第10课（一）在《人民报》创刊纪念会上的演说-【正禾一本通】2024-2025学年高中语文必修下册同步课堂高效讲义教师用书（统编版2019）

——主题解读 本单元所选作品属于“实用性阅读与交流”学习任务群，人文主题是“使命与抱负”。 “使命”多指国家、民族、时代等赋予个人的重大责任，“抱负”是指个人远大的志向和理想。如何确立个人抱负，彰显个人价值呢？车尔尼雪夫斯基认为：“生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。”只有将个人的抱负同祖国和民族赋予的使命紧密地联系起来，才能勇于担当，砥砺前行；才能坚定信念，塑造美好品德；才能创造出非凡的业绩，为国家和民族的发展贡献出自己的力量。新时代赋予青年学子以特殊的历史使命，我辈青年学子都应承载起为中华腾飞而奋斗的抱负与使命。 ——单元综述 本单元包括两篇演讲词，一篇奏疏，一篇家信，皆为名家名作，旨在引领我们学习革命导师和仁人志士的精神品格，领会其襟怀与抱负，勇于承担时代使命；关注社会，关注现实，学习观察社会生活。 内容概览 第10课 《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》 本文是马克思的一篇著名演讲词。马克思在演讲中犀利地指出19世纪资本主义社会的矛盾并分析其成因，宣告无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命，赞颂无产阶级走上社会革命舞台的伟大意义和即将发挥的巨大作用 《在马克思墓前的讲话》 本文是恩格斯在马克思葬礼上所致的悼词，作者深情满满地哀悼自己的亲密战友，总结概括了他的一生及其为人类社会作出的伟大贡献 第11课 《谏逐客书》 本文是李斯写给秦王的奏疏，从“跨海内、制诸侯”，完成一统天下大业的角度来分析、阐明逐客之害，劝谏秦王撤销逐客令 《与妻书》 本文是烈士林觉民参加起义前写给妻子的遗书。烈士舍弃挚爱与生命，为革命献身的生死抉择令人动容 第10课　(一)在《人民报》创刊纪念会上的演说 【文本助读】 一、走近作者 马克思(1818—1883)，德国人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家、社会学家、历史学家。第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级的革命导师和精神领袖，马克思主义的主要创始人，马克思主义政党的缔造者和国际共产主义运动的开创者，近代以来最伟大的思想家。 主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。 二、写作背景 原文载于1856年4月19日《人民报》第207期。《人民报》是英国宪章派的周报，1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给以帮助。1856年4月14日，马克思作为流亡伦敦的外国革命人士代表参加《人民报》创刊四周年宴会并发表了这篇演说。 三、相关知识 演讲词 演讲词是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿，它可以用来交流思想、表达感情、发表意见和主张、提出号召和倡议。演讲词有三种类型： 1.叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当的议论、说明和抒情。叙事型演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。 2.说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确、深刻的论点，使用确凿、充足、具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。 3.抒情型：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者的爱、恨、悲、喜等强烈感情，以“情”这把钥匙来开启听众心灵。 【基础知识】 一、读准字音 1.外壳(ké) 2.气氛(fēn) 3.毋(wú)庸 4.痛哭流涕(tì) 5.狡狯(kuài) 6.雇佣(yōng) 二、写对字形 1. 2. 3. 三、辨清词语 1.摸索·探索 两者都有“寻求、探求”之意。“摸索”指试探着(行进)；寻找(方向、方法、经验等)。“探索”指多方寻求答案，解决疑问，比“摸索”更自觉，更进一步。 [对点练]　(1)在学习中要善于开动脑筋，摸索规律，这样才能收到事半功倍的效果。 (2)一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，重要的是在实践中勇于承认和改正错误。 2.微不足道·不足挂齿 两者都有“不值得一提”之意。“微不足道”指的是非常渺小，不值得一提；“不足挂齿”有主观意志，常用于表示谦虚。 [对点练]　(1)古代社会生产力低下，个人的力量是微不足道的，人只有依靠群体的力量才能生存。 (2)同样一件事，在某些人眼里，简直不足挂齿，而在另一些人看来，却是天大的事。 3.不可思议·不可理喻 两者都有“不理解，不明白”之意。“不可思议”指不可想象，不能理解(原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思)。“不可理喻”指不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。 [对点练]　(1)最近几年，在天津市一所小学担任体育教师的王老师经常收到家长一些不可思议的请假条：因孩子身体原因，不适宜大量运动，特向体育老师请假。 (2)很多人觉得左新德花大价钱收藏各种党史资料、文物有些不可理喻，而左新德却乐在其中。 4.显而易见·有目共睹 两者都有“极其清楚、明显”之意。“显而易见”指(事情、道理)非常明显，很容易看清楚，用于一般的事情或道理，可以作宾语、定语。“有目共睹”形容事实极其明显，凡是有眼睛的人都能看见；多指许多人可以作证的事情，指直观的事实或表现，多用于形容具体的事迹，可以作谓语、定语。 [对点练]　(1)我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗，是显而易见的、不可避免的和毋庸争辩的事实。 (2)虽然“北方地区冬季清洁取暖”取得了有目共睹的成绩，但是北方仍然面临着冬季大气污染源高度集中等问题。 四、积累词语 解释下列词语，并体会其在原文中的用法。 1.狡狯：狡诈。 2.愚钝：愚笨；不伶俐。 3.四面八方：泛指周围各地或各个方面。 4.惊慌失措：害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。 【整体感知】 1.[文题解读]题目中“《人民报》创刊纪念会”点明了发表演说的①场合，“演说”点明了这篇文章的②体裁。 2.[结构导图]根据结构图提示，在空白处填写恰当的内容。 答案：①势不可挡　②资产阶级的执刑者 1. [主旨归纳]在这篇演说中，马克思把1848年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以①比喻性的评价对照起来，通过列举大量事实，把无产阶级革命的②宏伟气势、重大意义展示在听众的面前。演说者将睿智的思想和深刻的理论表达得③鲜活生动，极具④鼓动性和感召力。 [学习目标]　1.理解演讲内容，分析结构逻辑性。2.体会演讲的艺术技巧和表达效果。 任务一　理解演讲内容，分析结构逻辑性 好的演讲应该针对听众的现实需要提出问题，进而逻辑严密地阐释问题，吸引听众，本文就体现了这些特点。学习时，可从关键词入手，厘清文章思路，把握文章内容。 1.保尔·拉法格在《回忆马克思恩格斯》中提及这篇演讲，说“他能巧妙地把一种事物分解为它的各个组成部分，然后再综合起来，描述它的全部细节和各种不同的发展形势，发现它的内在联系”。请概括这篇演讲稿主要讲了哪些内容。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①1848年革命的意义：无产阶级解放世界。②社会革命的根源：工业科学发展和工人贫困的矛盾。③社会主要矛盾：现代工业与现代贫困和衰颓。④解决社会主要矛盾的力量：工人。⑤英国工人的先进性。⑥工人革命斗争的彻底性。 2.这篇演讲以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾，其主体部分是围绕什么展开的？请完善下表，理解本文结构上高度的整体感特征。 论述主体 论证思路 结构特征 围绕“①_______ ___”之间的矛盾展开 矛盾 起因 ②_________________________________ 思路清晰、严谨、集中，有高度的整体感 矛盾 表现 各种进步、发展引发了负面甚至反向效果 围绕“①______ ____”之间的矛盾展开 矛盾 本质 现代工业和科学与③_______________的对抗 思路清晰、严谨、集中，有高度的整体感 解决 途径 发动社会革命，由工人阶级掌握“④______________________” 答案：①生产力与社会关系 ②技术进步、生产力发展 ③现代贫困和衰颓 ④社会的新生力量 3.弗·列斯纳在《一八四八年前后》中评价这次演讲：“他发表的演说简洁而有条理，逻辑性很强，他决不浪费笔墨，一字一句都有深刻的含义，都是整个论据中不可缺少的一环。”请分析这篇演讲稿行文脉络的逻辑性。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①引出话题：从1848年革命谈起，引出无产阶级必然解放世界这个话题。②指出问题：生产力已然进步，但人们没有找到正确的革命方式，忽视了身边的革命氛围，社会矛盾没有解决。③摆出现状：列举了毋庸争辩的“生产力与社会关系产生对抗”的现象。面对如此现象，还有一些党派回避问题。④解决问题(宣告观点)：只有无产阶级才能让社会的新生力量发挥作用，宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命。 任务二　体会演讲的艺术技巧和表达效果 演讲开场时，语言设计要能迅速抓住听众的注意力，使听众产生强烈的倾听欲望，收到“镇场”的效果。演讲过程中，语言设计上可以大量地使用排比、呼告、反问、设问、感叹等表现手法，强化听觉效果，从而达到“快者掀髯，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞”的境界。学习时，要注意体会。 【知识积累】 比喻及表达效果 比喻：以甲事物来比拟乙事物。它在形式上，具有本体、喻体和比喻词三个成分。 比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点)，把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟思想的对象，即用某一个事物或情境来比拟另一个事物或情境)，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。因这三个成分的异同和隐现，比喻可分为明喻、隐喻(暗喻)和借喻三类。 比喻的作用：增强语言的表现力，使叙述更加生动、形象，能够帮助读者更好地感受和理解到所描述的事物。通过比喻，作者可以用简短的语言来传达丰富的信息和感情，给读者留下深刻的印象。 用典及表达效果 用典又叫“用事”，引用过去的有关人、地、事、物的史实或语言文字作为比喻，丰富而含蓄地表达有关的内容和思想，能使抽象的道理具体生动，使单薄的内容充实丰富，使烦琐的语言简洁明了。 用典分为两种。一是事典，指把历史故事提炼成诗句运用到文中，以此来影射时事或表达思想、抒发感情。二是语典(或言典)，它指的是有出处、有来历的词句。引用这些词句可以使有关内容更加丰富，更委婉含蓄地表达思想感情。 【教考衔接】见《课下巩固训练》第10课(一)第9题。 4.开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地吸引听众注意力，为整场演讲的成功打下基础。马克思这篇演讲稿的开场白历来备受赞誉。请分析这段开场白为何一上来就能紧紧抓住听众的注意力。 “所谓的1848年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①开篇从1848年革命谈起，形成落差，吸引听众。在欧洲，19世纪中叶是一个崇尚革命、追求革命、推动革命的时代，马克思发表演讲时，近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命——1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。此时革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价，就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就能紧紧地抓住听众的注意力。②形成对照，突出无产阶级革命。在这篇演讲稿中，马克思欲以1848年革命来对照反衬由它“宣布”预示的无产阶级解放运动。马克思把二者以比喻性的评价对照，就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众面前，震撼着人们的心灵。③语言生动形象，富有感染力。运用比喻，将无产阶级革命比作“汪洋大海”，将1848年革命比作“细小的裂口和缝隙”，形成鲜明对比，形象生动，震撼人心。“吵吵嚷嚷”“模模糊糊”运用拟人手法，形象地指出那些反抗专制制度的革命还不太成熟，从侧面揭示了无产阶级革命才是19世纪革命的潮流，从而引出下面的论述。 5.为了将睿智的思想和深刻的理论表达得清楚、生动、鲜活，文章运用了比喻和典故，试分析下列句子中表达技巧的具体运用及表达效果。 (1)在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：运用了比喻手法。“坚硬的外表”比喻“资本主义社会关系貌似强大，但已是外强中干”，“汪洋大海”比喻“无产阶级解放运动”，“坚硬岩石构成的大陆”比喻“依然比较强大的资产阶级统治势力”。整句话多处运用比喻，说明无产阶级革命一旦发动起来，将会产生摧枯拉朽的强大力量，从而彻底摧毁资产阶级的反动统治，创立无产阶级的宏基伟业。 (2)在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：运用了比喻和用典手法。“好人儿罗宾”出自莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》，此处用来喻指造福于劳动大众的革命。“这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵”出自莎士比亚悲剧《哈姆莱特》，此处用来喻指革命。这些手法的运用使文章表达生动形象而又不乏幽默，表现出了无产阶级革命的强大力量。 (3)为了报复统治阶级的罪行，在中世纪的德国曾有过一种叫作“菲默法庭”的秘密法庭。如果某一所房子画上了一个红十字，大家就知道，这所房子的主人受到了“菲默法庭”的判决。现在，欧洲所有的房子都画上了神秘的红十字。历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：运用了比喻和类比手法。将“历史”比作“审判官”。同时，将德国的菲默法庭给画红十字的房子的主人实施判决，与历史将会给予欧洲的资产阶级公正的审判进行类比，生动、鲜明地指出了无产阶级是一股新生的力量，必将承担起执行历史法官判决的重任，并通过革命实践彻底推翻资产阶级的统治。 6.保尔·拉法格在《回忆马克思恩格斯》中说：“要深刻地了解现实，就需要非凡的思考力，而要把他所看到与他所想说的东西传给别人，也需要同样的非凡的艺术。”作为演讲史上的经典之作，本文有何艺术魅力？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①深刻的思想性：体现了唯物辩证法的思想，体现了马克思物质生产决定上层建筑的基本思想，体现了马克思对异化现象的关注——科学进步、技术发展、掌控自然，本来是人的本质力量的体现，最终却成了使人道德堕落、被奴役和变得愚钝的源头。②有明确的针对性(有观点意识和听众意识)：针对当时的社会问题，马克思通过把握时代特征，并剖析资本主义社会的矛盾及成因，向无产阶级革命战友宣告了无产阶级解决社会矛盾、终结资产阶级的历史使命，赞颂了无产阶级走上社会革命舞台的伟大意义。③巧妙的结构安排：首先有巧妙的开场——以1848年革命导入演讲，引起听者的共鸣，激发战友的战斗豪情，惊醒怀疑论者。其次，逻辑严密，环环相扣。引出话题—指出问题—摆出现状—解决问题。最后，表达观点有理有据。④灵活运用丰富的比喻等修辞手法。⑤语言精练、有力。 学科网（北京）股份有限公司 $$