内容正文:
物 理
八年级下册 JK
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第8章 运动和力
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实验2
探究阻力对物体运动的影响
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实验
1.【2024广东茂名期末】在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,实验装置如
图所示。
(1)实验时分别将毛巾、棉布、玻璃板铺在________(填“斜面”或“水平面”)
上,将同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,标记 是小车在________表面停
下的位置。
水平面
玻璃板
【解析】为了探究阻力对物体运动的影响,应将毛巾、棉布、玻璃板分别铺在水平
面上,并进行实验,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越远,标记 表示
小车在水平面上运动的距离最远,则应该是小车在玻璃板表面停下的位置。
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(2)对上述实验进行分析并进一步推理:如果水平面绝对光滑,小车将做________
___运动。
匀速直线
【解析】水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车速度减小得越慢,进一步推理
得出:如果水平面绝对光滑,小车将做匀速直线运动。
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(3)牛顿第一定律是在实验的基础上进行推理得出的,以下研究问题的方法与此相
同的是___。
B
A.用刻度尺多次测量同一长度 B.探究声音能否在真空中传播
【解析】牛顿第一定律无法通过实验直接得出,是在实验的基础上通过推理得出的,
这用到了科学推理法。用刻度尺多次测量同一长度求平均值可以减小误差,没有用
到科学推理法,故A不符合题意;探究声音能否在真空中传播的实验过程是逐步抽出
空气,发现声音越来越小,通过进一步推理得出真空不能传声,绝对的真空实验环
境是达不到的,所以该实验利用了科学推理法,故B符合题意。
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(4)由此实验可联想到汽车由于具有______,刹车时不能立即停下,雨天驾驶汽车
应该______(填“增大”或“减小”)汽车之间的距离。
惯性
增大
【解析】汽车由于具有惯性,要保持原来的运动状态,所以刹车时不能立即停下。
雨天路面变得更滑,汽车受到的阻力减小,为了安全,应增大汽车之间的距离。
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2. 【2024山东威海期末,中】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,
小明进行了如图甲所示的实验操作:
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第一步:在水平面上铺上阻力较大的毛巾;
第二步:将小车放在水平面上的初始位置(如图甲所示),用手轻轻向右推一下小
车;
第三步:待小车静止后,记录小车的初始位置与末位置之间的距离 ;
第四步:依次在水平面上铺上棉布和塑料板,重复上述步骤,记录测量的距离 、
;
第五步:比较、、 ,得出结论。
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(1)分析小明的实验步骤,评估小明的实验操作是否科学,并说明理由:________
____________。
不科学,理由见解析
【解析】实验中,每次用手向右推动小车,推力的大小可能不同,小车的初速度可
能不同,故小明的实验操作不科学。
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(2)小刚则选用了如图乙所示的装置进行实验。小刚在水平面上依次铺上毛巾、棉
布、塑料板,再使用数据采集器,采集小车在3次实验中,从斜面上同一高度处由静
止下滑至斜面底端,其速度大小的变化,并绘制出图像。他发现3次实验的图像是重
合的,这说明:小车从斜面上同一高度处由静止开始下滑,每次到达斜面底端的速
度______(填“相同”“不同”或“无法判断”)。
相同
【解析】小车从斜面上同一高度处由静止下滑至斜面底端,3次实验的图像是重合的,
表明小车每次到达斜面底端的速度是相同的。
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(3)小刚继续采集小车从斜面底端滑行至静止时,其速度随时间的变化,并绘制出
图像(如图丙)。
①小车在三种不同的接触面上从运动到静止,速度的减小量______(填“相同”或
“不相同”),在塑料板上运动的时间最____(填“长”或“短”);由此可得,
小车所受的阻力越小,速度减小得越____(填“快”或“慢”)。
相同
长
慢
【解析】小车在三种不同的接触面上运动,速度由 减小到零,速度的减小量相同;
在塑料板上运动的时间最长,在毛巾上运动的时间最短;水平面越光滑,小车运动
的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。
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②小刚进一步思考:若小车所受的阻力继续减小,小车速度减小到0所需的时间就更
____(填“长”或“短”)。如图丙中与坐标轴原点 之间的距离就越____
(填“远”或“近”)。进一步推理:当小车所受阻力减小为0时,请在图丁中作出
小车从斜面底端开始运动,其速度随时间 的变化图像。
长
远
【答案】如图所示
【解析】如果小车所受的阻力继续减小,则小车速度减小到0需要的时间就更长,图
丙中与坐标轴原点 之间的距离就越远;当小车所受阻力减小为0时,小车的速度
不会改变,小车将做匀速直线运动,其速度随时间 的变化图像如答案图所示。
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