第6章 大招专题1 特殊方法测密度-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册物理同步课件(苏科版)

2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 二、密度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.49 MB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-14
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-14
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来源 学科网

内容正文:

物 理 八年级下册 SK 1 2 第六章 物质的物理属性 3 大招专 题1 特殊方法测密度 4 难关 母题学大招1 有天平无量筒测密度 1.【2024广东惠州期末,中】小婷同学在登山时捡到一块漂亮的石块,为了知道石 块的密度,她利用电子秤、烧杯、记号笔等工具进行了如图所示的测量。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 5 ①用电子秤测出装有适量水的烧杯的总质量 ,示数如图甲所示。 ②将石块缓慢浸没在水中,测得烧杯、水、石块的总质量 ,示数如图乙所示,石 块浸没足够长时间后,在水面位置作标记,然后取出石块。 ③向烧杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得烧杯和水的总质量 ,示数如图 丙所示。根据以上测量,可得石块质量_____,石块的密度为 _____ 。 ④在测量完成后,小婷发现石块吸水,则测得的石块的密度值______(填“偏大” “偏小”或“准确”) 2.5 偏大 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 6 大招解读 有天平无量筒测密度 有天平无量筒测固体密度 核心: 本质:利用水的等效替代法 方法1.补水法 ①天平测出容器、水和石块的总质量 ,在水面位置作标记; ②取出石块,测出容器和水的总质量 ; ③补水到原标记位置,测出此时容器和水的总质量 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 石块的质量: 石块的体积: 石块的密度: 方法2.溢水法 ①天平测出石块质量 ; ②容器装满水,测出容器和水的总质量 ; ③石块放入容器中,溢出部分水,剩余总质量 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 石块的质量: 石块的体积: (推导:,则 ) 石块的密度: 有天平无量筒测液体密度 核心: 本质:利用水的等效替代法 满瓶法 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 ①天平测出空容器的质量 ; ②在容器中装满水,测出容器和水的总质量 ; ③在容器中装满待测液体,测出容器和待测液体的总质量 。 待测液体的质量: 待测液体的体积: 待测液体的密度: 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】③石块的质量 ,取出石块后增 加的水的质量 ,增加的水的体积 ,则石块体积 ,石块的密度 。 石块吸水,使得增加的水的体积偏小,这样测量 的石块的体积偏小,石块的密度值偏大。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 思路分析 要想测量石块的密度,需要测量石块的质量和体积。本题中石块的体积等于增加的水 的体积,由图和密度公式可求出石块的质量和增加的水的体积,即可求出石块的密度; 石块吸水,使得加入的水的体积偏小,这样测量的石块的体积偏小,根据密度公式判 断出测得的石块密度偏大。本题考查了一种利用等效替代求固体体积的方法,适用于 在没有量筒或物体较大,无法放进量筒时使用。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 子题练变式 溢水法测固体密度 2.【2024山东泰安期末,中】A实验小组在实验室进行“测量矿石密度”的实验: (1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端零刻度线处,发现指针位置如图甲 所示,此时平衡螺母应向____调节,使天平横梁平衡。 右 【解析】将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端零刻度线处,由图甲可知,天 平的指针指在分度盘的左侧,则应将平衡螺母向右调节,使天平横梁平衡。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 (2)用调好的天平测量矿石的质量,所用砝码及游码位置如图乙所示;该矿石放入 量筒前后量筒内液面情况如图丙所示,则矿石的密度是___________ 。 【解析】由图乙可知,标尺的分度值为 ,矿石质量 ;由图丙可知,量筒的分度值为 ,水的体积 ,水和矿石的总体积 ,则矿石的体积 ,矿石的密度: 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 (3)B实验小组在检查实验器材时,发现实验桌上没有量筒,于是他们设计了一种 不需要量筒也能测量矿石体积的方法,如图丁所示,测量步骤如下: ①用天平测出矿石的质量 ; ②用天平测出空小烧杯的质量 ; ③溢水杯装满水后,将矿石完全浸入水中,并用小烧杯盛接溢出的水; ④用天平测出小烧杯和溢出水的总质量 。 矿石的密度__________(用所测物理量和 表示)。若在步骤③中溢水杯未装 满水,则测得的矿石的密度会______(填“偏大”或“偏小”)。 偏大 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 【解析】溢出水的质量为 ,矿石的体积等于溢出水的体积,所以矿 石的体积为,矿石的密度为 。 若步骤③中溢水杯未装满水,则溢出水的质量偏小,求得的矿石的体积偏小,根据 可知,会导致测得的矿石的密度偏大。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 子题练变式 满瓶法测液体密度 3.【2024北京海淀区校级期中,中】小刚想测量家中酱油的密度,但家里没有量筒, 只有天平、砝码、小空瓶、水。他按照自己设计的实验方案进行了测量。 (1)请将小刚的实验步骤补充完整: ①调节天平平衡,测量小空瓶的质量为 ,并记录在数据表格中; ②用天平测量小空瓶装满水的总质量为 ,并记录在数据表格中; ③_______________________________________________________________________ _________,并记录在数据表格中; ④根据 和测得的数据,计算酱油的密度,并记录在数据表格中。 ③倒干净小空瓶中的水,在小空瓶中装满酱油,用天平测量小空瓶装满酱油的总质量为 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 【解析】小空瓶的质量为,用小空瓶装满水的总质量为 ,由此可知水的质量, 可以计算小空瓶容积;由题可知测量酱油的密度还需要测量等体积的酱油的质量, 故步骤③为倒干净小空瓶中的水,在小空瓶中装满酱油,用天平测量小空瓶装满酱 油的总质量为 ,并记录在数据表格中。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 (2)请写出酱油密度的表达式:__________(用所测物理量符号和 表示)。 【解析】小空瓶中装满水时水的质量;已知水的密度为 ,所以小空 瓶的容积;小空瓶中装满酱油时酱油的质量 ,所以酱 油的密度为 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 (3)如图所示是小刚在测量质量时天平平衡的情景,则所测质量为______ 。 33.6 【解析】由题图可知,标尺的分度值为,游码所对应的刻度值为 ,则所测 质量为 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 关键点拨 用等效替代法测量酱油的体积,要保证前后两次小空瓶都盛满液体。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 21 子题练变式 补水法测液体密度 4.【2023 北京海淀区期中】用两个相同的烧杯 (标记线位置也相同)和调节好的天平测量某种液体的 密度 。已知水的密度为 ,请将实验步骤补充完整。 实验步骤: ①用天平测出空烧杯的质量 ; ②将水加至烧杯标记线处,用天平测出烧杯和水的总质量 (如图所示); ③__________________________________________,用天平测出烧杯和被测液体的 总质量 ; ④被测液体的密度 __________(用已知量和测量量符号表示)。 取另一个烧杯,将被测液体加至烧杯标记线处 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 22 【解析】①用天平测出空烧杯的质量 ;②将水加至烧杯标记线处,用天平测出烧 杯和水的总质量 ;③取另一个烧杯,将被测液体加至烧杯标记线处,此时被测液 体的体积等于水的体积,用天平测出烧杯和被测液体的总质量 ;④烧杯中水的质 量为,水的体积即被测液体的体积为 ,被测液体的 质量为,被测液体的密度为 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 23 关键点拨 只有天平,没有量筒,可以利用等体积的水和待测液体,称量水和待测液体的质量, 根据体积相等求出待测液体的密度。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 24 母题学大招2 有天平无砝码测密度 5.【2024江苏无锡质检,中】小明在河边 捡到一块小石头,在实验室测其密度时发 现天平砝码找不到了,于是设计了如图所 示的实验方案(水的密度为 )。 (1)在量筒中倒入足量的水,记下量筒内水的体积 ,如图甲所示; 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 25 (2)先调节天平平衡,再将两个相同的烧杯分别放在天平左右盘上,将小石头轻轻 放入左盘烧杯中,将量筒内的水缓慢倒入右盘烧杯中直至天平平衡,_____________ _____________,如图乙、丙所示; (3)将小石头用细绳拴住放入量筒内剩余的水中,记下量筒内剩余水和小石头的总 体积 ,如图丁所示; (4)小石头的密度_____ 。 记下量筒内剩余水的体积 1.5 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 26 大招解读 有天平无砝码测密度 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 27 【解析】(2)先调节天平平衡,再将两个相同的烧杯分别放在天平左右盘上,将小 石头轻轻放入左盘烧杯中,将量筒内的水缓慢倒入右盘烧杯中直至天平平衡,记下 量筒内剩余水的体积 。(4)小石头的质量等于右盘烧杯内水的质量,即 ;由图丙、丁可知 小石头的体积: ,则小石头的密 度: 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 28 6.【2024四川绵阳期末,中】小明想测量实验室中盐水的密度,找来了量筒、天平 和烧杯,但是发现砝码缺失,于是设计了下列实验 。 (1)用量筒测出适量水的体积为 ,如图甲所示。 (2)先调节天平平衡,将两个相同的烧杯分别放在天平左右盘上,将量 筒中的水全部倒入天平左盘的烧杯中,在右盘同样的烧杯中加盐水直至 天平水平平衡,如图乙所示。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 29 (3)将右盘烧杯中的盐水全部倒入量筒,测出其体积为 ,如图丙 所示;则盐水的密度_____ 。 1.2 【解析】(3)由题意可知,, , ,即 ,所以 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 30 关键点拨 根据水的质量和盐水的质量相等,利用 列方程可求出盐水的密度。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 31 7.【2024湖北黄冈期末,难】有两个相同的瓶子,一瓶是空瓶 ,另一瓶是装有蜂 蜜的瓶子 ,如图所示,小明想知道蜂蜜的密度是多少,他从实验室拿来了量筒和 天平,但是忘记了拿砝码。他利用这些器材想测量蜂蜜的密度,实验过程中发现蜂 蜜很黏稠,无法用量筒测量其体积,经过思考后,小明找来了一些水利用下面的方 法完成了实验,请你帮他将实验步骤补充完整。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 32 (1)调节天平平衡,在一个托盘内放上装有蜂蜜的瓶子 ,另一个托盘内放上空瓶 ,再 _______________,使天平平衡,_______________________,读出体积 。 向空瓶内加水 将内的水全部倒入量筒 【解析】调节天平平衡,在一个托盘内放上装有蜂蜜的瓶子 ,另一个托盘内放上空 瓶,再向空瓶内加水,使天平平衡,将内的水全部倒入量筒,读出体积 ,可 知蜂蜜的质量等于这些水的质量,根据密度公式可知 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 33 (2)将两个瓶子并排放在同一水平桌面上,向空瓶 内加水,直到 _____________ _______________,将内的水全部倒入空量筒中,读出体积 。 中水面与中蜂蜜液面相平 【解析】将两个瓶子并排放在同一水平桌面上,向空瓶内加水,直到中水面与 中蜂蜜液面相平,将内的水全部倒入空量筒中,读出体积为 ,可知蜂蜜的体积 等于这些水的体积,即 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 34 (3)蜂蜜密度的表达式是_ ____(水的密度为 )。 【解析】根据密度公式可知蜂蜜密度的表达式为: 。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 35 $$

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