九年级-【鸿鹄志·名师测控】2025年中考特训方案道德与法治（湖北专版）

二、高频做法类设问速记 九年级 1.如何让人民群众共享发展成果？ (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人 人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民 朝着共同富裕方向稳步前进。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满 足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安 全感更加充实、更有保障、更可持续。 (3)多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进 社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。 2.建成世界科技创新强国，我们应该怎么做？ (1)国家：①把创新摆在国家发展全局的核心位置。②必须坚持 科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入 实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持 教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育 强国、科技强国、人才强国。③增强自主创新能力，坚持自主 创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走 中国特色自主创新道路。④加快形成有利于创新的治理格 局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营 造有利于创新的舆论氛围和法治环境。⑤保护公民知识产 权，大力弘扬创新精神。 (2)青少年：①树立终身学习理念，努力学习科学文化知识。②增 强创新意识，发扬创新精神，进行创造性学习，开发创造潜 ·13· 力。③培养批判精神，敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树 立敢为人先的精神。④多动脑，勤动手，在实践中创新，积极 参加各种小发明、小制作等实践活动。（青少年应怎样培养 创新精神，提升创新能力？) 3.公民参与民主生活的要求：要有社会责任感和主人翁意识，以理 性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑 清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的 能力。 4.公民应如何增强民主意识？ (1)自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主 态度。 (3)通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 5.建设法治政府的要求。 (1)对政府：①全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。②必须依 法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权 益，提高政府公信力。 (2)对公民：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 6.厉行法治的具体做法。 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必 须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 (1)党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用 法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳 定、应对风险的能力。 ·14· (2)社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀 传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜 明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (3)公民：①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规 则意识，树立正确的权利义务观念。②依法办事，做自觉守法 的公民。③敢于同违法犯罪作斗争，维护法律的尊严和权威。 ④积极宣传我国法治建设成就，做法治建设的宣传者、推 动者。 7.青少年应该如何传承和弘扬中华优秀传统文化？ (1)坚定文化自信和增强文化认同感，认真学习中华优秀传统文 化，做中华优秀传统文化的保护者和传承者。 (2)结合时代发展要求，不断为中华文化增添新的富有生命力的 内容。 (3)宣传中华优秀传统文化，让世界了解源远流长、博大精深的 中华文化，推动中华文化走向世界。 (4)汲取世界各国文化中的优秀成果，不断丰富和发展本民族 文化。 8.我们应该如何增强文化自信，发展中国特色社会主义文化？ (1)坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展。 (2)继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外 来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 9.作为青少年，我们应怎样传承和弘扬民族精神？ (1)从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 (2)坚定理想信念，努力学习，自觉肩负起实现中华民族伟大复 兴的历史使命。 ·15· (3)继承和发扬中华民族的优良传统，培育和践行社会主义核心 价值观。 (4)积极参加社会实践，培养爱国主义情怀和奉献精神，艰苦奋 斗，自强不息。 (5)宣传英雄人物事迹，营造弘扬民族精神的良好氛围。 10.青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观？ (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是 非、善于选择，认真做事、踏实做人。 11.如何促进人与自然和谐共生？ (1)基础、准则、目标：要以资源环境承载能力为基础，以自然规 律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)基本国策：要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山 常在、绿水长流、空气常新。 (3)五大新发展理念：贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展 理念，实现中华民族永续发展。 12.怎样坚持走绿色发展道路，建设生态文明？ (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)坚持绿色富国、绿色惠民。 (3)坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导 节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 (4)严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 13.如何处理好经济发展与生态环境保护的关系？ (1)保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生 产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经 济增长。 ·16 (2)我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失 去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿 水青山就是金山银山。 14.维护民族团结，青少年应该怎么做？ (1)主动学习民族政策、法律法规，积极履行维护和促进民族团 结的神圣职责和光荣义务。 (2)尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 (3)与各民族同学平等相处、互相关心、互相帮助，增进友谊。 (4)不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，敢于 并善于同破坏民族团结的言行作斗争。 (5)积极宣传党和国家的民族政策，为民族地区的发展建言 献策。 15.维护祖国统一，反对分裂的做法。 (1)维护国家统一、国家主权和领土完整。 (2)反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和 宗教之名搞暴力恐怖活动。 (3)树立总体国家安全观，自觉地维护国家安全。 16.怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦？ (1)国家：①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政 治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总 体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化 改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局， 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。②必须走 中国道路。③必须弘扬中国精神。④必须凝聚中国力量。 (2)青少年：①努力学习科学文化知识，立志成才、报效祖国。 ②培养创新精神，增强创新能力。③脚踏实地，全力以赴， ·17· 发扬实干精神。④增强责任意识，主动服务社会。⑤弘扬 伟大民族精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益。⑥传承中 华优秀传统文化，增强对中华文化的认同感。⑦积极关注 国家发展，为实现中国梦建言献策。（肩负“振兴中华、实现 中国梦”的历史使命，当代青少年应该怎么做？) 17.怎样做自信的中国人？ (1)自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。 (2)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (3)胸怀理想、求真务实、满怀激情、锲而不舍。 (4)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文 化自信。 (5)彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。 18.面对经济全球化，我们应该怎么做？ (1)抓住机遇：要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参 与竞争。 (2)迎接挑战：要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全， 为应对各种困难和挑战做好充分准备。 19.我们应如何对待其他文明？ (1)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收 并蓄。 (2)从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 (3)对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该 领略其中蕴含的人文精神。 20.怎样为维护世界和平作出贡献？ (1)国家：坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点 难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 ·18· (2)个人：珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承 担维护世界和平的责任。 21.怎样构建人类命运共同体？ (1)世界各国：①努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容 互惠的发展前景。②坚持对话协商、共建共享、合作共赢、 交流互鉴、绿色低碳。 (2)各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生 命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运，增进包容 与合作。 (3)青少年：①把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起 来。②放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运。③心 系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人 生华章。 22.缓解考试压力的方法。 (1)转移注意力。 (2)保持身体放松。 (3)自我暗示。 (4)保持适度紧张。 23.我们应该怎样在实践中学习？ (1)重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培 养研究能力，努力做到知行合一。 (2)树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增 强自我更新、学以致用的能力。 24.终身学习需要养成的几个习惯。 (1)主动学习。 (2)及时调节自己的学习方式。 ·19· (3)坚持不懈。 (4)培养敏感性。 25.进行职业选择时，应该做好哪些准备？（或应注意哪些问题？) (1)要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 (2)要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 (3)要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 (4)要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国 家与社会发展的需要。 八年级 1.如何养成亲社会行为？ 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (1)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 (2)要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之 所急。 (3)要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 2.怎样理性参与网络生活？ (1)提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善 自我。 (2)学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息， 不可沉溺于网络。 (3)学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 (4)恪守道德、遵守法律。 3.公民应如何自觉遵守规则？ (1)需要他律（即监督、提醒、奖惩等外在约束）和自律（即自我约 束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做 到自觉遵守规则)。 ·20·