内容正文:
人教八年级下册章节知识清单
第七单元 第一章 第一节 植物的生殖
知识点1 有性生殖和无性生殖
1.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。
2.有性生殖的无性生殖的概念:有性生殖指由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
3. 有性生殖和无性生殖的比较:本质区别是有无两性生殖细胞的结合;有性生殖具有双亲的遗传特性,容易发生变异,有利于生物进化。无性生殖具有母体的遗传特性,保持母体的优良性状。
4.辨别有性生殖和无性生殖:植物通过花、果实、种子繁殖的生殖方式属于有性生殖(有性生殖或无性生殖);植物通过根、茎、叶、枝条、芽繁殖的生殖方式属于无性生殖(有性生殖或无性生殖);克隆技术,细菌的分裂生殖,真菌、藻类、苔藓植物、蕨类植物的孢子生殖,酵母菌和水螅的出芽生殖等生殖方式属于无性生殖(有性生殖或无性生殖)。注意:将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都需要(需要或不需要)带一个芽眼。
5.被子植物有性生殖通过花繁殖后代的过程:
雄蕊→花药→花粉→精子
受精卵→种子的胚→新植物
雌蕊→子房→胚珠→卵细胞 (场所:胚珠)
知识点2 无性生殖的应用
1.扦插:概念指剪去植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。扦插的要求将其茎剪成15—20厘米长;下方切口是斜向的,目的是增加与土壤的接触面积,便于吸收营养物质,有助于生根;上方切口是水平的,并去掉大部分甚至全部叶片,目的是减少水分散失,减弱蒸腾作用。常用扦插繁殖的植物有葡萄、菊、月季、甘薯、薄荷、柳树等。
2.嫁接。概念指把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体;组成包括接穗和砧木;关键使接穗和砧木的形成层紧密结合;类型包括以枝条作为接穗的嫁接属于枝接,以芽作为接穗的嫁接属于芽接。学以致用:将柿树嫁接到黑枣上,接穗是柿树,砧木是黑枣,接穗上长出的果实是柿子(柿子或黑枣或柿子和黑枣);蟹爪兰嫁接到仙人掌上,接穗是蟹爪兰,砧木是仙人掌。 嫁接成活后不会(会或不会)改变接穗和砧木的遗传物质。常见适合嫁接的植物有柿树、苹果、梨、桃等。
3.压条:将植物的枝条压入土壤中,枝条生根后进行分株的过程。
4.组织培养。利用无性生殖的原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植物的生物技术。优点是繁殖速度快,受季节影响小,容易诱导变异;缺点是技术要求高。
5.扦插、嫁接、压条、组织培养都属于无性生殖(有性生殖或无性生殖),不会(会或不会)改变生物的遗传物质。
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第七单元 第一章 第一节 植物的生殖
知识点1 有性生殖和无性生殖
1.生物通过 和 ,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。
2.有性生殖的无性生殖的概念:有性生殖指由 结合形成 ,再由 发育成新个体的生殖方式;无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合,由 直接产生新个体的生殖方式。
3. 有性生殖和无性生殖的比较:本质区别是有无 的结合;有性生殖具有 的遗传特性,容易发生变异,有利于生物进化。无性生殖具有 的遗传特性,保持母体的优良性状。
4.辨别有性生殖和无性生殖:植物通过花、果实、种子繁殖的生殖方式属于
(有性生殖或无性生殖);植物通过根、茎、叶、枝条、芽繁殖的生殖方式属于 (有性生殖或无性生殖);克隆技术,细菌的分裂生殖,真菌、藻类、苔藓植物、蕨类植物的孢子生殖,酵母菌和水螅的出芽生殖等生殖方式属于 (有性生殖或无性生殖)。注意:将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都 (需要或不需要)带一个芽眼。
5.被子植物有性生殖通过花繁殖后代的过程:
雄蕊→花药→花粉→
受精卵→种子的 →新植物
雌蕊→子房→ →卵细胞 (场所: )
知识点2 无性生殖的应用
1.扦插:概念指剪去植物的一段 ,把 的下部插入湿润的土壤中,在适宜的 下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。扦插的要求将其茎剪成15—20厘米长;下方切口是 的,目的是增加与土壤的接触 ,便于吸收营养物质,有助于生根;上方切口是水平的,并去掉大部分甚至全部叶片,目的是减少 散失,减弱 作用。常用扦插繁殖的植物有葡萄、菊、 、甘薯、薄荷、柳树等。
2.嫁接。概念指把一个植物体的 或 接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体;组成包括 和 ;关键使 和 的 紧密结合;类型包括以枝条作为接穗的嫁接属于 ,以芽作为接穗的嫁接属于 。学以致用:将柿树嫁接到黑枣上,接穗是 ,砧木是 ,接穗上长出的果实是 (柿子或黑枣或柿子和黑枣);蟹爪兰嫁接到仙人掌上,接穗是 ,砧木是 。 嫁接成活后 (会或不会)改变接穗和砧木的遗传物质。常见适合嫁接的植物有柿树、 、梨、桃等。
3.压条:将植物的 压入土壤中, 生根后进行分株的过程。
4.组织培养。利用 生殖的原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植物的生物技术。优点是繁殖速度 ,受季节影响 ,容易诱导 ;缺点是技术要求高。
5.扦插、嫁接、压条、组织培养都属于 (有性生殖或无性生殖), (会或不会)改变生物的遗传物质。
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