中考新考向备训-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册物理同步课件(苏科版)

物 理 八年级下册 SK 1 2 中考新考向备训 3 刷考向 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 考向解读 教育部发布的《关于加强初学业水平考试命题工作的意见》中指出：“弘扬中华优 秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化”“提高探究性、开放性、综合性试题 比例，积极探索跨学科命题，拓宽试题材料选择范围，丰富材料类型”“提高试题 情境设计水平”。结合《义务教育物理课程标准（2022年版）》，我们分析近几年 全国中考真题,整理出中考真题中常见的新考向主要包括：课标母题、传统文化、跨 学科实践、项目式学习等，供同学们学习借鉴。 返回目录 考向 ●新考向1 课标母题● 了解铁路站台上设置安全线的必要性 1.【2024重庆中考A卷】乘客在高铁站台要站在白色安全线内，是因为高铁列车进站 时带动空气，使靠近列车一侧的空气流速变 ____，压强变____，压强差会给乘客带 来危险。 大 小 【解析】在流体中，流速越大的位置，压强越小。高铁列车进站时人靠近列车的一 侧空气流速大，压强小，而另一侧的空气流速小，压强大，会产生一个向列车方向 的压强差，给乘客带来危险。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 探究类学生必做实验：探究液体压强与哪些因素有关 2.【2024河南中考】在“探究液体压强与 哪些因素有关”时，同学们根据生活经验， 提出如下猜想： ①可能与深度有关；②可 能与方向有关；③可能与液体密度有关。 （1）请写出能支持猜想①的一个生活现象：__________________________________ _________________________。 游泳时，越往水的深处走，身体感受到的压强越大（合理即可） 【解析】游泳时，越往水的深处走，身体感受到的压强越大，此现象可支持猜想①。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 （2）为了验证猜想，他们利用如图所示的装置进行实验。实验前，应观察 形管两 侧液面是否______。 相平 【解析】压强计的橡皮膜没有受到压强时， 形管两侧的液面应该是相平的；实验前， 应观察 形管两侧液面是否相平，如果已经存在高度差，则需要拆下软管重新安装。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 （3）比较图中________两次实验可得出液体压强与深度的关系；比较乙、丙两次实 验可得出：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强______。 甲、乙 相等 【解析】甲、乙中是同种液体，探头所处深度不同， 形管两侧液面高度差不同，且 深度越深， 形管两侧液面高度差越大，故可得出液体压强与深度的关系；比较乙、 丙两次实验，液体密度相同，探头所处深度相同，探头朝向不同， 形管两侧液面的 高度差相同，由此得出结论：同种液体内部同一深度，液体向各方向的压强相等。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 （4）为探究液体压强与液体密度的关系，他们将探头放入另一杯浓盐水中，使探头 在盐水中的朝向及______与图乙相同，观察比较 形管两侧液面高度差。 深度 【解析】探究液体压强与液体密度的关系，要控制探头在液体中的深度相同。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （5）为使形管两侧液面高度差更明显，可将 形管中的液体换成密度______ （填“更大”或“更小”）的液体。 更小 【解析】根据转换法，压强计是通过 形管两侧液面的高度差来反映被测压强大小 的，根据可知，为使形管两侧液面高度差更明显，可将 形管中的液体换 成密度更小的液体。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 ●新考向2 传统文化● 3.【2024河南中考】宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛，展 现了我国古人的智慧。如图为打捞过程示意图，先将陷 在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起，再把船 B A. B. C. D. 【解析】甲、乙、丙三个位置船排开水的体积逐渐变小，根据 可知， 船所受浮力逐渐变小，故 。故选B。 上的泥沙铲走，铁牛就被拉起，然后把船划到岸边，解开绳索卸下铁牛，就可将铁 牛拖上岸。船在图中甲、乙、丙三个位置时所受浮力为、、 ，下列判断正 确的是( ) 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 4.【2024江苏苏州中考】“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”中的“水清浅”是 光的______现象导致的，“暗香浮动”说明了分子在____________________。 折射 不停地做无规则运动 【解析】“水清浅”是光从水中斜射入空气，折射光线偏离法线，人眼逆着折射光 线看去，觉得水变浅了，是光的折射现象；“暗香浮动”是扩散现象，说明分子在 不停地做无规则运动。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 5.【2024山西中考】杂技在我国历史悠久，是力量与柔韧完美结合的传统艺术。如 图甲所示，是杂技演员正在表演的情景。请你在图乙中画出演员 被托举且静止时 受力的示意图。 【答案】如图所示 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 6.【2024江苏苏州中考】阅读材料，回答问题。 圭表与二十四节气 如图甲中的圭表是我国古代的重大发明。表是垂直立于地面的标杆，圭是正南 正北方向水平放置的尺。用它测量正午时表影的长度，从而确定一年的时间和季节。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 战国时已经采用水面来校正圭使其水平，用铅垂线来校正表使其与圭垂直。由 于光的散射和漫反射等的影响，早期圭表的表影边缘模糊不清，影响测量表影长度 的精度。元代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新，他将表的高度增加到原来的 五倍，且在表顶加一根架空的横梁。他还发明了景符，用小孔成像原理可以在圭面 上形成太阳和梁的清晰像，把确定表端影的位置变为确定梁影中心的位置，较大提 高了测量的精度，如图乙所示。 甲 乙 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 丙 通过测量正午时表影长短的变化，推算出 一回归年为365.25天，按照季节变化将一年划 分为二十四节气（如图丙）,用以指导生活和农 业生产。 2016年11月30日，联合国教科文组织批准 “二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表 作名录。以圭表为代表的我国古代的科技成果， （1）我国古代天文学家用________使表竖直； 铅垂线 【解析】我国古代天文学家用铅垂线使表竖直。 闪耀着智慧的光芒，激励着我们攀登新的科技高峰。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 （2）郭守敬提高测量精度的措施有__________________________________________ _____________; 增加表高（或添加横梁、或发明了景符、或利用小孔成像） 【解析】根据文中信息，郭守敬通过增加表高、添加横梁、发明景符、利用小孔成 像等措施提高了测量精度。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 18 （3）一年中，学校的旗杆正午杆影最长的是二十四节气中的______; 冬至 【解析】根据题图丙知，同一个物体在冬至的正午时影子最长。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 （4）地面上深,面积为 的水池装满水，在相同时间内，太阳光垂直照射 水面使水升高的温度为,与水平方向成 照射水面使水升高的温度为 ，则 ______（忽略其他因素的影响）。 【解析】阳光照射相同时间，垂直于阳光的方向的单位面积的能量相同，水池面积 为，即垂直照射水面时有效面积是；而与水平方向成 照射水面，垂直 于阳光的面积为；因而两种方式获得的能量之比为 ；水的质量、比热容不 变，根据 可知，升高的温度之比等于吸收的热量之比， 。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 ●新考向3 跨学科实践● 7.【2024江苏苏州中考】实践活动：测量“平底塑料瓶的容积” （1）用刻度尺测容积。①小明用两个三角板、一把直尺测量瓶子的直径，如图甲所 示，则直径______ ;②将瓶子装适量水正放在水平桌面上，用刻度尺测量水面 高度，再将瓶子倒放如图乙所示，测出____________的距离 ,算出瓶子容积。小 华认为这样测量的结果不准确，原因是______________________。 甲 乙 5.45 水面与瓶底 未考虑瓶壁厚度的影响 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 【解析】由题图甲可知瓶子的直径为7. 。瓶子的容积等于 水的体积加上上方空气的体积，题图乙中左侧图测量出了水的高度，可以算出水的体 积，右侧图需要测出空气的高度，进而算出空气的体积，所以需要测量水面与瓶底的 距离 。由于测量的直径是瓶子外围的直径，而瓶壁有厚度，对测量结果有影响。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 丙 （2）用天平测容积。①小华用最大测量值为 的天平测量 空瓶的质量如图丙所示，则______ ;②装满水后，测量发 现总质量超出天平最大测量值；③倒掉瓶中约一半的水，用天 平测出瓶和剩余水的总质量为 ;④根据测得的质量，结合小 明的方法重新测量、的值，得到瓶子的容积 _ ______________（用、、、、 表示）。 22.2 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 【解析】根据题图丙可知，空瓶的质量 ；最后瓶中 水的质量;有水部分的体积为 ，瓶子正放在桌面上， 水面高度为，将瓶子倒放后，水面到瓶底的距离为 ，此时瓶的容积等于一个 底面积与瓶相同，高度为 的圆柱体的体积，根据柱体的底面积不变，体积 与高度成正比可得;则总体积 。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 ●新考向4 项目式学习● 8.【2024福建中考】“漏刻”是古代一种滴水计时的工具。项目式学习小组制作了 一个漏刻，装置如图甲，播水壶不断滴水，受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升 后，通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间。取 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 （1）测滴水量：播水壶装满水后，计划用烧杯接取滴水。为了减小误差，测量滴水 的质量应选择以下方案中的____（填序号）。 ①先测空烧杯质量，接水后再测滴水和烧杯的总质量。 ②先测滴水和烧杯的总质量，倒去水后再测烧杯质量。 测得滴水的质量为，则1刻钟滴水的体积为_______ 。 ① 1 200 【解析】若先测滴水和烧杯的总质量，倒去水后再测烧杯的质量，由于烧杯内的水 倒不干净，会导致测得的烧杯的质量偏大，进而导致测得的滴水的质量偏小，为减 小误差，应选①；测得滴水的质量为，则1刻钟 滴水的质量为 ，刻钟 滴水的体积为 。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 （2）分析测算：圆筒形受水壶内部底面积，浮箭总重 ，长方体浮块的底 面积、高。受水壶内无水时，指针对应标尺的位置标记为“ 开始滴 水”。滴水后，当浮箭刚浮起时，受到的浮力为___ ，此时受水壶内的水面高度为 ___ 。 6 2 【解析】滴水后，当浮箭刚浮起时，受到的浮力等于自身的重力，即 ， 则它排开水的体积为 ,则浮箭浸入水中的深度为 ，由于此时浮箭刚浮起，则此时受 水壶内水面的高度 。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 27 （3）标尺定标：图乙的标尺上每一格表示，请你在标尺上对应位置标出“ 刻钟”。 【答案】如解析图所示 【解析】当浮箭刚浮起时，由（2）知水面的高度为 ,此时受水壶内水的质量为 ,3刻钟所滴水的质量为 ,由题意和题图可知，从浮箭刚浮起到滴水3刻钟，浮 箭均处于漂浮状态，浮箭浸入水中的高度不变，则滴水3刻钟时受水壶内浮箭下底面 处到受水壶内部底面的距离 ,则浮箭上升的高度 ，因为标尺上每一格表示 ，在标尺“开始滴水”标记处往下数 5格标上“ 刻钟”即可，如图所示。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 28 （4）成品试测：经检测，漏刻每1刻钟的实际时间均超出 ，发现随着播水壶 内水量减少，滴水间隔时间越来越长。为使滴水间隔时间相同，小组讨论后，将滴 水壶装置改进成如图丙所示，依据的物理知识是_______________________________ _______________________________________。 根据可知，水的深度保持不变，出水口的液体压强不变（合理即可） 【解析】将滴水壶装置改进成如题图丙所示，在播水壶上方加一个进 水管，将水源源不断地补充给播水壶，且播水壶有溢水口，可使播水 壶内水的深度不变，由 可知，出水口的液体压强不变，这样就 可以使滴水间隔时间相同。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 29 9.【2024江苏连云港中考】在树叶尾部的边缘滴一滴圆珠 笔油，然后将它缓缓放在水面，树叶在水面上像小船一样 运动起来，滴了圆珠笔油的树叶被称为“油墨小船”。小 明通过查阅资料了解到，由于油墨中表面活性剂的存在， 当水与油墨接触时，“油墨小船”便获得向前运动的力。 小明同学想探究“油墨小船”在水中运动的快慢与水的温度和圆珠笔油浓度的关系。 他用塑料片代替树叶制作的 “油墨小船”如图所示。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 30 （1）探究“油墨小船”在水中运动的快慢与水的温度的关系。实验中小明控制水的 温度分别为、、 ,使用技术软件，记录了“油墨小船”在不同温度液 面上的运动情况，采集数据如下表。在三种测试温度下，“油墨小船”运动快慢的 共同特点是______________。“油墨小船”运动的快慢与水的温度的关系是_______ _____________________________。“油墨小船”在运动过程中受的力是__________ （填“平衡力”或“非平衡力”）。 17 35 65 0.5 1 2 3 0.5 1 2 3 0.5 1 2 3 2.3 2.1 2.0 1.9 5.3 6.2 5.9 4.8 6.4 8.2 6.3 5.1 先变快后变慢 水的温度越高，“油墨小船”运动越快 非平衡力 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 31 【解析】“油墨小船”是由静止开始运动的，再结合表格数据可知，在三种测试温 度下，“油墨小船”的运动速度先变快后变慢，再看不同温度下同一时刻的速度可 以发现，水的温度越高，“油墨小船”运动越快。物体受到平衡力的作用时，会保 持静止或匀速直线运动状态，根据当前“油墨小船”的运动状态可以得知其受到的 是非平衡力。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 32 （2）探究“油墨小船”在水中运动的快慢与圆珠笔油浓度的关系。为形成不同浓度 的圆珠笔油，小明选择酒精为稀释剂，制成多种样品，然后选取适量样品滴在小船 尾部边缘进行实验。小明发现圆珠笔油浓度减小时，“油墨小船”运动明显加快。 小明制作样品的操作方法是__________________________________________。 将不同滴的酒精与相同滴的圆珠笔油均匀混合 【解析】制备不同浓度的圆珠笔油时，将不同滴的酒精与相同滴的圆珠笔油均匀混 合即可。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 33 （3）当实验条件确定时，“油墨小船”获得向前的能量大小是固定的，为了使图中 “油墨小船”获得更大的速度，可以采取的措施是_____________________________ _______。 减轻“油墨小船”的质量（合理即可） 【解析】当实验条件确定时，“油墨小船”获得向前的能量大小是固定的，若想获 得更大的速度，可以减轻“油墨小船”的质量。 刷考向 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 34 $$