内容正文:
期中专题01 三角函数5.4-5.7
(图象性质、恒等变换、伸缩平移)综合
目录
湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一下学期期中 2
湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一下学期期中 2
吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月期中 2
广东省广州市华南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中 3
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中 3
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 3
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 4
吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月期中 4
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中 4
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 4
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中 5
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中 5
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 5
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 5
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 5
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 6
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 6
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 6
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中 6
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中 7
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中 7
重庆市第八中学校2023-2024学年高一下学期期中 7
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中 7
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中 7
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中 8
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中 8
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中 8
广东省广州市华南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中 9
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中 9
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中 9
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中 9
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 9
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中 9
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中 10
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中 10
江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期4月期中 10
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中 10
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中 10
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中 11
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中 11
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中 11
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中 11
江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期4月期中 12
重庆市第八中学校2023-2024学年高一下学期期中 12
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中 12
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中 13
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中 13
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中 13
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中 14
福建省厦门外国语学校2023-2024学年高一下学期期中 14
湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一下学期期中
1.已知函数的图象上所有的点向右平移个单位长度,所得图象对应的函数是偶函数,则( )
A. B. C. D.
湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一下学期期中
2.已知,,则的值为( )
A. B. C.1 D.
吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月期中
3.已知,则( )
A. B. C. D.
广东省广州市华南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
4.函数(其中常数,)的最小正周期是,若其图像向右平移个单位后,所得图像关于原点中心对称,则原函数的图像( )
A.关于点中心对称 B.关于点中心对称
C.关于直线轴对称 D.关于直线轴对称
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中
5.(多选)已知函数的部分图象如图所示,其图象上最高点的纵坐标为2,且图象经过点,则( )
A.
B.
C.在上单调递减
D.方程在内恰有4个互不相等的实根
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
6.(多选)已知函数(),则下列结论正确的是( )
A.对于任意的,总为奇函数
B.对于任意的,总为周期函数
C.当时,图像关于点中心对称
D.当时,的值域为
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
7.(多选)下列等式成立的有( )
A. B.
C. D.
吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月期中
8.已知向量,,函数.
(1)求的最小正周期;
(2)当时,若,求的值.
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中
9.已知,,其中.
(1)求的值;
(2)求的值.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
10.已知函数.
(1)求函数的最小正周期及其单调递增区间,
(2)若为锐角的内角,且,求面积的取值范围.
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中
11.( )
A.1 B. C.-1 D.
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中
12.已知,则( )
A. B. C. D.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
13.给出下列各函数值:①;②;③;④.其中符号为负的有( )
A.① B.② C.③ D.④
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
14.已知角的终边上有一点,则角的值为( )
A.() B.()
C.() D.()
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
15.已知有如下命题:
①锐角一定小于;
②若扇形的面积为2,扇形圆心角的弧度数是4,则扇形的周长为6cm;
③若是第二象限角,那么和都不是第二象限角;
④若与终边共线,则必有()
其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
16.化简的值为( )
A.1 B. C. D.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
17.已知函数,若关于x的方程在区间上有且只有四个不相等的实数根,则正数的取值范围是( )
A. B. C. D.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
18.已知函数,则下列说法错误的是( )
A.是的周期 B.,在上具有单调性
C.当时, D.的图象只有对称轴,没有对称中心
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
19.( )
A. B. C. D.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
20.要得到函数的图象,只需将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
21.函数的奇偶性是
A.奇函数 B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数
重庆市第八中学校2023-2024学年高一下学期期中
22.已知,函数满足,且在区间上单调,则为( )
A. B. C.4 D.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
23.已知,则( )
A. B.
C. D.
二、多选题
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中
24.函数的图象为,则以下结论中正确的是( )
A.图象关于直线对称 B.图象关于点对称
C.函数在区间内是增函数 D.是偶函数
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
25.下列各式中,值为的是( )
A. B.
C. D.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
26.函数(,,是常数,且,)的部分图象如图所示,下列结论正确的是( )
A. B.在区间上单调递增
C.将的图象向左平移个单位,所得到的函数是偶函数 D.
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
27.已知函数的图象为,以下说法中正确的是( )
A.函数的最大值为
B.图象相邻两条对称轴的距离为
C.图象关于中心对称
D.要得到函数的图象,只需将函数的图象横坐标伸长为原来的2倍,再向右平移个单位
三、填空题
广东省广州市华南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
28.已知,则 .
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中
296.已知,,则 .
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中
30.已知函数是奇函数,则 .
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中
31.如果方程在区间上恰有两个解,,则 .
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
32.已知,,则 .
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中
33.已知函数的部分图象如图所示,且在上恰有一个最大值和一个最小值,则的取值范围是 .
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中
34.已知,则 .
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
35.设,为实数,已知,,则的值为 .
江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期4月期中
36.函数相邻的两个零点分别为,则 .
四、解答题
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
37.已知,,其中,
(1)求角;
(2)求.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
38.已知函数.
(1)求函数的最小正周期和单调增区间;
(2)若对于任意均有恒成立,求a的取值范围.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
39.已知.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
40.已知函数
(1)求的最小正周期;
(2)求函数在区间上的取值范围.
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
41.设函数.
(1)求的最小正周期及其图象的对称中心;
(2)若且,求的值.
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
42.已知函数(其中,).
(1)求它的定义域;
(2)求它的单调区间;
(3)判断它的奇偶性;
(4)判断它的周期性,如果是周期函数,求出它的最小正周期.
江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期4月期中
43.已知函数. 请在下面的三个条件中任选两个解答问题.①函数的图象过点;②函数的图象关于点对称;③函数相邻两个对称轴之间距离为.
(1)求函数的解析式;
(2)若是函数的零点,求的值组成的集合;
(3)当 时,是否存在满不等式?若存在,求出
的范围,若不存在,请说明理由.
重庆市第八中学校2023-2024学年高一下学期期中
44.已知函数.
(1)若,求的取值范围;
(2)设为实数,若,求的值.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
45.已知函数(,)的图像两相邻对称轴之间的距离是,若将的图像上每个点先向左平移个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得函数为偶函数.
(1)求的解析式;
(2)若对任意,恒成立,求实数m的取值范围;
(3)若函数的图像在区间(a,且)至少有10个零点,在所有满足条件的区间中,求的最小值.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
46.已知.
(1)若,求的值;
(2)若,且,,求的值.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
47.已知函数,图象上两相邻对称轴之间的距离为; ;
(Ⅰ)在①的一条对称轴;②的一个对称中心;③的图象经过点这三个条件中任选一个补充在上面空白横线中,然后确定函数的解析式;
(Ⅱ)若动直线与和的图象分别交于、两点,求线段长度的最大值及此时的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
48.函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)函数的图象与直线恰有三个公共点,记三个公共点的横坐标分别为且,求的值;
(3)函数,若对于任意,当时,都有成立,求实数的最大值.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
49.已知函数
(1)求方程在上的解集
(2)设函数,.
①证明:在区间上有且只有一个零点;
②记函数的零点为,证明:
福建省厦门外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
50.已知函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)求在上的值域.
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$$
期中专题01 三角函数5.4-5.7
(图象性质、恒等变换、伸缩平移)综合
湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一下学期期中
1.已知函数的图象上所有的点向右平移个单位长度,所得图象对应的函数是偶函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用平移求出函数,由是偶函数求出,进而得出的值.
【详解】∵函数的图象上所有的点向右平移个单位长度,
所得图象对应的函数,
又函数是偶函数,∴,∴.
由,可得,
∴,,
故选:B
【点睛】本题考查三角函数的图象和性质,考查图象的变换,考查奇偶性的应用,属于基础题.
湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高一下学期期中
2.已知,,则的值为( )
A. B. C.1 D.
【答案】A
【分析】由二倍角公式,同角关系式变形可得,由正切的二倍角公式计算.
【详解】因为,所以,
所以,
所以,
故选:A.
吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月期中
3.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】应用和差角正余弦公式可得,再由诱导公式、倍角余弦公式求值.
【详解】因为,
所以.
故选:B
广东省广州市华南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
4.函数(其中常数,)的最小正周期是,若其图像向右平移个单位后,所得图像关于原点中心对称,则原函数的图像( )
A.关于点中心对称 B.关于点中心对称
C.关于直线轴对称 D.关于直线轴对称
【答案】D
【分析】首先根据周期求,再根据函数的性质求,可求函数的解析式,然后根据三角函数的对称中心和对称轴的性质判断各项
【详解】由函数的最小正周期是以及可得,所以;
图像向右平移个单位后,得到函数,
所得图像关于原点中心对称可知,,又,解得,
所以
当时,,故不关于点中心对称,不关于线轴对称,故A、C错;
当时,,故不于中心对称,则关于直线轴对称,故B错;D对;
故选:D
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中
5.(多选)已知函数的部分图象如图所示,其图象上最高点的纵坐标为2,且图象经过点,则( )
A.
B.
C.在上单调递减
D.方程在内恰有4个互不相等的实根
【答案】BCD
【分析】根据正弦型三角函数的图象性质确定的值,从而可判断A,B;得的解析式后根据其单调性与图象可判断C,D.
【详解】由题意可得,将代入可得,所以,
又,所以或,
根据图象可知点在其递减区间上,故,故A不正确;
将代入可得,结合图象可得,所以,
且,故,则,故,故B正确;
则,当时, ,则在上单调递减,故C正确;
当时,则,从而可得在上的图象如下:
由图可得方程在内恰有4个互不相等的实根,故D正确.
故选:BCD.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
6.(多选)已知函数(),则下列结论正确的是( )
A.对于任意的,总为奇函数
B.对于任意的,总为周期函数
C.当时,图像关于点中心对称
D.当时,的值域为
【答案】ABC
【分析】对于A,由奇函数定义即可求解;对于B,由周期函数定义即可求解;对于C,由对称性定义即可求解;对于D,对进行化简即可求得值域.
【详解】对于A,因为,所以对于任意的,总为奇函数,故A正确;
对于B,因为,所以对于任意的,总有周期,总为周期函数,故B正确;
对于C,当时,,所以此时的图象关于点中心对称,故C正确;
对于D,当时,
,又因为的定义域为,所以的值域为,故D错误;
故选:ABC.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
7.(多选)下列等式成立的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】根据题意,结合三角恒等变换的公式,以及积化和差公式,逐项运算,即可求解.
【详解】对于A中,由
,所以A错误;
对于B中,由
,所以B正确;
对于C中,由
,所以C正确;
对于D中,由
,所以D正确.
故选:BCD.
吉林省长春市东北师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期5月期中
8.已知向量,,函数.
(1)求的最小正周期;
(2)当时,若,求的值.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)首先根据向量数量积的坐标表示函数,然后对函数进行降幂,化简为,求出周期;
(2)由已知条件,先求的范围,然后求在范围内满足条件的值.
【详解】解:(1),,
.
即
∴的最小正周期是.
(2)由,得,
∵,∴,∴,∴.
【点睛】本题考查数量积的坐标表示,考查了三角恒等变换,考查三角函数的周期和已知函数值求自变量问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和计算求解能力,属于基础题.
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中
9.已知,,其中.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)由同角三角函数的基本关系求出,,再由两角差的正切公式求出,即可得解;
(2)由二倍角公式求出,,再由和角公式计算可得.
【详解】(1)因为,
所以,,
所以,,,
所以,
所以;
(2)由(1)可知,
,
所以
.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
10.已知函数.
(1)求函数的最小正周期及其单调递增区间,
(2)若为锐角的内角,且,求面积的取值范围.
【答案】(1)最小正周期为;单调递增区间为
(2)
【分析】(1)利用降幂公式和辅助角公式对函数解析式进行化简,再根据正弦型函数的性质即可得到最小正周期及单调递增区间.
(2)由题意求得的值,再由正弦定理表示出三角形面积,根据三角函数化简即可求得取值范围.
【详解】(1)函数,
所以函数的最小正周期为,
由,可得,
即有函数的单调递增区间为.
(2)若为锐角的内角,且,
可得,由,可得,
则,即.
由正弦定理得,,
所以,
所以面积
又因为为锐角三角形,则,即,解得,
所以,所以,所以.
故面积的取值范围是.
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中
11.( )
A.1 B. C.-1 D.
【答案】D
【分析】由二倍角公式以及诱导公式即可运算求解.
【详解】
.
故选:D.
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中
12.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用余弦的和角公式化简得,再根据二倍角公式及诱导公式计算即可.
【详解】由已知知:,
化简得
,
令,则,,
所以
.
故选:D
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
13.给出下列各函数值:①;②;③;④.其中符号为负的有( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】结合诱导公式和三角函数的定义检验各式即可判断.
【详解】对于①,;
对于②,;
对于③,,,;
对于④,,
综上所述,符号为负的有③.
故选C.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
14.已知角的终边上有一点,则角的值为( )
A.() B.()
C.() D.()
【答案】B
【分析】根据题意,利用三角函数的定义,得到,再结合三角函数的诱导公式,得到,即可求解.
【详解】由题意知,角的终边上有一点,
根据三角函数的定义,可得,
又由三角函数诱导公式,可得,
即,所以.
故选:B.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
15.已知有如下命题:
①锐角一定小于;
②若扇形的面积为2,扇形圆心角的弧度数是4,则扇形的周长为6cm;
③若是第二象限角,那么和都不是第二象限角;
④若与终边共线,则必有()
其中正确命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【分析】结合角的概念检验①③;结合扇形面积和弧长公式检验②;结合终边相同角的表示检验④.
【详解】对于①,由锐角定义可知,锐角一定小于,故①正确;
对于②,若扇形的面积为2,扇形圆心角的弧度数是4,则,即半径,所以弧长,扇形的周长为,故②正确;
对于③,若是第二象限角,则,所以,所以不是第二象限角,,所以是第一或第三象限角,故③正确;
对于④,若与终边共线,则必有或,故④错误.
故选:D.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
16.化简的值为( )
A.1 B. C. D.
【答案】C
【分析】根据两角和与差公式和二倍角公式求解即可.
【详解】
.
故选:C.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
17.已知函数,若关于x的方程在区间上有且只有四个不相等的实数根,则正数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】化简函数为,根据题意,转化为在区间上有且只有四个不相等的实数根,求得或,列出不等式组,即可求解.
【详解】由函数,
因为方程在区间上有且只有四个不相等的实数根,且,
可得在区间上有且只有四个不相等的实数根,
则或,
解得或,且,解得,
所以实数的取值范围为.
故选:D.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
18.已知函数,则下列说法错误的是( )
A.是的周期 B.,在上具有单调性
C.当时, D.的图象只有对称轴,没有对称中心
【答案】D
【分析】对于A,由周期函数的定义求解即可;对于B,由三角函数的单调性求解即可;对于C,由函数单调性先得到,进而得到;对于D,由对称性的定义式即可求解.
【详解】对于A,因为,所以是的周期,故A正确;
对于B,当时,,和都单调递增,所以在上单调递增;
当时,,和都单调递减,所以在上单调递减.
又因为是的周期,所以,在上具有单调性,故B正确;
对于C,时,,,所以,
所以,即,即.
又,所以,
即当时,,故C正确;
对于D,因为,所以的图象关于直线对称,即有对称轴.
又因为,即图象关于点对称,故D错误.
故选:D.
【点睛】关键点点睛:本题考查三角函数的性质.其中,关键点是证明当时,.先利用函数单调性求得,再由不等式运算得到,从而证明该结论.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
19.( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题可根据两角和的余弦公式得出结果.
【详解】
,
故选:C.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
20.要得到函数的图象,只需将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
【答案】D
【分析】根据三角函数图象的平移变换规律,即可得答案.
【详解】对于BD,因为,
因此将函数的图象向右平移个单位,
即可得到函数的图象,故B错误,D正确;
对于A,的图象向左平移个单位长度,
可得,故A错误;
对于C,的图象向左平移个单位长度,
可得,故C错误.
故选:D.
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
21.函数的奇偶性是
A.奇函数 B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数
【答案】A
【详解】试题分析:由,且函数定义域关于原点对称,可得,故,可知函数为奇函数.
考点:三角函数奇偶性.
重庆市第八中学校2023-2024学年高一下学期期中
22.已知,函数满足,且在区间上单调,则为( )
A. B. C.4 D.
【答案】B
【分析】首先由得出,再结合在区间上单调,即可求解.
【详解】因为,所以,即对称中心为,
所以,即,解得,
又因为在区间上单调,所以,即,
所以,又且,
所以.
故选:B.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
23.已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据两角和的正切公式及二倍角的余弦公式,利用诱导公式及特殊值的三角函数,结合三角函数的性质即可求解.
【详解】,
,
,
所以,,,
所以.
故选:A.
二、多选题
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中
24.函数的图象为,则以下结论中正确的是( )
A.图象关于直线对称 B.图象关于点对称
C.函数在区间内是增函数 D.是偶函数
【答案】BC
【分析】利用正弦型函数的对称性可判断AB选项;利用正弦型函数的单调性可判断C选项;利用正弦型函数的奇偶性可判断D选项.
【详解】对于A选项,因为,故图象不关于直线对称,A错;
对于B选项,因为,故图象关于点对称,B对;
对于C选项,当时,,
所以,函数在区间内是增函数,C对;
对于D选项,为奇函数,D错.
故选:BC.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
25.下列各式中,值为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】根据三角恒等变换公式,求解即可.
【详解】对于A选项,原式,故A选项错误;
对于B选项,原式,故B选项正确;
对于C选项,原式,故C选项正确;
对于D选项,原式,故D选项错误.
故选:BC.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
26.函数(,,是常数,且,)的部分图象如图所示,下列结论正确的是( )
A. B.在区间上单调递增
C.将的图象向左平移个单位,所得到的函数是偶函数 D.
【答案】BD
【分析】先根据函数的图象确定函数的解析式,再由解析式讨论函数的性质.
【详解】根据函数图象,易知:,.
由,.
所以,.
因为,故A错误;
由.
因为,所以函数在上单调递增,故B正确;
将的图象向左平移个单位得:,不是偶函数,故C错误;
因为,故D正确.
故学:BD
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
27.已知函数的图象为,以下说法中正确的是( )
A.函数的最大值为
B.图象相邻两条对称轴的距离为
C.图象关于中心对称
D.要得到函数的图象,只需将函数的图象横坐标伸长为原来的2倍,再向右平移个单位
【答案】BCD
【分析】利用二倍角公式及两角和的正弦公式将函数化简,再根据正弦函数的性质一一判断即可.
【详解】因为
,
所以函数的最大值为,故A错误;
函数的最小正周期,所以图象相邻两条对称轴的距离为,故B正确;
因为,所以图象关于中心对称,故C正确;
将的横坐标伸长为原来的倍,纵坐标不变得到,
再将向右平移个单位得到,故D正确;
故选:BCD
三、填空题
广东省广州市华南师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
28.已知,则 .
【答案】/
【分析】利用二倍角的正弦公式与正余弦的齐次式法即可得解.
【详解】因为,
所以.
故答案为:.
辽宁省东北育才学校高中本部2023-2024学年高一下学期期中
296.已知,,则 .
【答案】
【分析】由切化弦可得,结合两角和差公式分析求解.
【详解】因为,即,可得,
又因为,可得,
所以.
故答案为:.
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中
30.已知函数是奇函数,则 .
【答案】
【分析】根据函数对称性解得,结合题中的范围分析求解.
【详解】由题意可知:关于原点对称,可知,
且,所以.
故答案为:.
广东省东莞市东华高级中学2023-2024学年高一下学期期中
31.如果方程在区间上恰有两个解,,则 .
【答案】
【分析】根据题意,得到,其中,结合的对称轴为,得到,再由诱导公式和正弦的倍角公式,即可求解.
【详解】因为,可得,所以
其中,
又由的对称轴方程为,
因为方程在区间上恰有两个解,
可得,即,
则.
故答案为:.
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
32.已知,,则 .
【答案】
【分析】根据利用两角差的正切公式计算可得.
【详解】因为,,
所以
.
故答案为:
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中
33.已知函数的部分图象如图所示,且在上恰有一个最大值和一个最小值,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】由,推出,从而知,再由,求得的取值范围,并结合正弦函数的图象与性质,即可得解.
【详解】由图知,所以,
因为,所以,即,
由,知,
因为在上恰有一个最大值和一个最小值,
所以,解得.
故答案为:.
贵州省贵阳市第一中学2023-2024学年高一下学期期中
34.已知,则 .
【答案】
【分析】利用平方关系和二倍角公式计算得出结果
【详解】由,可得,得,
所以
故答案为:
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
35.设,为实数,已知,,则的值为 .
【答案】/
【分析】将两式平方相加并利用平方关系和两角和的正弦化简得,再将两式平方相减结合化简得,即可得解.
【详解】由,,
得,
,
相加得,
即,所以,
相减得
,
又,
,
所以,
所以,
所以,解得.
故答案为:
江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期4月期中
36.函数相邻的两个零点分别为,则 .
【答案】
【分析】利用三角恒等变换得到,求出解得或,分两种情况,结合诱导公式求出答案.
【详解】
,
令得,
故,或,
解得或,
又,其中,
故,
或,
综上,.
故答案为:
四、解答题
辽宁省实验中学2023-2024学年高一下学期期中
37.已知,,其中,
(1)求角;
(2)求.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据,然后利用两角差的余弦代入即可.
(2)根据,利用倍角公式算出,代入即可求解.
【详解】(1)解:由题意得:
又
(2),
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
38.已知函数.
(1)求函数的最小正周期和单调增区间;
(2)若对于任意均有恒成立,求a的取值范围.
【答案】(1)最小正周期为,递增区间为
(2)
【分析】(1)化简函数为,结合正弦函数的图象与性质,即可求解;
(2)由(1)求得,转化为任意均有恒成立,根据,结合函数的单调性,即可求解.
【详解】(1)由
可得函数的最小正周期,
令,解得
所以函数的单调递增区间为.
(2)由(1)知,函数,
可得,
因为对于任意均有恒成立,
即对于任意均有恒成立,
即对于任意均有恒成立,
又因为,
因为,可得,
又因为单调递增且大于0,可得所以在上单调递减,
所以,则,
所以的取值范围为.
四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
39.已知.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由值求值,即可求出;
(2)先由求出的值,再凑角,求出,就可求的值.
【详解】(1)由,可得,
.
(2)由 ,可得,
又,
,
,
由,可得.
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
40.已知函数
(1)求的最小正周期;
(2)求函数在区间上的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据辅助角公式化简,根据周期公式可得函数的最小正周期;
(2)利用正弦函数的性质可得函数的最值.
【详解】(1)
其最小正周期为.
(2)又,,
所以,即
所以函数在区间上的取值范围为:.
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
41.设函数.
(1)求的最小正周期及其图象的对称中心;
(2)若且,求的值.
【答案】(1)最小正周期为,对称中心为
(2)
【分析】(1)展开化简最小正周期为,令对称中心为;
(2)根据,求得,配凑从而带入求值.
【详解】(1)因为
所以的最小正周期为.
令,解得,
所以的对称中心为
(2)因为,即,
所以,
因为,所以,
所以,
所以
.
江西省南昌市江西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中
42.已知函数(其中,).
(1)求它的定义域;
(2)求它的单调区间;
(3)判断它的奇偶性;
(4)判断它的周期性,如果是周期函数,求出它的最小正周期.
【答案】(1),;
(2)见解析
(3)非奇非偶函数
(4)周期函数,周期为
【分析】(1)可结合余弦函数的图象,解便可得出的定义域;
(2)可以看出原函数是由和复合而成的复合函数,这样根据余弦函数、对数函数,以及复合函数的单调性便可求出单调区间;
(3)可以看出的定义域不关于原点对称,从而得出为非奇非偶函数;
(4)由为周期函数,且周期为可判断的周期性,并可得出它的周期.
【详解】(1)解得:,
∴,
∴的定义域为,;
(2)设,,
解,得:,
解,得:,
∴
在上单调递增,在上单调递减;
①若,则为增函数,
所以的单调递增区间为,单调递减区间为;
②若,则为减函数,
所以的单调递增区间为,单调递减区间为.
(3)的定义域不关于原点对称,所以为非奇非偶函数;
(4)因为为周期函数,且最小正周期为,
所以
所以为周期函数,最小正周期为.
江苏省南京师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期4月期中
43.已知函数. 请在下面的三个条件中任选两个解答问题.①函数的图象过点;②函数的图象关于点对称;③函数相邻两个对称轴之间距离为.
(1)求函数的解析式;
(2)若是函数的零点,求的值组成的集合;
(3)当 时,是否存在满不等式?若存在,求出
的范围,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)选择①②、①③、②③都有;(2);(3)存在,的范围,利用见解析.
【解析】(1)选择①②,将点代入,结合可求,由点是的对称中心可得,结合,可得,即可得解析式;选择①③:将点代入,结合可求,由,所即,可得,即可得解析式;选择②③由,所即,可得,若函数的图象关于点对称,则,结合,可得,即可得解析式;
(2)若是函数的零点,则,解得
或,可得或,进而可得可能的取值,即可求解;
(3)由得,当时,函数可转化为,,,利用偶函数的性质原不等式可化为,即可求解.
【详解】选择①②:
因为函数的图象过点,
所以,解得,因为,所以,
因为函数的图象关于点对称,则,
可得,因为,所以,,
所以,
选择①③:
若函数的图象过点,
所以,解得,因为,所以,
因为函数相邻两个对称轴之间距离为,
所以,所以,,解得:,
所以,
选择②③:
因为函数相邻两个对称轴之间距离为,
所以,所以,,解得:,
若函数的图象关于点对称,则,
可得,因为,所以,,
所以
(2)若是函数的零点,则,
可得,
所以或
解得:或,
若是函数的零点,则,,
当时,,
当时,,
当时,
所以的值组成的集合为;
(3)当时,,
令,则,令,
则,,
因为,
所以,即,
所以,即,,
解得:.
所以实数的范围是:.
【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是由余弦函数的性质求出的解析式,再利用余弦函数的零点可求可能的取值,求的范围的关键是构造偶函数,利用单调性脱掉,解关于的不等式.
重庆市第八中学校2023-2024学年高一下学期期中
44.已知函数.
(1)若,求的取值范围;
(2)设为实数,若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先根据三角恒等变换化简函数,再根据自变量的取值范围,整体换元后利用正弦函数的性质求值域;
(2)由可得,根据诱导公式及二倍角余弦公式计算即可.
【详解】(1),
因为,所以,所以,即,
故的取值范围为;
(2)由可得,所以,
所以
.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
45.已知函数(,)的图像两相邻对称轴之间的距离是,若将的图像上每个点先向左平移个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得函数为偶函数.
(1)求的解析式;
(2)若对任意,恒成立,求实数m的取值范围;
(3)若函数的图像在区间(a,且)至少有10个零点,在所有满足条件的区间中,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)先求出表达式,根据图象的变换写出变换后的解析式,根据偶函数的条件求参数;
(2)参变分离进行处理,将问题转化为,只需求出不等式右边的最小值,结合对勾函数的单调性进行辅助求解;
(3)先求出零点的一般形式,结合零点的个数求出区间长度的最小范围.
【详解】(1)由题意可得,得,则
则为偶函数,
则,解得,
又因为,可知,
所以.
(2)因为,则,可知
可得,,
而恒成立,
即,
整理可得.
令,,
设,,
设,且,
则,
由于,,则,所以,
即区间上单调递增,故,
故,即实数m的取值范围是.
(3)由题意知,
由得,
故或,,
解得或,,
故的零点为或,,
所以相邻两个零点之间的距离为或,
若最小,则和都是零点,
此时在区间, , 分别恰有个零点,
所以在区间上恰有9个零点,
从而在区间上至少有一个零点,
所以,解得,
另一方面,在区间上恰有10个零点,
所以的最小值为.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
46.已知.
(1)若,求的值;
(2)若,且,,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用三角函数的诱导公式进行化简,然后利用弦化切进行求值即可.
(2)由两角和差的三角公式进行转化求解即可.
【详解】(1),
由已知,,得,
所以.
(2),
,得,
由,得,
则,
,,
.
. .
.
而,
.
.
.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
47.已知函数,图象上两相邻对称轴之间的距离为; ;
(Ⅰ)在①的一条对称轴;②的一个对称中心;③的图象经过点这三个条件中任选一个补充在上面空白横线中,然后确定函数的解析式;
(Ⅱ)若动直线与和的图象分别交于、两点,求线段长度的最大值及此时的值.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(Ⅰ)选①或②或③,;(Ⅱ)当或时,线段的长取到最大值.
【解析】(Ⅰ)先根据题中信息求出函数的最小正周期,进而得出.
选①,根据题意得出,结合的取值范围可求出的值,进而得出函数的解析式;
选②,根据题意得出,结合的取值范围可求出的值,进而得出函数的解析式;
选③,根据题意得出,结合的取值范围可求出的值,进而得出函数的解析式;
(Ⅱ)令,利用三角恒等变换思想化简函数的解析式,利用正弦型函数的基本性质求出在上的最大值和最小值,由此可求得线段长度的最大值及此时的值.
【详解】(Ⅰ)由于函数图象上两相邻对称轴之间的距离为,则该函数的最小正周期为,,此时.
若选①,则函数的一条对称轴,则,
得,,当时,,
此时,;
若选②,则函数的一个对称中心,则,
得,,当时,,
此时,;
若选③,则函数的图象过点,则,
得,,,
,解得,此时,.
综上所述,;
(Ⅱ)令,,
,,当或时,即当或时,
线段的长取到最大值.
【点睛】本题考查利用三角函数的基本性质求解析式,同时也考查了余弦型三角函数在区间上最值的计算,考查计算能力,属于中等题.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
48.函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)函数的图象与直线恰有三个公共点,记三个公共点的横坐标分别为且,求的值;
(3)函数,若对于任意,当时,都有成立,求实数的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据函数图象可得及周期,即可求得,再利用待定系数法求出即可;
(2),令,由题意可得,再根据正弦函数的对称性求出即可得解;
(3)先求出,令,由题意可得函数在上单调递增,再根据正弦函数的单调性求解即可.
【详解】(1)由图象可知则,
则,
又,所以,
所以,
又,所以,
所以的解析式为;
(2),令,
由可得,
令,
由对称性可知,两式相加可得,
,
所以;
(3),
令,
则
,
因为对于任意,当时,都有成立,
所以对于任意,当时,都有成立,
即对于任意,当时,都有成立,
所以函数在上单调递增,
由,得,
所以,解得,
所以的最大值为.
【点睛】方法点睛:根据三角函数或的部分图象求函数解析式的方法:
(1)求、,;
(2)求出函数的最小正周期,进而得出;
(3)取特殊点代入函数可求得的值.
辽宁省大连市第二十四中学2023-2024学年高一下学期5月期中
49.已知函数
(1)求方程在上的解集
(2)设函数,.
①证明:在区间上有且只有一个零点;
②记函数的零点为,证明:
【答案】(1);
(2)①证明见解析;②证明见解析
【分析】(1)利用余弦二倍角公式化简方程,再结合辅助角公式即可;
(2)①借助函数单调性和零点存在定理证明;②利用三角函数二倍角公式化简,再换元,从而得证.
【详解】(1)依题意,得,
所以,
所以或,
当时,,则,
又,所以,
当,则,
又,
所以或,所以,
所以方程在上的解集为.
(2)①设,
当时,则,
此时在上单调递增,
在上也单调递增,所以在上单调递增,
,
所以在区间上有且只有一个零点;
②记函数的零点为,
所以,且,所以,
所以,
令,因为,所以,
又,则,
所以,
则.
【点睛】关键点点睛:本题第2小问②的解决关键是,利用换元法,求得的值域.
福建省厦门外国语学校2023-2024学年高一下学期期中
50.已知函数的最小正周期为.
(1)求的值;
(2)求在上的值域.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由函数的最小正周期求出,即可得到函数解析式,再代入计算可得;
(2)由的取值范围求出的取值范围,再根据正弦函数的性质计算可得.
【详解】(1)因为最小正周期为且,
由可得,
故,
则.
(2)由(1)知,
当时,,则,
故,
,
故在上的值域为.
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