内容正文:
中考二轮语法专题复习讲与练
专题13 构词法
1
目录
01
构词法概述
02
派生法 前缀
03
派生法 后缀
04
即时训练
01构词法综述
掌握构词法能帮助你快速扩大词汇量,推测生词含义,理解单词拼写规律。
四大常见构词法:
1. 派生法:通过添加 前缀或 后缀改变词义或词性。
2.合成法 :将两个或多个单词组合成新词。
3. 转化法:不改变单词形式,直接转换词性。
4. 缩写和简写 。
重点讲解和学习派生法。
02 派生法 前缀
派生法是指通过词根添加前缀或后缀改变单词的词义或词性,是英语构词法中最高效的方式,占英语词汇量的 70%以上。
前缀:一般只改变词义,不改变词性。常见前缀有:
1.表示否定或相反(不,非)
1)un:
able(能够……的) → unable(不能的)、
comfortable(舒服的) → uncomfortable(不舒服的)
crowded(拥挤的) → uncrowded(不拥挤的)、
写出下列单词的反义词:
1.usual(寻常的) → 2.healthy(健康的) →
3.happy(快乐的) → 4.friendly(友好的) →
5.fair (公平的) →
答案:1. unusual(不同寻常的) 2. unhealthy(不健康的)
3.unhappy(不快乐的) 4.unfriendly(不友好的)
5.unfair (不公平的)
2).dis
advantage(优点、优势)→ disadvantage(缺点、劣势)
cover(覆盖) → discover(发现)
agree(同意)→ disagree(不同意)
写出下列单词的反义词:
1.like(喜欢)
2.honest(诚实的)
3.appear vi. 出现
答案:
1.dislike(不喜欢)
2.dishonest(不诚实的)
3.dishonest(不诚实的)
3)im/in/ir
polite(有礼貌的)→ impolite(不礼貌的)
possible(可能的)→ impossible(不可能的)
correct(正确的) → incorrect ( 不正确的)
regular(规则的)→ irregular (不规则的)
2.re-(又、再、重新):
review(复习) return(归还) rewrite(重写) recycle(再循环;回收利用)
3.inter-(相互、在一起):
interview(面试) international(国际的) internet(因特网)
注意:个别单词加前缀会改变词性,如,
1.en (变成动词)
courage (n 勇气) → encourage(v 鼓励)
danger (n 危险) → endanger(v 危及;使遭受危险)
2. a (变成形容词)
sleep ( vi. 睡觉n. 睡觉) → asleep ( adj. 睡着的,熟睡 )
wake (v 醒来;唤醒 ) → awake (adj 醒着的)
live (vi. 生活;居住;活着) → alive( adj 活着的,有生气的)
02 派生法 后缀
后缀:改变词性,微调词义。
(一)名词后缀
1.V+er/or → n
act(扮演;表演) → actor(演员;actress 女演员)
visit (参观;拜访) → visitor(参观者)
swim (游泳) → swimmer .(游泳运动员)
report (报道) → reporter(记者)
compete(v.竞争;比赛) → competitor(竞争者;参赛者)
写出下列单词的名词形式
1.sing
2.teach
3.read
4.write
5.win
6.own
7.interview
8.farm
答案:
1.singer(歌手)
2.teacher(老师)
3.reader(读者)
4.writer(作家)
5.winner(胜利者)
6.owner(所有者;物主)
7.interviewer.面试者,会见者,采访者
8.farmer n. 农民
注意: 以下几个词+er变名词
foreingn (adj 外国的) → foreigner(外国人)
strange (adj 奇怪的;陌生的)→ stranger (陌生人)
village(n 村庄) → villager(村民)
bank(银行) → banker 银行家
office (办公室) → officer (官员;军官)
2.v+ -tion/ sion(表示动作、状态,名词后缀) → n :
act (v.) → action (n 动作;行动)
compete(v.竞争)→ competition(n.竞争)、
invite(v.邀请)→ invitation(n.邀请、请柬)、
invent(v.发明)→ invention(n.发明)
instruct(v.指示)→ instruction(n.指示;用法说明)
celebrate (v.庆祝)→ celebration (n 庆祝;庆典)
discuss (v讨论)→ discussion (n讨论)
express (v 表达)→ expression (n 表达;表情)
写出下列动词的名词形式
1.communicate (v 交流;沟通)
2.pollute(v.污染)
3.pronounce(发音)
4.graduate ( v 毕业,获得学位)
5.congratulate (v 祝贺)
6.educate( v教育;培养;训练)
7.protect (vt. 保护 )
8.examine ( vt. 检查;诊察 )
9.suggest (vt. 建议,提议 )
10.decide ( v. 决定;下决心 )
答案:
1.communication
2.pollution
3.pronunciation
4.graduation
5.congratulation
6.education
7.protection
8.examination
9.suggestion
10.decision
3.V+ment表示动作、状态) → n
treat (vt 治疗;对待;招待,请客)→ treatment n. 治疗,疗法
require(v.要求)→ requirement(n.要求)
govern (v 统治;管理)→ government(政府)
excite(v.使激动/兴奋)→ (excitement n 激动;兴奋)
4.v+ ing→n
train(v 培训;训练) → training(训练)
end (v 结束;终止)→ending(结局;结尾)
feel (v.& link 感觉,觉得 )→ feeling ( 感情;感觉)
写出下列动词的名词形式
1.develop(v.发展)
2.improve(v.改善)
3.argue(v.争论)
4.agree (v 同意)
5.achieve (v 达到,完成,实现)
6.build (v 建造;建设)
7.mean(v.意思是;意味着;意欲)
8.begin( v. 开始,着手 )
9.succeed (v.成功)
10.discover (v.发现)
答案
1.development(n.发展)
2.improvement(n.改善)
3.argument(n.争论)
4.agreement ( n. 同意,一致;协定,协议)
5.achievement( n.成绩 成就 )
6.building(n.建筑物)
7.meaning(n.意思)
8.beginning (n. 开始,开端)
9.success (n.成功)
10.discovery(n.发现)
5.n +ian/ ist (表示人) → n
music n. 音乐,乐曲 → musician n 音乐人,音乐家
science(科学)→scientist(科学家)、
piano n. 钢琴 →pianist 钢琴家; 钢琴师; 钢琴演奏者
根据提示写出单词相应形式。
1.art ( n. 艺术家)
2.tour (n. 旅行者,观光者 )
3.violin (n.小提琴手,小提琴家 )
4.magic (n.魔术师)
答案
1.artist
2. tourist
3. violinist
4.magician
6.adj + ness (表示状态、性质、特征等)→ n
ill (adj 生病的) → illness (n 疾病)
happy (adj.快乐的)→ happiness (n 幸福)
7.以ent 或ant 结尾的形容词去t加ce变名词
silent ( adj. 无声的,无对话的) → silence (n. 安静,沉默)
8.adj +ty → n
able ( adj. 能够;有能力的)→ ability ( n. 能力; 才能)
9.adj +th → n
warm (温暖的)→ warmth (温暖;热情)
写出下列单词的名词形式
1.difficult 难的;艰难的;不易相处的
2.safe (安全的)
3.fair (公平的)
4.kind (和蔼的;善良的)
5. sad (伤心的)
6. busy (忙的)
答案:
1.difficulty (n. 困难,费力).
2.safety (n. 安全,保险 )
3.fairness (n.公平性;合理性)
4.kindness (n.善良)
5.sadness (n.伤心)
6.business (n.生意;商业;事业)
7.different ( 不同的,有差异的 )
8. important (重要的)
9.patient (有耐心的)
10.true(真实的)
11..weigh ( vt. 称重量,重---)
12.high ( adj. 高的;高度的 )
7.difference (n. 不同之处;差异)
8.importance (n.重要性)
9.patience (n.耐心)
10. truth(n.真相)
11.weight n. 重,重量
12.height n. 高,高度
(二)、形容词后缀
1.n. + ful(充满) → adj.
success(成功)→ successful(成功的; wonder(奇迹)→ wonderful(精彩的)
color (颜色) → colorful(颜色鲜艳的、丰富多彩的)
2.n.+less(没有、无,形容词后缀) → adj.
care→careless(粗心的) help→helpless(无助的)
3.n+y(表性质) → adj
fun(乐趣)→funny(有趣的); health(健康)→healthy(健康的)
sleep(睡觉)→sleepy(困倦的); taste(味道;品尝)→tasty(味美可口的)
写出下列单词的形容词形式
1.beauty(美丽;美好的事物)
2.care (照顾;小心)
3.peace (和平 ;安宁)
4.harm (伤害;损害)
5.meaning (意义;意思)
6.home(家)
答案:
1.beautiful(美丽的)
2.careful(仔细的、小心的;careless (粗心的)
3.peaceful (和平的;安宁的)
4.harmful (有害的)
5.meaningful(有意义的); menangless (无意义的)
6.homeless(无家可归的)
写出下列单词的形容词形式
1.salt ( 盐 )
2.luck(运气)
3.noise (声音,噪声)
4.sun (太阳)
5.wind (风)
6.cloud(云)
7.snow (雪)
8.rain (雨)
答案
1.salty (咸的)
2.lucky(幸运的)
3.noisy ( 吵闹的)
4.sunny (晴朗的)
5.windy (有风的;风大的)
6.cloudy(多云的;阴天的)
7.snowy(下雪的)
8.rainy(下雨的)
.4 n+al(…的)→ adj .
nature(大自然、天性)→ natural(天然的、天生的、自然的)
nation(国家)→ national(国家的)
5.n+ous(形容词后缀)→ adj
fame (名誉)→ famous a. 著名的 ;humor (幽默)→ humorous (幽默的)
6.n+ern (表…方向的)→ adj
east (东方) → eastern(东方的); west(西方)→ western(西方的)
7.n +en (表示材质)→ adj
wool (羊毛)→ woolen (羊毛的;羊毛制的);
gold (黄金)→ golden (金制的;金色的)
写出下列单词的名词形式
1.person(个人)
2.medicine(药、医学)
3.society ( 社会 )
4.danger (危险 )
5.south(南方)
6.north(北方)
7.wood (木头)
答案
1.personal(私人的、个人的)
2.medical(医学的)
3.social ( 社会的;社交的 )
4.dangerous (危险的 )
5.southern(南方的)
6.northern(北方的)
7.wooden(木制的;木头的)
8.v+ ed/ing→ adj
注意:v+ed 表示 被动,一般用来修饰人,意为“感到---的”; v+ing 具有主动意味,一般用来修饰物,意为“令人---的”。
1)surprise (使惊奇,使诧异) → surprised(感到惊讶的)→ surprising (令人惊奇的)
短语:be surprised at/ to do;
2)interest ( 使---感兴趣) → interested(感兴趣的) → interesting(有趣的)
短语:be interested in
3)excite ( 使兴奋,使激动 ) → excited(感到兴奋的) →exciting(令人兴奋的)
短语:be excited about ;
写出下列单词的形容词形式
1. bore (使厌烦;使厌倦)
2.relax v. (使放松,轻松 )
3.worry(担心)
4.embarrass (使尴尬)
.5.tire (使疲劳;使疲倦)
6.fall (落下;掉落)
7.break(打破;打碎)
答案
1.bored (乏味的;无聊的;烦人的)
boring (无聊的;令人厌烦的)
2.relaxed(使轻松的)
relaxing (令人轻松的
3.worried(烦恼的)
worrying (令人担忧的)
4.embarrassed(感到尴尬的)
embarrassing(令人尴尬的)
5.tired(疲倦的)tiring(令人疲倦的)
6.fallen (落下的;倒下的)
7.broken(破碎的;损坏的)
9.v+-able(能够…的)→ adj
enjoy ( 欣赏;享受……之乐趣;喜欢) → enjoyable adj 愉快的,快乐的
comfort (使舒适) → comfortable(舒服的)
value (重视;珍视)→ valuable ( 有价值的)
believe (相信,认为 )→ believbale 可相信的、可信任的
(三)副词后缀
adj +ly →adv
usual (一般的,通常的) → usually(通常);
real (真正的;真实的)→ really(真正地)
healthy ( 健康的,健壮的 )→ healthily ( 健康地 )
possible (可能的)→ possibly (可能地)
注意:1.以辅音字母加“y”结尾需要变”y”为“i”加”ly”
happy → happily
2.以“le”结尾的去”e”加“y”.
terrible → terribly
3.特殊情况:true → truly good → well
4.ly可以作形容词后缀
love (爱;热爱) → lovely(可爱的)
friend (朋友) → (friendly(友好的)
live (居住;生活) → lively(充满活力的)
day (白天)daily → (每日的;日常的)
写出下列单词的副词形式
1.exact (准确的;精确的)
2.normal(正常的;一般的)
3.lucky(幸运的 )
4.heavy (重的 )
5.bad. (坏的;有害的;严重的 )
6.different (不同的,有差异的)
7.wide (宽的)
8.deep (深的)
9.careful (细心的)
10.successful (成功的)
答案:
1 exactly(正;恰恰)
2.normally(通常;正常地)
3.luckily幸运地
4.heavily adv 在很大程度上地,大量地
5.badly adv,严重地,差,非常
6.differently adv 不同地
7.widely 宽泛地
8.deeply 深深地
9.carefully 仔细地
10.successfully 成功地
写出下列单词的副词形式
1.simple(简朴的)
2.probable(可能)
3.quickly(迅速的)
4.slow(缓慢的)
5.certain(一定的;某个的)
6.clear(清楚的)
7.gradual(逐渐的)
8.strong(坚定的)
9.comfortable (舒服的)
10. terrible (糟糕的)
答案:
1.simply(简单地)
2.probably(可能地)
3.quickly(迅速地)
4.slowly(缓慢地)
5.certainly(当然)
6.clearly(清楚地;明显地)
7.gradually(逐渐地)
8.strongly(坚定地)
9.comfortably (舒服地)
10. terribly (糟糕地)
04 即时训练
用所给单词地适当形式填空
1.Walking on the beach makes you feel___________.(relax)
2.Ten people were killed in the traffic accident, _______(include) two babies.
3.As we know, China is an __________(Aisa)country.
4 Jack is so smart that he can answer these questions ______________ (easy) .
5.The dog floating(漂流) on the sea was found and carried to ________ (safe) in the end after the earthquake.
答案:1.relaxed 2.including 3.Asian 4.easily 5. safety
6.I can’t hear you ____________(clear). Could you please speak more slowly?
7.Thousands of ________(visit) come to our city for sightseeing every year.
8. If you want to keep fit, you need to eat ________ (health)and take more exercise
9.What should we do to help the _________(home) people after the earthquake?
10. We do lots of outdoor _________(active) when spring comes.
答案:
6 .clearly 7.visitors 8.healthily 9.homeless 10.activities
11. October 1 is the ________(nation) Day of China.
12.She’s going to be a ________(science) when she grows up.
13.David is good at drawing and he is going to be an __________ (art) when he grows up.
14 The _____________ (wonder)ocean is the largest habitat in the world.
15.The old man looked at them ________ ( angry) and couldn't say a word.
16. The panda has been _________ (die) for about two months.
答案:11.National 12.scientist 13.artist 14wonderful 15.angrily 16.dead
Thank you for listening
$$