广东省茂名市化州市石龙中学2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题

2024-2025学年度第二学期作业整理（一） 八年级语文 ·、积螺起川(26小) 快意中国.初运流长。石龙邱二亡学湖二〔2)正将开展以"间读轻典，漫沟心足”为志数的系列综合 实陵新站，清附蕊知开克成湘炎的协助工作。 1.任务-？轻共冻河谈。清完成以下空，恸悟义老师准备通妻济料。《女分) 诗文因清心而生动，情邛违声音而飞药，渐伐衡悟古次明贤的买登。以径菜城按的册朗埃关 联第中（1}￥ ·一句，体会主人公因思念长夜无误的心情：在望和您长的语钢 巾。本活王动这班少府之任物州？2)” ”的怀，胜部货人沿天海因尺离 慰和处时友人的整达情形：以接凝欲吊钓语二朗使望洞定班心张巫州中(3)“ ·句，体会河庭湖的阁气劳与传人的衰情壮志！，径远深青的若测诎读汞过巾的〔》 ”眉鸳壁位境巾主人公流法忌甘人时，发贝伊人好棕在衣的中来：方拟相距不延出烧不可 按近的规：用沉重压动的语气酒读就宗元的八石潭子屮〔行》“， ”两句， 含寄地表达他遗性、文否的心流、许背合清。听半人情，情西变：灶.达到和世共短的效果。 之江多二：经共占诗格识。小程可兰为这议浴动写了一个开济，但右些港如之处，着称报招买求世答门 多，帑助他完著这价汗白、 ·来文齿：家水。”道设经身，发门蓝4)主羊斐格的千古世剑雨击节督：附州没典，我们园水 世托冷的恐品分植西左受如露 交泡玄型文北方日渔典咏流注生3一超流出多近汗中湘。是为北节斗形式首挺、王免逆上有的蓝 尽。生在电说杯前，听兹朵发去咨行和呼生-一起吟图许训的广音，及心划运评。》日佐神速：当他们的 演写①山x()站，戏的耳中还四的滑那头抄的乐声。是的，不沦是天下之互柔，总曹天下之 至华的年忧：还是块高5玉十尺，救风乐传，〔心以粉指点的的清西：卖效是百年古宁，②gb5() 江小，牢案(0)禁米，头网西必的意流，诗以都舵失我。 在清成的领成里，点门不深常，不所ⅱ行，正加那们〔)天倒的文六丝，见征若华夏九+ 好管法与忙怀。让发1共开名今天的轻共收9活动，市空大发④gy《)衣加，下西，成坐布石 求架二中参初二〔2》班“阅读起头，设洲心死”主师活动正式开指！ 〔1)请弥根坪名补写文没十片词帝、〔】升) 《2)诺做中们点拉词语使几不格当的项是(》5分》 A.深些然 D,B皮迷 C.守然 D.線境 (3)讶段中划黄的句子有药，下别低立是怡当的一项是()3处】 点，交却大型文名节目经奥咏演变？一经垢此汗如潮，是因为大中巨形立铲红、文化内中宫的原因， B,央视大文长背目经夷驻济冷：垫拾出就许牛7间，是动于发节形宝新袄、文化内渐十膏的婚议， 《么头说大州文化节日经共球流格：一经逊出新好深虹湖，其共日形新，文化为酒丰富波成的。 D.央视大严文化节月经共球就估？一经叠出新好评]潮.是因为共市目形式叛、之化内汪丰心， 3.迁务：经典名产布晨，三额门学为活前输兼“名人读十名户”料目，搜从了与读书有关的名音，分成 三个女料，请为专书c拟写个小标M、〔2分》 专栏 八标遇 书言 专： 正达之热 读节有列，门心风、眼到、可到。〔来聚) 专松可 悦读书之迪 书：有的为径，毕海无进苦竹舟。〔姊愈习 专洪C 书就热，世槟之可以长.（刘向】 禁页状习 4.任务四：经典好书分率。“阅读经典，汝润心灵”虾书分李恬动将于学校礼堂举行。头体时问为5月6 日上午10点。请你以活劲巢划人小度的名义向校领导刘主任写一封影蜥函.〔3分》 地请涵 二、读与理解(5分) (一》文言文阅读。阅读下面的文字，完成6一9题〔16分》 【甲1 桃花源汜 晋太元中，或俊人就庭为业鲸溪行，忘碎之远近。忽逢姚花林，交岸登百步，中无杂对，芳势 好美，落英莱盼。池人岳兵之，复对行，欲穷头林。 林尽水源，便张一山，山有小口，你稀若有光。便舍船，从口入初极牧，才通人。复行欲十多， 容减升朗。土地平旷，至专？然，有良田、关池、杀片之两。仟佰空退鸡上担的，其中往来种作， 芳女衣着，悉如人。黄发垂进，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。县答之。便要还家，设酒杀鸡作食。中用有此人，成冬问讯，自 云先泄逆条时乱，竿妻子乏入杂比绝洗，不复出焉，通与外人问同。问今是何世乃不知有汉，元论 缝沿。比入一一芳具言所习，紧叹愧。会人各是廷至其家，出出酒食。浮致日，斜女。比中人语云： “不足为外人送也。” 沉并，摄共脂，便茨向路，处处点之。及邓下，背太守，群知比太守脚违人险其往，子向所忘， 遂进，不复花些： 南阳刘子蝶。离尚士也，阳之，欣然洗往。术采，子病诗。后遂无问津者。 5.营考数格投示的方法，解释点词的脑思。(3分) 义言词诩 哩解词文的方法挞示 解种 悉女外人 咨凤词奥法：①详尽、并细：鸿尽：②全、部 〔1) 〔填序号y 处处志之 词类活丹法：一狼洞其中 (2) 及都下，泸太守 课头迁移法：及修布过寻阳 (3) 6.把文中面线句子理华成现优汉语。〔4分) 〔1)阡E变适，鸡央指而。 〔2)间今是问世，乃不知布汉，无论郑雪. 【乙】 没洲人李遮楚，大历六年，入山所树，述不知海，连见游()水。落水手，东愁方言以注杂为游： 中有人姻吗火之统，斗声浪水，忽到一处，约在瓯阿之问，云古杂然之雄。有好回竹黑药述张险 三五能家。河西高山，回环深唤。有象耕鸟标”，人甚礼。牙乌名婷《)，飞行似档，人合中哈祭 得杀，无故不行杀主.杀别地度。有一老人，为众所服，容驰击和，岁收数百亚布：以杯蒸器。乍刘 外人，亦去这并，问所从来，本是威立未中，时政何若，具以笑告。由日：“愿朵就居，得否？”云 “此间块帘，不尾以客，”为咒秋食，中以主检。既而器行，所树记道，还家，及急前磁，弹山万首， 不可子为 〔节选自顾况仙浒) 【注稀】①象新乌耘：机者以象行为法，在者如乌之啄食，月期吴油之热的湖作方式。后阳以形容民浴古 补，有新乐时代的透风。②煮晁贼平术：袁晁农民起义发生在公元了6说女，次年被平定：至这位老者问话 的候已经过去B年， 第2页共6页 7,下列各项加点字的意义相同的项是((8分) 在.便舍铅/人舍中唯祭得杀 B、此人一一为只言所阀/为众所服 C兵答之兵以实将 D.不见为外人道也不足以溶 8.请用两绿“/*给文中面线的句子断句.(2分) 有好国泉竹果药连林架险三百馀家 9.比较【甲】【乙】两文，从内容与形式上说说宫的相同之处。〔4分) (二)实用类文木阅读。四读下面的文字，完成10-一12题(10分》 【村科一】 小 大 春外 小列 二十四 节气 小 行 夏 龙醒京纸天语小婚 图1：子因节气里 二十四传气是上古火栋主明的产物，它是上古先民〔应农时，通过观怒天休连行，议知一岁中时 令、气候、为等变化親祥所形成的却淇徐系，在增地反肤了白然节豫变悦。它不仅是赠手农补生产、 强知冷愤雪两的“南林”，影是包含平密芪格事象的芪怀系统：从古至今，二十四节气在人们生活 中有希广泛的灭用价位和深母的文化内讲，是中包民袭签大历交文化的重委鲤成部分，比如衣分，古 时侯风赤“日夜分”。东分这天向北半球屋夜平分，从春分计片白天会运米越发，而震夜越来悲复。 奈分叶节，气，族适宜，万物蓬物生长。古代民间方整花鸡洒习常，讨至今天，骑音、放瓦每、吃杂茶、 立圣等风俗在很多池方一直延实并有新的久及。所以，二十阿节气对当令社会的人来游，很立买的就 是它关有增连天化认问的功旋汾拔：价得注盘的是，2016年1；月30日，中国二十四节气放正式列入 隈合回效料文迦然人类护物质文化道产代表作名录。 (摘绵自百度白科发白新判) 【材料二】 雨生百谷，故日容而，谷雨是年手及后一个背气，是二十四节气的第一个转新点。此时的万动份 佛懂行人清平故，蓄满生意与表格别。“呢有牡丹年妇色，花开时节剪本城”，班的是谷两节气的洛 阳社升，用这样一个是越的仪式与春天告别。这时侯料河诉、嫩秀恭、谷雨荟消跃登场，让人强壮分， 浊兼腑。限合陶将每年凡厅谷丙节作为“联合国中文寸”，以此虹金中年文和公胡对人类文明作岛 的贡起 二十科节气令我凉文和越的，除寸奇物侯、时令的奇开畸含和谁痛对应，还有它的一个个丹 有田园风味和充满改欣的味的名称。比加“惊垫”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的西面 和无穷的故事：仿体为了响应这一害于“苹命”意味，天，寄然晴朗丁。癸而天空馀一个鹿胶林中的 法色湖消。 〔选自菩岸大地上的李衔影，有出故) 【材料三】 第3页找顶 浙江耳调装“中习好时节春分需差在二十图节气之意分功基珀上，阳吟品头艺术式来"者色 历多与现代交架增加炮加度”。《年苯》中，舞演具们收日定在4,7的杆子上，：令4术 长的水袖朵功，究苦买功的茶叶，在装克中谁功，《创器近的中，从总原监剑业群批伟开来，诈运到 沉代花抵子来禁的中因海羊“深蓝之刘”。厚重的历义内活在如代社盘有了绵追，网样，让人邪壁谋 刘的听见江南3，甩巧思来串医求代文化，古架中搭游出江南咪，展观山熟不特爸的地最特征， 泡片星出传气文化在当地的烫胸，节日始，与成众、时代可头低，体男化中叫人骨子里时传他文化 的包信， g“中日好时节”参分%》以CS训64城收礼平1,29位列同时段收部-一，在全刚7个社交乒台 其得片搜28个，念平台主语蒸阅汝童近2亿，渝恃讨论次致足2.8万，林老平合想城落楼放量超812,7 万首。“安韵筑阁赢拉满”“每茶膏喧界蕊消贝就是龙井茶本燕吧”等诗姐引发全叫热汉，座上牡文 平合热校将。 洗自浙江卫视3) 11.下到对材料内容的光￥，正陶的一项是《)〔！分》 A.二十卫节气不仅有生活安用许位，还有深厚的文化内汤，能塔进人们的名必文化认同滋. B.联合国为了纪烤巾华文祖仓斯州六文明作出的可带，将二十四为气列入联合非物匠文化追产名买。 C一：十四节气今们旅叹和语城的以是与的庆，时令的奇异的台江准疏的一一对应。 D.￡中田好时节子功出图，在盒利有任交平台共获得格按烈个，主切题似森置近2亿 1.中称里世有节气.诗筑合上运材料和刻1，说出下面诗句礼坊吐中的些〔一一州应的法〔)(3分】 ()可怜九力们三夜，器制真珠月创弓， (岳T吟：白是易： 〔2》探我山界白狱川，子规一旦阳灯烟。 (乡对四门：新#》 〔3)明月别皮惊辩：节域水夜吗知 〔西江月·夜行黄沙道中整李环族) 4)雷动风行惊並户，式开电许转钓。 (音请泛舟子白占易 〔5》是日寸芳泗女流。无法光是一时新。 (#日？朱票》 点.谷雨自桥惊酸 夏至将分 B.卷南白深 奈分 靠装 C白成 容租夏至克微 香分 D.自海京流 容南。春分 发西 12.以如你是巾呀节意的主人的，请你沛价材料中对二十四市气的介帘和锭接资摔，写一段排芽词： 向！“人观众女友抓这个节目。〔分】 T接济料们叫家厂#电记三高王函现：一艺末÷形斤”“种+夜”正又成为“间泡”节日剑新的哭破点， 泡是中华氏方传统其化创近土化，创新是光及的关健点，光方京。“滨”节巴多元种：合的思感，多战 术形态的立用，打开优秀传锐文化的格4联码，逃过R、AR、R、向由商约、论迭叶空特换，次元 粉头部术技财态。让冰珍证，代入总更双，使早重、古补、有距高的冷统文化，历交形影交投更生欧有 更，线传统经头变得"数”超来。 推寄诃： 〔二》课外现民文习读。阿谈下面的文字.完成1？18感(13分) 三月三，东点胜足开 舒飞廉 ①大午初二，或洲、就、我冰珠，三尔人来坐大车，由求汉到柔宁解迎住在核弟弟累的父生。 我父从如将云塞的水天大圣，义论吸义兴布，母亲洗五行些身操粉我门希，又济持呀二胡，已丝拉 刊有裤肖样了。晓上吃饭的时快，温地在表语了式，说娘妇收的泞花之后，说：“线无有一丑麻油妙 地浆多好，”我码张膏说：“在可宁过年，电没什么不出，比是它不到沈莱包绽于、” ②是穷，过去几十，我：都龙在湖北的放乡过年。正月，吃过丁大立大肉之后，大家的共趣神 向广四地上的好茶，站案当杰是首当其冲。习时候，大牛初一的后，姐妃和点牛和会不颗湖一不能 弟页哄项 动刀剪的规矩，穿着过年的所衣赋，去野外挖地茱。田因卫，去年的积雪还朱消融，在麦蓝与油装的 缝限里钱到一裤一挺的地莱，将一底一底的春此汇聚超来，达到“乃直以黛"，总得花小半天的工夫。 ③我们所说的”地莱”，共实就是养莱，王必热《野莱讲》，提到养莱有圩几种，他的介蚂是： “春月采之，生熟警可食，”地莱大新就是在种月的有雪里出土眼的，十米片帐米的叶子挤成两三盛， 在案风里赢拥在一起，与藏莱和白莱比起未，它就是一个愧对白窑美的灰站娘。为将这些戴在作动与 荒草间的东站娘们请出来实水品杜（包浅战予，做表卷与春金），大轴、小树、长躲刀都派不上用杨， 只能周打猪草的小楼刀，妞妇地们称作花”地莱，“挽”地莱、“礼”地莱，而不说“割”与“采” 也是四采染它们的不察易， ④立春雨水立后，回斯搭快就会变陪百苹本茂、千花万卉，如比繁多的並物，为什么苹苹将“"地 这样更天后土款补实而有力量帕名字赋予地莱咒？以我的待想，大概是医为它是冬去表回、岁月更新之 后，除越冬作动之外，田图至出现的第一种装克，所谓一阳来复，注生命的"E气”就包含在它饰弱 的外形与清初的溢味里。乡下人将之加入到袋于、森卷、套查这些来天的食物里，恐问也是为业。参 却“花开三月三”，寒食节米到，抽山如基、开山细密白花的老地英巴不堪食耶，位还是会被母亲们 由时头地脑至壮一祀回米，前毛亮子鸡零始残十们吃，美诗究一些的袒母与外签，还要在池莱煮鸡圣 的沸水型加入-杯竟子录。地莱也好，鸡爱也好，童子承也好，都在象征希生命的“阳气”与“妈力”。 ⑤地莱的这种“种话牛意义”，不收为它换来了“地”这个犀重的名字，也让“花地莱”这种活 动，白乡下人的攻家乐变为节口，村型的灰法极们善欢，两客还人，也虚意为它写诗。“城中视李缢 风雨，春在溪头荠莱花”，在城市之外，习习春风生，文人们洲迷的“梳莱节”的情形是：“时端麦 田求好莱.逆为治会教山袋"（苏秋），“和度又连起装日，夜宴未是棕花人”〔郑谷)，“把见此 风9好，一生春水统种声（张未】，“草色拖诏，烟光苍染，记放风纯莱”〔史达祖）。地英也 月此与放风，乌游子们的舌尖联亲在一起。 晚上酒席问，就汁父来诗，池与车亲大年梁子都生活在战乡的村应，我们兄菲组妹，银餐到这 个回家的东西南北，等到池的孙子一辈，恐帕虹会在世界的尾角兹菜了。到吐性。不进他们能看送 到拉二湖、魏五行婆身提的人，及否也会都金床油2地英和逃花意这子。 (选白文汇报影，有用政) 13.苏菜，不过足路边的野莱。但作若为什么把标可拟为“三月三，荠菜胜灵下”尼？请结台选文说说尔 的理解.3分) 14.文章的“气质#不同，所呈现出来的脑味也不同，给读者图下的城受也自当不问、尔纶得这荒文立具 有怎样的气近”？请给合文草济音风，格和第四段如点词作答。〔3分) 15.文章结名题董丰富，谘联系全文写出你的理解.(3分》 刮时恢，不如道他们能否湿到拉二斯、璃五行健妻块的人，是否也会测念底油炒地莱和地莱羞饺宁。 16.有同学建议把本文作为初中济文教科书的折展倒读篇目，你处得放在八下第·单元运是八下第四单元合 适？W根妈单元导语内客和单元部分课文名称的兴示，站合本文说说理由。〔4分) 散材单元 羊元导语牺永 单元部分课文 A下 衣单元的说文或表现各站风土人清，或风示传统定化习常。 第一单元 我们能从中那受到多样的生活方式加步装的她效文化，更好 #戏等辽 地这解民管的价优与义· 八下 读万卷书，行万黑路。本单元的课丈那是通过记述断笔见 玉口湿布/梁衡 第四单元 问，楷尊山水风光，听味人文性过，汁发作帝的情恐， 滴水经过E氧阿来 (四》名娄阅读。：读下面的文字，充成17~18图(6分) “诗的源头是款治。上吉对保，没有文宇，只有唱的吸谣，没有写的计。一个人高共的时候点悲 衰的时侯，常虚席将自已的心培诉说出来，始别人戏自已听，日常的言语不够幼儿，便月改；一登 三以得叫别人回函荡气：唱叹再不够的访，便手色朵起米了，陈也谄起朵了，反正要将动儿使到了家。 硬葉节日，大家聚在一起训种作乐，唱歌的机，会更多。” 17.阅实以上经典常谈：迭文，选择下而有误的-一项夜述〔)(3分》 A,这是一都以现代的、科学的学术观点研究传统典靶的作品。 B,这段话是全书的第四篇，梳理的是关于尚书多的内容。 C,这部作品文竿优关，：俗流扬，深入浅出，是了斜中区古代文化共赔的经典担南。 0,这部作品共梳通了包新说文解字等在内的多杠经典作品，我们在阅读时可以选扦自最感兴趣的部 分作为切入点。 15,带根话经典带诚3中诗经弟四？的内容，从以下说文中远一腐，谈谈标对“比”或“兴”其中一种 衣现乎法的理解。(3分) ①关瑶联 ②蒹煎的⑧陌宝铭 三、写作(0分) 19.读下面的半，按照婴采写作. 打开语文张本，间读一属盖深文，一个个今人南格妃微的小人钩从文中走来。文中意杰花木兰、民同 新于实沟病、税明伶削的取乎、连良年说的老王…池们的身上冈现普化语品旅的光芯，引导我的肉善 务尖，求炎：在生活中，类似这样普通平凡龄，令人产生素效、问往，始人温联的人花比比守是 请以“平凡的光解”为题，写一篇不少于70字的写人的文道或演讲清 袋或：〔1》选材新领，内容兵体。〔2)主题深刻：有燕清实心，(3)可迹用记氯、描写、议论笔多 种发达方式。(4)文饰不限，诗致除外。