内容正文:
生物学第三单元 第一章、第二章月考检测
参考答案
1、 选择题答案
1-5.BACBD 6-10.DBDBD
11-15.CCABD 16-20.CDCDD
二、填空题答案
21.(1)子叶;(2)成熟区(根毛);
(3)①120;
②H点时叶片气孔张开程度最大,进入叶片的二氧化碳最多,可为光合作用提供充足的原料。
(4) 子房;果实; 水、无机盐、有机物等。
22.(1)导管; (2)叶绿体 ② 叶肉细胞
(3)筛管 (4)⑥
23.(1)雄蕊 (2)卵细胞 (3)胚珠
(4)子房壁;薄壁 (5)子房
24.(1)保护幼根和根毛,促进吸水成活
(2)降低蒸腾作用
(3)提高根的呼吸作用
(4)导管 水和无机盐
25. (1)蒸腾作用 (2)①
(3)胚珠 (4)减弱
(5)合理密植或适当增加二氧化碳浓度
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生物学第三单元 第一章、第二章月考检测
一、选择题(共20小题,第小题1分,共20分)
1. 为探究种子萌发的条件,某同学设计了如图4所示实验:在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网,每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子,加凉开水至中间滤网。除温度不同外其他条件均相同。下列分析不正确的是( )图4
A.在甲装置中,共设计了2组对照实验
B.①和③对照,探究种子萌发是否需要一定的水分
C.②和⑤对照,可验证种子萌发需要适宜的温度
D.满足自身条件后,②号种子最有可能正常萌发
2. 某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是( )
A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应
C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入
3. 在国家作物种质库里,储存着来自全国各地的作物种子。种质库里适于保存作物种子的条件是( )
①高温 ②低温 ③干燥 ④潮湿 ⑤空气流通 ⑥密封
A.①④⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤
4. 如图是黄豆种子结构示意图,种子萌发时首先突破种皮的是( )
A.① B.② C.③ D.④
5. 农民播种时发现,有的种子萌发了,有的种子却没有萌发,下列推测不恰当的是( )
A. 未萌发种子的胚可能被昆虫咬坏
B. 未萌发的种子可能是干瘪的种子
C. 未萌发种子可能储存时间过长,胚已经死亡
D. 种子未萌发是由于未在土壤中施肥
6. 作物种质资源是国家的宝贵财富,安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生存与发展具有重要意义。科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究,在不同温度下保存一年后,实验结果如下表。下列叙述错误的是( )
种子含水量(%)
种子发芽率(%)
25℃
5℃
4.2
88.00
95.00
6.0
93.33
97.00
8.8
86.00
95.67
A. 本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响
B. 实验中选取的种子应大小均匀、饱满无虫害
C. 在25℃条件下,大豆种子保存的适宜含水量为6.0%
D. 保存种子时,含水量越低,种子活力一定越低
7. 小小的种子能够成长为健壮的植株。下列有关植物生长发育的叙述中,正确的是( )
A.植物所需要的营养物质都是自己制造的
B.植物生活所需要的有机物来自于光合作用
C.外界环境条件适宜时,种子都能萌发
D.生长过程中所需的水分通过筛管进行运输
8. 如图是某种状态下的根毛细胞,箭头方向表示水的流向,相关叙述正确的是( )
A.根毛细胞内无液泡和叶绿体
B.根毛细胞位于根尖的伸长区
C.此时根毛细胞处于吸水状态
D.施肥过多可能出现图示现象
9. 栾树的树形高大,它地下的根也很发达。栾树的根能够不断伸长的主要原因是( )
①根冠细胞的增多②分生区细胞分裂③伸长区细胞伸长④成熟区细胞长大
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
10. 我国是历史悠久的农业大国,积累了丰富的农业生产经验。“有收无收在于水,收多收少在于肥”关于肥料的理解不正确的是( )
A.农家肥和化肥都是给植物提供无机盐
B.植物需要无机盐最多的三种是含氮、磷、钾的
C.植物也需要其它无机盐
D.植物需要的无机盐越多越好
11. 无土栽培脱离了土壤的限制,扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时,需要添加的物质是( )
A.淀粉 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素
12. 香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。有关香椿的叙述不正确的是( )
A.香椿芽是由叶芽发育成的
B.香椿的茎能逐年加粗是因为茎中有形成层
C.制作家具的香椿木取材于茎中的形成层
D.香椿依靠根毛从土壤中吸收水分
13. 近年来,在果树栽培和树木移栽过程中,常给植物打针输液,以促进植物的生长。输入的液体中,除水外,最可能含( )
A.无机盐 B.二氧化碳 C.脂质 D.核酸
14. 对于植物繁衍后代来说,一朵花中最重要的部分是( )
A.花瓣 B.雌蕊和雄蕊 C.花托 D.萼片
15. 孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是( )
A.杂交时需将花粉涂在①上
B.②是能够产生花粉的花药
C.③能够发育成豌豆的种皮
D.④能够发育成豌豆的种子
16. 如图为蚕豆下表皮部分结构示意图,下面有关叙述不正确的是( )
A. ①为保卫细胞,②为气孔
B. 氧气、二氧化碳、水蒸气都能通过结构②进出叶片
C. 夜幕降临时,蚕豆叶片上的气孔会张开
D. 气孔闭合可能会影响无机盐的运输
17. 关于绿色植物蒸腾作用的叙述错误的是( )
A.植物的蒸腾作用可以拉动水分与无机盐在体内的运输
B.气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”
C.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水
D.植物吸收的水分通过蒸腾作用大量地散失掉了,这对植物来说是一种浪费
18. 海尔蒙特的柳树生长实验,柳树长到70多千克。不是构成柳树生长材料的是( )
A.无机盐 B.二氧化碳 C.氧气 D.水
19. 某小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验时,尝试在天竺葵叶片上做出恐龙剪影(如下图)。下列叙述不正确的是( )
A. 实验前将天竺葵置于黑暗处一昼夜
B. 用黑色剪影纸将叶片双面遮光置于光下
C. 用酒精隔水加热使叶片脱色
D. 漂洗后滴加碘液,只有遮光处变蓝
20. 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了如图所示的实验装置。分析错误的是( )
A. 植物放在黑暗环境中一昼夜,目的是消耗或转运走原有的淀粉
B. 酒精脱色要水浴加热是为了实验安全
C. 经过碘液染色,变蓝的是A叶片
D.实验装置的变量是氢氧化钠溶液
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(7分)早在2017年1月10日,我国农业部就已正式批准对“开封县花生”实施农产品地理标志登记保护。
(1)花生是重要的油料作物之一,花生油主要来自种子结构中的 。
(2)农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的 吸收。
(3)花生植株开花后追施氮肥,能否增加产量呢?将试验田中的花生植株均分为若干组,并给予不同施氮量。两周后,同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量,结果如图所示。
①由图中曲线可知,在一定范围内,施氮量越高,有机物积累量越多。当施氮量超过 kg/hm2时,随着施氮量的增加,有机物积累量反而下降。可见,合理施用氮肥能提高有机物的积累量,增加产量。
②气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。经测定,H点时叶片气孔张开程度最大,请从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因 。
(4) 花生在地上开花、传粉、受精后,图中①若被推入土中,则继续发育成②;否则不能正常发育。如图:
图中的①由 发育而来,②是花生的 。②的发育需要的条件有
(写出一点即可)。
22.(6分)右图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中的①和③合称表皮,属于 组织。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是 ,该结构主要集中在叶片的[ ] 部位的组织细胞内。
(3)光合作用合成的有机物通过叶脉中的 运输到植物体的各个部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[ ]来完成的。
23. (6分)桃是我们常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花及其果实结构图,请据图回答下列问题:
(1)图中的②③构成 。
(2)精子与 结合的过程叫做受精。
(3)桃核中的⑧桃仁(种子)是由图中 发育而来的。
(4)桃的可食用部分⑦是由 发育而来的,可食用部分属于植物体的 组织。
(5)黄精植株经过开花、传粉、受精后 发育成果实。
24. (5分)下图为准备移栽的大树,分析回答。
(1)移栽时带一个大土团,这样做是为了 。
(2)移栽时需要去掉大部分枝叶,这样做是为了 。
(3)为大树松土,这样做是为了 。
(4)移栽时用针头输液,针头应扎到 (填管道),输液主要给植物补充 。
25.建造塑料大棚生产有机农产品,可以促进农民增收。番茄又名西红柿,生长周期短,其秧苗培育简便,是大棚种植常选的果蔬作物。图中序号①~③表示发生在番茄植株内的三个重要生理过程,据图回答下列问题。
(1)种植番茄时需合理灌溉,根部吸收的水分通过 (填“导管”或“筛管”)向上运输,绝大部分通过 作用散失到环境中,参与生物圈的水循环。
(2)番茄果实中的有机物主要是番茄叶片通过图中的[ ]光合作用制造的。
(3)番茄植株结的番茄鲜嫩多汁、酸甜可口,果实中有多粒种子是因为子房中有多个 。
(4)番茄收获后,低温储藏可 (填“减弱”或“增强”)呼吸作用强度,减少有机物的消耗,延长保存时间。
(5)番茄种植带动了当地群众增收致富。请利用光合作用原理,写出一条提高番茄产量的措施: 。
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