2025年高考作文金题预测八：格局与突破（考题预测+考题解析+立意角度+高分范文+得分借鉴）-【决胜高考】 2025年高考押题作文与素材运用

2025年高考作文 金题预测八 1、 考题预测 2、 考题解析 3、 立意角度 4、 高分范文 五、得分借鉴 学科网（北京）股份有限公司 金题预测八 格局与突破 考题预测 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。 ——［清］陈澹然 材料二：从大亚湾核电站到岭澳一期，再到岭澳二期，我国在百万千瓦级核电站自主化设计上实现了三级跳。以南高校友邢继为总设计师的“华龙一号”瞄准科技前沿，共同突破411台核心装备的国产化，实现了由中国制造向中国创造的跨越。 上述材料引发了你怎样的联想与思考？复兴高中学生会向全校学生征集五四青年节活动的主题，假设你推荐的主题语是“格局·突破”，请结合材料内容给学生会写一封推荐信，阐述你的思考与推荐理由。 要求：结合材料内容及含义完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，名字以“×××”代替；不少于800字。 考题解析 本考题是一道材料作文题。题目通过两则材料，引导考生思考“格局”与“突破”的关系，并要求考生基于这两点来推荐一个五四青年节活动的主题。 材料一引用了清代学者陈澹然的名言，强调了深远视野和全局观念的重要性。它提醒我们，在处理问题时，应该具有长远的眼光和宽广的视野，不能只看到眼前的利益或局部的得失。材料二通过描述我国在百万千瓦级核电站自主化设计上实现的三级跳，以及“华龙一号”在科技前沿的突破，展示了我国在科技领域取得的重大成就。这一成就不仅体现了我国科技人员的智慧和勇气，也彰显了我国在科技创新方面的决心和实力。结合两则材料，我们可以看出，无论是陈澹然的名言还是我国在科技领域的突破，都强调了“格局”与“突破”的重要性。 考生在构思行文时，重点是分析“格局”与“突破”的关系。二者相辅相成，相得益彰，“格局”是地基，“突破”则像地基之上的高楼大厦。然后展开论述：一是打开格局，勇求突破，需要我们立足实践，开阔视野；二是打开格局，勇求突破，需要我们制定目标，做出行动。最后强调只有“打开格局，勇求突破”，我们才能紧跟时代的步伐，找到远航的方向。 立意角度 1.从格局的角度立意 强调在青年成长的过程中，拥有广阔的视野和深远的眼光的重要性。青年一代应该树立远大的志向，不仅关注个人的发展和利益，更要关注国家和民族的未来。只有具备了宽广的格局，才能在未来的道路上走得更远、更稳。 2.从突破的角度立意 突出青年一代在追求梦想和事业的过程中，需要具有勇于突破自我、敢于创新的精神。在科技日新月异的今天，只有不断创新、不断突破，才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此，青年一代应该敢于挑战传统、敢于尝试新事物，用自己的智慧和勇气去开创美好的未来。 3.从格局与突破的关系立意 探讨格局与突破之间的内在联系。格局是突破的前提和基础，只有具备了宽广的格局，才能看到更广阔的天地、发现更多的机遇；而突破则是格局的体现和延伸，只有不断突破自我、超越极限，才能实现更高的目标和追求。因此，青年一代应该在树立宽广格局的同时，勇于突破自我、敢于创新实践，用自己的智慧和勇气去书写青春的华章。 高分范文1 以“格局·突破”共筑青春之梦 尊敬的校学生会： 您好！我谨以此信向贵会推荐“格局·突破”作为我校五四青年节活动的主题。此主题不仅契合当下青年学子的精神风貌，也深刻体现了新时代的精神内核。 “不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”这是清代学者陈澹然的至理名言，它告诫我们，一个人若想成就一番事业，必须具有深远的眼光和广阔的胸怀。这种眼光和胸怀，便是我们所说的“格局”。格局的大小，决定了我们看待问题的深度和广度，也决定了我们行动的方向和力度。在青春年华，我们更应该树立远大的志向，拥有广阔的视野，不断拓宽自己的格局，为未来的发展打下坚实的基础。 然而，仅有格局是不够的，我们还需要有突破的勇气和行动。我国在百万千瓦级核电站自主化设计上实现了三级跳，这一成就的背后，是无数科技工作者勇于突破、敢于创新的精神。他们瞄准科技前沿，不畏艰难，共同突破核心装备的国产化，实现了由中国制造向中国创造的跨越。这种精神，正是我们青年学子应该学习和践行的。在青春的道路上，我们应该敢于挑战自我，勇于突破常规，不断追求更高的目标，用自己的智慧和勇气去开创美好的未来，实现更大的价值。 “格局·突破”这一主题，既强调了我们要有远大的志向和广阔的视野，也提醒我们要有突破的勇气和行动。它鼓励我们在青春的道路上，既要仰望星空，也要脚踏实地，不断开阔自己的视野，拓宽自己的格局，勇于突破自己的极限，实现自己的人生价值。 推荐“格局·突破”作为五四青年节活动的主题，旨在引导广大青年学子树立正确的价值观和人生观，激发他们的创造力和创新精神。通过丰富多彩的活动，让同学们在实践中感悟格局的力量，体验突破的快乐，从而打开格局，勇求突破，用自己的智慧和勇气更加坚定地走好人生道路。 我相信，以“格局·突破”为主题的五四青年节活动，必将在我校掀起一股青春的热潮，激发同学们的创造力和创新精神，使其拥有宽广的格局和敢于突破的精神，为学校的发展注入新的活力。同时，这一主题也将成为我校青年学子共同的精神财富，激励他们在未来的道路上不断前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。 谨此推荐，望贵会予以考虑。 此致 敬礼！ 学生：××× 2024年5月1日 得分借鉴 1.逻辑清晰，结构严谨。文章首先解释了“格局”的概念和重要性，然后阐述了“突破”的必要性和价值，最后总结了“格局·突破”主题的意义，逻辑清晰，结构严谨。段落之间过渡自然，衔接紧密，语言流畅。 2.论证恰当，说服力强。文中恰当地结合材料，通过清代学者陈澹然的至理名言，增强了文章的说服力，使“格局”的概念更加深入人心。同时，通过我国百万千瓦级核电站自主化设计的例子，生动展示了“突破”的重要性，使文章更具说服力。 高分范文2 开拓格局，勇攀突破之巅 尊敬的校学生会： 您好！ 在即将到来的五四青年节活动中，我提议的主题为“格局·突破”。我坚信，作为新时代的青年，我们应以开阔的胸怀构建格局，以无畏的勇气寻求突破，让格局成为突破之基，突破成为格局之翼。 格局，乃是我们看待世界的视角和态度。格局的宽广，决定了我们视界的辽阔、知识的广博以及突破可能性的大小。在现今这个信息爆炸的时代，有些青年或许沉浸于自我小天地，对外部世界知之甚少，这样的格局限制了他们的视野与成长。而有些青年虽身处知识的殿堂，但缺乏对外界的敏感和洞察，如同井底之蛙，难以领略更广阔的天空。 因此，我们需要以格局成就突破。正如古人所言：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”我们要在求知的道路上不断前行，开阔视野，打开心门，将个人的“小我”与社会的“大我”紧密相连，以更宽广的格局来孕育突破的可能。如袁隆平院士以造福人民为格局，实现了“禾下乘凉梦”的突破；中国航天人以科技进步为格局，铸就了“寰宇问天梦”的辉煌。 同时，突破也能反过来拓展格局。每一次的突破都是对既有认识的领悟和超越，都是对未知领域的探索和挑战。这种探索和挑战将带来新的认知和体验，进而拓展我们的格局。正如中国科学院在新一轮科技革命中的科研突破，不仅推动了科技进步，也开阔了我们在前沿领域的视野，开阔了格局。 然而，我们追求大格局并非盲目冒进，而是要有计划、有步骤地推进。我们既要有开拓格局的远大志向，也要有实践突破的坚定行动；既要有追逐梦想的激情与勇气，也要有持之以恒的毅力和耐心。 作为新时代的青年，我们要以家国情怀为格局，以科技创新为突破，勇攀科技高峰，为国家的发展贡献青春力量。我们要学习申怡飞投身国家5G实验室的精神，学习沈亦晨钻研光子芯片的毅力，在心怀家国的格局中开新局，在摘星揽月的突破中获成长。 正如罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》中所言：“创造总是脱离躯壳的樊笼，卷入生命的旋风，与神明同寿。”让我们以格局为基石，以突破为动力，在创新与奋斗的征程上勇往直前，共同书写新时代的青春篇章！ 此致 敬礼！ 学生：××× 2024年5月1日 得分借鉴 1.主题明确，立意深刻。文章从“格局”和“突破”两个角度展开，主题明确，思路清晰。作者深刻阐述了格局对于青年成长的重要性，以及突破对于个人发展和社会进步的推动作用，立意深刻。 2.引经据典，论证有力。文章在论述过程中，多次引用古代名言和现代实例，如“不登高山，不知天之高也”和袁隆平、中国航天人的事迹，使文章论证有力，更具说服力。通过对比不同青年的格局大小和突破态度，增强了文章的对比性和说服力。 学科网（北京）股份有限公司 $$