上海市普陀区2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

2023学年普陀区小学五年级学习基础和综合素质调研 语文试卷 (测试时间100分钟) 积累 阅读短文40★ 写作 20★ 阅读一 阅读已 40★ 一、 积累(20★) 1,在横线上把词语填可完整. 金军 失一落 随一一安 根据要求完成填空 2.果启提在《少年中国说》一文中，期待中国少年做到“智、富、、做立 胜于欧测和 3.在王维所作的《山居秋暝》一诗中，描写静态景物的诗司有 描写动态景物的诗句有 4.当我们要鼓附别人勇于自我革新，力求新的发展时，不纺借用朱县的一句诗 5.“默而识之，学而不厌， 。”句中“厌”的意思是 二、阅读短文，完成练习，(40★) (一)蟋蟀，乡村小提琴家（节选） ①四月刚过，春回大地，万物复苏，田野里开始响起了歌声。先是零星的菌 慎的独唱，不久就汇成了大型的交响乐，几乎每片草丛里都有一位数唱家…我 很乐意把想衅列在歌唱春天的音乐家的首位。 ②经衅的两只翅膀构造是完全一样的。它们平铺在蟋蟀的背上，在旁边突然 斜下成直角，紧裹在身上，上面还长有细脉。如果把两只翅膀揭开，然后朝看亮 光仔细地察看，可以看到它很光滑，带一抹淡淡的棕红色，除去两个连接着的地 方，前面是一个大的三角形，后面是一个小的椭圆，上面生长有模糊的管纹。这 两个地方线是它的发声器官，这里的皮是透明的，比其他的地方要更加紧密些。 只是略带一些烟灰色， ③在前一部分的后端边缘有五六条黑色的条纹，看来好像梯子的台阶，它们 能互相摩擦，从而增加与下面弓的接触点的数日，以增强其振动。 ④在下面围绕着空限的两条脉线中的一条，星助(11)状。切成钩的样子 的就是弓，它长着约150个三角形的齿，整齐得几乎符合几何学的规律。 同这的确是一件售常精致的乐器，弓上的150个齿，长在对面胡膀的梯级里 面，使四个发声器回时振动，下面的一对直接座提，上而的一对是摆动座擦的器 具，它只用其中的四只发音器健能格音乐传到几百米以外的地方，可以想象这声 音是如何的法围 ⑥越生的声音可以与蝉的鸣叫相抗衡，并且没有蝉那令人不悦的晰哑声，里 连能可贵的是，蟋蟀知道如何使歌声更加抽扬倾挫蟋蟀的翅膀向者两个方向伸 出，非常开阔，这就形成了制音器，如果把它放低一点，那么就能改变其发出声 音的强度。根据它们与蟋螂柔软的身体接触程度的不同，可以让它一会儿发出柔 和的低声吟唱，一会儿又发出极高亢的声调。 ⑦现在，让我们来欣赏一下它的音乐吧！蟋蜂从来不在家里演奏，而是在自 家的门口，在温暖的阳光下面放声欢唱。它的翅膀抬高，形成两个斜面，相互之 间交叠，发出“克理克哩”的柔和的振动声。蟋蟀的歌声音调圆润，非常响亮， 明朗而精美，而且延长之处带者柔和的颜音，仿佛无休止一样。整个春天，蟋蟀 就这样独居一处，自得其乐，这位隐士首先为自己快乐歌唱，它对生活充满热情， 它歌颂照在它身上的阳光、供给它食物的青草、给它居住的平安隐蔽之所，它拉 响琴弓的第一目的是歌颂它生存的快乐，表达它对大自然恩赐的谢意。 (作者：法国法有尔) 选择，把序号填在横线上 6.根据右面图示，处蟀的发声器言是 A① B② C3 D④ 7.读文中画线部分内容，其中不正确的一种 是 A第一部分中运用了列数字的方法，明确文代了场蜂发告响亮的原国 B第一部分中运用了作澄释的方法，就奶蜂发声方法的精巧做了解释 C第二部分中运用了举例子的方法，讲到婵会发出令人不悦的断哑声 D第二部分中运用了作比较的方法，用坪未村托场蚌的声音更优美 8.蟋蝶的歌声抑场顿挫，主要是因为它的翅膀 A很光滑，还带一抹淡淡的棕红色 B可以与它柔软的身体发生不同程度的接触 C平铺在背上，上面还长有阀脉 D上面有四个发声器可以同时振动 9.作者在欣赏蟋蟀的音乐时发现了不少细节，其中不正确的是 A它会和其他昆虫一起合唱 B它是在自家的门口演奏 它会在温暖的阳光下欢肾 D它低声吟唱和高充餐唱交替进行 2 10.填空 法布尔在《场蜂的住笔》一文中主要介绍了婚蜂住宅的 花 称赞越蝉的住宅是个 在这局《蜡蜂， 乡材小提琴家》文章中，他管赏想蜂是个 法布尔能解开奶 蜂的这些秘图，源于他 1L.简答：文章结尾处的几句话是作者在借物抒情，它们表达了怎样的情感呢？ (二)不朽的失眠 ①他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字， 啊！竟单单容不下他的名字“张雏”那两个字。考中的人，姓名一笔一画写在榜 单上，天下皆知，奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事。 令他羞惭沮丧，离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样 的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡袍笏（的）加身的荣耀， 然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺殷，琼林宴上，却并没有他的一角席次。 ②船行似风。 ③江枫如火，在岸上举若冷冷的熳(ue)焰，这天黄昏，船，米到了苏州， 但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方， ④如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？ 夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚，今夜，在 异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄士子放肆他的忧伤。江水，可 以无限度地收钠古往今来一切不顺遂之人的泪水， ⑥这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮(1心)食而 一分一分消失的声。并且眼睁静地看自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都 花在抗拒，油快尽了，微火每一刹那都可能炮灭，然而，可恨的是，终其一生 它都不曾华美灿烂过啊！ ⑥江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了，唯有他，张维，睡不若。 起先，是睡眠排拒了他。而后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干 脆彻底来为自己验伤，有何不可？ ⑦月亮西斜了，一副意兴侧鼎的样子。有鸟啼，粗嘎(s帕)嘶哑，是乌鸭. 那月亮被它一声声叫得更黯谈了，江岸上，想已霜结千草，夜空里，屋子亦如清 霜，一粒粒零落凄绝。江上渔火二三。钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺仲声。 一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙破“夜半钟”，用以警世。钟声贴着水面传 来，一记一记都撞击在他的心坎上，正中要害。他推枕面起，摸黑写下“枫桥夜 泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下米，说“照抄”，是因为那二十人个 字在他心底己像白墙上的黑字一样分明凸显： 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 姑苏域外寒山奇，夜半钟声到客相。 ⑧感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某 一种心情，就没有人来为我们一语道破。 回一千西百年过去了，那张长长的愤单上曾经出理过的状元是谁？哈！進管 他是谁？直正技记得的名学是“落绵者张继”有人会记得那一届状元被红游街 的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。 (作者：张晓风) 选择，把序号填在横线上。 12.第①自然段中“令他羞惭祖丧”的最主要原因是 A他落静的事，让天下人都知道了 B他寒窗苦读多年，却无法功成名就 C他皋负了家乡父老乡条的期待 他曾有过插花游街、袍纺加身的荣根 13.第②自然段“船行似风”在文章内容推进上的作用是 A作为一个过渡段。起到承上启下的作用 B作为一句比喻句，表示小静的行驶速度很快 C借此表达张继内心夹落，盼望运离京城的心情 D从写落静这事转化到写张维创作《机桥夜治》的事 14,文中不能与“月落鸟修霜满天”这句诗对应的描写环境的句子是一。 A月亮西针了，一副意兴铜师的样子 B江枫如火，在岸上幸着冷冷的瓣始 0有鸟啼，粗夏斯哑，是乌鸡 D夜空里，星子亦如清霜，一粒粗零落凄艳 15.第⑧自然段中“我们的某一种心情”指的是 的心情。 A渐魂 B悲确 C忧愁 D感谢 16,想象写话：“钟声贴着水面传米，一记一记都撞击在他的心坎上”，此刻，张 继心里在想什么，请以第一人称写一写。(50字以上) 1?.简要同答：文章最后一段画线部分的内容给予我们什么启示？ 18写作(40★) 要求：通过之前的课文学习，我们知道“光逸大约是30万千术每秒，如采按概 光速运动，我们一粉钟就可以沿着地球赤道转7圈多。”假设在追运的未来，人 美已经拿提了光速技术，有一天，你是怎么涉足宇雷的，会有哪些奇遥和感受。 展开想象写一篇400字以上的作文，题目自椒， 5