第7章 力与运动 小结与复习-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材八年级下册物理（沪科版2024）

第七章小结与复习 本章知识构建 牛顿第一定律：一切物体总保持① 状态或② 状态，直 到有外力迫使它改变这种状态为止 牛顿第一定律 定义：任何物体都有保持原来的静止或③ 状态的性质 惯性 影响因素：④ 同一直线，方向相同：F=⑤ 力的合成 同一直线，方向相反：F=⑥ (F>F:) 动 平衡状态：物体保特⑦ 或⑧ 运动状态 二力 二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力大小⑨ 方向四 ,并且作 平衡 用在① 上 受平衡力：保持静止或匀速直线运动状态 力与运动的关系 受非平衡力：运动状态② 本章实验突破 实验2探究二力平衡的条件 实验1探究阻力对物体运动的影响 2.为了探究“二力平衡的条件”，小刚和小华采 1.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中， 用的实验装置分别如图甲和乙所示。 让小车每次从斜面顶端处由静止自由滑下， 不块 改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面 上滑行的距离，结果记录在下表中。 接触面 毛巾 棉布 木板 小车 小车受到阻力大小 大 较大 小 小车运动的距离s/cm18.3026.83 (1)每次实验均让小车从斜面顶端由静止自 丙 由下滑，目的是使小车在水平面上开始 (1)装置 (选填“甲”或“乙”)更科学。 滑行时获得的速度大小 (选填 (2)实验时应选择较光滑的实验桌面，是为 “相等”或“不相等”)：本实验是通过观察 了减小 力对实验结果的影响。 小车在水平面上运动的距离来判断阻力 (3)小华实验时将小车旋转一定角度，松手 对物体运动的影响，这种研究问题的方 后发现小车旋转后又恢复原状。这说明 法叫 法。 (2)第三次实验中，小车在令 两个力必须作用在 上，二力 水平木板上滑行后，停 才能平衡。 下来的位置如图所示， (4)小刚利用图丙的实验装置继续实验，当 读出小车在木板上滑行的距离并填写在 纸片平衡时，用剪刀将纸片从中间剪开， 上面表中相应空格处。 发现分开后的纸片向相反方向运动。这 (3)分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受 说明两个力必须作用在 上， 到的阻力越小，前进的距离就越 二力才能平衡。 14 芝麻助优三点分层作业物理八年级下册沪科版 中考考点演练 4.2024年年初，全国各地的游客纷纷去东北哈 尔滨冰雪大世界游玩，感受东北人民的热情。 考点1牛顿第一定律惯性 如图所示，游客在雪地上滑行，匀速转弯的过 1,[物理观念]关于牛顿运动定律，下列说法正 程中，其运动状态 (选填“改变”或“不 确的是 变”)：滑过终点时，游客由于 很难立 A,力是维持运动状态的原因 即停下来。 B.物体在没有受到力的作用时就一定处于 考点2力的合成 静止状态 5.如图所示，物块A重20N,物块B重10N, C.在光滑水平面上运动的小球能一直运动 水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接 下去 触，A和B匀速下滑，在推力F保持不变时， D.在月球上的航天员仍具有惯性 将B取走，在A的下方施加一个力F,使物 2.(2024·烟台中考)乒乓球被称为我国的“国 体A恰好向上做匀速直线运动，则F,的大 球”，深受同学们喜欢。关于乒乓球运动中蕴 小为 含的力学知识，下列说法正确的是 A.20N B.30N A.乒乓球在空中飞行时 C.40N D.50N 受到了向前的推力 a A F-9N B.乒乓球的质量小，所 :5N 以容易被快速抽杀 (第5题图) (第6题图) C.空中飞行的乒乓球，如果所受的力全部消 6.如图所示，物体放在水平面上，当受到水平 失，它将立即停止 力F1=9N和F2=5N作用时，物体向右做 D.球拍击球时，只能改变乒乓球的运动方向 匀速直线运动。将F撤去瞬间，物体所受 合力为 ( 3.如图所示，在光滑的车厢地板上，放着甲、乙 A.9N B.5N C.4N D.IN 两个小球随车厢一起向右做匀速直线运动， 7.(2024·内江中考)某同学练习排球垫球时， 小球的质量m甲<m之，当车厢突然减速，在 排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为 小球未撞击车厢壁前时，下列描述正确的是 排球具有 ,排球受到的重力为2.7N, ( 在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力 A.甲、乙两球相对车厢向左运动，两球间距 大小为0.5N,方向竖直向下，此时排球所受 离增大 合力大小为 N B.甲、乙两球相对车厢向右运动，两球间距 考点3二力平衡的条件及其应用 离不变 8.如图甲，机场利用传送带传送行李，行李箱 C.甲、乙两球相对车厢向左运动，两球间距 随水平传送带匀速运动且不打滑。如图乙 离减小 所示，当一个行李箱由A位置运动到B位置 D.甲、乙两球相对车厢向右运动，两球间距 的过程中，下列说法正确的是 ( 离增大 传送带 (第3题图) (第4题图) 第七章力与远动 15 A.行李箱运动到B位置时不受摩擦力 考点4力与运动的关系 的作用 12.如图所示的是我国快递“黑科技”—智能 B.行李箱运动到B位置时，其重力与传送带 快递分拣机器人，当包裹随分拣机器人在 对它的支持力是一对相互作用力 水平地面上匀速运动时，下列说法正确 C.行李箱运动到B位置时，其对传动带的压 的是 力与传送带对其支持力是一对平衡力 D.行李箱运动到A位置时处于平衡状态 包裹 9.(2024·德阳中考)如图所示，物块A与长木 机器人 板B叠放在水平桌面上，水平轻质弹簧一端 与物块A连接，另一端固定于竖直墙壁，长 A.包裹对机器人施加的压力是由于包裹发生了 木板B用水平轻绳跨过定滑轮与沙桶相连， 形变而产生的 当沙桶与沙子的总重力为G时，物块A处于 B.地面对机器人的支持力和机器人所受的 静止状态，长木板B向左做匀速直线运动， 压力是一对平衡力 则物块A受到 个力的作用：若向沙桶 C.机器人突然停止运动，包裹受到惯性作 中再加人沙子，沙桶未接触地面且物块A未 用会继续向前运动 从长木板B的右端滑下，则桌面对长木板B D.包裹能随机器人一起匀速运动是由于受 的滑动摩擦力 (选填“变大”“变小” 到了摩擦力的作用 或“不变”)。 13.(2024·凉山州中考)如图甲所示，置于水平地 面上的物体受到方向不变的水平推力作用，其 B F-1和v1图像分别如图乙和图丙所示。由 图像可知10~15s内物体做 直线运 动，t=8s时物体受到的摩擦力为N。 10.一个重为500N的跳伞运动员，在下落时 速度逐渐增大，则空气阻力一定 500N;当运动员以5m/s的速度匀速下落 时，空气对他的阻力一定 500N。 若他下落时，速度减小到4m/s后，保持这 个速度匀速下落，这时空气对他的阻力一 20 定 500N。(均选填“大于”“小于” 或“等于”) 51015ti9 051015 乙 内 11.(2024·内江中考)下图是一形状不规则的 14.一车厢内放有一杯水和一木块，某一时刻 薄形物体，其重心在O处，请在物体的O点 杯中水突然变成如图所示形状，木块相对 画出物体静止时所受的重力和拉力的示 意图。 于车厢表面仍静止，请画出此时木块所受 力的示意图。 16 芝麻助优三点分层作业物理八年极下册沪科版参考答案 培素养·拓展练 12.(3)受力面积 压力(2)不同 相同 (3)回陪程度 转换法(4)4×10 第2课时 压强的应用 夯基础·逐点练 第七章 力与运动 1.C 2.大 3.受力面积 减小 4.A 5.111 213 6.2;3 11 第一节 牛顿第一定律 1 _ 7.AC 8.A 提读力·整合练 第1深时 牛第一定律 夯基础·逐点练 堵素养·柘剧性 1.(1)等(2)阻力(3)小 远(4)嗣力(5)勾速直线(6)不需要 9.B 2.B 3.D 4.D 数专题三 桂体压强的计算 提能力·整合域 【思路点】(1pS f 1.AC 2. AB 3.1X10” 1×10* 2. 5.BD6.(1)CAB (2)没有步及不受外力时:静止的物体的运动规 ““## (C 第二节 探究:体压强与那些因素有关 微专题一 外力填失时物体运动状态的判断 第1课时 液体压强的特点及大小 1.A2.度力 匀首线运对 夯基础·逐点练 实 践 调研桥梁建筑中的力平图 3.2 物体不受外力时将保持原来的运动状不变 1.A 2.(1)栏何大坦上空下宽(或深海潜水穿杭压潜水题等:合理耳 1.C 2.(1)B (2)C 3.重 水平 游度 4.有助于减小析题上游水面 第2课时 惯性 可)(2)相平 (3)甲、乙 相等(4)深度 (5)更小 3.B 4.D 受到的水流的冲击作用 稳定 5.6.1.12.17.8.85×10 15 齐基·点场 第七章小结与复习 1.A 2.D 3.运动 性 4.不变 不变 5.变小 6.C 提能力·整合练 本章知识构 7.向上 水 8.A 9C 10.运效 止 重力 11.C 8.CD 9.C 10.甲 内部压强随深度的墙加面增大 11.乙 ①静止 ②句速直线运动 ③匀建直线运动 量 ②F.十F,F 培素养·拓展练 提能力·整合域 乙. 静止 ⑧匀速直线 ②相等 相反 同一直线 改变 12.(1)弹性 (2)右 深度越深 (3)不会 液体内部的压强与液体密度 12.D 13.AD 14.正下方 由西向东 15.惯性 相反 16.问题:“旋重 本章实验突 和该体现度有关,与容器形状,清体多少等无关 实验”的范理是什么 解释:生鸡哥的疮和激清一起精诗,用手副动佳激壳 1.(1)相等 转 (2)32.20 (3)远 2.(1)乙(2)滚 (3)民一直线 第2课时 该体压强的应用 修止运动,面蛋清山手惯性续转动,子释改后蛋清动蛋亮义转动起来 (4)同一物体 培养·拓 基础·证点线 中考考点清 17.B 620 7.P.一FF:-}:-}s 1.C 2.C 3.同一高度 连通 4.连通卷 4.8 5.1×10 1000 第二节 力的合成 1.D 2. B 3.B 4.改 惯性 5.D 6.A 7.性 3.2 8.A 12.A 13.每 20 8.A 9.A 10.CD 11.2X10 1.5×10* 不是 12.< 提力.整合练 基码·逐点 1.B 2.相同 合力 分力 等效替代法 3.(1)发生形变 原来 拉仰 13.解:当落水汽车车门所处深为1m时,车门叠到水的压涵/“^ (2)甲 丙 之和 (3)乙 丙 之差 4.C 5.A 6.500 7.30 1 提能力·整合统 1×10 Pa×0.8m一8000N.此时车门受水的压力选大于人的滩力,因此 1.0×10/m×10N×!m1×10:车现的压F= 8.B 9.D 10. D 11.35 12.25 N 水平左 13.4 0 14. 墙素养·陆展练 车门规打开. 14.A端控神到0点 1N F-P-1x 增素养·拓练 14.1 15.A 第八章 压强 小专题三 压强的综合分析与计算 第三节 二力平衡 第一节 压力的作用数果 1..(1)水对容器底的压强*s=pgh-1.0x10kg/mx10N/x 基础·逐点 第1课时 压力 压强 0.2m-2×10”Pa.(2)根据-是可得,水对容器的压力F-pS- 1.C 2.改交 共平力 3.A 4.ABC 5.B 6.200 1.5X1% 基础·逐点练 提能力·整合选 2X1Px2x1o-.(3)水的量m.V.-1.0×10”kg/mx 1.B 2.D3.(1)海绵因陷程度 转换法 (2)甲.乙 (3)压力一定时, 7.B 8.B 9.D 10.BCD 11.- 12.不望 重力和支持力不在局 ×10m-5k,容器对地面的力F-G“s-(5k+1}x 一直线上 13.(1)清除或减小卡片的重量对实验的影响 (2)B 受力直积越小,压力的作用效果被明是()更例 (5)段有控划压力大小 觉专题二 力与相互作用力的辨析 相同 (6)不能 4.C5.现C6.解(1)这幅新能说次车受题的重力G g-1.6×10k×10N/-1.6×10N.(2)这辆新能滚汽车对水平地 1.D 2.D 2..(1)水对容器底部的%强.”sg.-1.ox10'kg/m×10N/gx 面的5力F-G-1.6×10”N,这辆新能源汽车对水平地面的压强p-- 小专题一 二力平衡的综合应用 8.5m-5×10P.(2)图可耀,A处水的度A.-0.5m-0.3m 1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.AD 9.18 10.C 11.BC 1.6X10* N-2x10* P. 7.100 1×10 0.?m,A水的强$.-gk.-1.0×1ng/nrx10N/g×n.2m 小专题二 力的作图 2X10* Ps.t-哥可知,水对阔门A的压力F.-{5.-2x10” Psx2x 1 6.08m 1 1 3 提他力·整合梦 10 m-0.6x.(3)答器和水受到的总重力G=ma5=(0.2k+ *C9.C 10.B 11. 1.8kg)×10N/kg-20N.容器对末平喜的压力F.-G.-20N.容器 甲部的强$.-.gh=1.0×10*k/mx10N/kgx0.2m 一0 -_