内容正文:
关于四海超前卖国的第一大城市。长安城有108方。分东西两市,百行千业,有人零后就有100万种。我见了很多人。唠胡麻饼的灰姑老婆。驯骆驼的阿罗。便跳舞磨烂桥根的历史。还有吹笛子。的雪月风花。让我真觉得活得有意思的,就是在长安城里再普通不过的这些人。都在静心做自己的事。付出。我命。高照有。唐天俾万国。记住,每天可以让后世人知道我们是怎么。
历史
精讲册
2025版
1
单元架构
2
知识点过关·夯基础
3
历史联系·提素养
目录
CONTENTS
板块一
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
单元架构
【历史时序】
(581—907年)
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【知识体系】
大运河
科举
贞观之治
五代
十国
安史
之乱
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单
元
趋
势
1.趋势:隋朝结束了长时间的政权分立,其创立的制度、兴修的水利对后世产生了深远影响。唐朝前期政治的清明也开创了“________”“开元盛世”的繁荣、富强的盛唐景象。________以后,唐朝由盛转衰。唐末五代,中国再次陷于割据势力膨胀,社会动荡不安的局面。
2.试分析,隋唐文化为什么会高度发达?
国家统一,社会安定;国家强盛;经济繁荣;科举制的推动;开放包容,兼收并蓄;开明的民族政策等。
贞观之治
安史之乱
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知识点过关·夯基础
知识点
1
素养目标
2022版课标内容要求
隋朝的兴亡:隋朝的统一与灭亡 开创科举取士制度[贵阳5年2考] 开通大运河 [七下P2~P5]
①通过了解隋朝的兴亡,知道隋朝速亡的原因。②了解科举制度创建、大运河开通等史事,从制度、经济方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位。
①历史解释:对历史事物之间的因果关系做出解释,理解和明白历史叙述中的历史环境、历史观点、历史立场、历史人物和历史事件。②时空观念:了解隋、唐、五代十国的时序性。③家国情怀:国家分裂带来极大社会危害。国家统一、社会稳定是民族复兴的保障。
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隋朝的统一与灭亡
建立 581年,________夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝
统一 概况 589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国
意义 结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
灭亡 隋炀帝的残暴统治激化了社会矛盾,导致大规模的农民起义。618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝灭亡
杨坚
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开创科举取士制度
背景 魏晋南北朝时期,选官看重门第,不太注重才能
创建 (1)初步建立:隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度
(2)正式确立:隋炀帝时,__________的创立,标志着科举制的正式确立[黔东南2024.17]
特点 注重考察人才的学识;分科考试,择优录取;将考试与选官结合起来
地位 成为我国古代历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300年
进士科
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开创科举取士制度
★影响 (1)对政治:是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动[贵阳2022.25]
(2)对教育文化:推动了教育的发展和文学艺术的繁荣与进步[贵阳2024.14]
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开通大运河
时间 从605年起开凿(隋炀帝时期) 目的 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
概况 (1)线路:以________为中心,北抵________(今北京),南至________(今浙江杭州),全长2 700多千米
(2)四段:由北到南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河
(3)连接五大水系:连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 隋朝大运河示意图(七下P3)
识图:永济渠、通济渠、邗沟、江南河
特点:天然河道和人工河道衔接;贯通南北
地位 是古代世界上最长的运河
★
影响 (1)积极:①加强了南北地区的政治、经济和文化交流;②贯通了不同水系之间的水路交通;③体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力
(2)消极:加重了人民的赋税和徭役负担,激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡
洛阳
涿郡
余杭
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知
识
拓
展
赵州桥:由隋朝工匠李春设计并主持建造,是世界上现存最古老的石拱桥之一。[铜仁2024.32(1)]
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知识点
2
唐朝兴盛:唐朝建立 唐太宗与“贞观之治”[贵阳5年1考] 武则天 唐玄宗与“开元盛世”[贵阳5年1考] 唐朝兴盛的原因[七下P6~P10]
通过了解“贞观之治”与“开元盛世”,知道唐朝兴盛的原因。
①历史解释:对历史事物之间的因果关系做出解释,理解和明白历史叙述中的历史环境、历史观点、历史立场、历史人物和历史事件。②家国情怀:国家分裂带来极大社会危害。国家统一、社会稳定是民族复兴的保障。
2022版课标内容要求
素养目标
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唐朝建立 618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安
唐太宗与“贞观之治”
唐太宗 626年李世民(唐太宗)即位,次年改年号为“贞观”。他开创了唐朝的盛世局面
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唐太宗与“贞观之治”
治国
措施 (1)用人:①虚心纳谏,从善如流(重用魏征);②广纳贤才、
知人善任(房谋杜断)(2)政治:①进一步完善_____________,
明确中央机构的职权及决策程序;②制定法律,减省刑罚;
③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重
要的科目;④严格考察各级官吏的政绩
(3)经济:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
(4)民族关系:实行开明的民族政策,被尊奉为各族的“天可汗”;将文成公主嫁入吐蕃(5)对外交往:实行开放的对外政策(如遣唐使来华)
表现 政治清明,经济发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“__________”
[贵阳2023.25]
三省六部制
贞观之治
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武则天
地位 中国历史上唯一一位女皇帝
统治
措施 (1)政治上:打击敌对的官僚贵族
(2)用人上:大力发展科举制,创立殿试制度,扩大统治基础
(3)经济上:继续推行减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产
影响 社会经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。为“开元盛世”局面的出现奠定了基础
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唐玄宗与“开元盛世”
统治
措施 唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能,实行一系列改革:①政治上:整顿吏治,裁减冗员;②经济上:发展经济,改革税制;③文化上:注重文教,编修经籍;④用人上:重用贤能,注重对官吏的考核,罢免考核不合格的官吏
★表现 唐玄宗在位前期(713—741年),政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“____________”[贵阳2021.25]
开元盛世
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唐朝兴盛的原因
①政治:国家统一,社会安定;②经济:轻徭薄赋、爱惜民力、重视农业、发展生产;③民族关系:采取开明的民族政策,促进了民族关系的发展;④对外关系:实行开放的对外政策,加强对外经济文化交流和发展贸易;⑤文化教育:重视人才的培养,进一步完善科举制度;⑥统治者:励精图治,实行仁政,重用贤能,勤于政事,虚心纳谏;⑦前代基础:魏晋南北朝时期江南地区的开发及隋朝的繁荣为其奠定了基础
【课标新增】
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知识点
3
素养目标
2022版课标内容要求
盛唐气象:经济繁荣 开放的社会风气 多彩的文学艺术
[七下P11~P13、P15~P18]
从经济、文学艺术方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
家国情怀:国家统一、社会稳定是民族复兴的保障。
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经济繁荣
农业 垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了__________(耕作工具)和筒车(灌溉工具)等生产工具;在全国各地修建了很多水利工程
手工业 (1)纺织业:品种繁多,以丝织工艺水平最高,其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国
(2)陶瓷业:生产水平很高,如越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩
(3)其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模 唐三彩骑驼乐舞俑
历史解释:反映了唐朝中外经济文化交流和各民族文化的交融
曲辕犁
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经济繁荣
商业 (1)唐朝的商业繁荣,水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了一些繁华的大都市
(2)都城________规模宏伟,商业繁荣,城市规划井然有序,独具特色。既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会
长安
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开放的社会风气
特征 社会风气比较开放;昂扬进取、积极向上的精神风貌,充满活力;兼容并包
表现 (1)一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动
(2)人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响,刚健豪迈的尚武风气盛行一时
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多彩的文学艺术
唐诗
盛行 概况 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐诗题材丰富,风格多样
诗人 时期 誉称 作品风格特点
________ 盛唐 “诗仙” 其诗飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀
________ 唐朝由
盛转衰 “诗圣” 诗风淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情;因其诗反映了历史的真情实况,有“________ ”之称
白居易 中唐 “诗魔”
“诗王” 其诗直面社会现实;诗歌平易近人,通俗易懂,深受大众欢迎
李白
杜甫
诗史
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多彩的文学艺术
书法 ①颜真卿:字端正劲美,雄浑敦厚,代表作《颜氏家庙碑》;②欧阳询:代表作《九成宫醴泉铭》;③柳公权:字方折峻丽,笔力劲健,代表作《金刚经碑》《玄秘塔碑》
绘画 阎立本代表作《步辇图》、吴道子代表作《送子天王图》
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知识点
4
素养目标
2022版课标内容要求
唐朝的民族交往与交融[贵阳5年1考] [七下P14~P15]
了解文成公主入藏等史事,从民族交往方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
家国情怀:国家统一、社会稳定是民族复兴的保障。
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政策 唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各民族的拥戴,被尊奉为各族的“天可汗”
★
表现 民族
交融 (1)汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,民族之间的交融进一步发展[铜仁2024.16]
(2)在朝廷中,有很多重要官职由少数民族人士担任
(3)东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切
管辖
西域 先后设置______________和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区
安西都护府
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★
表现 唐与吐蕃
[贵阳2023.
31(1)第1问] 文成公主
入藏 641年(唐太宗时期),____________入藏嫁给吐蕃赞普____________,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系 唐朝阎立本《步辇图》(局部)
史料实证:描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景,是汉藏两族友好友谊的见证
金城公主
入藏 唐中宗时(710年),吐蕃赞普赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶金城公主,唐朝和吐蕃“和同为一家”
订立盟约 唐穆宗长庆年间,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”
其他 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王
意义 有利于各民族加强经济文化的交流和发展;有利于统一多民族国家的巩固和发展
文成公主
松赞干布
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知识点
5
素养目标
2022版课标内容要求
唐朝的中外文化交流:遣唐使 鉴真东渡 玄奘西行 隋唐王朝在世界历史上的重要地位 [七下P19~P22]
【课标新增】
了解鉴真东渡、玄奘西行等史事,从中外文化交流方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
时空观念:知道特定的史事与特定的时间、空间相联系。
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表现
遣唐使 概况 唐朝时,日本派遣使节到中国,当时称为“__________”
影响 遣唐使把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响大化改新
鉴真东渡 概况 754年(唐玄宗时期),________第6次东渡成功,抵达日本
贡献 在日本传授佛经,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,主持修建唐招提寺
遣唐使
鉴真
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表现
唐与新罗 (1)新罗派使节和留学生到唐朝学习;新罗商人到中国经商;新罗仿唐制建立了政治制度,引入中国的科技成就
(2)朝鲜半岛的音乐传入中国
★
玄奘西行
概况 贞观初年(唐太宗时期),________西行前往天竺(古印度)取经,后携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作
贡献 为中国佛教的发展作出了重大贡献;根据玄奘的口述,由弟子记录成书的《______________》,是研究中外交流史的珍贵文献
玄奘
大唐西域记
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影响 (1)对唐朝:进一步促进了唐朝的繁荣;丰富了唐文化的内涵;扩大了唐文化的影响
(2)对世界:唐朝的先进制度、文化技术等不断外传,对世界的发展起到了极大的促进作用
日本的和同开珎
日本奈良唐招提
寺内的鉴真像
史料实证:其形制受到开元通宝的影响,反映了唐朝时期中日之间的友好交往
历史解释:反映了唐朝对外开放双向交流、兼容并包的特点;具有矢志不渝、不畏艰险、坚韧不拔的精神
玄奘西行
求法(邮票)
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隋唐王朝在世界历史上的重要地位
【课标新增】
知
识
拓
展
制度 中国的社会制度先进,大大影响了世界,特别是东亚周边国家封建化的进程
经济 ①社会经济高度繁荣,促进中外经济贸易发展;②出现了国际性的大都会(长安)
文学艺术 ①文化政策相对开明,这一时期文化各方面都有巨大的成就,影响着后世与世界各国;②传统儒学和道教得到整理和发展,佛教发展繁荣,与本土文化融合成为中国文化的重要组成部分
中外交流 隋唐王朝采取开放的对外政策,不仅吸收域外文化,并且将中国的传统文化传播到世界各地
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知识点
6
素养目标
2022版课标内容要求
通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。
①历史解释:对历史事物之间的因果关系做出解释,理解和明白历史叙述中的历史环境、历史观点、历史立场、历史人物和历史事件。②时空观念:知道特定的史事与特定的时间、空间相联系。了解隋、唐、五代十国的时序性。③家国情怀:国家分裂带来极大社会危害。国家统一、社会稳定是民族复兴的保障。
安史之乱 唐朝灭亡 五代十国 [七下P23~P26]
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安史
之乱 原因 (1)内忧外患:唐玄宗统治后期,朝政日趋腐败;社会矛盾尖锐,边疆形势紧张
(2)外重内轻:各地的节度使势力膨胀,形成外重内轻的局面
概况 755年,安禄山与史思明发动叛乱,史称“____________”。763年,唐朝平定叛乱
影响 (1)经济:对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫此后经济重心开始南移
(2)政治:唐朝的国势从此由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面
安史之乱
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唐朝
灭亡 (1)唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,藩镇割据的态势越来越严重
唐末农民起义(黄巢起义)给唐朝统治以致命打击
(2)907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡
五代
十国 唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越等九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”
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易
错
字
听
写
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历史联系·提素养
【横向联系】中国古代的盛世局面
【全国新趋势】
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【历史解释】分析上述盛世局面出现的共同原因:国家统一、社会稳定;统治者励精图治、重视民生;劳动人民的辛勤劳动等。
链接《课后提升练》P14第11题。
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请完成《课后提升练》P12~P14习题
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