察能力彰显着一个国家的科研实力与综合国力。2022年4月30日，中国第38次南极科考圆满完成。某地理小组成员以“极地考察与生态保护”为主题进行项目式学习，请你完成该学习过程。 项目一：迄今为止，我国在极地地区已建立5个科学考察站，分别是南极的长城站、中山站、昆仑站、泰山站和北极的黄河站。小组成员绘制两极地区示意图，认识并标注了我国极地科考站的位置。 (1)我国已建立的5个极地科考站中，位于最北、最南的分别是 、 。 项目二：南极洲和北冰洋独特的自然环境使之成为科学家进行科学研究的广阔天然实验室。小组成员搜集了极地科考的部分课题并对课题内容进行分类。 (2)请将下列研究课题内容的序号填入表对应的空格内。 科考领域 课题内容 太阳活动 ⑤ 生物活动 A 地质演化 B 环境问题 C 气候变化 D 冰川资源 E ①通过企鹅、北极熊等，研究生物对极端环境的适应性。 ②通过提取冰芯，研究几百万年来的气候变化。 ③通过南极储量很大的煤田，研究大陆漂移演化。 ④通过极地冰川的研究，探索解决水资源危机的新途径。 ⑤通过极光现象，研究太阳对地球的影响。 ⑥通过极地上空的臭氧空洞，研究人类活动对环境的影响。 项目三：能源短缺是人类面临的共同问题。人们除了寻求新能源以外，还将目光放到更远的极地地区。小组成员就“是否应该开发极地地区的能源”展开辩论。 正方：开发极地能源可以缓解全球能源短缺问题，因此应该开发。 反方：开发极地能源势必会破坏当地脆弱的自然环境，因此不应该开发。 (3)对于以上辩题，你支持哪方观点？简要阐述理由。 【答案】(1) 黄河站 昆仑站 (2) ① ③ ⑥ ② ④ (3)支持开发的理由是可以解决能源问题；反对开发的理由是保护当地的生态环境。 【分析】本题以极地地区为材料，涉及到我国在南北极地区的考察站，对南极地区生态环境的保护等相关知识点，考查学生对极地地区的掌握程度。 【详解】（1）由图可知，我国已经建立的五个极地科考站中，位于最北边的是是黄河站；位于最南边的是昆仑站。 （2）考查生物活动的课题是通过企鹅、北极熊等，研究生物对极端环境的适应性。研究地质演化的课题是通过南极储量很大的煤田，研究大陆漂移演化。研究环境问题可以通过提取冰芯，研究几百万年来的气候变化。研究气候变化可以通过极地上空的臭氧空洞，研究人类活动对环境的影响。研究冰川资源可以通过极地冰川的研究，探索解决水资源危机的新途径。 （3）关于南极地区资源的开发与保护；持开发观点的理由是开发南极能源可以解决全球能源短缺问题，促进人类发展；持反对意见的理由是，保护南极地区能源可以保护地球上仅有一块未污染的大陆，保护当地的生态环境。 13．读“南极地区”图，回答下列问题。 （1）南极地区是指___________（纬线）以南的广大区域，被___________（填一个）等三个大洋包围，目前我国在南极地区已建成的科考站有___________个。 （2）某同学在学习南极地区环境特点后草绘了下面框图。请指出当中的二处错误。 错误1_________________________________ 错误2_________________________________ （3）当地时间2018年2月7日中国新站（罗斯海站）正式选址奠基。试分析科考人员选择在此季节开展工作的主要原因。 （4）2020年2月9日，科学家在南极北端西摩岛测得气温为20.75℃，首次超过20℃。科考人员发现南极冰川的融化速度正在加快，试分析其主要原因及其对该区生物带来的影响。 【答案】（1）66.5°S； 太平洋（印度洋或大西洋）；4 （2）错误1：“纬度低”→纬度高； 错误2：“矿产资源稀少”→矿产资源丰富 （3）处于暖季；白天时间长，便科考开展工作； （4）主要原因：气候变暖 ；影响：生物的种类减少，甚至物种灭绝。 【解析】极地酷寒，多狂风，降水稀少.夏季出现极昼时，太阳总在地平线上，但太阳高度小，太阳辐射较弱，根本无法驱散冰原上的寒气.冬季出现极夜时，长夜漫漫，暴风雪在冰原上不停地咆哮.无论南极洲还是北冰洋，都是一望无际的冰雪世界，地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。 【详解】(1)读图可知，南极地区主要是指南极圈（66.5°S）以南的地区，周围被太平洋、大西洋和印度洋三大样包围，目前我国在南极地区建立了4个科学考察站，它们是长城站、中山站、泰山站、昆仑站。 南极地区地处高纬度地区，大部分地区位于南极圈以南的，故纬度低错误。南极地区地下蕴藏着丰富的矿产资源，其中煤铁资源的储量居世界首位，故方框中的矿产资源稀少错误。南极大陆周边海域面积广阔，生物资源丰富，例如南极磷虾、企鹅、鲸鱼、海豹等等。故生物种类少错误。 (3)2月是北半球的冬季，是南半球的夏季，此时是南极洲的暖季，南半球昼长夜短，南极地区有极昼现象，北京在北半球，是冬季。 (4)理解可知，南北极的冰川融化主要是由于全球气候变暖造成的，南极地区的代表动物是企鹅，所以冰川的不断融化，使等动物处在"水深火热"之中。 【点睛】 14．读“非洲、南极洲地图”。 (1)甲图中A 洋。E尼罗河是世界最 的河流。非洲分布最广的气候类型是 气候。 (2)撒哈拉以南非洲居民黑种人占90%以上，因此有“ ”之称。 (3)图乙南极地区以 （海洋、陆地）为主。环境恶劣，没有长期定居人口，因此去南极考察最好时间是 ，也就是南极的暖季。A为我国在南极的科考站 站。 【答案】(1) 印度 长 热带草原 (2)黑种人的故乡 (3) 陆地 11月-次年3月 中山 【分析】本题以非洲和南极洲地图为材料，涉及非洲的自然地理、南极洲的自然环境等知识点，考查学生的理解能力。 【详解】（1）非洲东临A印度洋，西临大西洋，尼罗河是世界上的第一长河。非洲以热带气候为主，热带草原气候分布面积最广。 （2）撒哈拉以南非洲居民黑种人占90%以上，因此有“黑色人种的故乡”之称。北非主要是白色人种。 （3）由图可知，南极地区以陆地为主，气候酷寒、狂风、干旱。南极地区位于南半球，因此最好的科考时间为11月-次年3月，此时为南极地区的暖季，白昼时间长，气温相对较高。A是我国的科考站中山站。 15．用地理视角看世界：用地理视角分析问题。阅读下列材料，回答问题。 2020年南极地区出现罕见一幕：原本白茫茫的雪地，出现片片血红。任何人看到“血雪”的人，都会认为这片土地在流血。 看到上述材料，你会提出什么问题？ 科考队员们对“血雪”现象非常疑惑，同时也非常好奇。于是他们把血色雪带回实验室检测了。然而结果却让人意想不到，原来并非是雪变血色了，而是白雪里面的大量“极地雪藻”在迅速繁殖，因为雪藻体内含有类胡萝卜素才呈现出如同西瓜一样的颜色，也因此得名“西瓜雪”。 看到这里，你提出的问题是 。 这种藻类只会在气候变暖之后，才会大量繁殖。 你获得的结论：大规模“西瓜雪”再现南极，说明南极的气温在逐渐 ，反映出全球气候的变化趋势是 。为缓解上述气候变化带来的危害，我们能够做到的是 （列举一点）。 【答案】 ①是下的雪是红色的？还是地面上的白雪变红了？②为什么雪地出现血红？③为什么南极土地在流血？（没有固定答案，问题合理即给分） ①为什么雪藻会大量繁殖？原来不繁殖？②南极本来就有雪藻吗？③什么情况下雪藻会大量繁殖？（没有固定答案，问题合理即给分） 升高 气候变暖 尽可能步行、骑车、与别人合用汽车以及乘坐交通工具、多吃应季蔬菜和水果、多植树、废物利用、使用可降解的塑料袋并重复使用等等。（合理即给分） 【分析】本题以南极地区出现“血雪”为材料，涉及南极生态问题的产生、现象原因的分析，以及作为中学生如何应对，考查学生发现地理问题，地理现象的原因分析能力，以及地理实践力等。 【详解】①根据材料可知，白茫茫的雪地，出现片片血红。根据现象可提出这些问题，是下的雪是红色的？还是地面上的白雪变红了？为什么雪地出现血红？为什么南极土地在流血？ ②根据现象的分析，提出为什么雪藻会大量繁殖？原来不繁殖？南极本来就有雪藻吗？什么情况下雪藻会大量繁殖？ ③由材料可知，这种藻类只会在气候变暖之后，才会大量繁殖，说明南极的气温在逐渐升高。 ④“西瓜雪”再现南极充分反映了全年气候的变化是逐渐变暖。 ⑤全球气候变暖是由于温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖。由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳，即温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度透过性，而对地球发射出来的长波辐射具有高度吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，导致地球温度上升，即温室效应。全球变暖会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，不仅危害自然生态系统的平衡，还影响人类健康甚至威胁人类的生存。因此我们应当提倡绿色出行，尽可能步行、骑车、与别人合用汽车以及乘坐交通工具，提倡节约资源，多吃应季蔬菜和水果、多植树、废物利用、使用可降解的塑料袋并重复使用。 【点睛】全球气候变暖是一种和自然有关的现象，是由于温室效应不断积累，导致地气系统吸收与发射的能量不平衡，能量不断在地气系统累积，从而导致温度上升，造成全球气候变暖。 16．读“北极地区和南极地区图”，回答下列问题。 （1）我国在南极地区建立的科学考察站中，不会出现极昼极夜现象的是 站。 （2）从南极点上空看地球的自转方向是 （填顺时针或逆时针）。 （3）当科考队员到达南极洲时，迎接他们的“南极小主人”（代表性动物）是 。极地地区动物具有 的特征，能很好地适应极地地区 环境。 （4）当我们遂宁市的中、小学放暑假时，南极地区会出现 现象（极昼或极夜）。 （5）近年来，北极地区的“白色”面积在逐渐减少，“蓝色”面积却不断扩大，产生这 一现象的原因是( ) A．海啸    B．气候变暖    C．板块的运动    D．注入的海水增多 （6）爱护地球上的最后一片净土——南极洲，下列哪一项做法是正确的 。 A．为了保护科考人员的安全，对所遇到的海豹应予以猎杀B．大规模开发南极矿产资源 C．把丢弃的垃圾埋在雪地里 D．作为科研基地和平利用 （7）中山站在南极点的 方向。 （8）我国在北极地区建立的第一个科学考察站是 站。 【答案】 长城站 顺时针 企鹅 皮毛厚 寒冷 极夜 B D 正北 黄河 【分析】本大题以北极地区和南极地区图为材料，涉及极地地区的自然环境、科学考察及环境保护等相关知识，考查学生的识记、理解能力。 【详解】（1）读南极地区图可知，我国在南极地区建立的科学考察站中，长城站位于南极圈以北，不会出现极昼极夜现象。 （2）地球自转的方向是自西向东。从南极点上空看地球的自转方向是顺时针方向，北极地区地球自转方向是顺时针。 （3）当科考队员到达南极洲时，迎接他们的“南极小主人”是企鹅，企鹅是南极地区的代表动物。极地地区纬度高，气候酷寒，为适应极地地区寒冷的环境，动物一般具有皮毛厚的特征。 （4）南北半球季节相反， 当遂宁市的中、小学放暑假时，北半球是夏季，此时南极地区是冬季，南极地区会出现极夜现象。 （5）近50年来，人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，导致北极地区冰盖面积缩小，北极地区的“白色”面积在逐渐减少，“蓝色”面积却不断扩大，产生这一现象的原因是气候变暖，B正确；海啸、板块运动、注入的海水增多与冰盖面积缩小关系不大，ACD错误；故选B。 （6）为了保护科考人员的安全，对所遇到的海豹应予以猎杀，大规模开发南极矿产资源，把丢弃的垃圾埋在雪地里这些都会造成南极地区环境破坏，A、B、C错误。爱护地球上的最后一片净土南极洲，作为科研基地和平利用，D正确；故选D。 （7）地轴与地球表面有两个交点，叫两极，北极是地球的最北端，与其对应的南极是地球的最南端。站在南极点上，任何方向都是北方。因此可知，中山站位于南极点的正北方向。 （8）2004年中国在挪威的斯瓦尔巴群岛上建立了第一个北极科考站黄河站。 【点睛】 17．阅读图文材料，完成下列要求。 冰川的变化是研究气候变化的重要指标之一。最近发生在北极地区的冰川断裂事件是在2020年8月27日，位于格陵兰乌东北部的史帕特冰川断裂掉落约110平方千米的冰体，约相当于3个康巴什城区的面积。下图为北极地区略图。简单说出不给地球环境增加二氧化碳负担，二氧化碳排放总量和吸收总量相互抵消，以实现二氧化碳“零均放”。      (1)史帕特冰川纬度约为 ，地处北极点的 方向。   (2)分析冰川面积减小的主要原因及产生的影响 (3)结合图文材料，列举实现“碳中和”目标的具体措施。 【答案】(1) 81°N 正南 (2)冰川融化主要是二氧化碳增多导致全球气候变暖，使得海平面上升、破坏海洋生态系统等。 (3)植树造林，增加二氧化碳吸收量/节约能源或开发利用风能等清洁能源，减少二氧化碳排放/加强政府监管，控制工厂二氧化碳排放量。 【分析】本题以北极地区的冰川断裂事件为材料，设置三道小题，涉及经纬网地位、方向、实现“碳中和”目标的具体措施，考查学生所学知识掌握程度，培养学生地理思维素养。 【详解】（1）由图知，史帕特冰川位于北极附近，其纬度约为 81°N。北极点是地球的最北点，其他任何地方对于北极点都是南方，故史帕特冰川地处北极点的正南方向。 （2）冰川面积减小的主要原因：全球气候变暖，气温升高导致冰川融化速度加快；人类活动排放大量温室气体，加剧了气候变暖的趋势。产生的影响：海平面上升，淹没沿海低地和岛屿，威胁沿海地区的生态系统和人类居住地；影响全球气候模式，改变降水分布和气温格局；破坏冰川生态系统，导致依赖冰川生存的动植物物种减少甚至灭绝。 （3）由材料知，不给地球环境增加二氧化碳负担，二氧化碳排放总量和吸收总量相互抵消，以实现二氧化碳“零均放”。 二氧化碳的吸收减排方面：加强森林保护和植树造林：增加森林面积，吸收大气中的二氧化碳。 二氧化碳的排放方面：①能源转型：大力发展太阳能、风能、水能等清洁能源，减少对化石能源的依赖。②提高能源效率：推广节能技术和设备，提高工业、交通、建筑等领域的能源利用效率。③发展绿色交通：鼓励使用电动汽车、公共交通，减少私人汽车的使用和尾气排放。④推广绿色农业：减少农业中的温室气体排放，如控制化肥使用、发展有机农业等。⑤推动工业减排：采用先进的生产技术和工艺，减少工业生产过程中的温室气体排放。 18．读南极地区图，回答下列问题。 (1)在图上标出地球自转的方向。 (2)写出下列字符代表的大洋名称：A      B (3)图中①②③我国的三个南极科学考察站中，没有极昼、极夜现象的是 ，位于最南方的是 。（填字母） (4)我国科考队去南极一般会在11-12月抵达南极洲，主要因为（    ） A．11月到次年3月为南极的暖季 B．此时南极冰雪大量消融 C．此时正是南极极夜时期，风雪小 D．此时为南极的雨季 【答案】(1)顺时针画出即可 (2) 大西洋 印度洋 (3) ① ③ (4)A 【分析】本大题以南极地区图为材料，设置四道小题，涉及了南极地区位置范围、地球的自转方向、我国的科学考察站、南极科考等相关内容，考查学生读图能力和对所学内容的记忆理解及综合运用能力。 【详解】（1）地球的自转方向为自西向东，在北极上看为逆时针，在南极上看为顺时针，图中是南极地区图，顺时针画出即可。 （2）根据图中位置判断，A是大西洋，大西洋位于欧洲、非洲与南、北美洲和南极洲之间，大约是西经100°到东经40°；B是印度洋，位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间，大约是东经30°到东经135°。 （3）根据所学知识可知，极昼和极夜是只有在南、北极圈内才能看到的一种奇特的自然现象，当南极出现极昼的时候，北极就出现极夜，反之一样；读图可知，①位于南极圈外，所以没有极昼极夜现象， ②③位于南极圈内，所以有极昼极夜现象；越接近极点的位置越靠近南方，图中①②③科学考察站中，③离南极点最近，所以位于最南方。 （4）南极洲在地球的最南端，由于南北半球季节相反，11月到次年的3月为北半球冬季时，南半球为夏季，此时南极地区为暖季，且处于极昼期，有利于科学考察，根据题意，故选A。 【点睛】 19．20世纪以来，人类的极地活动从自然探险进入科学考察阶段，我国先后在南极大陆建立了长城站、中山站、昆仑站和泰山站。读以南极大陆为中心的海陆分布图完成下列问题。 (1)与南极大陆隔海相望的甲是 洲，围绕在南极大陆周围的乙是 洋。 (2)我国在南极建立的四个科考站，纬度最低的是 站，它位于 （东、西）半球；当南极处于于最佳科学考察时间时，西安正处于 （季节）。 (3)南极大陆最显著的气候特征是 、干燥和烈风。 【答案】(1) 南美 太平 (2) 长城 西 冬 (3)酷寒 【分析】本题以南极洲为材料，设置三个小题，涉及南极洲的地理位置、极地考察、气候特征等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）读图可知，与南极大陆隔海相望的甲是南美洲，围绕在南极大陆周围的乙是太平洋。 （2）根据所学知识可知，我国在南极建立的四个科考站，纬度最低的是长城站，位于南极圈以外，它位于西半球，西经59度附近；南北半球季节相反，北半球的冬季，为南半球的夏季，我国正处于冬季时，南极地区为暖季，且有极昼现象，是去南极进行科学考察最佳的时期。所以到南极进行科学考察的最佳时间，西安正处于冬季。 （3）根据所学知识可知，南极大陆95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖，素有“白色大陆”之称，南极大陆最显著的气候特征是酷寒、干燥和烈风。 20．读南极地区图，回答下列问题 (1)图中，我国的科考站中 站有极昼、极夜现象。 (2)关于南极地区的叙述，正确的是（   ） A．全年都有极昼、极夜和极光现象 B．南极大陆上蕴藏丰富的铁矿资源 C．企鹅和北极熊是该大洲上特有的动物 (3)我国在南极建立科学考察站一般都选择在2月份，请从地理角度分析一下其原因。 (4)全球环境是不可分割的整体，人类活动已经导致南极环境变化，大量排放温室气体使极地地区 。 (5)南极地区发现了煤矿，请用所学知识解释原因。 【答案】(1)中山 (2)B (3)2月份是南极地区的暖季，白昼时间长，气温相对较高 (4)冰川融化 (5)南极地区曾经在温暖湿润的地区，由于大陆漂移，移动到现在的位置 【分析】本题 以南极地区图为材料，涉及南极地区的科考、南极地区的矿产资源、大陆漂移假说等知识点，考查学生的应用能力。 【详解】（1）由图可知，图中长城站位于极圈以外，没有极昼极夜现象，中山站位于南极圈以内，有极昼极夜现象。 （2）南极地区并不是全年都有极昼极夜现象，A错误。北极熊是北极地区的代表动物，C错误。南极地区矿产资源丰富，有丰富的铁矿，B正确。故选B。 （3）我国在南极地区科考时间一般选择在2月份，是因为南北半球季节是相反的，2月份正好是南极地区的暖季，且白昼时间较长，气温较高，适合开展科考活动。 （4）人类活动已经导致南极环境变化，大量排放温室气体导致温室效应，全球变暖，导致极地地区冰川融化，极地动物失去家园。 （5）几千万年以前，大量植物残骸经过复杂的生物化学、地球化学、物理化学作用后转变成煤。南极地区发现了煤矿，说明南极地区曾经有大片的森林，说明南极地区曾经在温暖湿润的地区，由于大陆漂移，移动到现在的位置。 21．阅读图文资料，回答下列问题。 我国自1984年首次踏足南极起，至今已经建立起日益完善的极地立体监测体系，科学探索的深度和广度不断拓展。下图是我国七个极地考察站建成时间历程图。 【备科考】 (1)我国赴南极地区科考的最佳时间是11月至次年2月，请简要说明原因。 【拓思维】 (2)极低地区的冰川变化是研究气候变化的重要指标之一。在框图中填写恰当词语，完成对冰川面积变化及其影响的分析。① ② ③ ④ 【护极地】 (3)极地地区是全球气候变化的风向标，请写出两条保护极地环境的建议。 【答案】(1)南北半球季节相反，11月至次年2月是北半球的冬季，却是南半球的春季，此时赴极地考察，最为温暖，白昼时间长 (2) 变暖 加速 上升 沿海 (3)有制定法律、条约、减少温室气体排放，主要是保护冰川、减少使用化肥等； 保护海洋生物；植树造林，增加二氧化碳吸收量； 节约能源或开发利用风能等清洁能源；加强政府监管。 【分析】本题以我国七个极地考察站建成时间历程图为材料， 设置3道小题，涉及极地科考时间、极地保护等内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）由于地球公转运动，产生五带四季，昼夜长短变化。南北半球季节相反，11月至次年2月是北半球的冬季，却是南半球的春季，是我国赴南极地区科考的最佳时间，最为温暖，南半球白昼时间较长。   （2）由于人类大量使用化石燃料， 使得二氧化碳等温室气体的排放量不断增加，全球气候变暖，导致极地地区的冰川融化加速， 使海平面上升， 淹没沿海地区，影响生物多样性，目前许多物种因气候变化数量减少，甚至灭绝。 （3）极地地区是指地球的两极， 即南极和北极，人们保护极地地区的措施有制定法律、条约、减少温室气体排放，主要是保护冰川、减少使用化肥等； 保护海洋生物。如植树造林，增加二氧化碳吸收量； 节约能源或开发利用风能等清洁能源，减少二氧化碳排放； 加强政府监管，控制工厂二氧化碳排放量等。 22．阅读图文材料，回答下列问题。 地球的南北两极，是全球变化的驱动器和冷源，两极地区丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等方面的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。 (1)两极地区非常寒冷的共同原因是 ，当南宁正值高温季节， （南极/北极）出现极夜现象。 (2)为了适应当地的自然环境特点，我国南极地区的科学考察站——泰山站采用立柱支撑，将灯笼形状主体建筑从地面托起，这样设计的主要原因是 。 (3)人们多选择在7、8月去北极的原因有 ，届时可以在北极地区欣赏到 等优美的自然景观。 (4)因为太过饥饿，近年频频发生北极熊到人类居住的城市翻找垃圾觅食的事件，请你对遏制这种情况恶化提出合理的建议 。 【答案】(1) 纬度高 南极 (2)防风和风雪掩埋，立柱下的空隙，既减小的大风对建筑的威胁，也便大风吹走积雪 (3) 7、8月是北极的暖季，出现极昼并且气温较高 海面漂浮的冰山、北极熊、极昼 (4)减少二氧化碳的排放，避免全球气候变暖，减少极地冰川的融化 【分析】本大题以我国两极地区图为材料，涉及两极地区自然环境、科学考察、环境保护等知识点，主要考查学生的读图思维能力和区域认知。 【详解】（1）读图可知，两极地区主要是指北极圈以北和南极圈以南的地区，是世界上纬度最高的地区，由于纬度高，气温低，终年寒冷。当南宁正值高温季节，说明是北半球的夏季，南半球的冬季，南极出现极夜现象。 （2）南极地区的气候特点是酷寒、干燥、烈风，我国泰山站采用立柱支撑，将灯笼形状主体建筑从地面托起，这样设计的主要原因是防风和风雪掩埋，立柱下的空隙，既减小大风对建筑的威胁，也便大风吹走积雪。 （3）根据季节的变化规律，每年的7、8月份北半球是夏季，北极地区是暖季，北极地区会出现极昼现象，所以旅游爱好者从世界各地出发，朝北前进，最终到达北极点。在北极地区可以在北极地区欣赏到海面漂浮的冰山、北极熊、极昼等优美的自然景观。 （4）北极熊是北极地区的代表动物，由于全球气候变暖，冰川融化，北极熊生活的区域较少，近年频频发生北极熊到人类居住的城市翻找垃圾觅食的事件，说明北极地区的生态环境恶化。为了防止这种现象，我们应该从我做起，植树造林、绿色出行、节约用电、减少二氧化碳的排放以避免全球气候变暖。 23．读图，完成下列问题。 （1）图中字母A表示的是 洋，该地区最具代表性的动物是 。 （2）图中丁处是 洲，乙处是 岛，该岛为世界上最大的岛。 （3）在A地区进行科学考察的最佳时间是 （填字母）。 A．1月    B．4月    C．7月    D．10月 【答案】 北冰 北极熊 亚 格陵兰 C 【分析】本大题以北极为材料，设置三道小题，涉及海洋、代表性动物、大洲、岛屿、科考时间等相关知识，考查学生对此知识点的掌握情况。 【详解】（1）读图可知，A被大陆包围，图上有太平洋、大西洋，由此推断出A是北冰洋；北冰洋的代表性动物是北极熊，北极熊主要分布在北极，其头部较小，耳小而圆，颈细长，足宽大，肢掌多毛。 （2）读图可知，丁所在的大陆面积非常大，120°E穿过，由此推断是最大的大洲亚洲；乙是世界上最大的岛，在大西洋北部为格陵兰岛，大约81%都被冰雪覆盖。 （3）在北极科考应该选择暖季。1月是冬季，北极出现昼夜，A错误；4月是春季，天气还没回暖，不合适，B错误；7月是北半球的夏季，北极出现极昼，气温高，方便科考，C正确；10月是秋季，此时太阳往南移动，北极气候开始变冷，黑夜开始变长，D错误。故选C。 【点睛】 24．【项目化学习促思考】 项目主题：南极考察与生态保护。 项目背景：南极地区自然条件恶劣，生态环境脆弱，我国在建站过程中，最大限度地控制施工活动范围，坚定执行绿色环保建站理念。某中学地理兴趣小组开展了“南极考察与生态保护”为主题的项目化学习。下面是同学们项目化学习的内容。 任务一：收集信息 南极大陆是世界上的寒极，大部分地区覆盖着厚厚的冰层，有“冰雪高原”之称，年平均降水仅为30～50毫米，有“白色荒漠”之称，年平均风速为17～18米/秒，最大风速可达100米/秒，素有“风库”称号。 (1)南极地区主要位于南极圈以南，包括 （填大洲名称）及其周边的海域。 (2)我国在建站时，迎接他们的“南极小主人”（代表性动物）可能是 ；据报道，2023年底，南极洲周围的海水面积创历史最低水平。 任务二：交流分享 (3)依据下列思维导图，推理南极海冰面积缩减的地理过程。 人类碳排放① 加剧全球气温变暖 南极海冰面积缩减速度② 人类破坏地表植被 2024年2月7日，中国第5个南极考察站——秦岭站开站，是继长城站、中山站、昆仑站和泰山站之后中国第五个南极科考站，也是新时代中国建立的第一个常年科考站，填补了中国在南极罗斯海区域的考察空白。 任务三：成果展示 (4)秦岭站（74°56'，163°42'）位于图中的 （甲/乙/丙/丁）处，图中甲、乙、丙、丁没有极昼极夜现象的是 。 (5)秦岭站将拥有海洋实验室，它观测与研究的大洋是 。南极地区秦岭站的建设有利于 （填字母）。 A．捕捞海洋资源    B．开发矿产资源 C．改变生态环境    D．开展气候研究 【答案】(1)南极洲 (2)企鹅 (3) 增多 加快 (4) 丁 丙 (5) 太平洋 D 【分析】本大题以南极地区为背景，涉及南极地区的范围、科学考察、气候、代表动物、生态保护等相关知识点，考查学生读图能力和基础知识运用能力。 【详解】（1）南极地区主要位于南极圈以南，这一区域包括了整个南极洲大陆以及它周边的广阔海域。 （2）企鹅长有很厚的皮下脂肪层和密实的羽绒，这使得它们能够在南极洲极端寒冷的环境中生存，并展现出高强的御寒本领，是南极的代表性动物。我国在建站时，迎接他们的“南极小主人”可能是企鹅。 （3）南极海冰面积缩减的地理过程为：人类碳排放增多/加剧、人类破坏地表植被 → 温室效应增强 ，全球气温变暖 → 南极海冰融化速度加快 ， 南极海冰面积缩减速度加快。 （4）秦岭站经纬度坐标为（74°56'，163°42'），读图可知，仅有丁和乙位于70°纬线至80°纬线之间，乙的经度在60°经线至90°经线之间，丁的经度在150°经线至180°经线之间，因此，秦岭站位于图中的丁。丙位于南极圈以外，无极昼极夜现象。 （5）秦岭站位于丁点，靠近太平洋，因此可观测与研究的大洋是太平洋。南极地区主要是科考和环保区域，对海洋资源的捕捞是受到严格限制的，且秦岭站的主要功能并非捕捞，A错误；虽然南极地区确实存在丰富的矿产资源，但秦岭站的建设主要是为了科研目的，而非直接开发矿产资源，且矿产资源的开发需要复杂的规划和许可，不是秦岭站的主要任务，B错误；南极地区的生态环境极其脆弱，任何人为的改变都可能对其造成不可逆转的影响。秦岭站的建设和科研活动都严格遵守环保原则，不会改变南极的生态环境，C错误；秦岭站作为南极地区的科研站点，其海洋实验室将直接观测和研究南冰洋及其周边区域的气候变化，为全球气候研究提供重要数据和资料。D正确。故选D。 25．【南极科考】2023年11月1日，中国第40次南极科学考察队出征，踏上为期5个多月的科考征程。2024年2月7日，中国第五个南极科学考察站秦岭站建成并投入使用。习近平向广大极地工作者致信表示热烈祝贺，并强调要更好地认识极地、利用极地、保护极地。阅读图文资料，完成下列问题。 探究一认识极地     (1)描述南极地区的纬度位置。 (2)南极地区自然地理环境特殊，科考队员要做好个人防护。列举科考队员出征前可能携带的一种防护物品并说出理由。 (3)简述南极科学考察队每年选择在11月-3月去南极考察的原因。 探究二利用极地 南极地区不仅是自然资源的“大仓库”，有丰富的固体淡水资源、生物资源和矿产资源，还是研究地球环境的“天然实验室”，在经济、科学、环境等方面都有重要的意义。 (4)煤深埋于地下，由古代植物经过漫长时间演化而来。请用大陆漂移学说解释南极地区煤炭资源丰富的原因。 探究三保护极地 由于全球气候变暖，近年来南极的冰川融化速度加快，为了更好的保护南极，“绿色考察”理念始终贯穿于秦岭站的设计和施工全过程。其中，新能源的使用比例超过了60%，生活垃圾、建筑垃圾也全部带回国内处理，最大限度的保护南极的自然生态环境。 (5)为了应对全球气候变暖，保护地球环境，列举生活中中学生能够采取的低碳行为。 【答案】(1)大多在南极圈以南；位于高纬度地区；属于南寒带。 (2)答案一：防寒物品类：羽绒服、羽绒背心、保暖内衣、雪地靴、毛绒帽、皮帽、皮手套，毛线手套等，因为南极地区酷寒、烈风，带此物品是为了保暖防风。 答案二：护肤用品类：保湿用品、润肤霜等，因为南极地区干燥。 答案三：护眼类：墨镜，因为南极地区冰雪广布，防止雪盲症。 答案四：防紫外线物品类：太阳眼镜、防晒霜，因为南极地区太阳紫外线较强。 (3)此时正值南极地区的暖季，气温较高；此时南极地区白昼时间长，适合科考。 (4)南极大陆曾位于温带或热带地区，生长有茂密的森林。由于地壳变动，植物埋入地下形成煤炭。后来由于大陆漂移到达现在南极所在位置，所以现在的南极大陆有丰富的煤炭资源。 (5)随手关灯，节约用电；双面打印，节约用纸；多乘坐公交车或骑自行车出行；不使用一次性筷子，等等。 【分析】本大题以我国南极科考站分布图为材料，涉及南极地区的纬度位置、南极科考携带物品和原因、南极的资源、保护地球环境的措施等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和综合思维的地理素养。 【详解】（1）读图可知，南极地区的纬度位置是：南极地区大多在南极圈以南，包括南极大陆及周边海洋；位于60-90°的高纬度地区；属于南极圈以南的南寒带。 （2）南极气候酷寒、干燥、烈风，自然地理环境特殊，科考队员要做好个人防护。科考队员出征前可能携带的物品和原因是：1、防寒物品类：南极地区酷寒、烈风，为了保暖防风，建议带羽绒服、羽绒背心、保暖内衣、雪地靴、毛绒帽、皮帽、皮手套，毛线手套等。2、护肤用品类：南极地区气候干燥，建议带保湿用品、润肤霜等。3.护眼类：南极地区冰雪广布，防止雪盲症，建议带质量较好的墨镜。4.防紫外线物品类：南极地区太阳紫外线较强，建议带太阳眼镜、防晒霜等。 （3）南北半球季节相反，每年的11月-3月是北半球气候寒冷的季节，却是南极洲的暖季，气温较高，而且正处极昼期，便于开展科考工作。 （4）南极地区煤炭资源丰富，煤炭是由古代植物经过漫长时间演化而来，而现在的南极洲气候酷寒，冰川广布，根本不适合植物的生长，因此推测古代南极大陆应该位于中低纬度，气候温暖湿润，植被茂盛，后来由于发生地壳变动，植物埋入地下形成煤炭。然后发生了大陆漂移，南极大陆逐渐漂移到现在的位置，故现在的南极大陆有丰富的煤炭资源。 （5）作为中学生，为了应对全球气候变暖，保护地球环境，要配合和努力践行国家的“碳达峰”和“碳中和”目标，可以做到：上下学绿色出行，尽量步行或乘坐公共交通，少坐私家车，多骑行共享单车等；养成随手关灯，节约用电的良好习惯；节约纸张，双面打印，单面的废纸打印，旧作业本当演草纸，节约纸张等；倡导和履行“光盘行动”，合理点餐，节约粮食，减少浪费；减少或不使用一次性筷子，积极参与植树造林活动等。 26．如图表示北半球极地地区图，读图完成下列问题。 (1)极地上空观察，图示地区地球呈 时针方向自转。 (2)图中A地区大洋名称是 ；该极地地区特有的陆地动物 ，素称“冰海霸王”；一天之中，B点和C点，最先看到日出的是 （填字母）。 (3)图示地区C地和D地出现极昼和极夜现象时间更长的是 地，你判断的依据是 (4)我国在该极地区域建立的首个科学考察站是 ，位于挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松。 (5)C点所在的国家是 ，是我国的邻国，该国国土面积排在世界第一，该国最主要的交通运输方式是 。 【答案】(1)逆（时针） (2) 北冰洋 北极熊 B (3) D D地的纬度比C地纬度高 (4)黄河站 (5) 俄罗斯 铁路 【分析】本题以北半球极地地区图为材料，设置5个小题，涉及地球自转的方向、昼夜长短情况、极地气候、极地考察等相关内容，考查学生对相关知识的掌握程度。 【详解】（1）结合所学知识，地球的自转方向为自西向东，该图为北半球上空的俯视图，因此地球呈逆时针方向转动。 （2）由图可知，A为北冰洋，是世界上面积最小的大洋。北极地区的特有动物为北极熊，素称“冰海霸王”。B点和C点的纬度位置大致相同，但B点更靠东，因此B点最先看到日出。 （3）由图可知，图示地区C地和D地出现极昼和极夜现象时间更长的是D地，因为D地的纬度比C地纬度高。 （4）结合所学知识，我国在北极地区建立的首个科学考察站是黄河站，位于挪威斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松。 （5）由图可知，C为俄罗斯，是世界上面积最大的国家，该国最主要的交通运输方式是铁路。 27．读图文材料，完成下列题目。 材料一：中国首艘自主建造的极地科学考察破冰船“雪龙2号“2020年7月15日从上海出发，开启北极科考之旅。在执行中国第11次北极科考任务的“雪龙2号”于北京时间（东八区）9月11日5时开始返航。11月10日，由自然资源部组织的中国第37次南极考察队搭乘“雪龙2号”船从上海出发，执行南极考察任务。本次考察计划航程3万余海里，预计2021年5月上旬返回上海。 材料二：“南极和北极图”。 （1）中山站濒临的大洋是 。长城站位于中山站的 方向。 （2）中国第37次南极科学考察队在南极科考可能遇到的困难有 。 （3）分析我国为什么选择11月起航到南极考察 。 （4）在南极地区，陪伴我们科考队员的南极主人是 。北极地区的代表动物是 。 （5）我国在北极建立的科学考察站是 。 （6）南极地区年平均气温（–50°C），北极地区年平均气温（–18°C）。南极地区比北极地区更冷的主要原因是 。 【答案】 印度洋 西北 严寒、烈风（大风）、海面上漂浮的冰山（举出一种） 11月—次年3月是南极的暖季,有极昼现象（或白昼时间较长） 企鹅 北极熊 黄河站 南极地区以陆地为主，北极地区以海洋为主。南极地区比北极地区的海拔高。南极地区绝大部分被冰雪覆盖，比北极地区冰雪覆盖面积更大，白色对太阳的反射强烈，使南极洲接受的太阳光热比北极地区更少（答对二条即可） 【分析】本大题以极地科学考察和南极北极地图为材料，设置六道小题，涉及了南极位置范围、独特的自然环境、极地科考、我国在南极的科学考察站、南极北极代表性动物以及南极温度更低的原因等相关内容，考查学生阅读材料、读图能力和对所学内容的记忆理解及综合运用能力。 【详解】（1）南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分，从图中可以看出，我国科学考察站中山站濒临的大洋是印度洋；在极地经纬网上，根据南极是地球的最南端，地球自转方向是自西向东，由南极上空看为顺时针，长城站位于62°S、59°W，中山站位于69°S，76°E，然后依次比较两地纬度，同为南纬，中山站的度数更大，因此长城站偏北，再比较两地经度，长城站比中山站偏西，由此判定方向可知，长城站位于中山站的西北方向。 （2）南极地区位于地球的最南端，是世界上纬度最高的大洲，也是世界上最冷的地区，大部分地区覆盖着很厚的冰层，即使在暖季也十分寒冷，素有“冰雪高原”之称，除此之外，南极地区还被称为地球上的“风库”，最大风速可达100米/秒，因此科考队员在南极科学考察过程中可能遇到的困难有：严寒、烈风（大风）、海面上漂浮的冰山，强紫外线辐射，冰裂缝等。 （3）每年的11月到次年的3月是南极的暖季，此时南极气温相对较高，冰封的水道开始融化，夏季期间每天的日照时间长达18-24小时，天气稳定，白昼时间较长，利于科考。 （4）南极洲的代表动物是企鹅，是一种不会飞的游禽，被称为南极的主人，企鹅长有很厚的皮下脂肪层和密实的羽绒，具备高强的御寒本领，每到暖季，成群的企鹅聚集在南极大陆沿海一带，构成南极地区著名的自然景观，而北极地区的代表动物是北极熊，北极熊毛皮防水，皮下脂肪厚，所以特别不怕冷。 （5）我国在南极地区已经建成的科学考察站有长城站、中山站、昆仑站和泰山站，2004年中国在挪威的斯瓦尔巴群岛上建立了第一个北极科考站---黄河站。 （6）由于南极地区是陆地，北极地区以海洋为主，南极地区酷寒，多狂风，降水稀少，地势比北极地区高，而且大部分地区又终年被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量少，夏季出现极昼时，太阳总在地平线上，但太阳高度小，阳光娇弱无力，根本无法驱散冰原上的寒气，冬季出现极夜时，长夜漫漫，暴风雪在冰原上不停地咆哮，故南极地区比北极地区的年平均气温低很多。 【点睛】 28．阅读图文材料，回答问题。 极寒之地，筑梦冰穹 2024年2月7日，中国第五个南极考察站秦岭站开站，是中国极地事业的又一个里程碑，标志着中国跻身全球极地研究“第一梯队”。下图为“南极地区中国科考站分布及秦岭站景观示意图”。 【地理位置】 (1)秦岭站位于163°42′ （选填“E”或“W”）74°56′ （选填“N”或“S”），面向太平洋扇区，该区域是南极洲气候最为恶劣的区域之一。 【建筑特点】 秦岭站主体设计为南十字星造型，设计理念来源中国航海家郑和下西洋用来导航的南十字星，而且采用架空式结构。 (2)说明秦岭站主体采用架空式结构的好处。 【南极科考】 (3)南极科考的时间都选在11月至次年3月，这与地球的 运动有关，4月中旬科考队员就乘船离开秦岭站返回山东青岛（青岛：120°E，36°N），青岛位于该站 方向。 【答案】(1) E S (2)减少暴风雪堆堵，保障秦岭站安全 (3) 公转 西北 【详解】（1）根据所学知识读图可知，秦岭站位于南极地区，纬度属于南纬，用字母S表示，经度顺着地球自转方向（向东）在增大，为东经，用字母E表示，其坐标为（163°42'E，76°56'S），位于西半球，面向太平洋。 （2） 在南极，地表温度极低，架空结构能有效减少建筑与地面的接触，从而减少热量损失，防止建筑物底部的积雪堆堵，保持秦岭站建筑结构稳定和安全。架空设计还能使风通过建筑物底部，减少对积雪和冰面的破坏。 （3）南极科考时间的选择与地球的公转有关。南极的夏季为11月至次年3月，此时气温相对较高，天气条件较好，方便开展科考活动。科考工作结束后，返回山东青岛（青岛：120°E，36°N），秦岭的坐标为（163°42'E，76°56'S），故青岛位于秦岭站的西北方。 29．阅读图文材料，完成下列问题。 材料一2020年2月，南极西摩岛上测出新高温纪录，打破了1982年南极地区创下的最高气温纪录。气候变暖，南极地区的冰川融化，会给地理环境和人类活动产生巨大的影响。节能减排，加强温室气体吸收，防止全球气候变暖，已经成为目前国际社会普遍关注的热点问题。 材料二南极是科学研究的天然实验室，是研究地球气候、宇宙以及地球空间的好地方。2020年11月10日，中国第37次南极考察队搭乘“雪龙2号”船从上海出发，执行南极考察任务，预计2021年5月上旬返回上海。 材料三“雪龙2号”的第37次南极考察航行线路图（下图）。 (1)中山站位于 洲，该大洲属于 气候，主要气候特点是 ，生态环境脆弱。 (2)“雪龙2号”从上海出发经澳大利亚霍巴特港到达中山站，依次经过 洋和 洋。 (3)试分析“雪龙2号”选择11月下旬到达南极进行科学考察的原因。 (4)分析缓解全球气候变暖的有效措施。 【答案】(1) 南极 寒带（极地） 严寒、烈风、干燥 (2) 太平 印度 (3)①11月下旬即将进入南半球的夏季，属于南极的暖季，气温较高；②此时南极地区昼长夜短，部分地区出现极昼，有利于开展科学考察工作。 (4)①加强国际合作；②大力开发新能源；③推广节能技术，提高能源利用效率；④实施清洁生产；⑤大力倡导低碳生活方式；⑥调整产业结构（或调整农业生产结构，适应气候变化）；⑦植树造林。 【分析】本大题以“雪龙2号”的第37次南极考察航行线路图等图文资料为材料，设置四道小题，涉及南极地区气候、大洋、解决全球变暖的措施、科学考察等相关知识，考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力，培养学生综合思维的地理核心素养。 【详解】（1）读图可知，中山站位于南极洲，属于寒带气候，全年严寒，降水极少，主要气候特点是：酷寒、烈风--被称为风库、干燥，生态环境脆弱。 （2）读图可知，“雪龙2号”从上海出发经澳大利亚霍巴特港到达中山站，依次经过太平洋和印度洋。 （3）南北半球季节相反，每年11月--次年3月是南极的暖季，所以“雪龙2号”选择11月下旬到达南极进行科学考察，此时气温较高；此时南极地区昼长夜短，部分地区出现极昼，有利于开展科学考察工作。 （4）全球气候变暖，是因为温室效应，减缓全球变暖的主要措施节能减排，植树造林、加强国际合作；大力开发新能源；推广节能技术，提高能源利用效率；实施清洁生产；大力倡导低碳生活方式；调整产业结构等。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$