6.3压力与压强同步训练------2024-2025学年沪科版(五四学制)物理八年级下学期

2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 压力与压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 944 KB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-14
作者 初中英语范老师
品牌系列 -
审核时间 2025-03-14
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来源 学科网

内容正文:

6.3 压力与压强 同步训练 一、单选题 1.下列事例中属于增大压强的是(  ) A.钉子一端做得很尖锐 B.穿宽大的滑雪板滑雪 C.书包背带做得很宽 D.铁轨下铺上枕木 2.切菜刀磨得很锋利是为了(  ) A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强 3.如果一个人在冰面上散步,当冰面快要破裂时,他采取的自救方法最恰当的是(  ) A.马上站立不动 B.马上抬起一只脚不动 C.快速跑向安全区 D.趴下平躺爬向安全区 4.下图所示的是劳动人民在田间劳作的情景。下列选项可以增大压强的是(  ) A.把镰刀磨锋利 B.四方桶的底面积较大 C.牛的脚掌较大 D.扁担较宽 5.成语“磨刀不误砍柴工”的意思是磨刀花费时间,但不耽误砍柴。比喻事先做好充分准备,就能使工作效率更高。如图所示,将斧头磨锋利的目的是(  ) A.增大压力 B.增大压强 C.减小压力 D.减小压强 6.将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上,观察到如图所示的现象。若将甲、乙沿水平方向切去相等质量后,则甲、乙剩余部分对海绵的压力F甲'、F乙'及对海绵的压强p甲'、p乙'的大小关系为(  ) A.F甲'<F乙',p甲'<p乙' B.F甲'<F乙',p甲'>p乙' C.F甲'>F乙',p甲'<p乙' D.F甲'>F乙',p甲'>p乙' 7.如图甲、乙所示,小明利用小桌、海绵、砝码进行实验.当装置静止时,砝码的下表面和小桌的桌面均水平.已知小桌重,桌面面积为S1,砝码重,砝码下表面的面积为S2。下列说法正确的是(  ) A.图甲中砝码对小桌的压力就是砝码的重力 B.图乙中小桌对海绵的压力等于小桌的重力 C.图甲中砝码对桌面的压力大小为 D.图乙中小桌对海绵的压强大小为 二、填空题 8.用吸管喝酸奶,吸管有一端很尖,更容易将吸管插入包装盒中,这是通过减小 来增大压强的。 9.啄木鸟坚而硬的喙有利于 (选填“增大”或“减小”)压强,从而啄破树皮。假设啄木鸟啄树木时施加力的大小约为0.5N,喙与树木的接触面积约为,则喙啄树木时产生的压强约为 Pa。 10.我国是桥梁建设的大国,桥梁建设时需要考虑钢梁的“下垂量”。如图甲所示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量。图乙是小明探究“钢梁的下垂量h与钢梁所受的压力F的关系”时绘制出的下垂量h与所受压力F的关系图像。根据图像可知,当压力时,下垂量 。根据图像可得出结论:钢梁的下垂量与钢梁所受的压力成 。 11.已知木块的重力为G,所受作用力为F。请指出下列图中支持面MN所受压力的大小: , , 。 12.如图所示,公交车扶手上装有拉环,可以避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。拉环做得比较厚大是通过 的方法来 压强。 13.按照如图所示的方法轻轻试一试,你的两根手指所受的压力相等,两指面凹陷程度是 (选填“相同”或“不相同”)的。这表明压力的作用效果与 有关。 三、作图题 14.质量为3kg的物块静止放在水平桌面上。请在下图中画出桌面受到的压力的示意图。 四、实验题 15.如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。    (1)本实验是通过观察 来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有 和转换法; (2)比较甲、乙两图,可以初步得出的结论是在 相同时,压力越 ,压力作用效果越明显; (3)通过比较图 两图,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显; (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p p′(选填“>”“<”或“=”); (5)实验时,小明将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 五、计算题 16.小明放学回家看到小朋友在叠放玩具。如图1所示,物体甲和圆柱体乙置于水平地面上。查阅有关资料,得知物体甲的底面积为,圆柱体乙的底面积为,质量为1.8kg。(g取) (1)求此时乙对地面的压强; (2)将甲叠放在乙的中央,如图2所示,此时乙对地面的压强为,求甲的质量。 17.下图所示的是一辆城市洒水车。洒水车自身质量为4t,储水罐装满可装6t水,洒水车有8个车轮,每个车轮与地面的接触面积是。(g取) (1)洒水车装满水时受到的重力有多大? (2)装满水后洒水车静止时对水平路面的压强有多大? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A D D A B A D 8.受力面积 9. 增大 10. 10 正比 11. G F 12. 增大受力面积 减小 13. 不相同 受力面积 14. 15. 海绵凹陷程度 控制变量法 受力面积 大 乙、丙 = 没有保证压力相等 16.(1)图1中,乙对地面的压力 乙对地面的压强 (2)如图2所示,将甲叠放在乙的中央,由可得,此时乙对地面的压力 因物体对水平面的压力等于物体的重力,则 所以甲的重力 由可得,甲的质量 17.(1)根据G=mg可得,洒水车装满水时受到的重力为。 (2)洒水车有8个车轮,每个车轮与地面的接触面积是,则洒水车对地面的受力面积为,根据可得,装满水后洒水车静止时对水平路面的压强为。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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