第7单元 认识酸和碱 复习与提升-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材九年级下册化学（鲁教版2024）

第二节解及其性质 30(OH):+2HN0CaN0+2H.0 参考答案 第1课时常见的碱 (4)2K0H+1L0K80,+2H0 基磁过关 (G)AI(H)+3H1=A11+3H( 1,日2.C3.A+,《1)表而变满湿(2》试管发热【3)氢氧化钠溶 5.()蜗NOH溶液.能酞拔液，稀禁醒(2)N()H溶液箱稻盐程反 第七单元认识酸和碱 浪有离法性5.B6C7,放出大量的热C)+H0一Ca(0H: 议无用显风象，滴加指不斜用于判断反应结束D.C 凭一节酸及其性质 预溶石灰水C0Ct(0),+一C3,+H0稀盐酸 储力慢升 第1课时常见的酸 Ca0+2四a1+H0+A4 线.D9.C10,(1居盐酸(2)>城性3)<44)H和H结 基础过关 能力提开 合生成水分子 LC2.A3A4.C5汉有精豫胜黄白家氧化复(HC 8,L9.C10D 思进拓展 水戴气个液滴6.吸水性2NH:+L),一(NH,))7.D 11.(1增加(2)将模(aCa(0H:,Ca)(合理叫可) 11.(1)石灰水(2Ca(OID:+2HC1一CaCL+2日：0(a》不能 装》分藏湘斗(2)波体沸释依硫酸溶解利产生大量的热，且添旅 思维拓展 形酞试液在中性和酸性溶液申均星无色 截的密度大于水的密度，水浮在表能酸表面《3)A(4)视拌，胶热 12.(1C0+H0Ca(H:化合反应 密学科实践活动5探究土癢酸碱性对植物生长的影响 平衡能形围内外的压强，且导出热气面敢热(5)防止依硫酸吸收空气 (2a(0H,+H:C+2H03》引流滤派按教或液直 1L.C1.C3.1)履性(2)过滤(3)d(48(5)产生日色沉淀 中的水戴气使溶场的随量分数变本 高于花纸边操，成感接德液的烧杯不干净等)(4)干燥从温密封保存 【6)大(TC(0H.t2HgCL+2H:0 第2课时碱的化学性质 麓力提开 第七单元复习与提升 基速过关 9.D10.C11.A12,(1变小氢化氯（或HC1)(2)吸水 重难突破 1.H2.D3.它4.C5D 13.(1)甲2)爱水性(3液南向外链碱滋硫注入本中 L.A2.日3.D4.(1红42Fe+GHg-2Fl+aH-0 6,(11蒿(2)2N(H+C)CuH)，+Nn,5以) 《()腐坤性贴好标签放在发全的地方 (3汇(4)N碱H,d三《1)去除油污（合理母可）2)战热(3)氢氧 (3(+a(0H),(aC)￥+H(07.(1)生石灰(2)②@ 化的有强寝位性(41用H试纸检潜（行）N日十人 思维拓展 (3)(0H),+Na,(M)—2N0H+CMI,X.A9,日 0HD:,+N),6.AT.A8.日9.(1)①①无明望现象（成溶 14.不变色变红色0人+日)一 能力提升 液颜色无变化)(2氢氧化情图体常于衣成热，色能装U形管内液面左 第2课时酸的化学性质 10,511,C2【特银H【实较裂究】试管内济液不交色用试 匠右燕(3)N.中，H,H)氢离子和氧氧银离千结合生成水分千 基瑞过关 管取少量K(州溶液猜想悦立【讨论及思】酚做试液本身翼含 易结专改 1,B2.B3A↓.B5,1)Fe+Hs0—PS+H2· 有水【相展】1)溶液变红(》密封 i级.D11.A (2)%X+HSX-NSXA+H十1年(3》H5)+ 思维拓展 第八单元海洋化学资源的利用 B91,+2k1《4C0+H90C8%+1且0(12()6.D 13.B 第一节海洋化学资源 能力提升 第三节溶夜的酸狐性 基团过关 基硅过关 7,B8.C9,B10,A L.A2.C3D4.B5.AgN0无明暴现象（或无白色沉询生成） L.A2.D3.D4.A5.C6A7.D8.C9.D 11.1①HSA+1一as0.。+HC1 能力提升 能力提开 ②Fe0十3H:3)一Fe《S0+含l,0(合理即可》2)0①酸与盐 6D7,1)N,含有纳元素的碱，女智是易溶于水的，适过水的天然 10.D11.A 反应生成新盐和新胶四金属单质与酸反成生成故和氢气（合理国可 循环，土中登有钠元索的物质随水遂人海洋2)B物理变化 12.(1红《2)强(3)大于加水稀释【4)不应该偏大 12.1)紫色右法试液生锈钱钉F,()+5H一一2F<(2+3H,0 恩雄拓展 aCH+20.包s2H.0+C0.4隋评中含有生物资覆 (2>化服第液CL+H,S以)，—BS)·+2HC1静量试液 15.【得出结论】健【质疑并求证】场【得出结论2】强弱 第二节海水“西盐 (3)缓酸销(4)候与盐酸反应生成了氢气P+2H1一F生+H+ 第四节酸襟中和反应 第1课时海水“短绘”的过程 思维拓展 基魂过美 越刮进美 13(1DN门(2)挂敏与碳酸钠格好完全反度(3)钱输有气泡产生 1,B2,C3A+,(1K0H+H1—KC+H0 1,C2B3C+,增大授有5，C6,N7,A深(1)使水分换 溶液变红色 (2)NOH+HNO -NaNO-H O 害斋发围度升高，水分千运动的速率加快2)素发结品《3能 —50 -51第七单元复习与提升 重难突破 (3)为验证性质③，该同学可选择的物质是 (填字母)。 重难点1 常见酸、碱的特性 A.Mg B.COz 1,下列有关实验操作、实验现象的叙述不正 C.NazCO D.Mg(OH)2 确的是 ( (4)小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后， A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口上方有白 烟冒出 发现无明显现象，再向溶液中滴人无色 B.稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁 酚酞试液，观察到无色溶液变成红色，则 慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌 此时混合溶液的溶质是 C.二氧化碳气体中含有少量水蒸气，将气体 (填化学式，不考虑酚酞)。 通过浓硫酸即可除去 重难点3碱的化学性质 D.实验时不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即 5.以典型物质为核心，进行问题的设置与整 用大量的水冲洗，再涂上3%一5%的碳酸 合，是我们全面认识物质性质及应用的有效 氢钠溶液 途径。小明同学在小组合作学习过程中，对 2.下列有关氢氧化钠的叙述不正确的是( A.固体氢氧化钠要密封保存 氢氧化钠的相关问题，以结构图的形式进行 B.氢氧化钠与稀硫酸反应时没有热量变化 了如下梳理。请联系实际，解决问题。 C.固体氢氧化钠可作一些气体的干燥剂 生活中可用 工业上可用于造纸、 来I) 纺织、制玻璃 D.氢氧化钠溶液对皮肤、纸张、织物有强烈 氢氧化钠在空 餐 气中吸水后的 检验氢氧化钠溶液的 的腐蚀性 热量变化为(2) 锢 酸碱度(4) 重难点2 酸的化学性质 氢氧化钠使用 向氢氧化钠溶液中滴 时必须十分小 加硫酸铜溶液(5) 3.浓硫酸是一种常用的气体干燥剂，下列气体 心，原因是(3) 不能用浓硫酸干燥的是 ( (1)氢氧化钠在生活中可用来 A.二氧化碳 B.氧气 (2)氢氧化钠在空气中吸水后的热量变化为 C.一氧化碳 D.氨气 4.(2024滨州中考)小海用如图所示的思维导 (3)氢氧化钠使用时必须十分小心，原因是 图总结了稀盐酸的五条化学性质，分析图示 并回答问题： (4)检验氢氧化钠溶液的酸碱度，最简单的 酸碱 指示剂 方法是 ① 某 金国⑤赴酸 ②某些金属 (5)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，发 氧化物 ④ 生反应的化学方程式为 碱] 部分盐 (1)该同学向稀盐酸中滴人紫色石蕊试液， 发现紫色石蕊试液由紫色变成 色。 重难点4pH与溶液酸碱性的判断 (2)铁锈的主要成分是FezO3,试写出盐酸除 6.(2024·攀枝花中考)一些常见液体的pH如 铁锈的化学方程式： 下，其中酸性最强的是 ( A.柠檬汁(pH:2.0~2.2) 14名师测控化学Ⅱ九年级下册(L) B.纯牛奶(pH:6.3~6.6) 【任务二】探究酸和碱反应的能量变化 C.鸡蛋清(pH:7.6~8.0) (2)小红设计如图实验方案，将盛有氢氧化钠 D.管道疏通剂(pH:12.8~13.0) 固体的燃烧匙伸入稀盐酸中，观察到U形 7.(2024·滨州模拟)部分水果及饮料的pH如 管内液面左低右高，即可证明氢氧化钠和 稀盐酸反应放热，小组讨论后一致认为方 下表： 案不可行，理由是 食物 柠檬 橘子汁 西瓜汁 苏打水 pH 2.9 3.8 6.4 8.6 下列说法正确的是 ( 化 A.胃酸过多的人不宜多吃柠檬 周体 酸会 B.苏打水显酸性 【任务三】探究酸和碱反应的酸碱度变化 C.橘子汁比柠檬的酸性强 (3)小玉向稀盐酸中逐滴滴人 pH D.西瓜汁显碱性 氢氧化钠溶液，记录溶液 重难点⑤中和反应的探究 的pH变化情况如图，其 8.(2024·烟台二模改编)向 中a点对应的溶液含有的 16NaOH溶液 质量/g 微粒是 (用化学符 含有酚酞的NaOH溶液中 号表示)：从微观角度分析中和反应的实质 慢慢滴入稀硫酸，该过程中 稀硫酸的质量/g 是 溶液pH的变化如图所示。 易错专攻 下列分析正确的是 酸溶液与酸性溶液、碱溶液与 A.N点时的溶液一定呈红色 易错点① B.P点时的溶液能与铁发生反应 碱性溶液的区别 10.下列有关酸或碱溶液的说法不正确的是 C.M→N过程中溶液的碱性逐渐增强 ( D.M→P过程中生成的硫酸钠不断增加 A.酸性溶液中的溶质不一定是酸 9.[项目式探究]项目式学习小组的同学们在 B.碱性溶液中的溶质不一定是碱 学习了酸和碱的性质后，对中和反应的现 C.有的盐溶液可能显碱性 象、能量变化、酸碱度变化等展开了一系列 D.能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱 探究。 溶液 【任务一】探究酸和碱反应的现象 【温馨提示】Na2CO,溶液是盐溶液，呈碱性。 (1)小明进行如图实验，有明显现象是 易错点②用pH试纸测定溶液的pH (填试管序号)，对无明显现象的试管，取其 11.某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度，下列 少量反应后的溶液，滴入无色酚酞试液，观 操作或结论正确的是 ( A,用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液， 察到 ,可以证明发生了反应。 沾在pH试纸上 足量稀硫酸 足量稀盐酸 足量稀盐酸 B.先用水润湿pH试纸再测定溶液酸碱度 Cu(OH). C.用pH试纸测得石灰水的pH=5,呈 固体 NaOH 固体 溶液 酸性 D.用pH试纸测得盐酸的pH=1.5 第七单元认识酸和碱15