精品解析：重庆市第一中学2024-2025学年九年级下学期开学考试化学试题

重庆一中初2025届2024-2025学年度下期开学寒假作业完成质量抽测 化学试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。 2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填涂在答题卡上。 1. 以下新春习俗中，包含化学变化的是 A. 看春晚 B. 贴春联 C. 吃汤圆 D. 放烟花 2. 刚结束的哈尔滨亚冬会秉承“绿色、共享、开放、廉洁”的办赛理念。下列做法不符合该理念的是 A. 场馆最大限度使用自然光 B. 推广无纸化办公 C. 鼓励乘坐私家车前往观赛 D. 制冰时采用更环保的制冷剂 3. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A. 面粉 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 碘 4. 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是 A. 空气、水、稀有气体 B. 澄清石灰水、冰水混合物、水银 C. 海水、氯酸钾、氧气 D. 石灰石、高锰酸钾、冰 5. 下列归纳错误的是 A. 化石燃料：煤、石油、天然气 B. 金属材料：黄金、纯铜、氧化铝 C. 新能源：风能、生物质能、核能 D. 温室气体：臭氧、甲烷、一氧化二氮 6. 我国同日试飞两款六代机震惊世界。飞机的建造使用了含镍不锈钢，工业上火法炼镍的原理是。下列说法错误的是 A. 该钢材中仍含有碳 B. 喷涂防锈漆可进一步防止该钢材生锈 C. 该反应中碳发生了氧化反应 D. 该反应的气体产物一定不含CO 7. 酚酞（C20H14O4）是初中化学常用的酸碱指示剂，常用 95%的酒精溶液配制酚酞试液。下列关于酚酞的说法错误的是 A. 酚酞可溶于酒精 B. 酚酞由C、H、O三种元素组成 C. 酚酞的相对分子质量为318 D. 酚酞由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成 8. 《本草纲目》卷六艾火纲目记载：“阳燧（时珍曰）火镜也。以铜铸成，其面凹，摩热向日，以艾承之，则得火”。下列有关说法错误的是 A. “艾”提供了可燃物 B. “火镜”使温度达到着火点 C. 该过程不需要氧气参与 D. 风吹灭艾火是降温至着火点以下 9. 下列有关溶液的说法正确的是 A. 溶液一定是均一、无色的 B. 同种物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大 C. 升高温度不一定能将饱和溶液变为不饱和溶液 D. 将和的饱和溶液分别降低相同温度，析出质量更大 10. 下列叙述中对应的原理（用化学方程式表示）和基本反应类型都正确的是 A. 用磷做烟雾弹： 化合反应 B. 焦炭还原氧化铁： 置换反应 C. 用过氧化氢溶液制取氧气： 分解反应 D. 用铁丝燃烧探究空气中氧气含量： 化合反应 11. 下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 读取液体体积 C. 点燃酒精灯 D. 验证二氧化碳和水反应 12. 如图所示，用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程。已知乙溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则下列说法正确的是 A. 由图甲到图乙，溶剂和溶质的质量都减少 B. 由图乙到图丙，溶质和溶质质量分数都不变 C. 由图丙到图丁，溶质和溶质质量分数都减小 D. 由图甲到图丁，氯化钠的溶解度保持不变 13. 打开一瓶可乐，有大量二氧化碳气体逸出，相关分析正确的是 A. 可乐中只有二氧化碳一种溶质 B. 打开瓶盖时，可乐是二氧化碳的饱和溶液 C. 喝剩余的可乐中不含二氧化碳 D. 升高温度可乐变为二氧化碳的不饱和溶液 14. 将一定质量的铝粉加入到H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后得到溶液M和固体N。下列说法不合理的是 A. 溶液M可能是无色 B. 反应前后溶液的质量可能不变 C. 固体N中一定有Cu D. 固体N中可能有三种金属 15. 下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 分别点燃，在火焰上方罩干冷的烧杯 B 鉴别和 加水溶解，观测溶液温度变化 C 除去溶液中的少量 加入过量锌粉，过滤 D 除去中的 通过灼热的氧化铜 A. A B. B C. C D. D 16. 下列图像与反应过程变化趋势对应的有 图像 反应 过程 ①一定量的受热分解 ②向等质量铁粉和锌粉中逐滴加入稀硫酸至过量 ③向溶液中滴加溶液 ④向一定质量饱和石灰水中加入少量氧化钙 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题（本大题包括5个小题，共21分） 17. 化学用语填空。 （1）3个硫酸根离子_____。 （2）生铁中含量最多的物质_____。 （3）画出镁离子的结构示意图_____。 （4）酒精燃烧的化学方程式_____。 18. 化学是造福人类的科学。根据信息，回答下列问题。 （1）市场上食用钙片、补铁酱油中的“钙”“铁”指的是_____（填字母序号）。 A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素 （2）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含_____（填字母序号）。 A. 氧元素 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氧离子 （3）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为热量的变化。下列反应中放出热量的是_____（填字母）。 A. 镁条与稀盐酸的反应 B. 甲烷与氧气的反应 C. 氧化钙与水的反应 D. 碳与二氧化碳的反应 （4）疏松、多孔的结构与活性炭相似，用于捕集时是利用其具有良好的_____性。 19. 2024我国新能源汽车产销量已超汽车总销量的40%。回答下列有关问题。 （1）汽车的轮毂，使用铝合金，主要利用其具有_____的特征（填序号）。 A. 硬度较大 B. 抗腐蚀性好 C. 能导电 D. 有金属光泽 （2）以下汽车尾气中属于空气污染物的是_____。 A. B. CO C. D. 烟尘 （3）新能源汽车很多都使用的锂离子电池。某聚合物锂电池充放电过程发生反应的化学方程式为_____（其中）。 （4）以下方法能准确验证金属铝、铁、铜的活动性顺序的是_____（填序号）。 A. 将铝丝、铁丝和铜丝分别插入等浓度的稀硫酸中 B. 将铝丝、铁粉和铜粉分别插入等浓度的稀硫酸中 C. 将铝丝分别插入硝酸银溶液和硝酸铜溶液中 D 将铁丝分别插入硝酸铝溶液和硝酸铜溶液中 20. 将30g固体物质（不含结晶水）投入盛有水的烧杯中，搅拌，测得、、、时烧杯中溶液的质量分别如图中A、B、C、D点所示。回答下列问题： （1）A、B两点对应的溶液中溶质的质量较大的是_____（填字母编号）。 （2）时，物质溶解度是_____。 （3）A、B、C、D四点对应的溶液中，一定属于饱和溶液的是_____（填字母编号）。 （4）下列说法正确的是_____（填序号）。 A. 时，若向点对应的烧杯中再加入水，搅拌，所得溶液为不饱和溶液 B. 若要从点对应的溶液中得到全部固体，可采用降温结晶的方法 C. 时，将物质的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量可能增大 21. 如图是实际生产中采用足量溶液来“捕捉”的工艺流程： （1）操作a的名称是_____。 （2）“反应器”中发生的主要反应的化学方程式为_____。 （3）高温反应炉中的化学方程式为_____。 （4）该工艺中可以循环使用的物质是_____（填化学式）。 （5）获得储存利用的二氧化碳质量为44吨，则捕捉室中参加反应的NaOH为_____吨。 三、实验题（本大题包括2个小题，共11分） 22. 如图是实验室常见的气体制取装置。 （1）仪器①的名称为_____。 （2）实验室制取一瓶二氧化碳，应选用的发生装置和收集装置是_____（填字母）。 （3）实验室用装置A制取氧气时，写出反应的化学方程式_____。 （4）用装置E收集氧气时，气体应从_____（填“a”或“b”）端进入。 （5）如图为“简易制氧机”简图，下列说法不正确的是_____（填字母）。 A. 甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰 B. 通过洗气室中的水可观察输出氧气的速率 C. 制取氧气过程中洗气室压强减小 23. 某学习小组对铁锈蚀进行探究活动。 【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关? 【活动一】定性探究铁锈蚀的因素 取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行图1实验，现象如表。 试算 ① ② ③ ④ ⑤ 一周后铁钉表面现象 无明显变化 无明显变化 有一层铁锈 有较厚铁锈 有较厚铁锈 （1）对比试管①②③中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的_____发生化学反应。 （2）铁锈质地较_____（填“致密”或“疏松”），所以铁锈蚀后应及时除锈。 【活动二】定量探究铁锈蚀的因素 小组设计了如图2装置，广口瓶中盛放某浓度的氯化钠溶液、经砂纸打磨光亮细铁丝缠绕的酥松小团。实验结果如图3、4，回答下列问题。 （3）图3和图4所示氯化钠溶液浓度_____（填“相同”或“不相同”）。 （4）以下关于该实验的说法正确的是_____（填序号）。 A. 保鲜膜密封是为了加强气密性及隔绝外界空气 B. 加入氯化钠溶液的目的是为了加快铁生锈的速度 C. 据该实验可知，相同条件下，温度越高，铁生锈速度越快 D. 据该实验可知，相同条件下，氧气浓度越大，铁生锈速度越快 实验拓展】 （5）你总结出防止铁生锈的方法有_____。 A. 防止与氧气或水接触 B. 避免高温环境 C. 钢铁表面形成保护层 D. 多用酸来浸洗 （6）图2实验中，实验前铁丝团质量为，全部锈蚀后铁锈（化学式为）质量为，则_____。 四、计算题（本大题包括1个小题，共6分） 24. 为测定某大理石中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取大理石样品，分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表：（假设大理石中杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应） 烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤ 加入样品的质量/g 10 10 10 10 10 加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50 充分反应后生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52 （1）碳酸钙中钙元素的质量分数为_____。 （2）烧杯_____是恰好完全反应的。 （3）求样品中碳酸钙的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 重庆一中初2025届2024-2025学年度下期开学寒假作业完成质量抽测 化学试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。 2.作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量： 一、选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填涂在答题卡上。 1. 以下新春习俗中，包含化学变化的是 A. 看春晚 B. 贴春联 C. 吃汤圆 D. 放烟花 【答案】D 【解析】 【详解】A、看春晚过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； B、贴窗帘过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； C、吃汤圆过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； D、放烟花过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意。 故选D。 2. 刚结束的哈尔滨亚冬会秉承“绿色、共享、开放、廉洁”的办赛理念。下列做法不符合该理念的是 A. 场馆最大限度使用自然光 B. 推广无纸化办公 C. 鼓励乘坐私家车前往观赛 D. 制冰时采用更环保的制冷剂 【答案】C 【解析】 【详解】A、场馆最大限度使用自然光，可减少人工照明用电，降低能源消耗，符合“绿色”理念中节能环保的要求，该选项做法正确； B、推广无纸化办公，减少纸张使用，从而减少树木砍伐，有利于保护环境，符合“绿色”理念，该选项做法正确； C、鼓励乘坐私家车前往观赛，私家车出行会增加能源消耗，排放更多的尾气，对环境造成污染，不符合“绿色”理念中环保的要求，该选项做法错误； D、制冰时采用更环保的制冷剂，可减少对臭氧层的破坏以及温室气体排放，符合“绿色”理念，该选项做法正确。 故选：C。 3. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A. 面粉 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 碘 【答案】B 【解析】 【详解】A、面粉是难溶于水固体，与水混合形成悬浊液，不属于溶液，选项错误； B、蔗糖易溶于水，与水形成均一、稳定混合物，属于溶液，选项正确； C、植物油是难溶于水的液体，与水混合形成乳浊液，不属于溶液，选项错误； D、碘是难溶于水的固体，与水混合形成悬浊液，选项错误； 故选B。 4. 下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是 A. 空气、水、稀有气体 B. 澄清石灰水、冰水混合物、水银 C. 海水、氯酸钾、氧气 D. 石灰石、高锰酸钾、冰 【答案】B 【解析】 【分析】混合物中含有多种物质；氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物；单质为只含有一种元素的纯净物。 【详解】A、空气中含有氮气、氧气等，属于混合物；水是由氢、氧元素组成，属于氧化物；稀有气体中含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意； B、澄清石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；冰水混合物中只含有水，水属于氧化物；水银为液态汞，只含有汞一种元素，属于单质，该选项符合题意； C、海水中含有水和氯化钠等，属于混合物；氯酸钾中含有三种元素，不属于氧化物；氧气中只含有氧元素，属于单质，该选项不符合题意； D、石灰石的主要成分为碳酸钙，属于混合物；高锰酸钾中含有三种元素，不属于氧化物；冰中含有两种元素，属于化合物，该选项不符合题意。 故选B。 5. 下列归纳错误的是 A. 化石燃料：煤、石油、天然气 B. 金属材料：黄金、纯铜、氧化铝 C. 新能源：风能、生物质能、核能 D. 温室气体：臭氧、甲烷、一氧化二氮 【答案】B 【解析】 【详解】A、煤、石油、天然气是经过漫长地质年代形成的，属于化石燃料，该归纳正确； B、金属材料包括纯金属与合金，黄金、纯铜属于金属材料，而氧化铝是金属氧化物，属于无机非金属材料，不是金属材料，该归纳错误； C、风能、生物质能、核能都属于新能源，该归纳正确； D、臭氧、甲烷、一氧化二氮都能导致温室效应，属于温室气体 ，该归纳正确。 故选：B。 6. 我国同日试飞两款六代机震惊世界。飞机的建造使用了含镍不锈钢，工业上火法炼镍的原理是。下列说法错误的是 A. 该钢材中仍含有碳 B. 喷涂防锈漆可进一步防止该钢材生锈 C. 该反应中碳发生了氧化反应 D. 该反应的气体产物一定不含CO 【答案】D 【解析】 【详解】A、钢为铁合金，其中含有碳，该选项说法正确； B、铁和氧气、水共同接触时会生锈，喷涂防锈漆可隔绝空气，可进一步防止该钢材生锈，该选项说法正确； C、该反应中，碳得到了氧，发生了氧化反应，该选项说法正确； D、二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳，则可能生成一氧化碳，该选项说法不正确。 故选D。 7. 酚酞（C20H14O4）是初中化学常用的酸碱指示剂，常用 95%的酒精溶液配制酚酞试液。下列关于酚酞的说法错误的是 A. 酚酞可溶于酒精 B. 酚酞由C、H、O三种元素组成 C. 酚酞的相对分子质量为318 D. 酚酞由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据题目叙述，酚酞可溶于酒精，故正确； B．由酚酞化学式可知，酚酞是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确； C．酚酞的相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318，故正确； D．酚酞是酚酞分子构成的，一个酚酞分子是由20个碳原子、14 个氢原子和4个氧原子构成的，故错误。 故选：D。 8. 《本草纲目》卷六艾火纲目记载：“阳燧（时珍曰）火镜也。以铜铸成，其面凹，摩热向日，以艾承之，则得火”。下列有关说法错误的是 A. “艾”提供了可燃物 B. “火镜”使温度达到着火点 C. 该过程不需要氧气参与 D. 风吹灭艾火是降温至着火点以下 【答案】C 【解析】 【详解】A、艾作为被点燃的物质，属于可燃物，该选项说法正确； B、阳燧（凹面镜）通过聚焦阳光产生高温，使温度达到艾的着火点，该选项说法正确； C、燃烧需要与氧气接触，该选项说法不正确； D、风吹灭艾火是因气流带走热量，使温度降至着火点以下，该选项说法正确。 故选C。 9. 下列有关溶液的说法正确的是 A. 溶液一定是均一、无色的 B. 同种物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大 C. 升高温度不一定能将饱和溶液变为不饱和溶液 D. 将和的饱和溶液分别降低相同温度，析出质量更大 【答案】C 【解析】 【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物，但不一定无色，例如硫酸铜溶液是蓝色的， A 选项错误； B、没有指明温度，同种物质在不同温度下的溶解度不同，其饱和溶液不一定比不饱和溶液浓度大， B 选项错误； C、对于溶解度随温度升高而减小的物质（如氢氧化钙），升高温度会使饱和溶液中溶质析出，仍然是饱和溶液，所以升高温度不一定能将饱和溶液变为不饱和溶液，C 选项正确； D、虽然硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钠大，但没有指明饱和溶液的质量，无法比较析出晶体质量的大小， D 选项错误。 故选：C。 10. 下列叙述中对应的原理（用化学方程式表示）和基本反应类型都正确的是 A. 用磷做烟雾弹： 化合反应 B. 焦炭还原氧化铁： 置换反应 C. 用过氧化氢溶液制取氧气： 分解反应 D. 用铁丝燃烧探究空气中氧气含量： 化合反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、磷与氧气反应生成五氧化二磷，反应时产生大量的白烟，则可以用磷来制造烟雾弹，化学反应方程式为：；该反应为两种物质反应后生成一种物质，则属于化合反应，选项中化学反应方程式书写错误； B、C能与氧化铁在高温下反应生成铁与二氧化碳，化学反应方程式为：；该反应为单质与化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，则属于置换反应，选项中化学反应方程式书写错误； C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解产生水与氧气，化学反应方程式为：；，该反应为一种物质反应后生成两种物质，则属于分解反应，故选项说法正确； D、铁丝只能在氧气中燃烧不能在空气中燃烧，则无法用铁丝的燃烧来探究空气中氧气的含量，故选项说法错误。 故选C。 11. 下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 读取液体体积 C. 点燃酒精灯 D. 验证二氧化碳和水反应 【答案】A 【解析】 【详解】A、推注射器时，装置中的压强增大，会将液体压入长颈漏斗中，则观察到长颈漏斗下端液柱上升，则说明装置气密性良好，该选项操作正确； B、用量筒量取液体读数时，应平视凹液面最低处，该选项操作不正确； C、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，该选项操作不正确； D、倒入水后，震荡，可观察到塑料瓶变瘪，但只能说明二氧化碳能溶于水，并不能证明二氧化碳和水反应，该选项操作不正确。 故选A。 12. 如图所示，用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程。已知乙溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则下列说法正确的是 A. 由图甲到图乙，溶剂和溶质的质量都减少 B. 由图乙到图丙，溶质和溶质质量分数都不变 C. 由图丙到图丁，溶质和溶质质量分数都减小 D. 由图甲到图丁，氯化钠的溶解度保持不变 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、图乙中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，则由图甲到图乙，溶剂的质量减少，溶质的质量不变，选项说法不正确； B、由图乙到图丙，图乙中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，继续蒸发水分，有氯化钠析出，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量减少，但溶质质量分数不变，选项说法不正确； C、由图丙到图丁，是图丙中氯化钠的饱和溶液，继续蒸发水分，析出晶体质量增加，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质的质量减少，但溶质质量分数不变，选项说法不正确； D、由图①到图④，温度不变，则氯化钠的溶解度保持不变，故选项说法正确。 故选D。 13. 打开一瓶可乐，有大量二氧化碳气体逸出，相关分析正确的是 A. 可乐中只有二氧化碳一种溶质 B. 打开瓶盖时，可乐是二氧化碳的饱和溶液 C. 喝剩余的可乐中不含二氧化碳 D. 升高温度可乐变为二氧化碳的不饱和溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A、可乐中含有二氧化碳、盐等多种溶质，A选项错误； B、打开可乐瓶，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，仍是二氧化碳的饱和溶液，B选项正确； C、剩余汽水为二氧化碳的饱和溶液，其中含有溶解的二氧化碳，C选项错误； D、升高温度，二氧化碳的溶解度减小，剩余溶液仍为二氧化碳的饱和溶液，D选项错误。 故选：B。 14. 将一定质量的铝粉加入到H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后得到溶液M和固体N。下列说法不合理的是 A. 溶液M可能是无色 B. 反应前后溶液的质量可能不变 C. 固体N中一定有Cu D. 固体N中可能有三种金属 【答案】D 【解析】 【详解】在金属活动性顺序中，铜、镁、铝的活动性顺序为镁>铝>氢>铜。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些铝粉，能发生铝与硫酸铜溶液的反应，铝与硫酸铜反应生成硫酸亚铝和铜，铝与稀硫酸反应生成了硫酸铝和氢气，铝不能与MgSO4反应。因此：A、由分析可知，若铝与硫酸和硫酸铜恰好完全反应，溶液中溶质为硫酸镁和硫酸铝，此时溶液为无色，正确；B、铝与硫酸铜溶液的反应，铝置换出铜，会使固体的质量增加，溶液质量减少，铝和稀硫酸反应会使固体减少，溶液质量增加，因此滤反应前后溶液的质量可能不变，正确；C、充分反应后得到溶液M和固体N，由于镁的金属活动性大于铝，铝不能将镁置换出来，故滤渣N中一定有单质铜，正确；D、铝与硫酸铜反应生成硫酸亚铝和铜，铝与稀硫酸反应生成了硫酸铝和氢气，铝不能与MgSO4反应，若铝过量，滤渣中固体只可能为铜和铝，错误。故选D。 点睛：金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。 15. 下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 分别点燃，在火焰上方罩干冷的烧杯 B 鉴别和 加水溶解，观测溶液温度变化 C 除去溶液中的少量 加入过量锌粉，过滤 D 除去中的 通过灼热的氧化铜 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、一氧化碳（CO）燃烧生成二氧化碳，甲烷（CH4​）燃烧生成二氧化碳和水。分别点燃，在火焰上方罩干冷的烧杯，有水雾出现的是甲烷，没有水雾出现的是一氧化碳，该方案能鉴别二者，A 不符合题意； B、氢氧化钠（NaOH）溶于水放热，溶液温度升高；硝酸铵（NH4​NO3​）溶于水吸热，溶液温度降低。通过加水溶解，观测溶液温度变化可以鉴别，B 不符合题意； C、在氯化铜（CuCl2​）和氯化锌（ZnCl2​）的混合溶液中加入过量锌粉，锌会与氯化铜反应生成氯化锌和铜，把需要保留的氯化铜除去了，不能达到除去少量氯化锌的目的，C 符合题意； D、一氧化碳（CO）能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不与氧化铜反应，通过灼热的氧化铜可以除去二氧化碳中的一氧化碳，D 不符合题意。 故选：C。 16. 下列图像与反应过程的变化趋势对应的有 图像 反应 过程 ①一定量的受热分解 ②向等质量的铁粉和锌粉中逐滴加入稀硫酸至过量 ③向溶液中滴加溶液 ④向一定质量饱和石灰水中加入少量氧化钙 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【详解】①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则消耗的高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量总和，不正确； ②刚开始时，消耗的硫酸质量相同，由于生成的氢气中的氢元素全部来自于酸中，则消耗的酸相同，但金属完全反应时，由于、，即消耗等质量的铁和锌时，铁产生的氢气较多，正确； ③过氧化氢在硫酸铜催化作用下生成水和氧气，则氧气的质量随着过氧化氢质量的增加而增加，正确； ④氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶液中的水减少，则溶液中有晶体析出，溶液质量减小，且氧化钙和水的反应放热，温度升高，氢氧化钙溶解度减小，则还有部分氢氧化钙由于温度改变而析出，待完全反应后，温度降低，由于温度析出的那部分氢氧化钙会重新溶解，则溶液质量又增加，但会小于刚开始时的质量，不正确。 故选B。 二、填空题（本大题包括5个小题，共21分） 17. 化学用语填空。 （1）3个硫酸根离子_____。 （2）生铁中含量最多的物质_____。 （3）画出镁离子的结构示意图_____。 （4）酒精燃烧的化学方程式_____。 【答案】（1） （2）Fe （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 1个硫酸根离子带2个单位的负电荷，书写离子符号时，需在原子或原子团右上角标注电荷量，数值在前，正负号在后，数值为“1”时数值可以省略不写，硫酸根离子的符号是；表示多个微粒时，需在微粒符号前加上相应的数值，3个硫酸根离子的符号是。 【小问2详解】 生铁是铁和碳的合金，其中铁的含量一般在90% - 95%，是生铁中含量最多的物质，铁的化学式为Fe。 【小问3详解】 镁原子的核电荷数为12，核外电子排布为2、8、2，镁离子是镁原子失去最外层2个电子形成的，所以镁离子的核外电子排布为2、8，作图为。 【小问4详解】 酒精的化学式为C2​H5​OH，它在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。 18. 化学是造福人类的科学。根据信息，回答下列问题。 （1）市场上食用钙片、补铁酱油中的“钙”“铁”指的是_____（填字母序号）。 A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素 （2）蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含_____（填字母序号）。 A. 氧元素 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氧离子 （3）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为热量的变化。下列反应中放出热量的是_____（填字母）。 A. 镁条与稀盐酸的反应 B. 甲烷与氧气的反应 C. 氧化钙与水的反应 D. 碳与二氧化碳的反应 （4）疏松、多孔的结构与活性炭相似，用于捕集时是利用其具有良好的_____性。 【答案】（1）D （2）C （3）ABC （4）吸附 【解析】 【小问1详解】 物质都是由元素组成，市场上食用钙片、补铁酱油中的“钙”“铁”指的是元素，故选D。 【小问2详解】 氧气能供给呼吸，蒸馏水中几乎不含氧气，则不宜养鱼，氧气是由氧分子构成，故选C。 【小问3详解】 A、镁和盐酸的反应属于活泼金属和酸的反应，该反应属于放热反应，该选项符合题意； B、甲烷和氧气的反应属于燃烧，属于放热反应，该选项符合题意； C、氧化钙和水的反应属于放热反应，该选项符合题意； D、碳和二氧化碳的反应属于吸热反应，该选项不符合题意。 故选ABC。 【小问4详解】 疏松、多孔的 CaO 结构与活性炭相似，则具有吸附性。 19. 2024我国新能源汽车产销量已超汽车总销量的40%。回答下列有关问题。 （1）汽车的轮毂，使用铝合金，主要利用其具有_____的特征（填序号）。 A. 硬度较大 B. 抗腐蚀性好 C. 能导电 D. 有金属光泽 （2）以下汽车尾气中属于空气污染物的是_____。 A. B. CO C. D. 烟尘 （3）新能源汽车很多都使用的锂离子电池。某聚合物锂电池充放电过程发生反应的化学方程式为_____（其中）。 （4）以下方法能准确验证金属铝、铁、铜的活动性顺序的是_____（填序号）。 A. 将铝丝、铁丝和铜丝分别插入等浓度的稀硫酸中 B. 将铝丝、铁粉和铜粉分别插入等浓度的稀硫酸中 C. 将铝丝分别插入硝酸银溶液和硝酸铜溶液中 D. 将铁丝分别插入硝酸铝溶液和硝酸铜溶液中 【答案】（1）ABD （2）BCD （3）6C （4）AD 【解析】 【小问1详解】 汽车的轮毂，使用铝合金，主要利用其具有合金的硬度大、抗腐蚀性强、具有金属光泽等性质，故选ABD。 【小问2详解】 空气的污染物包括有害气体和烟尘，有害气体主要为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳，二氧化碳不属于空气污染物，BCD属于空气污染物。 【小问3详解】 根据质量守恒定律可知，反应前后原子种类、数目不变，等号左边Li、Co、C、O的个数分别为1、1、6、2，等号右边Li、Co、C、O的个数分别为1、1、0、2，所以反应后有6个碳原子，表示为6C。 【小问4详解】 A、将铝丝、铁丝和铜丝分别插入完全相同的稀硫酸中，铝反应较快，铁反应的较慢，铜不能反应，能比较出三种金属的活动性强弱，实验设计可行； B、将铝丝、铁粉和铜粉分别插入完全相同的稀硫酸中，由于金属的形状有丝状以及粉末状，变量不统一，不能比较出三种金属的活动性强弱，实验设计不可行； C、将铝丝分别插入硝酸银溶液和硝酸铜溶液中，都能反应，说明了铝的活动性大于铜和银，但不能将比较铜和银的活动性强弱，实验设计不可行； D、将铁丝分别插入硝酸铝溶液和硝酸铜溶液中，伸入硝酸铝溶液中无明显现象，说明铝的金属活动性比铁强，伸入硝酸铜溶液中铁表面析出红色固体，说明铁的金属活动性比铜强，可以得出金属活动性强弱顺序为Al＞Fe＞Cu，实验设计可行。 故选：AD。 20. 将30g固体物质（不含结晶水）投入盛有水的烧杯中，搅拌，测得、、、时烧杯中溶液的质量分别如图中A、B、C、D点所示。回答下列问题： （1）A、B两点对应的溶液中溶质的质量较大的是_____（填字母编号）。 （2）时，物质溶解度是_____。 （3）A、B、C、D四点对应的溶液中，一定属于饱和溶液的是_____（填字母编号）。 （4）下列说法正确的是_____（填序号）。 A. 时，若向点对应的烧杯中再加入水，搅拌，所得溶液为不饱和溶液 B. 若要从点对应的溶液中得到全部固体，可采用降温结晶的方法 C. 时，将物质的饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量可能增大 【答案】（1）B （2）60g （3）A、B （4）C 【解析】 【小问1详解】 A 点溶液质量为24g，溶剂水是20g，则溶质质量为；B 点溶液质量为32g，溶剂水是20g，则溶质质量为，所以 B 点对应的溶液中溶质质量较大。 【小问2详解】 t1℃时，20g水形成32g溶液，说明此时最多可溶解的溶质质量为。设t1℃时物质X的溶解度为x，根据溶解度定义，，解得x=60g。 【小问3详解】 A 点30g固体放入20g水，溶液质量24g，有固体未溶解，是饱和溶液；B 点30g固体放入20g水，溶液质量32g，有固体未溶解，是饱和溶液；C、D 点溶液质量都是50g，说明30g固体全部溶解在20g水中，无法确定是否饱和。 【小问4详解】 A、t1℃时，20g水最多溶解12g物质X，则50g水最多溶解30g物质X，B 点溶液中溶质12g ，溶剂20g ，再加入30g水，则溶剂变为50g ，30g物质X恰好完全溶解，所得溶液为饱和溶液，A 错误； B、从 D 点对应的溶液中得到全部固体X，应采用蒸发结晶的方法，因为降温结晶后所得溶液仍是物质X的饱和溶液，溶液中仍含有物质X，B 错误； C、t2℃时，将物质X的饱和溶液变为不饱和溶液，可以是添加溶剂，若原溶液中存在未溶解的物质X，则溶质的质量会增大，C 正确。 故选：C。 21. 如图是实际生产中采用足量溶液来“捕捉”的工艺流程： （1）操作a的名称是_____。 （2）“反应器”中发生的主要反应的化学方程式为_____。 （3）高温反应炉中的化学方程式为_____。 （4）该工艺中可以循环使用的物质是_____（填化学式）。 （5）获得储存利用二氧化碳质量为44吨，则捕捉室中参加反应的NaOH为_____吨。 【答案】（1）过滤 （2） （3） （4）NaOH、CaO （5）80 【解析】 【小问1详解】 操作 a 是将固体碳酸钙和液体分离，分离固体和液体的操作是过滤。 【小问2详解】 在捕捉室中，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，在反应器中，碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以主要反应的化学方程式为。 【小问3详解】 高温反应炉中，碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为。 【小问4详解】 从流程图可以看出，氢氧化钠溶液在捕捉室中吸收二氧化碳，在反应器中又生成氢氧化钠，氧化钙在高温反应炉中生成，在反应器中与水反应参与反应，所以NaOH和CaO可以循环使用。 【小问5详解】 捕捉室中发生反应，设参加反应NaOH的质量为x x=80t 三、实验题（本大题包括2个小题，共11分） 22. 如图是实验室常见的气体制取装置。 （1）仪器①的名称为_____。 （2）实验室制取一瓶二氧化碳，应选用的发生装置和收集装置是_____（填字母）。 （3）实验室用装置A制取氧气时，写出反应的化学方程式_____。 （4）用装置E收集氧气时，气体应从_____（填“a”或“b”）端进入。 （5）如图为“简易制氧机”简图，下列说法不正确的是_____（填字母）。 A. 甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰 B. 通过洗气室中的水可观察输出氧气的速率 C. 制取氧气过程中洗气室压强减小 【答案】（1）长颈漏斗 （2）BC （3） （4）b （5）C 【解析】 【小问1详解】 根据图像，仪器①是长颈漏斗。 【小问2详解】 实验室制取二氧化碳是用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应，属于固液常温型反应，所以发生装置选 B；二氧化碳密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集，收集装置选 C，则装置组合是BC。 【小问3详解】 装置 A 是固体加热型发生装置，且试管口有棉花团，所以是用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为。 【小问4详解】 装置 E 是用排水法收集气体，氧气密度比水小，所以气体应从 b 端进入，将水从 a 端排出。 【小问5详解】 A、过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下可制取氧气，所以甲剂和乙剂可能为过氧化氢溶液和二氧化锰，A 正确； B、氧气不易溶于水，经过水会形成气泡，洗气室中有水，可通过观察气泡产生的速率来观察输出氧气的速率 ，B 正确； C、制取氧气过程中，制气室产生氧气进入洗气室，洗气室压强增大，C 错误。 故选：C。 23. 某学习小组对铁锈蚀进行探究活动。 【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关? 【活动一】定性探究铁锈蚀的因素 取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管，进行图1实验，现象如表。 试算 ① ② ③ ④ ⑤ 一周后铁钉表面现象 无明显变化 无明显变化 有一层铁锈 有较厚铁锈 有较厚铁锈 （1）对比试管①②③中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的_____发生化学反应。 （2）铁锈质地较_____（填“致密”或“疏松”），所以铁锈蚀后应及时除锈。 【活动二】定量探究铁锈蚀的因素 小组设计了如图2装置，广口瓶中盛放某浓度的氯化钠溶液、经砂纸打磨光亮细铁丝缠绕的酥松小团。实验结果如图3、4，回答下列问题。 （3）图3和图4所示氯化钠溶液浓度_____（填“相同”或“不相同”）。 （4）以下关于该实验的说法正确的是_____（填序号）。 A. 保鲜膜密封是为了加强气密性及隔绝外界空气 B. 加入氯化钠溶液的目的是为了加快铁生锈的速度 C. 据该实验可知，相同条件下，温度越高，铁生锈速度越快 D. 据该实验可知，相同条件下，氧气浓度越大，铁生锈速度越快 【实验拓展】 （5）你总结出防止铁生锈的方法有_____。 A. 防止与氧气或水接触 B. 避免高温环境 C. 钢铁表面形成保护层 D. 多用酸来浸洗 （6）图2实验中，实验前铁丝团质量为，全部锈蚀后铁锈（化学式为）质量为，则_____。 【答案】（1）氧气和水蒸气 （2）疏松 （3）相同 （4）ABCD （5）ABC （6）2 【解析】 【小问1详解】 试管①中氯化钙干燥剂可吸收水分，铁钉只与氧气接触；试管②中植物油可隔绝氧气，铁钉只与水接触；试管③中铁钉与氧气、水同时接触，而实验现象是试管①②中铁钉无明显变化，试管③中铁钉表面有一层铁锈，对比试管①②③中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的氧气、水发生化学反应。 【小问2详解】 铁锈质地较疏松，所以铁锈蚀后应及时除锈。 【小问3详解】 图3中氧气浓度为20%，图4中氧气浓度为40%，根据控制变量法，其他条件应该相同，因此图3和图4所示氯化钠溶液浓度相同。 【小问4详解】 A、保鲜膜密封是为了加强气密性及隔绝外界空气，使测量值更准确，故说法正确； B、有盐有酸，铁生锈的速度更快，加入氯化钠溶液的目的是为了加快铁生锈的速度，故说法正确； C、据该实验图像可知，相同条件下，温度越高，铁生锈速度越快，故说法正确； D、据该实验可知，氧气浓度40%时，反应更快，因此相同条件下，氧气浓度越大，铁生锈速度越快，说法正确。 故选：ABCD。 【小问5详解】 A、铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生反应所致，防止与氧气或水接触，可以防止铁生锈，该选项正确； B、温度越高，铁生锈速度越快，避免高温环境，可以防止铁生锈，该选项正确； C、钢铁表面形成保护层，可以隔绝空气，从而防止铁生锈，该选项正确； D、酸会加速铁生锈，多用酸来浸洗，无法防止铁生锈，该选项错误。 故选：ABC。 【小问6详解】 已知铁的质量5.6g，反应前后元素质量不变，则铁锈中铁元素质量为5.6g，则生锈后三氧化二铁的质量为，根据题意可得水的质量为9.8g-8g=1.8g，由铁锈化学式Fe2O3•xH2O可知：160：18x=8g：1.8g，则x=2，即Fe2O3•xH2O中x的值为2。 四、计算题（本大题包括1个小题，共6分） 24. 为测定某大理石中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取大理石样品，分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表：（假设大理石中杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应） 烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤ 加入样品的质量/g 10 10 10 10 10 加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50 充分反应后生成气体的质量/g 0.88 1.76 2.64 3.52 3.52 （1）碳酸钙中钙元素的质量分数为_____。 （2）烧杯_____是恰好完全反应的。 （3）求样品中碳酸钙的质量分数。 【答案】（1）40% （2）④ （3）解：设样品中碳酸钙的质量分数为x x=80% 答：样品中碳酸钙的质量分数为80%。 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙（CaCO3​）中钙元素的质量分数为。 【小问2详解】 从数据看，烧杯①加入10g稀盐酸，生成二氧化碳的质量为0.88g；烧杯②加入20g稀盐酸，生成二氧化碳的质量为1.76g，说明加入10g稀盐酸时，碳酸钙有剩余，每10g稀盐酸完全反应后能产生0.88g二氧化碳。烧杯④到⑤，稀盐酸增加，但生成二氧化碳质量不再变化，且烧杯④加入40g稀盐酸，产生3.52g二氧化碳，，说明烧杯④中碳酸钙和稀盐酸恰好完全反应。 【小问3详解】 碳酸钙与稀盐酸反应反应生成氯化钙、水、二氧化碳，化学方程式为，最终生成3.52g二氧化碳，据此可计算出样品中碳酸钙的质量分数，详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$